资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台大象版六年级下册科学第二单元自然资源综合训练一、选择题1.以下没有直接利用太阳能的是( )。A.晒衣服 B.燃油汽车 C.太阳能充电器2.下列自然资源全部属于可再生资源的是( )。A.阳光、水、草原 B.铁矿、天然气、铀矿 C.石油、森林、煤炭3.地球上最大的能源库是( )。A.森林 B.陆地 C.海洋4.在地球的矿产资源中,( )被称为工业的血液。A.可燃冰 B.石油 C.天然气5.煤炭、石油和天然气的形成都与( )有关。A.太阳能 B.风能 C.化学能6.地球上的生命最早出现在( )。A.天上 B.陆地上 C.海洋里7.有关植物光合作用中能量转换正确的是( )。A.热能转换为风能 B.太阳能转化为化学能 C.太阳能转化为动能8.海洋面积大约占地球总面积的71%,下列关于海洋的说法,不正确的是( )。A.海洋生物能吸收大量二氧化碳B.世界上所有的水产品都产于海洋C.海洋为人类生存提供了生物。矿产。能源等多种资源9.节约资源,变废为宝不包括( )。A.垃圾分类投放B.尽量多用一次性物品C.自觉重复使用废旧物品10.对资源再利用的有效方式为( )。A.回收废纸 B.焚烧旧塑料袋 C.乱丢垃圾11.下列利用生物质能的是( )。A.太阳能住宅 B.燃烧秸秆 C.清晨跑步12.收集与海洋资源相关的资料时,我们能采用的方式有( )。①到水产品市场调查 ②访问专业的老师 ③查阅资料 ④去海洋馆参观A.①②③ B.①③④ C.①②③④二、填空题13.海洋为人类生存提供了 、 、 等多种资源。14.煤炭、石油、天然气来源于远古时代的 ,至少要经过 年的时间才能形成。15.石油属于 资源,风力资源属于 资源。(均填“可再生”或“不可再生”)16.生活中,人们在屋顶倾斜放置太阳能热水器,是为了方便阳光 照射,让太阳能充分转化为 ,这样可保证家里随时有热水洗脸洗澡,既节约又环保。17.可持续发展要求 、 、 的协调统一;可持续发展的核心是 , 是可持续发展的重要方面。18.地球的陆地和海洋为人类生存提供了有限的 、 、 等资源,而无限的宇宙空间中则蕴含着无穷无尽的资源。三、判断题19.利用核能发电的工厂被称作核电站。( )20.石油被人们誉为黑色的金子、工业的食粮。( )21.所有的可再生资源都是取之不尽用之不竭的。( )22.太阳能是安全、清洁、无污染的可再生能源。( )23.不乱买玩具、衣服是节约资源的表现。( )24.可再生资源是取之不尽,用之不竭的。( )四、连线题25.连线题。煤炭 第四大能源石油 工业的血液天然气 黑色的金子、工业的食粮核能 较清洁能源,可以用来烹饪和取暖生物质能 建立核电站五、简答题26.减少资源消耗,节约资源从我做起,请你写出日常生活中,你能做到的2个实例(意思不能重复)。27.什么是不可再生资源?并举出三例。28.妙妙是一名小学生,她家里有很多用过的作业本,同时她也是一个爱漂亮的姑娘,妈妈给她买了很多裙子,可是她长得快,有些裙了只穿了一两次,根据学习的知识,帮妙妙选择合适的资源再利用方式,解决家中闲置的部分资源。闲置资源:解决方法:29.下列资源中哪些是可再生资源?哪些是不可再生资源?请将其序号填写在相应的类别后面。①煤炭 ②风能 ③天然气 ④太阳能 ⑤石油 ⑥矿石⑦水能 ⑧潮汐能 ⑨可燃冰 ⑩森林可再生资源:不可再生资源:中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案:1.B【详解】太阳能利用包括太阳能电池、太阳能热发电,以及太阳能热水器、植物的光合作用和太阳房,可以利用太阳能进行食品加工(晒干)、发电、加热(热水器)、养殖、种植等等。晒衣服、太阳能充电器,直接利用了太阳能;燃油汽车没有直接利用太阳能。2.A【详解】从利用的角度分,自然资源分为可再生资源和不可再生资源。一些自然资源,能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生称为可再生资源;而一些自然资源经人类开发利用后,在相当长的时期内不可以从自然界中再次产生的资源是不可再生资源。阳光、土地、水、草原、大气、森林都属于可再生资源;天然气、铁矿、铀矿、石油、煤炭属于不可再生资源。A符合题意。3.C【详解】海洋资源指的是自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。海洋资源包括能量资源、矿产资源、生物资源、空间资源等。辽阔的海洋是地球上最大的能源库。4.B【详解】石油又称原油,是从地下深处开采的棕黑色可燃粘稠液体.石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物,与煤一样属于化石燃料。在地球的矿产资源中,石油被称为工业的血液。5.A【详解】煤、石油、天然气是古代动植物遗体长期埋藏在地下经过复杂的物理化学变化形成的。动植物的能量来源最终都是通过植物光合作用获得,来源于太阳能。所以A选项正确。6.C【详解】原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。7.B【详解】能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。绿色植物能够利用阳光进行光合作用,在光合作用过程中,光能转变成化学能储存在有机物(淀粉)中。因此,生态系统的能量最终来源被光合作用利用的太阳能。食物最终来源于植物,人和动物所需的能量通过食物获得的。所以B选项正确。8.B【详解】海洋在人类赖以生存的地球上,以其巨大的分布面积,足以给人类的生活造成巨大而深远的影响。海洋不仅创造了人类生存的基本条件,还是人类潜在的巨大资源宝库。不论过去、现在还是将来,海洋都对人类的生存、发展起着决定性的作用。A、海洋生物能吸收大量二氧化碳,选项观点正确;B、并不是世界上所有的水产品都产于海洋,还有很多淡水产品,选项观点错误;C、海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源,选项观点正确。9.B【详解】绿色生活方式:减少浪费,节约资源;环保选购,绿色消费;重复使用,多次利用;分类回收。垃圾分类投放、尽量不使用一次性物品、自觉重复使用废旧物品都属于绿色生活方式,选购商品时注意选带有回收标志的。所以B选项不是变废为宝的做法。10.A【详解】回收使用的产品我们要尽可能回收利用既是提高资源利用率又减少了垃圾的排放。回收废纸属于资源再利用,焚烧旧塑料袋、乱丢垃圾不属于资源再利用。11.B【详解】生物质能就是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式,即以生物质为载体的能量;它直接或间接地来源于绿色植物的光合作用,可转化为常规的固态、液态和气态燃料,取之不尽、用之不竭,是一种可再生能源,分析选项可知,B秸秆燃烧属于利用生物质能。A选项太阳能住宅是太阳能。C清晨跑步是细胞的呼吸作用消耗的化学能。12.C【详解】收集与海洋资源相关的资料时,可以小组合作,可以上网或到图书馆查阅资料,也可以到海洋馆、水产品市场、海洋局等不同地点,采用调查、参观、访问、查阅资料等多种方式。所以到水产品市场调查、访问专业的老师、查阅资料、去海洋馆参观都是可以采用的方式。13. 生物 矿产 能源【详解】海洋为人类的生存提供了丰富的生物、矿产、能源等多种资源。海洋是人类的另一个家园,保护海洋资源,合理利用海洋资源,开发海洋要走可持续发展道路,海洋资源种类丰富、数量巨大,也不是取之不尽,用之不竭的。14. 生物 几百万【详解】煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。煤炭、石油、天然气来源于远古时代的生物,至少要经过几百万年的时间才能形成。15. 不可再生 可再生【详解】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源,而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生能源。石油属于不可再生资源,风力资源属于可再生资源。16. 垂直 热能【详解】太阳能热水器,吸收光能转化为水的热能,太阳能集热板一般倾斜放置是为了更好地接收太阳光,生活中,人们在屋顶倾斜放置太阳能热水器,是为了方便阳光垂直照射,让太阳能充分转化为热能,这样可保证家里随时有热水洗脸洗澡,既节约又环保。17. 自然 经济 社会 发展 环境保护【详解】可持续发展要求自然、经济、社会的协调统一,是指既满足当代人的需求,又不损害后代人需求的发展模式。可持续发展的核心是发展,只有保护好环境,才能实现人类的可持续发展。18. 生物 矿产 能源【详解】海洋为人类的生存提供了丰富的生物、矿产能源等多种资源。海洋是人类的另一个家园,保护海洋资源,合理利用海洋资源,开发海洋要走可持续发展道路,海洋资源种类丰富、数量巨大,也不是取之不尽,用之不竭的。地球的陆地和海洋为人类生存提供了有限的生物、矿产、能源等资源,而无限的宇宙空间中则蕴含着无穷无尽的资源。19.√【详解】核能也叫原子能,它的巨大能量是从小小的原子核内释放出来的。1000克铀核发生裂变时,放出的能量相当于燃烧1700吨标准煤。利用核能发电的电厂叫核电站。故题干说法正确。20.×【详解】煤可以发电、生产水泥、家用燃料、供暖、冶金。实际生活中,煤不仅是重要的能源,也是治金、化学工业的重要原料,所以煤被誉为黑色的金子、工业的食粮。故题干说法错误。21.×【详解】可再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热能等。它们在自然界可以循环再生。多数可再生资源,开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变为非可再生资源。所以题目中,所有的可再生资源都是取之不尽用之不竭的,这种说法是错误的。22.√【详解】太阳是地球最大的光源和热源。开发利用太阳能有利于保护环境、节约能源。太阳能是一种清洁、安全、节能的能源,人们正在大力开发和使用太阳能。23.√【详解】我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能源是有限的,所以要养成节约能源的好习惯。不乱买玩具、衣服是节约资源的表现。24.×【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源,如果利用不合理,可再生资源不是“取之不尽,用之不竭”的。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源。25.【详解】煤炭被人们誉为黑色的金子,工业的食粮,它是十八世纪以来人类世界使用的主要能源之一。石油被称为“工业的血液”。天然气是较清洁能源,可以用来烹饪和取暖。核能可以建立核电站。生物质能作为一种重要的新能源,其技术成熟,应用广泛,在应对全球气候变化、缓解能源供需矛盾、保护生态环境等方面发挥着重要作用,是全球继石油、煤炭、天然气之后的第四大能源,成为国际能源转型的重要力量。因此,答案为:26.①外出就餐时少使用一次性用品②出行尽量乘坐公共交通工具③白天光线充足的情况下不开灯。【详解】减少资源消耗,节约资源从我做起,在日常生活中,①外出就餐时少使用一次性用品;②出行尽量乘坐公共交通工具。27.有些资源的形成、再生过程相对于人类历史而言,非常缓慢,经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生,这些资源称为不可再生资源。如:煤炭、石油、天然气等。(例子合理即可)【详解】按照自然资源能否再生或恢复的特性,可将自然资源分为可再生资源和不可再生资源两大类。可再生资源是指被人类开发利用 后,可以在较短时间内更新、再生,或者能够重复利用、循环使用的自然资源。比如:动物资源、水资源、森林资源等属于可再生资源。有些资源的形成、再生过程相对于人类历史而言,非常缓慢,经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生,这些资源称为不可再生资源。煤炭、石油、天然气等属于不可再生资源。28.闲置资源:旧书,旧衣服。解决方法:可以进行捐献,义卖等。帮助需要的孩子。【详解】节约能源,不仅是对地球资源的爱护,而且关系着我们每个人的切身利益。节约资源,保护环境,做保护地球的主人,需要每一个人的力量,我们小学生也有节约能源的责任。如:裙子。旧了的衣服或小了的裙子可以裁剪呈小块,做成抹布使用,这属于减少丢弃。29. ②④⑦⑧⑩①③⑤⑥⑨【详解】有些自然资源,在合理开发的条件下,消耗速度和恢复速度能达到平衡,或能够为人类反复利用,属于可再生的资源;有些资源,经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生,属于不可再生的资源。风能、太阳能、水能、潮汐能、森林属于可再生资源;煤炭、天然气、石油、矿石、可燃冰属于不可再生资源。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览