资源简介

(共20张PPT)
第八课美好集体有我在
憧憬美好集体
1.美好集体有哪些特征？
2.集体共同愿景的含义和作用 P72
3.美好集体有什么重要意义？P73
4.集体良好氛围表现在哪些方面？P73-76
自主学习
共同的愿景
讲授新课
活动一 交流分享
时事新闻：2024年5月8日下午，我国第三艘航空母舰福建舰圆满完成为期8天的首次航行试验任务，并顺利返回江南造船厂码头。福建舰是中国第三艘航空母舰，由中国自主设计建造，可与当今世界最先进航母相媲美，建造水平无疑是当下常规动力航母的“天花板”。此次海试的消息一出，即刻受到了各方瞩目。
请你谈谈福建舰首次试海为什么会备受各方瞩目？
你知道我国海军一直以来的愿景是什么吗？
请你谈谈福建舰首次试海为什么会备受各方瞩目？
你知道我国海军一直以来的愿景是什么吗？
讲授新课
福建舰一旦通过海试加入人民海军的序列，我国海军将开启“三航母时代”。福建舰的首次海试也意味着中国在航母建造技术、国防实力、军事战略、科技与工业实力以及国际地位等方面都取得了重大的突破和进步。这不仅是中国海军建设历程中的一个重要里程碑，更是中国作为一个大国崛起的重要标志。
我国海军一直以来都在为全面建成世界一流海军而奋斗。为此，我国海军一路劈波斩浪，取得了举世瞩目的伟大成就，逐步实现了强军梦，为我国国家安全提供强有力保障，为实现中华民族伟大复兴助力。
总结归纳
1.集体的愿景是什么？（内涵） P72
拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
2.集体愿景的作用(意义)
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。P72
我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。
我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉 快而充实。
我特别喜欢德育校本课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既培养了能力，有开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。
我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练时，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。
你有过类似的集体生活经历吗？它给你带来了什么？
设想一下：怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？
探究与分享
3.美好集体的作用
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。P73
②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。P73
良好的氛围
Part 2
小赵和小钱是一个班的学生，小赵是班上的优等生，而小钱是班上的后进生。一天早上，他们一起迟到了，结果老师就让小赵进教室了，而不让小钱进教室。
思考：
1.在集体规则的面前，有没有特权和例外？
2.老师的做法可能给集体带来哪些影响？
情景体验
1. 每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；
2. 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；
3. 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
美好集体的特征
民主
公正
美好集体是民主的、公正的。
并肩作战的五年
从他们的关系中，你可以看出美好集体有哪些特点？
1. 在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；
2. 不仅有关爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；
3. 不以关爱之名行“伤害”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。
关怀
友爱
美好集体的特征
美好集体是充满关怀与友爱的
（3）美好集体是善于合作的
1. 美好集体有什么特征？
在集体中怎样进行合作：
①在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。
②每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。
③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。
知识点 5、集体生活合作策略？P75
①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
④经常自我反思。
方法与技能
东京奥运会男子200米首轮比赛中，谢震业出现在第六组，最终跑出了20秒34的好成绩，晋级半决赛。谢震业也成为中国奥运会历史上第一位进入男子200米半决赛的选手。谢震业坦言，自己成绩是被短跑队大哥苏炳添“逼”出来的。如果想要和苏炳添一起站到赛场上，谢震业必须赛出自己的最好水平。谢震业和苏炳添之间，既是竞争，也是彼此激励，相互促进。良性竞争给了谢苏二人直接现实的追求目标，他们成了对方一个友好的追赶者，被赋予了压力和动力，最大程度地激发了自己的潜能。
2021年8月1日，在东京奥运会上，苏炳添成为中国首位闯进奥运男子百米决赛的运动员。在半决赛中，苏炳添以32岁的年龄跑出9秒83的成绩获小组第一，震惊世界。
思考：是什么促进了二人的成功？这体现了美好集体有什么特点？
④美好的集体是充满活力的。
集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力。
竞争是以承认和尊重为前提的。
集体成员之间交流互鉴、合作学习，共同提高。
探究三：美好集体的特征
如何看待集体中的竞争：
4、★美好集体的良好氛围体现在哪些方面？
（美好集体的特征、特点）
（P73-P76）
①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。
本课小结
美好集体对个人的影响
愿景的含义和作用
美好集体是善于合作的
美好集体是民主的、公正的
美好集体是充满关怀与友爱的
美好集体是充满活力的
共同的愿景
良好的氛围
憧憬美好集体

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