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道德与法治
部编版
8.2我与集体共成长
第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在
政治认同：增强集体观念，激发集体荣誉感；培养主人翁意识，感受尽责担当的快乐。
道德修养：能够主动参与集体建设，在集体建设中发挥所长；增强团队合作能力。
责任意识：懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力；知道如何为集体建设贡献力量；理解自己在承担责任中要付出，也会获得成长。
核心素养目标
在共建中尽责
　张雨霏：“我们会成为游泳强国”
传奇总会有落幕的一天。张雨霏感慨，以前游接力赛是自己“抱”师兄师姐的“大腿”，而现在她就是国家队的“大腿”。中国游泳正是有了一代代人的传承和耕耘，才有了今天在世界泳坛的地位。
　 “我觉得等到了2035年，等到我们建成体育强国的时候，2008年、2009年（出生）的小队员们应该已经是中国游泳队的中坚力量了，那时我们也会成为游泳强国。”张雨霏说。
请你说一说如何才能达成游泳强国的目标愿景？
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
１.如何在共建中尽责？
：国游泳队夺得冠军手拉手跳上领奖台
中国游泳队的欢乐气氛启示我们应如何在共建中尽责？
2023年9月27日，在杭州亚运会游泳项目男女混合4x100米混合泳接力决赛中，中国队以3分37秒73的成绩夺得冠军并创造新的亚洲纪录。
中国队选手杨浚瑄、张雨霏、覃海洋、徐嘉余携手跳上领奖台。
②共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。
１.如何在共建中尽责？
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建设美好集体的阶段任务
初建阶段
成长阶段
成熟阶段
寻求共同目标，推选组织机构，分工各负其责。
沟通合作顺畅，行动协调一致，相互平等接纳。
铸造思想灵魂，群体活力盎然，充分自由成长。
③我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
１.如何在共建中尽责？
探究与分享：如果小伟、小东、杭杭分别当选班长，对班级会有什么影响 你希望三人中谁当选班长 你认为选班长的重要标准是什么
我选小伟当班长。,因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下，不选他不够意思。
我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。
学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。
④共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的领导。
１.如何在共建中尽责？
新的班委选举产生后，在班主任的指导下，我们开始制定班级制度、值日制度、奖惩制度。老师让我们积极发言，就这样各项制度出台了，这些制度都是我们共同制定的，同学们都表示要严格遵守。
共同制定班级制度体现什么精神？
01
“自治”精神
这种精神有什么表现？
02
表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序，在这个过程中需要我们的“自治 ”精神。
主动参与集体建设
积极参加集体活动
自觉维护集体荣誉
自治精神的表现
学生自治：
①学生——全校同学，团体；
②自治——自己管理自己；
③练习自治。不是自由行动，乃是共同治理；不是打消规则，乃是大家立法守法；不是放任，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的领导。
民主制定规则，需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个成员积极主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。
１.如何在共建中尽责？
在担当中成长
启示：“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”。
(Me=我，We=我们)
在担当中学会成长成为集体的主人
为团体赛夺冠，张雨霏放弃个人赛
中国游泳队的经历说明集体的建设离不开什么？
2023年世锦赛，张雨霏需要参加两项比赛，分别是女子200米蝶泳和男女混合4X100混接，因为两个比赛时间的接近，张雨霏要放弃一项比赛才能力保金牌。
200米蝶泳，中国代表团曾经夺冠，而在男女混合4X100混接，中国代表团在世锦赛上的金牌还是空白，在个人和集体的利益面前，张雨霏最终选择了集体的利益，她放弃了个人200米蝶泳的比赛，将重点放在了男女混合4X100混接的比赛。
徐嘉余、张雨霏、陈玉洁、覃海洋4人组成了中国男女混合队，在这一场比赛中，张雨霏表现非常的出色，她也帮助中国游泳队打破了赛会的纪录，最终收获了这枚团队的金牌，填补了中国游泳队在这个项目上金牌的空白。
在张雨霏心中，国家利益和团队荣誉高于一切。
2023年是张雨霏进入国家队的第十年，她见证了中国游泳队的“进化”。“以前一个组里面只有教练和运动员，偶尔可能会带上队医。现在体能教练、营养师、按摩师、物理治疗师……进入团队来保障我们的人越来越多。”张雨霏说。
②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
2.怎样在担当中成长？
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。需要每个人去分担，积极参与，每个人都是集体的主人。
　张雨霏：“我们会成为游泳强国”
为了备战2021年东京奥运会的200米蝶泳比赛，张雨霏在教练崔登荣的帮助下开始改技术，在这个过程中，张雨霏又发现了自己的一个先天缺陷——脊柱侧弯。
脊柱侧弯是终身不可祛除的，不仅训练时的疼痛如影随形，还会严重影响蝶泳时的对称平衡要求，这意味着张雨霏要付出更多的努力和汗水去改技术。她一度因为成绩不佳而失去信心，200米蝶泳成了她的噩梦。2019年年底开始，张雨霏的训练重点从游泳池转向了力量房，为了锻炼上肢力量，她甚至负重40公斤进行引体向上。张雨霏称：“记得有很多次夜里都是我睡觉感觉肌肉在燃烧，就是疼醒的。”她终于熬过了漫长的艰难岁月，等来了涅槃。2021年，张雨霏带着5年的磨炼如期出征东京奥运会，两次代表中国站上了最高领奖台，成为世界泳坛新一代“蝶后”。并在2024年4月8日，获评“感动中国2023年度人物”。　
张雨霏为什么要做这些事情 为此她付出了什么？收获了什么？
承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
有助于我们学会正确做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
3.为什么要勇于承担责任(意义)？
作为中学生我们应如何做到勇于承担责任？
交流与分享
我为班级担责
主动打扫卫生
积极参加集体活动
为班级出板报
①勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。
②勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。
③在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
4、如何勇于承担责任？
课堂小结
我与集体共成长
在共建中尽责
集体的建设需要每个人的智慧和力量
在担当中成长
从实际情况出发，各尽其能，发挥所长
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动
共同确定愿景和目标
学会承担责任的意义
呵护集体荣誉
勇于担责，体现在实际行动中
学会接纳、理解、包容和关爱他人
共同商定集体的规则与制度内容，协商确定领导者
集体成员要发扬“自治”精神
共同创造良好的集体氛围
1.学习委员小敏每天认真收集同学们的作业建议，并反馈给老师。对这件事认识正确的有（ ）
①小敏认真履责，有利于构建美好的集体
②质疑作业多少，会危害和谐的师生关系
③给老师提建议，体现学生具有批判精神
④对作业有异议，违反了我国义务教育法
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
A
2.班级的管理与建设不是你一个人的事，不是班干部一群人的事，也不是班主任一个人的事，它应该是我们大家共同的事。只有我们大家群策群力，共同参与，共同管理，我们的班级才能在激烈的竞争中不断前进，不断优化。以下哪些行为符合这一观点（ ）
①运动会上，没有参赛的同学积极承担后勤保障工作
②小白在班上有一群铁哥们，他们私下订了一个协议，不论谁违反纪律都要相互“帮忙”打掩护
③遇到沉默寡言、不合群的同学，大家热情地接近她，鼓励她，拉她参加课外兴趣小组
④同学们一起制定了班规班纪，约定共同遵守，如有违反，就驱逐出本班级
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
3.班级生活是我们整个学生时代最重要的生活。下列做法有利于构建和谐班级的是（ ）
A．班级投票选举班长，小南把票投给严格要求自己的李想
B．为了得到流动红旗，小熙在检查卫生时给自己班打高分
C．为了班级总分领先，小果在考试时给同学小梅传递答案
D．为了巩固同学友谊，小丹在周末请同学去大酒店吃大餐
A
4.你所在的学校成立了各种各样的学生社团，你加入了学校的围棋社。在首次社团成员大会上，大家一起讨论制定社团自主管理的方案，下列方案合理的是（ ）
①社团的社长应该由大家共同选举，投票产生
②社团活动的目标应该由全体社团成员讨论制定
③坚持少数服从多数，个别人的意见可以选择忽视
④社团中意见不一致时，社长应主动倾听各方意见
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B

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