1.1 我与社会 课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

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1.1 我与社会 课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共22张PPT)
感受社会生活
做的最有趣的事情是什么
去的最有趣的地方是哪里
一、感受社会生活
暑 假 生 活
旅游
在家睡觉也没劲
手机
感受社会生活
01
我的暑假
你去了哪些有趣的地方?
发生了哪些趣事?
你还参加了哪些有意义的社会活动?
农业生产
工厂
参观博物馆
观看升旗仪式
我们的社会生活绚丽多彩
商场
感受社会生活

1、了解社会生活的方式
思考: 1.我们了解社会生活有哪些方式
到农村、社区、工厂参与社会实践活动;
到社区进行社会调查;
阅读报纸;
收看电视新闻;
上网查询;
广交益友;
参加公益活动;
暑假参加夏令营活动;
查阅书籍。
分享与交流:
(1) 近期,你参与了哪些有意义的活动
1.参与社会生活的意义:P4
①人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。
旅游
在家睡觉也没劲
手机
1.感受社会生活的方式有哪些
①阅读图书报纸、收看电视广播、上网查询
②(到社区)进行社会调查
③参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式
④(到农村、社区等)参与社会实践活动
口 暑假里,哪些事情让你印象深刻,你都与哪些人打过交道
口参加这些活动有什么意义
提示:人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、 智力的发展、
能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道, 对社会生活的感受越来越丰富。
7 月 2 5 日
在外婆家,我和表弟一起到菜园里除
草、采摘蔬菜,既体会到劳动的艰辛,也感
受到劳动的乐趣。
8 月 3 日
在报纸上看到我国航天事业发展的纪实 报道,我心潮澎湃,对航天人的奉献精神感 到由衷敬佩。
7 月 1 6 日
我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,
引导和照顾前来玩要的小朋友。 一天下来, 虽然累得精疲力竭,却很有成就感!
感受社会生活
P3-4 探究与分享
社会生活带给我们的感受
①我们的社会生活绚丽多彩
②人们在社会交往中形成了各种社会关系。
近日,册亨县巧马镇组织20名大学
生开展社会实践活动,引导鼓励本土大 学生参与新市民社区共商共建共治共享。 通过4天的调研,大学生们通过PPT、 短 视频、小故事等形式展现了小组调研成 果,针对社区发展提出了有力可行的措 施,为巧马镇打造“四共”最美社区提 供了新思路、新方法。
我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为
之自豪,或准备为之分忧。
感受社会生活
走亲访友
上互联网
看电视电影
外出旅游
看报纸
社会实践活动
1.社会生活的特点 :我们的社会生活绚丽多彩
是由于婚姻和生育而形成的人与人之间的关系,如家庭、家族成员之间的关系和亲戚关系。
是由于地域上的临近和日常生活的交往而形成的关系,如同乡、邻居等。
是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
几种主要的社会关系
知识链接
血缘关系
地缘关系
业缘关系
血缘关系
地缘关系
业缘关系
几种主要的社会关系
相关链接
我跟以下人员的关系
妈妈
交警
校长
二舅
村长
司机
医生
学习委员
环卫工人
隔壁老李
血缘关系
地缘关系
业缘关系
考考你
通过学习我们感受到了丰富的社会生活,了解了个人与社会之间的关系。随着年龄的增长,我们与社会的联结越来越紧密。我们生活在社会中,扮演着一定的角色,承担着相应的责任。作为未来的建设者,中学生应该从小立志,为社会的进步不懈努力,为中华民族复兴贡献应有的力量。
寄 语
1. 2022年7月1日上午,庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼隆重举行。广大中学生和全国人民一道,都十分关注这件大事。这说明了( )
A.个人是社会的重要有机组成部分
B.每个人都可以成为合格的社会成员
C.人们对社会生活的感受是一成不变的
D.我们应积极融入社会,关心国家发展
【答案与解析】D 积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质,青少年只有积极关心社会发展,才能适应社会、融入社会,促进自身健康成长,D选项符合题意;A选项不符合题意;B错误,理解绝度;C选项错误,人们对社会生活的感受随着时间、空间的变化是不断变化的。
3
课堂练习
2. 2022年6月5日上午10时44分,神舟十四号载人飞船成功发射。航天员陈冬(河南籍)、刘洋(河南籍)、蔡旭哲(河北籍)依次进入天和核心舱。由此可以看出三位宇航员的社会关系属于( )
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.法律关系
【答案与解析】C 业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系。如行业内部的领导与被领导关系、上下级关系和同事、同级关系,行业外部的彼此合作关系、伙伴关系、竞争关系、制约关系等等,三位宇航员的社会关系属于业缘关系,C是正确的选项;ABD不符合题意。
3
课堂练习
3.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了( )
①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【答案与解析】A 本题考查对个人与社会的认识。①②符合题意;③④:是个人对社会的重要性,故③④不符合题意;故本题选A。
3
课堂练习

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