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部编版小学语文全12册毕业班复习古诗词专项练习
一、单选题
1．趣味题，选一选。
一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括：“军师救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我。”根据这句话，书名对应正确的一项是（　　）
A．《水浒传》 《红楼梦》 《西游记》 《三国演义》
B．《三国演义》 《红楼梦》 《西游记》 《水浒传》
C．《水浒传》 《红楼梦》 《三国演义》 《西游记》
D．《三国演义》 《红楼梦》 《水浒传》 《西游记》
2．下面说法有误的一项是（　　）
A．五音依次为：宫、商、角、徵、羽。
B．“颜筋柳骨”之“柳骨”，是形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。
C．《草原》的作者是老舍。
D．《江南春》中“南朝四百八十寺”是指南朝一共有四百八十座寺庙。
3．“态生两靥之愁，娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象，其中“靥”是指（　　）。
A．酒窝 B．眼睛 C．嘴角 D．腮帮
4．下列选项中，哪一项最不能表现革命先烈的品格或志向（　　）。
A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
C．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
5．戏曲中的武大郎运用戏曲基本功中的（　　）。
A．跪步 B．矮步 C．醉步
6．下列说法正确的是（　　）
A．《草船借箭》选自《三国演义》，作者是施耐庵。
B．“夫不 可陷之盾 与 无不陷之矛，不可 同世而立。”的停顿是正确的。
C．《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋 本味》，由于这个传说，后来，人们用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
D．《赠汪伦》是一首边塞诗。
7．下列关于民间故事的说法，有误的一项是（　　）
A．田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典。
B．狡猾又幽默的列那狐是非洲民间故事中的形象。
C．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆并加深听众的印象。
D．民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。
8．下列诗句不是表达爱国情怀的是（　　）
A．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
9．选择诗句
下面的诗句中，哪句不是描写儿童的？ （　　）
A．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
B．儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
C．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
D．小娃撑小艇，偷采白莲回。
10．《山行》写的是诗人在_______所看到的_______时节的枫林景色，描绘了一幅由_______构成的秋色图，表达了作者对大自然美景的_______之情。（　　）
A．山间；深秋时节；寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶；喜爱
B．山间；初夏时节；寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶；喜爱
C．路上；深秋时节；寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶；喜爱
二、判断题
11．判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。（　　）
12．《江畔独步寻花》的作者是唐朝诗人白居易。
13．判断下面说法是否正确。
踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。（　　）
14．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。（　　）
15．判断正误，用“正确”“错误”表示。
（1）阅读古典名著时，通常要关注人物的语言、动作、神态等，去感受故事中的人物形象。
（2）课文《跳水》的作者是法国作家列夫 托尔斯泰。
（3）从年轻到年长的顺序排列依次是豆蔻年华、及笄、而立、弱冠、不惑、花甲、古稀、期颐。
（4）《四时田园杂兴》（其三十一）《稚子弄冰》《村晚》都描写了古代的儿童生活。
16．判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。
（1）“吃水不忘挖井人”和“饮水思源”表达的意思相同。
（2）“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。”这句话仅仅用了列数字的说明方法，就让我们感受到了火箭的速度非常快。
（3）“明月松间照，清泉石上流”这句诗既有动态描写，又有静态描写。
（4）为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，遇到不懂的词语，停下来，借助工具书，准确理解后再继续快速读。
17．判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）汉字字体的演变顺序是“甲骨文一金文—隶书一小篆一楷书”。
（2）诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中“裳”的读音是“cháng”，是指“遮蔽下体的衣裙”。
（3）“君子喻于义”一句中“义”的意思是义气。
（4）《不可思议的金字塔》一文用详实的数据，展现了古埃及建造者们的无穷智慧。
（5）《童年的发现》一文重点写了作者童年时发现胚胎发育规律的过程，费奥多罗夫是个幼稚狂妄、胡思乱想的孩子。
18．《繁星》这篇课文的作者是巴金。
19．判断下列说法正误。
（1）即兴发言不需要提前打腹稿，只需要注意说话的场合和对象。
（2）《腊八粥》一文详写了“喝粥”的过程，略写了“等粥”的部分，这样安排使得文章主次分明，中心突出。
（3）“苟日新，日日新，又日新”。出自《礼记》。
（4）我们可以这样来写书的梗概：读懂内容，把握脉络；筛选概括，合并成段；锤炼语言，连贯表达。
（5）从“君看一叶舟，出没风波里”中看出诗人范仲淹对渔民充满凶险的捕鱼生活的同情。
（6）“你太聪明了!”既可以用来赞扬一个人聪明、也可以用来讥讽一个人愚蠢。
（7）可以和“丑恶”搭配的词语有“行径、嘴脸、面目、环境”等。
（8）许多传统习俗都有着吉祥的寓意，如过年的时候吃鱼，寓意年年高升。
（9）“使/弈秋/诲/二人弈。思援/弓缴/而/射之。”这两句的朗读停顿是正确的。
（10）《为人民服务》这篇文章的题目就是文章的主要观点。
20．《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。（　　）
三、默写
21．默写《题西林壁》
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
22．默写《江南春》（提醒：竖写时要自右向左书写，行款整齐力求美观）
23．默写古诗，并加上标点。
《春晓》
　 　
　 　
　 　
　 　
24．经典积累。
①默而识之，学而不厌，　 　，何有于我哉？
②夫君子之行，静以修身，　 　。非澹泊无以明志，　 　。——诸葛亮
25．积累生动的语言，完成填空
（1）诗词中的风景如画。“独怜幽草涧边生，　 　”是清新优雅的，“　 　，春来江水绿如蓝”是鲜艳夺目的，“竹外桃花三两枝，　 　”是妙趣横生的。
（2）花园里的鲜花给我们报时：下午三点，万寿菊 　 　，下午五点，紫茉莉 　 　，月光花在七点左右 　 　。
（3）中华文化：我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗，后两句是“　 　？　 　”；我们还学过王维的关于重阳节的古诗，诗的前两句是“　 　，　 　”。除此之外，我知道的传统节日有 　 　，节日习俗有 　 　。
26．
回顾语文学习生活，完成填空。
（1）“八月涛声吼起来，头高数丈触山回。”诗中描写的是　 　这一奇观，用三个成语来表达这一气势：　 　、　 　、　 　。
（2）《一个豆荚里的五粒豆》中，谁才是五粒豆中最了不起的？这个问题是针对故事的　 　来提问的，要关注的是　 　；小女孩注视着豌豆花，为什么快乐地微笑着，心里充满了感激？这个问题是针对故事的　 　提出问题的，要关注的是　 　。
（3）“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。”这些描写说明作者平时观察　 　；“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”表现了老麻雀　 　。
（4）给《陀螺》一课结尾处“人不可貌相，海水不可斗量。”作批注：　 　
（5）“　 　，死亦为鬼雄。　 　，不肯过江东。”宋代诗人李清照的《夏日绝句》中称赞的英雄是　 　；诗人使用　 　典故，借古喻今，赞颂了　 　，痛斥了　 　。
（6）空山不见人，　 　。返景入深林，　 　。《鹿柴》
27．把下列诗句补充完整。
（1）　 　，最是橙黄橘绿时。
（2）湖光秋月两相和，　 　。
28．填空。
填写诗句： 春天：篱落疏疏一径深， 　 　 初夏：　 　 麦花雪白菜花稀。 冬天：已是悬崖百丈冰，　 　 　 补写小诗：机 智 勇 敢 的雨来，谱写了一曲抗日的赞歌； 　 　的王冕，以墨梅自喻，留芳百世； 　 　的黄继光，用胸膛堵住敌人的枪口。
29．你还知道徐志摩的哪些诗，请写一写。
30．我会填诗句、名言、世界之最。
（1）落红不是无情物，　 　。（龚自珍）
（2）今夜偏知春气暖，　 　。（刘方平）
（3）此夜曲中闻折柳，　 　。（李白）
（4）我们爱我们的民族，　 　。（周恩来）
（5）惟有　 　，惟有　 　，中国才有真进步。（鲁迅）
（6）我是中国人民的儿子，　 　。（邓小平）
（7）世界上最长的古代防御工程——　 　；世界上最高的山峰——　 　。
四、填空题
31．想一想，填一填。
（1）生当作人杰，　 　。
（2）为　 　而读书。（周恩来）
（3）对于学习和求知，王充的看法是：“智能之士，　 　，　 　。
32．根据语境填空。
（1）中国的领土决不允许他国侵犯，正如李纲所说“　 　，　 　，　 　。”
（2）眼前阴云压近湖面，急雨骤降的壮阔景象让我想起了《六月二十七日望湖里楼醉书》中的：“　 　，　 　。”
（3）《回乡偶书》中表明诗人离家久的诗句是：“　 　，　 　。”
33．阅读积累我能行。
（1）本学期我们要培养　 　和　 　的良好学习习惯。
（2）诗句　 　、　 　，告诉我们，当你春游时，很容易找到春天在哪儿。本文的作者是　 　，原名　 　，她的作品有　 　等。
（3）《游园不值》中反应作者愉快心情的诗句是　 　、　 　。而　 　、　 　两句诗则表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱。
（4）走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，　 　，　 　，　 　，　 　阳光下就像几座喷花的飞泉。
这句话把　 　比作　 　，可以看出海棠花　 　。
（5）《二泉映月》是一首用　 　演奏的乐曲，它是一位名叫　 　的艺人创作的。
读了这篇课文，我认为他是一位　 　的人。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了　 　，　 　，　 　，　 　
（6）学过的课文中，我们认识了不少中外人物如：　 　的鲁迅；　 　的海伦·凯勒；　 　的郑和；以及　 　的司马迁。同时，我们还学会了　 　和　 　相结合的最佳阅读方法。
（7）许多城市都有自己的雅号，如我们熟悉的“　 　”济南，“沙漠之都”　 　，以及世界著名音乐家　 　、　 　都在这里度过大部分音乐生涯的“　 　”维也纳。
34．根据所学知识完成练习。
（1）除了书法、京剧，我国的传统艺术还有　 　、　 　等等。
（2）《书戴嵩画牛》一文最后所引用的古语是“　 　，　 　这句话告诉我们：　 　。
35．读下面的短信，用诗填空。
　　台湾小朋友：
　　改革开放以来，我们的祖国日益强大，香港、澳门回到了祖国怀抱，可你们远离祖国母亲，我们多么盼望你们早日回到祖国妈妈身边!这里，我只好用陆游的一首《　 　 》来表达我这时的感受：“　 　，　 　。　 　，　 　”我深信：以后我们会团圆的，这也是我们全体大陆小朋友的愿望!
　　欢迎到我们家乡玩!
五、诗歌鉴赏
36．课外阅读。
塞下曲六首（其一）
李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰①。
【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
（1）诗的一、二两联表现了边塞生活　 　、　 　的特点。
（2）诗歌表现了怎样的思想感情？
37．阅读诗歌，回答问题
泊船瓜洲
________________，________________。
________________，________________。
（1）在横线上默写古诗。
（2）联系古诗，写出下列词语的意思。
①一水间：　 　。
②钟山：　 　。
（3）用自己的话说说“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的意思。
（4）通过朗读全诗，你从中体会到了诗人怎样的思想感情？
课外阅读直通车。
爱惜粮食
大米饭，喷喷香，农民伯伯种的粮。
春天育苗又插秧，夏天还要地里忙。
我们吃饭要注意，不要乱洒米和汤。
38．大米饭是　 　种的。
39．春天种大米要　 　和　 　。
40．我们吃饭的时候，为什么不要洒米和汤？
41．面对来之不易的大米，你想对农民伯伯说些什么？
六、连线题
42．按照课文内容连线。
一年之计在于春 小溪弯弯出青山
月儿弯弯挂蓝天 一日之计在于晨
小小的船儿 日月照今古
天地分上下 两头尖
43．连一连。
七夕 农历九月初九 赏月吃月饼
重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧
中秋节 农历七月初七 登高插茱萸
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】B
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】C
10．【答案】A
11．【答案】错误
12．【答案】错误
13．【答案】错误
14．【答案】错误
15．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）正确
16．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
17．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
（5）错误
18．【答案】正确
19．【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）正确
（5）正确
（6）正确
（7）错误
（8）错误
（9）错误
（10）正确
20．【答案】正确
21．【答案】题西林壁；苏轼；横看成岭侧成峰，；远近高低各不同。；不识庐山真面目，；只缘身在此山中。
22．【答案】千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
23．【答案】春眠不觉晓，；处处闻啼鸟。；夜来风雨声，；花落知多少。
24．【答案】诲人不倦；俭以养德；非宁静无以致远
25．【答案】（1）上有黄鹂深树鸣；日出江花红胜火；春江水暖鸭先知
（2）欣然怒放；苏醒过来；舒展开自己的花瓣
（3）借问酒家何处有；牧童遥指杏花村；独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲；春节；放鞭炮、贴年画
26．【答案】（1）钱塘江大潮；浩浩荡荡；惊天动地；震耳欲聋
（2）情节；五粒豆的经历；结尾；故事的重点内容
（3）细致；奋不顾身、勇敢无畏、舍身救子的高贵品质。
（4）不能只根据相貌、外表判断一个人；海水是不可以用斗去测量的， 比喻不可根据人目前的现状就低估他的未来；本课中我的小陀螺虽然看起来没有那么漂亮帅气，也没有锋利的尖角，但是在战斗中却出奇顽强，获得了胜利；告诉我们，看待事物不能依据表面现象来判断，要看重内在的潜力，用发展的眼光全面评判
（5）生当作人杰；至今思项羽；项羽；项羽刘邦争天下，项羽兵败，不肯渡江，自杀身亡的典故；歌颂了像项羽一样宁死不屈的精神；痛斥了南宋统治者退兵南下的软弱做法
（6）但闻人语响；复照青苔上
27．【答案】（1）一年好景君须记
（2）潭面无风镜未磨
28．【答案】树头新绿未成阴；梅子金黄杏子肥；犹有花枝俏；一身正气/清正廉洁/品格高尚；不怕牺牲/为国捐躯/英勇顽强
29．【答案】《偶然》
徐志摩
我是天空里的一片云，
偶尔投影在你的波心—
你不必差异，
更无须欢喜——
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你记得也好，
最好你忘掉，
在这交会时互放的光亮。
30．【答案】（1）化作春泥更护花
（2）虫声新透绿窗纱
（3）何人不起故园情
（4）这是我们自信心的泉源
（5）民族魂是值得宝贵的；它发扬起来
（6）我深情地爱着我的祖国和人民
（7）万里长城；珠穆朗玛峰
31．【答案】（1）死亦为鬼雄
（2）中华之崛起
（3）不学不成；不问不知
32．【答案】（1）祖宗疆土；当以死守；不可以尺寸与人
（2）黑云翻墨未遮山；白雨跳珠乱入船
（3）少小离家老大回；乡音无改鬓毛衰
33．【答案】（1）做读书笔记；随时使用工具书
（2）游人不解春何在；只拣儿童多处行；冰心；谢婉莹；《寄小读者》
（3）春色满园关不住；一枝红杏出墙来；儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻
（4）那几棵大海裳树；开满了密密层层的淡红的花；这繁花从树枝开到树梢；不留一点空隙；阳光下就像几座喷花的飞泉；海裳；几座喷花的飞泉
（5）二胡；阿炳；饱尝人间辛酸和痛苦的；深沉的叹息；伤心的哭泣；激愤的倾诉；倔强的呐喊……
（6）努力读书 刻苦学习；不屈不挠；7次远航；专心致志；精读；略读
（7）雾都；开罗；海顿；莫扎特；音乐之都
34．【答案】（1）剪纸；陶瓷
（2）耕当问奴；织当问婢；办事应该多向内行人请教
35．【答案】《示儿》；死去元知万事空；但悲不见九州同；王师北定中原日；家祭无忘告乃翁
36．【答案】（1）单调；清冷
（2）这首诗表现了作者对戍边战士的赞扬和战士杀敌报国的决心。
37．【答案】（1）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（2）一江之隔；今南京紫金山
（3）春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。
（4）思乡之情。
【答案】38．农民伯伯
39．育苗；插秧
40．因为农民伯伯种大米很辛苦，我们要珍惜他们的劳动果实。
41．你们辛苦了，我们会珍惜你们的劳动成果，爱惜每一粒粮食。
42．【答案】
43．【答案】

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