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2024年中考语文第二次模拟试卷参考答案
语言积累与运用（24分）
1.（8分）
（1）bǔ suǐ 膺 遐（4分，每个1分）
竣改为峻壁改为碧（2分，每个1分）
缺少主语。删去“使”或删去“随着”。（2分）
2.（8分，每个1分）
①造化钟神秀 ②大漠孤烟直 ③燕然未勒归无计 ④回乐烽前沙似雪
⑤饿死真吾志 ⑥梦中行采薇 ⑦毅魄归来日 ⑧何时眼前突兀见此屋
3.（8分）
（1）示例：立大志，敢教日月换新天（2分，答案不唯一）
（2）内容：一位爸爸手里拿着《红色教育》的书籍，和背着书包的儿子手牵手走向革命纪念馆（1分）。寓意：加强红色教育，不仅要依靠学校，家庭教育更加重要（2分）。（共3分）
（3）示例：小语同学的朗诵让我们在抑扬顿挫的语调中感受到中华激昂澎湃的爱国精神（1分），曾经的祖国饱受屈辱，如今的祖国繁荣昌盛，我们要为祖国歌唱（1分），下面，请小文同学带来歌曲《七子之歌》，在歌声中感受对祖国的挚爱（1分）。（共3分）
二、古诗文阅读（21分）
4.诗的首句描写了黄昏时分，边城阴雨绵绵，雁儿在阴沉沉的暮雨天中低飞的景象，渲染了边塞城镇荒凉萧瑟的气氛(或阴沉抑郁的气氛)(1分)。第二句描写了河边芦苇发芽似笋抽枝吐叶，争着向上生长的景象(1分)。（共2分）
5.虚实结合(或想象联想)（1分）。一列长长的骆驼队远远的走过沙漠，驼铃发出悦耳的声响，使人不由的想起往日丝绸之路的繁荣景象（1分），而现在的安西都护府辖境为吐蕃控制，骆驼商队再不能到达安西了（1分）。抒发了诗人对唐王朝落寞衰微的无奈而产生的辛酸沉痛之情（1分）。（共4分）
6.（共4分，每个1分）
（1）防御（抵御） （2）责备 （3）舍弃 （4）布置（排列）
7.（共3分，一处1分）
李 牧 至 /如 故 约 /匈 奴 数 岁 无 所 得/ 终 以 为 怯
8.（共4分）
（1）李牧每天宰杀几头牛犒赏士兵，教士兵练习射箭骑马，小心看守烽火台，多派侦察敌情的人员，对战士待遇优厚。（2分）
（2）李牧称病闭门不出，赵王强行让李牧复起带领兵将。（2分）
9.①关爱士卒，带兵有方。他常犒赏士兵，对将士严格要求，令行禁止，军纪严明。②足智多谋，有卓越的军事才能。在与匈奴作战中，示敌以弱，让敌人放松警戒，进而以智谋大败匈奴。（每个2分，共4分）（也可以从精忠报国角度）
三、现代文阅读。（31分）
（一）非连文本阅读（14分）
10. 宿迁市开展全民国家安全教育日主题活动（2分）
11.国防安全，国家主权与领土完整，国家机密安全，经济安全，科技安全，生物安全。（2个1分，共3分）
12.维护国家安全，增强全民安全意识是关键（1分）。要在全国开展普法宣传活动，各地结合实际，利用各类渠道，引入形式多样的内容，吸引广大网友听讲、参与，营造依法维护国家安全的浓厚氛围（2分）。（共3分）
13.示例：不赞同（1分）。在标有“军事重地”的地方是禁止拍照的，这涉及到我国的国防安全与科技安全，发到朋友圈容易被境外势力窃取我国国家秘密和情报，我们要牢固树立国家安全意识（2分）。（共3分）
14. C （3分）
美文悦读（17分）
15.①开头是朱自清《春》里的句子，为下文回忆朱自清先生做铺垫（1分）；②拟人的修辞，生动形象，激发读者阅读兴趣（1分）；③抒发了对朱自清的缅怀之情（1分）。（共3分）（补充：④照应文体与结尾）
16.（6分）
（1）神态、动作、语言描写（1分），形象地写出了老太爷听到宋公桥街后思绪万千的样子（1分），表露了老太爷对宋公桥街的留恋和不舍，对街道被拆的伤感与遗憾。（1分）。（共3分）
（2）“文化财富”指的是朱自清为抗战胜利和革命事业创作的文学作品（1分），更是指他为革命事业做贡献的精神成为了成都的宝贵财富（1分），表达了作者对朱自清先生的敬仰之情（1分）。（共3分）
17.竹子最能体现文章的内涵，竹子象征了朱自清的铮铮铁骨，正如文章第③段中“伸出翠绿的长脖子向小巷张望”，他虽清贫，却有铮铮铁骨，怀锦绣文章（2分），朱自清的住处少不了“竹”，妻子的名字里有“竹”，竹是朱自清一生的写照，在抗战时期，即使流离失所，依然坚韧不屈，为国家做贡献（2分）。（共4分）
18.“春”寓意着美好，蕴含了朱自清先生对祖国光明与美好未来的追求（1分），“锦江春色来天地，而先生却一去不复返”意思是说祖国的春天已经到来，国家已经迎来了美好与繁荣，朱自清先生却已经离开了人世（2分）；饱含了作者对朱自清先生深深的缅怀与遗憾之情（1分）。（共4分）
整本书阅读（14分）
C E （4分，答对1个选项得2分）
20.（10分）
（1）（4分，一空1分）
①朱德 ②身先士卒（关爱战士）③阿尔焦姆④连横
（2）（2分，一空1分）
徐海东 骑马失事人撞树上
（3）（3分）
【示例1】《钢铁是怎样炼成的》中的保尔适合。在为人类的解放而斗争的理想引领下，他以钢铁般的意志战胜了一系列的挑战。战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、病痛的折磨，都没有能阻止他奋勇向前的脚步。
【示例2】《西游记》中的唐僧适合。为了实现西天取经的理想，他一路上历经重重磨难，依然初心不改。火焰山、女儿国都未能阻止他奋勇向前的身影，最终他与三位徒弟到达西天，取回真经。
(观点1分；人物形象明确，情节具体3分；共4分。限所给三本名著中的人物，言之有理即可)
五、写作(60分)
21.作文评分标准
一类（60～54分） 二类（53～45分） 三类（44～33分） 四类（32～0分）
切合题意 立意健康 符合文体要求 中心突出 结构严谨 内容充实 感情真挚 语言流畅 符合题意 立意健康 符合文体要求 中心明确 结构完整 内容具体 感情真实 语言通顺、偶有语病 基本符合题意 立意健康 基本符合文体要求 中心基本明确 结构基本完整 内容不够充实 感情基本真实 有少量语病 偏离题意 立意不当 不符合文体要求 中心不明确 结构混乱 内容空泛 感情虚假 语病较多
注意事项：
（1）评分以立意、内容、语言、文体为重点，全面衡量、“符合文体要求”指符合考生根据题意和内容自选的文体要求（记叙文中，记叙、描写文字不少于三分之二，议论文类推）。
（2）具备下列条件之一的，可另加3~5分不累计加分），直至满分：深刻透彻，生动形象，内容丰富，有文采，有创新。
（3）字数不足，文章完篇的，每少30字扣1分；字数不足，文章未完篇的，按四类卷批改；不足200字的，每行至多给！分。
（4）“语病”指明显的语法、修辞或逻辑上的错误，“少量语病”指不超过3处。
（5）确认抄袭的，在四类卷内酌情。2023-2024学年度初三二模试卷
语 文
(
答题注意事项
1
．本试卷共
8
页，满分
150
分。考试时间
150
分钟。闭卷考试。
2
．答案全部答在答题卡上，写在试卷或草稿纸上无效。
3
．答选择题时使用
2B
铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。
如需修改，要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。
4
．答非选择题使用
0.5mm
黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。
)
一、语言积累与运用（24分）
学校准备开展爱国主义教育活动，请你积极参与。
【赞祖国·抒赤子情】
1.星期一的升旗仪式上，小语为同学们带来了题为《祖国在我心中》的演讲，下面是她演讲稿中的一段内容，请你根据要求完成相关任务。（8分）
祖国是哺（▲）育我们的母亲，是所有生命的摇篮。祖国这片古老的土地千百年来造就了我们华夏民族至高的美和坚韧的骨髓（▲）。曾经满身创伤的她早已焕然一新，如同一位德高望重、雍容华贵的妇人：奇丽险竣的张家界是她高雅的金冠，连绵起伏的长城是她华丽的项链，莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣，金壁辉煌的故宫是她精巧的胸针，巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指。四大发明使她荣yīng（▲）美誉；孔子庄子让她闻名xiá（▲）尔；丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；杜甫忧愤满腔，大声疾呼是为了她；人民解放军浴血奋战、舍生忘死是为了她；无数的科学家毫不保留地献出自己的智慧才华，艰辛劳动是为了她!随着改革发展的一系列措施的全面落实，使伟大的祖国正以繁荣富强的姿态屹立在世界的东方。
（1）根据拼音写汉字，或给加点的字注音。(4分)
哺（▲）育骨髓（ ▲ ） 荣yīng（ ▲ ） 闻名xiá尔（▲）
（2）上述语段中，有两个错别字，请你找出来并改正。(2分)
▲改为▲▲改为▲
（3）语段中画波浪线的句子有语病，请给出修改意见。（2分）
▲
【诵诗文·悟爱国心】
2.小文同学根据课内所学内容制作了一张表格，请你根据提示补充内容。（8分）
类型 相关古诗文名句 出处
壮丽山河篇 ①▲，阴阳割昏晓。 杜甫《望岳》
②▲，长河落日圆。 王维《使至塞上》
保家卫国篇 浊酒一杯家万里，③▲。 范仲淹《渔家傲·秋思》
④▲，受降城外月如霜。 李益《夜上受降城闻笛》
捐躯报国篇 ⑤▲，⑥▲。（用典） 文天祥《南安军》
⑦▲，灵旗空际看。 夏完淳《别云间》
心怀天下篇 ⑧▲，吾庐独破受冻死亦足。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
【付行动·做好少年】
3.学校开展了一系列爱国主题活动，邀请同学们参与。（8分）
（1）学校准备制作展板进行宣传，宣传展板上需要设计一副对联，请你根据下面提供的上联，围绕“爱国”主题，对出下联。（2分）
上联：树雄心，誓把青春献祖国
下联：▲
（2）宣传展板上有这样一幅漫画，请你简要概括其内容及寓意。（3分）
(
答题区
①
内容：
▲
（
1
分）
②
寓意：
▲
（
2
分）
)
（3）在文艺汇演中，继小语同学的爱国诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》朗诵之后，小文同学要进行爱国歌曲《七子之歌》演唱，请为主持人设计一段串场词。（字数在50至60字之间）（3分）
▲
二、古诗文阅读（21分）
学校文学周报刊登了以下两篇古诗文，请你参与探究。
【甲】
凉州词
[唐]张籍
边城暮雨雁飞低，
芦笋初生渐欲齐。
无数铃声遥过碛①，
应驮白练到安西②。
【乙】
李牧者，赵之北边良将也。常居代、雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨③士，习骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保④，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾，赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。李牧至如故约匈奴数岁无所得终以为怯。匈奴小入，详北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇陈，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴⑤，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
（选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
【注】①碛：沙漠。②安西：唐西北重镇，此时已被吐蕃占据。③飨（xiǎng）：犒赏。④收保：进入营垒防守。⑤襜褴（chān lán）:少数民族名，下文“东胡”、“林胡”亦同。
4.小语觉得【甲】诗的前两句画面感十足，请你说说其描绘了什么样的边塞景象？（2分）
▲
5.【甲】诗的三、四句运用了什么表现手法？说说其妙处。（4分）
▲
6.小文在阅读【乙】文时，有些字词不太理解，请你帮帮他。(4分)
（1）备匈奴 备▲（2）赵王让李牧 让▲
（3）以数千人委之 委▲（4）李牧多为奇陈 陈▲
7.小语在朗读【乙】文画线句时犯难，请你用“/”标好停顿。（标三处）(3分)
李 牧 至 如 故 约 匈 奴 数 岁 无 所 得 终 以 为 怯
8.请将【乙】文中两个句子翻译成现代汉语。(4分)
（1）日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。
▲
（2）牧杜门不出，固称疾，赵王乃复强起使将兵。
▲
9.请结合【乙】文内容分析李牧这一人物形象。（4分）
▲
三、现代文阅读（31分）
（一）非连文本阅读（14分）
学校文学周报刊登了以“国家安全”为主题的几则材料，请你围绕材料回答问题。
【材料一】
“要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势，坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。”
2014年4月15日，在中央国家安全委员会第一次会议上，习近平总书记站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，创造性提出总体国家安全观，为新时代国家安全工作提供了强大思想武器。
十年来，在总体国家安全观指引下，我国在国际局势急剧变化中牢牢掌握了发展和安全主动权。国家安全得到全面加强，平安中国建设迈向更高水平，为强国建设民族复兴伟业提供了坚强安全保障。
【材料二】
▲
第九个“全民国家安全教育日”到来之际，4月14日，江苏省宿迁市国家安全局携手宿迁市广播电视总台在风景如画的三台山森林公园举办2024年全民国家安全教育日主题活动，让广大市民边赏春日美景，边学国安知识，共筑国家安全屏障。
活动在歌曲《春风十万里》中拉开序幕，随后原创小品表演《失足少年》、舞蹈表演《最好的我们》、话剧表演《十封家书》、歌伴舞《幸福中国一起走》、童声快板表演《维护国家安全》等节目依次上演，广大市民和游客纷纷驻足观看，积极参与答题互动。现场工作人员和志愿者为市民和游客发放了国家安全宣传手册，科普国家安全有关常识。
“通过现场普法宣传，让我更加深刻地意识到国家安全与我们老百姓的日常生活息息相关，维护国家安全是我们每个公民应尽的义务，我们要居安思危，自觉维护国家安全。”一位市民感慨道。
【材料三】
中国人民解放军东部战区新闻发言人李熹海军大校表示，4月17日，美1架P-8A反潜巡逻机过航台湾海峡并公开炒作。中国人民解放军东部战区组织战机对美机过航行动跟监警戒，依法依规处置。战区部队时刻保持高度戒备，坚决捍卫国家主权安全和地区和平稳定。
【材料四】
把保证国家安全当作“头等大事”
安然
①近日，重磅专题《创新引领·国安砺剑》上集，总结回顾总体国家安全观提出十年来，特别是党的二十大以来国家安全机关破获的十个重大间谍案件。通过这些案例，起底境外间谍情报机关渗透、窃密、策反的各式卑劣手法，树牢人民群众的反间防谍意识，让间谍“无处遁形”。
②家事国事天下事，国家安全头等事。当人们谈起“间谍”时，不免会想起影视剧中的情节。实际上，它或许以各种形式存在于人们身边，无形中威胁着国家安全。十个重大间谍案件中，或利用各类手段拉拢策反科研人员、赴境外工作人员，或因一些人员安全意识单薄而被人利用，或借助国内咨询公司等行业来窃取我国重点领域国家秘密和情报……这说明，间谍就在身边，只有不断增强全民国家安全意识和素养，才能筑牢国家安全人民防线。
③安全是发展的基础，稳定是强盛的前提。今年是总体国家安全观提出十周年。十年来，正是在党中央坚强领导下、在总体国家安全观的科学指引下，我国国家安全得到全面加强，为战胜来自方方面面的风险挑战考验，提供了有力保证和坚实基础。
④今天，国家安全的内涵和外延更加丰富。人们的衣食住行是经济活动的一部分，与经济安全息息相关；过好智能生活，用好物联网、大数据等技术，离不开科技安全；人们的生命健康，我们的生态系统，涉及到生物安全……在人们熟悉的领域中，在看不到的角落里，“安全”二字无时不在。无数个与安全有关的小因素，累加起来就成为“牵一发而动全身”的安全要素，进而对我们工作生活的各方面带来影响；倘若处理不好，就会对国家整体安全产生威胁。从这个意义上说，越是从总体上、整体上来理解、统筹安全问题，准确把握我国国家安全形势变化新特点新趋势，越能不断筑牢新时代国家安全的堤坝。
⑤维护国家安全，增强全民安全意识是关键。今年4月15日是第九个全民国家安全教育日，相关部门在全国开展普法宣传活动。各地结合实际，利用各类渠道，引入形式多样的内容，吸引广大网友听讲、参与，营造依法维护国家安全的浓厚氛围。维护国家安全没有“局外人”。只有人人知安全、懂法律、明底线，培厚安全意识、践行安全倡导，以实际作为参与到维护国家安全的行动中，人人有责、人人尽责、人人可为的基础才会进一步夯实。
⑥维护国家安全，提升能力建设至关重要。党的二十大报告提出“增强维护国家安全能力”。近年来，用好科技创新成果，在维护国家安全所需的物质、技术、装备等方面的保障能力建设上，取得不小成绩。同时，涉及到人才、法律、机制等方面的安全保障举措，也在持续完善。加快推进国家安全体系和能力现代化，还需更加注重协同高效、法治思维、科技赋能、基层基础，推动各方面建设有机衔接、联动集成，确保维护国家安全时有基础、有能力、有保障。
⑦居安思危，思则有备，备则无患。新形势新任务，我们维护国家安全必须涵养“总体”的意识、树立“大安全”的理念，统筹好发展与安全的关系。14亿多人民作为国家安全的坚定维护者，团结起来、行动起来，真正以高水平安全护航高质量发展。
（选自《人民网》2024年4月16日）
10.请你为材料二这则新闻添加标题。（不超过20个字）（2分）
▲
11.请结合四则材料内容说说，国家安全包含哪些方面内容？（3分）
▲
12.维护国家安全的关键是什么？请结合材料内容谈谈怎样抓好这个“关键”。（3分）
▲
13.某同学在假期随父母去外地游玩，偶然间发现一处标有“军事重地”的地方，并看到了战斗机的起飞，他激动地想要拍照分享到朋友圈。你赞同他的做法吗？为什么？（3分）
▲
14.小文对上面四则材料归纳四条信息，与材料不太相符一项是（▲）（3分）
A.总体国家安全观是习近平总书记站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度上提出来的。
B.美反潜巡逻机过航台湾海峡并公开炒作，是对我国国家安全的挑衅与威胁。
C.专题《创新引领·国安砺剑》上集，总结回顾自2014年以来国家安全机关破获的十个重大间谍案件。
D.只有从总体上、整体上来理解、统筹安全问题，才能不断筑牢新时代国家安全的堤坝。
（二）美文悦读（17分）
小语在《光明日报》上读到一篇文章，邀请你一起赏读。
锦江春浓待佩弦
彭家河
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②正月初七，夜读得知朱自清先生曾住成都宋公桥边，于是次日一早便借买菜之机寻访。沿先生当年从望江楼回家的路，过九眼桥到锦江北岸，顺江前行，到望江楼公园对岸，那里便是宋公桥大体的位置。这段几字形的路程不过两公里，不知先生曾来去多少回，一路又有几多忧愁几多愤懑几多欢喜。
③我在这段路上来回寻找，都不见“宋公桥”的字样。宋公桥不在，宋公桥街应该在吧？地铁六号线顺江路站口北边有个围起来的工地，我绕着这片区域打探，穿过几个街口，拐进老旧的化成寺街，走到小巷的尽头，有鸡鸣鸟叫，仍不见宋公桥街。小巷门口有位老人，我便向他打听。老太爷神情一怔，朝三米开外的围墙一指，叹道：“早拆了！这个院子之前就是宋公桥街的。巷子这边是化成寺街，对面就是宋公桥街，我家户口本上也写的是宋公桥街。”总算找到一点蛛丝马迹，我便在这里驻足张望。小院米黄的围墙高过人头，里面是一排灰色水泥老楼，围墙里边还有一丛浓密的竹子，伸出翠绿的长脖子向小巷张望。小院四周多是五六层的老旧楼房，在旁边两栋六十余层的高楼映衬下显得更加沧桑。八十余年过去了，朱家旧宅的位置已模糊不清，这个小院应该是与之最接近的地方了。小巷不时有人经过，提着蔬菜早点，转过墙角就消失了。我想，当年朱自清也应该是这样，默默地在小巷来来回回，迎送吴宓、陈白尘、姚雪垠、吴组缃等文化名人。有多少人会知道，这个匆匆而过的清贫的身影有铮铮铁骨，怀锦绣文章。
④抗日战争全面爆发后，朱自清随清华大学南下昆明，任西南联合大学中国文学系教授。1940年，昆明物价疯涨，教授们的生活陷入困境。考虑到成都物价比昆明低，又是妻子陈竹隐的老家，朱自清便安排妻子带上孩子们回成都生活。陈竹隐租了宋公桥报恩寺后院的三间泥地草顶竹泥篱壁的小房子安顿下来。朱自清获准休假一年，放了暑假就从昆明动身，辗转半月回到成都与妻子团聚，次日便去见在四川省教育厅教育科学馆工作的叶圣陶。朱自清在成都的日常工作就是读书、写作，受叶圣陶之约编写中学生学习国文的课外读物。那年11月，朱自清的四女儿出生，叶圣陶第一次踏进朱家住所，深觉“佩弦所赁屋简陋殊甚，系寺中草草修建以租于避难者也”。每逢下雨，屋内就一片泥泞。后来，陈竹隐的中学同学刘云波的妹妹、妹夫金拾遗夫妇赠送了八百块铺地砖，这才好些。
⑤与叶圣陶的交往可谓他乡遇故知，朱自清难得开心。那天，他薄酒简菜热情招待叶圣陶，之后便一起到望江楼聊天。这是叶圣陶第一次登望江楼：“其处布置竹树房屋，雅整朴素。……在楼上坐片时，静寂之趣，足以欣赏。”
⑥朱自清当时月薪不过四百一十八元四角六分，然而成都“索米米如珠”，米价并不比昆明低，1941年3月他记道：“本月支出五百七十元，数目惊人！”此时，朱自清四十三岁，人到中年的他在成都有嗷嗷待哺的小女，远在沦陷区扬州还有垂垂老父和三个难以顾及的孩子。山河破碎，时局动荡，他也没多少闲情逸致书写文学作品，但这一年，朱自清研究著述成果颇丰，学术名著《经典常谈》就是此时修改完成的。10月，休假结束开学，朱自清独自乘船顺岷江而下，经乐山、宜宾、叙永回到昆明。陈竹隐在成都带着孩子们艰难度日。后来，朱自清的大女儿到川大上学，陈竹隐也在川大图书馆当馆员以补贴家用。1946年，全家回到北京。这几年间，朱自清在成都居住的时间接近两年。他在成都街头埋首独行，在宋公桥的陋室里奋笔疾书，为抗战胜利奔走相告，为闻一多被害大声疾呼，这是他匆匆的一生中一段宝贵的时光，当然也是成都宝贵的文化财富。
⑦我返回顺江路，对岸是为纪念唐代女诗人薛涛而栽的一片竹林，粉色的红梅一字排开，宛若一圈红绸。茂林修竹之上，朱柱碧瓦的望江楼卓然独立。宽阔的锦江安静东流，倒映着长桥大厦，倒映着江楼云影。
⑧想必叶圣陶在朱自清返回云南之后，会重到望江楼公园，“独寻洪度井，怅望宋公桥”。朱自清一家离开成都十五年后，叶圣陶重游望江楼，睹物思人，黯然写道：“楼边丛林势干宵，江上烟波入望遥。顿忆佩弦埋骨久，隔江忍对宋公桥。”而今，薛涛制桃花笺的洪度井还在，然而锦江南岸没有了叶圣陶，锦江北岸没有了朱自清，也没有了宋公桥。
⑨桃树、杏树、梨树，都开满了花。锦江春色来天地，而先生却一去不复返。
（选自《光明日报》 2024年3月29日）
15.小语觉得文章的第①段写得好，请你说说其好在哪里？（3分）
▲
16.小语邀请你一起赏析文中的两段话。（6分）
（1）老太爷神情一怔，朝三米开外的围墙一指，叹道：“早拆了！这个院子之前就是宋公桥街的。巷子这边是化成寺街，对面就是宋公桥街，我家户口本上也写的是宋公桥街。”（从描写方法角度赏析）（3分）
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（2）他在成都街头埋首独行，在宋公桥的陋室里奋笔疾书，为抗战胜利奔走相告，为闻一多被害大声疾呼，这是他匆匆的一生中一段宝贵的时光，当然也是成都宝贵的文化财富。（请你谈谈对句中“文化财富”的理解）（3分）
▲
17.文中提到了桃树、杏树、梨树、竹子，你觉得其中哪个事物最能体现出文章的内涵？请结合文章内容分析其具体内涵。（4分）
▲
18.朱自清先生一生都在寻“春”，“春”对于他来说有着非凡的意义，请你从这个角度谈谈对文章末尾“锦江春色来天地，而先生却一去不复返”理解。（4分）
▲
四、整本书阅读(14分)
班级开展了名著阅读分享活动，请你完成下列任务。
19．下面是小语同学的阅读分享，表述正确的两项是（▲）（▲）（4分）
A.《骆驼祥子》中，尽管祥子卖掉赖以生存的车，请来了“收生婆”，还请来了“虾蟆大仙”陈二奶奶，虎妞还是因为难产死去了。
B.东汉许慎编著的《说文解字》是文字学的经典，里面对造字和用字的六个条例做出了详细的解释，这六个条例称为“六义”。
C.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在铁路工厂时，提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员费金的团籍。
D.通过面对面地交谈，贺龙的好口才给斯诺留下了深刻的印象。
E.《儒林外史》中提到有一个“书呆子”（因为推崇“举业”而麻木的人）游西湖，此人指的是马二先生。
20.阅读整理。（10分）
（1）下面是小文整理的表格，请根据名著内容补充完整。（4分）
名著 人物 主要事迹或介绍 性格特征
《红星照耀中国》 ①▲ 年已五旬，衣着和普通士兵一样，早期经常赤脚走路。 ②▲
《钢铁是怎样炼成的》 ③▲ 曾做过火车司机、钳工，后来成为朱赫来最好的助手。 坚强不屈
《经典常谈·战国策》 张仪 ④▲ 派，劝六国联合起来亲秦。 能言善辩
（2）分享片段。（2分）
一天早上我到彭德怀的司令部去，我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边那个人是著名的赤匪。你认出他来了吗 ”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了。
……
可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏(赏洋十万)不下于彭德怀的脑袋。
选段选自于作品《红星照耀中国》，这个“赤匪”是① ▲ （填姓名），他的两颗门牙是因为② ▲ 而掉的。
（3）分享感悟。（4分）
经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行
以上是本次活动的结束语,主持人朗诵时,舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放？请结合原著说说理由。（不少于80字）(4分)
备选名著:《钢铁是怎样炼成的》 《西游记》 《简·爱》
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五、写作(60分)
21.阅读材料，根据要求写作。
在人生的旅途中，适时的弯腰能让我们看清脚下的路，一味地抬头仰望，难免会被石块绊倒。请以“学会弯腰”为题写一篇作文。
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范、卷面整洁，不少于600字。

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