资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台初一科学试卷3.6-3.7(摩檫力、压强)专题练习(提高)一、单选题1.如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果人不再用脚蹬地,它最终就会停下来,以下说法正确的是( )A.运动需要力来维持B.运动不需要力来维持C.蹬力越大车的惯性越大D.蹬力越小地面对车的摩擦力越小2.假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生( )A.静止在水平路面上的汽车无法开动B.微风能吹动铁轨上的火车C.无法手握钢笔写字D.人轻轻一跳可以离开地球3.对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是( )A.在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦B.课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C.向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D.宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了4.下列说法中正确的是( )A.液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关B.液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大C.同种液体由于重力而产生的压强与深度有关,深度越大,压强越大D.液体对容器底部和侧璧都有压强,但液体内部不存在压强5.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( )A.甲为零,乙受到向右的15 N的摩擦力B.甲、乙都受到向右15 N的摩擦力C.甲、乙都受到向左15 N的摩擦力D.甲、乙均受力15 N,甲受向右的摩擦力,乙受向左的摩擦力6.如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小( )A.减小为原来的1/2 B.和原来一样C.增大为原来的2倍 D.无法判断7.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来,如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D.粉笔刷没有受到摩擦力作用8.小明经常与同学进行爬杆比赛,如图甲所示,在某次比赛中,小明向上爬的“速度﹣时间”图象如图乙所示,但他所受“摩擦力﹣时间”图象漏画了一部分,如图丙所示,若将之补充完整,应是图中的( ) A. B. C. D. 9.如图甲所示是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,他沿杆竖直向上运动的速度v与时间t的关系图像如图乙所示,下列判断正确的是( )A.0~6 s内,小王沿杆匀速向上运动B.6~15 s内,小王沿杆上爬的距离是5.4 mC.0~18 s内,小王受到的摩擦力方向向下D.15~18 s内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小10.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,底面积S甲>S乙.在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们所受的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,则下列关系正确的是( )A.F甲>F乙;p甲p乙C.F甲=F乙;p甲=p乙 D.F甲=F乙;p甲11.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。下列分析正确的是( )A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大,惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒12.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为( )A.p甲<p乙 B.p甲>p乙C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断13.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是( )A.pA>pB>pC B.pA=pB=pC C.pA<pB<pC D.pA=pC>pB14.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为Fa、压强为pa,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为Fb、压强为pb,则( )A.Fa=Fb pa<pb B.Fa>Fb pa=pbC.Fa=Fb pa=pb D.Fa<Fb pa<pb15.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强p甲=P乙=P丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是( )A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙 D.ρ甲=ρ乙=ρ丙16.如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强将( )A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定二、填空题17.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,(1)由图象可知当t=1s时,物体处于 状态。(2)t=3s时,物体受到的摩擦力为 。(3)当t=5s时,物体受到的摩擦力为 。18. 如图所示,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重500 N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向 ,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 N。19.体重为500牛的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大 的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时,爬竿对手的摩擦力为 牛,方向 ;当他匀速下滑时,爬竿对手的摩擦力大小为 牛,方向 。20.如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平地面上,用F1 = 30N的水平力作用在B物块上。A、B一起做匀速直线运动,此时A物块受到地面的摩擦力方向为 ;若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们仍一起在该水平地面作直线运动,则乙图中A物块受到地面的摩擦力大小为 N。21. 如图,小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,弹簧秤的读数为 N,物块受到的滑动摩擦力的大小为 N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力的大小为 N. 22.如图,三个重力和底面积都相等的薄壁容器,放在同一水平面上,内装同种液体,并且液面等高.三个容器底部受到的压强关系是:PA PB PC;三个容器底部受到的压力关系是FA FB FC;三个容器对桌面的压强关系是P′A P′B P′C;三个容器对桌面的压力关系是F′A F′B F′C.(填“>”,“<”,“=”)液体自重与液体对容器底部的压力的关系是:G液 FA ,G液 FB ,G液 FC(填“>”,“<”,“=”).23.如图所示有一质地均匀的长方体,质量为1kg,底面积为120cm2,放在水平桌面上时与桌面的接触面积为100cm2,则此时它对桌面的压强为 Pa;若竖直切除右边的阴影部分,则剩余部分(仍在桌面上)对桌面的压强会 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验探究题24.小慧用如图1所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。(1)实验时,小慧将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿 方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动。这样做的目的是 ,(2)实验时,小慧记录的部分数据如下表所示。序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N1 平放 木板 6 1.22 平放 木板 8 1.63 平放 木板 10 2.04 平放 木板上铺棉布 6 1.85 平放 木板上铺毛巾 6 3.0a.分析序号 三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是 。b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为 三组数据进行分析。(3)小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图2所示,其中0~4s木块处于静止状态。分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用 N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是 A.静止 B.匀速直线运动C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断。25.如图甲,让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑.(1)比较小车在不同水平面上通过的 ,进一步推理可以得出:如果水平面绝对光滑,小车将做 运动.下列用到类似科学推理方法的实验还有 (选填序号)①用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质②用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布③用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小(2)如图乙,让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,木块A在相同木板上被撞得越远,说明小车的动能越 .实验表明:当 一定时,物体的动能大小与物体的 有关.若木块A两次移动过程中受到的摩擦力分别为f1、f2,则f1 f2(选填“大于”、“等于”或“小于”)26.在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,这引起了小华的兴趣,他想测算的雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大,为此,小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料:①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品;②雕像的实际高度H;③从数学知识的角度获知,雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方;在此基础上,小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算(1)要测算雕像的质量M,你认为小华至少需要进行哪些操作测量,并用字母表示这些测量的物理量(2)请你用已知量、测得量,推导出测算雕像质量M的表达式(3)若莲花底座的受力面积为S,请你写出雕像对莲花底座压强的表达式p=(用已知量、测得量表示)四、解答题27.实心长方体甲和长方体乙分别放置在水平地面上(如图1)。甲的质量为12千克,密度为0.6×103千克/米3,底面积为4×10-2米2。乙的质量为5.4千克,底面积为6×10-2米2。求:(1)图1中,长方体中对水平地面的压力。(2)图1中,长方体乙对水平地面的压强。(3)若在甲的上方水平截去一段,并将截下部分叠放在乙的正上方后(如图2),甲剩余部分对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强,则甲截下部分的高度为多少米?28.某海滩浴场发现犯罪嫌疑人在作案现场留下了清晰的鞋印,侦察员立即浇注了鞋印蜡模,测出蜡模的平均厚度约为3厘米,一只蜡模质量为729克。试验还表明:达到鞋印同样深度的压强约有18000帕,查得蜡的密度是900千克/米3。请帮助侦察员估算一下犯罪嫌疑人的质量。(g取10牛/千克)29.嘉祥城区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量为6t,水罐容积5m3,装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).问:(1)该车最多能装水的重力为多少?(2)洒完一半水时,洒水车对地面的压强为多少?(3)若罐内水深1.5m,则水对罐底的压强为多少?五、综合说理题30.为助力冬奥会,筑起冬奥梦,各地开展多项比赛活动,其中轮滑是青少年普遍喜爱的运动,它可以提高身体的平衡协调能力和灵敏度。如图甲,轮滑时脚用力往后蹬地,人就会向前快速滑行;需要停止时,可以用力踩下鞋子根部的刹车器(如图乙),人继续往前滑行一小段距离后会慢慢停下。请结合所学的知识解释以上现象中所蕴含的科学道理。答案解析部分1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】A13.【答案】A14.【答案】A15.【答案】D16.【答案】A17.【答案】(1)静止(2)2N(3)2N18.【答案】右;019.【答案】增大压力;500;竖直向上;500;竖直向上20.【答案】向左;3021.【答案】3.6;3.6;3.622.【答案】=;=;=;=;>;>;>;>;>;=;<23.【答案】1000;变大24.【答案】(1)水平;使拉力和摩擦力成为一对平衡力(2)1、2、3;f=0.2F;1、4、5(3)2.3;C25.【答案】(1)距离;匀速直线;①(2)大;质量;速度;等于26.【答案】(1)答: 要测算雕像的质量M,需要进行的操作测量有:①用天平测出雕像样品的质量m;②用刻度尺测出雕像样品的高度h(2)解:设样品的体积V0;则雕像的体积V=×V0;样品的密度ρ=,雕像密度等于样品的密度,雕像的质量M=ρV=××V0=m;答:雕像质量的表达式M=m(3)答:p=27.【答案】(1)F甲=G甲=12千克×10牛/千克=120牛(2)F乙=G乙=5.4千克×10牛/千克=54牛P乙=F乙/S乙=54牛/6×10-2米2=900帕(3)设从甲上截下部分的重量为G (G甲-G)/S甲=(G乙-G)/S乙(120牛-G)/4×10-2米=(54牛+6)/6×10-2米2 解得G=50.4牛甲截去的体积V=G/ρg=50.4牛/(600千克/米3×10牛/千克)=8.4×10-3米3甲截去的高度h=V/S=8.4×10-3米3/0.04米2=0.21米28.【答案】解:由ρ=m/V得:鞋模体积V=m模/ρ蜡=729g/0.9g/cm3=810cm3,鞋模面积:S0=V/h=810cm3/3cm=270cm2,因为人有两只脚,所以罪犯站立时的面积:S=2S0=2×270cm2=540cm2=0.054m2,由p=F/S得:∴罪犯的体重:G=F=pS=1.8×104Pa×0.054m2=972N,由G=mg得:犯罪嫌疑人的质量m=G/g=972N/10N/kg=97.2kg;答:犯罪嫌疑人的质量为97.2kg。29.【答案】(1)解:该车最多能装水的体积V水=5m3,由ρ= 得水的质量:m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg,其重力:G水=m水g=5×103kg×10N/kg=5×104N(2)解:洒完一半水时,水的质量m水′= m水= ×5×103kg=2.5×103kg;汽车和水的总质量m=m车+m水′=6×103kg+2.5×103kg=8.5×103kg,总重力:G=mg=8.5×103kg×10N/kg=8.5×104N,洒水车对地面的压力:F=G=8.5×104N,洒水车对地面的压强:p= = =1.7×105Pa(3)解:水对罐底的压强:p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa30.【答案】①轮滑时脚用力往后蹬地,人就会向前快速滑行,是因为力的作用是相互的;②需要停止时,用力踩下鞋子根部的刹车器,可在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;③人继续往前滑行一小段距离,是因为人具有惯性;④最后会慢慢停下,是摩擦力改变了人的运动状态。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览