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(共25张PPT)
神
经
调
节
人教版初中生物第四单元第六章第三节
的
基
本
方
式
2
ONE
说出什么是反射
TWO
描述反射弧的结构
THREE
举例说出反射
包括简单的反射
和复杂的反射
FOUR
尝试测定反应速度
教学目标
3
望梅止渴
4
导入新课
无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节，简称神经调节。
神经调节的基本方式是：
反射
反射活动是怎么实现的？
第一课时
反射与反射弧
反射和反射弧
7
反射实例—膝跳反射
两位同学一组。
1、受试者坐在椅子上一条腿自然搭在另一条腿上。
2、另一名用手掌内侧的边缘，迅速叩击受试者上面那条腿的膝盖下面的韧带。
注意事项：
1.选准叩击部位，即膝盖下方韧带；
2.选准叩击时机，即受试者精神放松且未注意时。
8
反射实例—膝跳反射
1.这种反应与神经系统有关系吗？
2.叩击韧带时，小腿有什么反应？
思考与讨论：
3.想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？
在神经系统参与下完成。
小腿突然跳起
生来就有
4.膝跳反射受大脑控制吗？为什么？
膝跳反射有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。
1.反射的定义
人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
膝跳反射
缩手反射
眨眼反射
排尿反射
10
反射和应激性的区别
A.海豚顶球表演
B.谈梅分泌唾液
C.向日葵朵朵向太阳
D.含羞草受触碰叶片后会合拢
E.草履虫游向食物
F.小狗算算术
下列各项中，哪些不属于反射的是（ ）
CDE
想一想
11
2.反射弧
反射是通过反射弧（结构基础）完成的。
缩手反射的反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
感觉神经末梢
运动神经末梢和它支配的肌肉（腺体）
感受刺激，产生神经冲动
传导神经冲动
到神经中枢
接受信号后，产生新的神经冲动
传导来自中枢的神经冲动
相应的肌肉收缩或腺体分泌
这些结构分别有什么功能
结构功能
思考与讨论
感觉
1.缩手反射中是先缩手，还是先感觉到痛，为什么？
先缩手，后感觉到痛。
完成缩手反射的神经中枢在脊髓中，而产生痛觉的神经中枢在大脑皮层中。由于传向大脑的路径较长，在大脑作出判断之前，手指已经缩回了。
等到感觉到痛再缩手，可能对手造成更大的伤害。
思考与讨论
感觉
2.反射弧中如果传出神经受损，是否有反应，是否有感觉？
小结：
①反射弧中任何一个部分受损，就无反应。
②感受器，传入神经，神经中枢不受损，就有神经冲动传导到大脑形成感觉。
无反应，有感觉。
小结与练习
1.反射的结构基础： 。
2.反射弧由 组成。
反射弧
感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
3.只要反射弧结构完整，就一定会出现相应的反射活动（ ）
X
16
第二课时
简单反射与复杂反射
17
导入新课
吃梅止渴
看梅止渴
谈梅止渴
这些反射活动有什么本质区别呢？
18
分析 刺激物 获得途径 神经中枢 反射类型
吃梅止渴
看梅止渴
谈梅止渴
口腔中的梅子（具体信号）
吃过梅子，看到梅子
（具体信号）
吃过梅子，谈论梅子
（抽象信号）
生来就有
生活经验
生活经验
大脑皮层以下
大脑皮层中（视觉中枢）
大脑皮层中（语言中枢）
简单反射
复杂反射
复杂反射
（人类特有）
与语言文字有关的反射，是最复杂、也是人类特有的反射。
3.反射类型：简单反射与复杂反射
简单反射：
①简单的，人生来就有的反射。
②只要出现刺激，正常人就能作出相应的反射。
这类反射的神经中枢位于大脑皮层下的脊髓和脑干中。
人类生存的基础。
举例：
缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射。
3.反射类型：简单反射与复杂反射
①出生后才形成的
②通过人们的生活经验逐渐获得的。
③这类反射的神经中枢位于大脑皮层。
④人类适应环境的结果。
举例：*对具体刺激的反应，
如:上课铃声响起，同学们进入教室。（听觉中枢在大脑皮层中）
*对语言文字刺激的反应是人类特有的复杂反射。
如：谈梅止渴、望梅止渴、谈虎色变。
（视觉中枢、听觉中枢、语言中枢在大脑皮层中）
复杂反射
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简单反射与复杂反射的区别
①画饼充饥
②老马识途
③鹦鹉学舌
④杯弓蛇影
⑤按图索骥
⑥大雁南飞
下列属于复杂反射的是（ ）
①②③④⑤
想一想
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探究活动：测定反应速度
①提出问题： 反应速度与左右手有关吗？
②作出假设： 反应速度与左右手有关。
③制定计划：工具是： 尺子
测定反应速度的方法：受测者眼睛注视另一名同学握尺的 刻度值大的一端。
受测者的拇指、食指要对准尺子的刻度值为0一端。
读尺子刻度时，均以拇指的上缘为准。
测5次，取 平均值 。
⑤分析结果，得出结论：反应速度和左右手有关。
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小结与练习
简单反射 复杂反射
获得途径
神经中枢
联系
生来就有
生活经验
大脑皮层以下
大脑皮层中
复杂反射以简单反射为基础
1.神经调节的基本方式是反射。( )
2.反射必须要受到大脑的控制。( )
3.与语言文字有关的反射是人类所特有的。( )
4.反射弧是由五部分构成，有感受器、传入神经、传出神经、效应器和大脑。( )
5.“望梅止渴”是简单的反射，“画饼充饥”是复杂的反射。( )
24
小结与练习
√
√
√
×
×
25
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