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浙江省金华市义乌三校联考2023-2024学年七年级第一学期科学期中试卷
1．（2023七上·义乌期中）小金很喜欢《科学》课程，在走进科学大门的过程中，下列认识和做法不正确的是（　　）
A．从探究身边的问题着手 B．收集资料，发现规律
C．书本上的知识肯定是对的 D．写论文报告，资源共享
【答案】A
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】根据科学探究的方法、态度分析解答。
【解答】A.科学探究要从小处入手、从探究身边的问题着手，在实验过程中发现问题，解决问题，故A正确。
B.科学探究在实验过程中发现问题，研究问题，解决问题，勤于收集资料，善于发现规律，故B正确。
C.对于书本上的知识要怀着科学的态度去学习，不要盲目崇拜。要敢于质疑，善于质疑，故C错误。
D.科学研究要在不断的实验中发现问题、解决问题，收集证据，书写论文报告，资源共享，故D正确。
故答案为：C。
2．（2023七上·义乌期中）以下是一些常用的危险品图标，装运氢氧化钠（有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】氢氧化钠属于腐蚀性固体，然后根据各选项图标的含义解答。
【解答】A、图为当心爆炸---爆炸性物质，A错误；
B、图为当心火灾---易燃物质标志，B错误；
C、图为剧毒品标志 ，故C错误；
D、图为腐蚀品标志图为剧毒品标志，D正确。
故答案为：D
3．（2023七上·义乌期中）下列实验操作中，正确的是（　　）
A．滴加液体 B．读取量筒读数
C．倾倒液体 D．点燃酒精灯
【答案】B
【知识点】体积的测量；实验操作注意事项的探究
【解析】【分析】实验操作的注意事项
【解答】A. 滴加液体时不能将滴管伸入试管，以防滴管或者试管被污染，A错误
B. 量筒读数视线应与凹液面最低处相平，B正确
C. 倾倒液体时试管应略倾斜，C错误
D. 酒精灯应用火柴点燃，不能用燃烧的酒精灯点，D错误
故答案为：B
4．（2023七上·义乌期中）下列现象中的物体属于生物的是(　　)
A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出
C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛”
【答案】D
【知识点】识别生物与非生物
【解析】【分析】生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境。以此作为判断生物的依据。
【解答】区分生物与非生物关键是看有无生命现象。机器人的行为受人的操纵，它无生命现象；火山喷发和钟乳石长大是自然现象；馒头上的“白毛”是霉菌，它具有生物的基本特征，如：生长。
故答案为：D
5．（2023七上·义乌期中）下列有关细胞的叙述正确的是（　　）
A．一切生物体都是由细胞构成的
B．细胞膜、细胞核、细胞质是所有细胞都具有的结构
C．植物细胞中都有叶绿体
D．除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的
【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】1、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体；动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等；细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，属于原核生物。
【解答】A、除病毒外，生物都是由构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此，细胞是动物体结构和功能的基本单位，A错误；
B、不是所有的细胞都有细胞核，细菌细胞内没有细胞核，只有DNA，属于原核生物，B错误；
C、植物细胞的绿色部分有叶绿体，营养方式为自养。不是所有的植物细胞中都有叶绿体如根，C错误；
D、除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的，D正确。
故选：D。
6．（2023七上·义乌期中）如图是常见的草履虫，有关它的描述正确的是（　　）
A．有纤毛能自由移动 B．属于多细胞生物
C．能进行光合作用 D．用食物泡摄取食物
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解答】A、草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，即草履虫有纤毛，能自由移动，A正确；
B、草履虫属于单细胞的动物，B错误；
C、草履虫利用食物泡进行食物的消化，用口沟从外界摄取食物，C错误；
D、草履虫是单细胞的动物，细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，D错误。
故选：A。
7．（2023七上·义乌期中）下列对有关物体的估计正确的是（　　）
A．七年级科学课本的长度约0.26dm B．一个中学生的体积约为0.05t
C．一枚一元硬币的厚度为1cm D．人洗澡时的温度约为40℃
【答案】D
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最合理的是哪一个。
【解答】A、七年级科学课本的长度约26cm=2.6dm，故A不符合实际。
B、一个中学生的体积约为0.05m3，单位错，故B不符合实际。
C、5枚一元硬币叠放的总厚度在1cm=10mm左右，一枚一元硬币的厚度在2mm左右，故C不符合实际。
D、人的正常体温约为37℃，洗澡时的温度稍高于人的正常体温，约为40℃，故D符合实际。
故答案为：D。
8．（2023七上·义乌期中）实验室中的量筒通常做的细而高主要是因为（　　）
A．美观好看 B．便于操作，使用方便
C．为了提高稳定度 D．为了提高精确程度
【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】从量筒的特点（刻度均匀）和刻度线的距离上来考虑。
【解答】量筒的示数是均匀的，做得细而高，表示体积的刻度线间隔较大，可以提高精确程度。
故答案为：D。
9．（2023七上·义乌期中）在购买西瓜时，我们会用手来拍打西瓜听声音，然后根据声音来判断西瓜是否已经成熟。“听声音”这个环节，类似科学探究中的（　　）
A．提出问题 B．建立假设
C．收集事实证据 D．得出结论
【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。
【解答】购买西瓜时，我们会用手来拍打西瓜听声音，然后根据声音来判断西瓜是否已经成熟。“听声音”这个环节，根据声音判断西瓜是否已经成熟，类似科学探究中的收集事实证据。
故答案为：C。
10．（2023七上·义乌期中）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程，下列过程中，没有用到这一科学原理的是（　　）
A．护士用耳温枪测量人体的体温
B．天文爱好者用天文望远镜观察织女星
C．水电工师傅用卷尺测量水管的长度
D．超市工作人员用天平秤称肉的质量
【答案】B
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】任何测量仪器都是按照相应的公认标准进行设计的，该公认标准就是单位，所以每一个测量值后面都要有相应的单位，可从单位出发来进行分析。
【解答】公认标准就是单位，待测的量有单位，就是用到了这一原理，否则没有。A、C、D选项中，常用温度计的单位是摄氏度，常用卷尺的单位是厘米，常用的质量单位是kg，都是用待测物理量与公认的标准量进行比较。故A、C、D错误。B选项中的望远镜是没有单位的，故B正确。
故答案为：B。
11．（2023七上·义乌期中）下列单位换算过程中正确的是（　　）
A．4.3米=4.3×100毫米=430毫米
B．4.3米=4.3米÷(1/1000)=4300毫米
C．4.3米=4.3米×1000毫米=4300毫米
D．4.3米=4.3×1000毫米=4300毫米
【答案】D
【知识点】机械运动的分类
【解析】【分析】长度的单位换算关系：1米=1000毫米。
可据此进率进行长度的单位换算。
【解答】米化毫米，为高级单位化低级单位，乘以进率1000，将单位“毫米”写在1000的后面，如下：4.3米=4.3X1000毫米=4300 毫米。故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
12．（2023七上·义乌期中）某同学用量筒量取液体，原来液体实际体积为19mL，倒出部分液体后，仰视读数为11mL，则该同学倒出液体的体积是（　　）
A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法判断
【答案】C
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】读取量筒中液体体积时，视线要与液面最凹处所对刻线相平，既不能俯视，也不能仰视读数。俯视时会造成读数偏大，仰视时会造成读数偏小。
【解答】仰视时看到的读数偏小，平视时看到的读数标准，平视液面读数为19mL，即液体体积为19mL，但仰视液面读数为11mL，实际大于11mL，假设为12mL，所以倒出液体的体积是19mL-12mL=7mL，小于8mL。
故答案为：C。
13．（2023七上·义乌期中）切洋葱时，闻到难闻的气味甚至会流眼泪，这些刺激物质来自（　　）
A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．液泡
【答案】D
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构。其中细胞壁能保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状；细胞膜能将细胞与外界环境隔开，保持细胞的相对独立性，同时起着保护细胞的作用，还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用；细胞质是细胞进行生命活动的场所；细胞核是细胞生命活动的控制中心；叶绿体是植物进行光合作用的场所；液泡内的细胞液中溶解着多种物质，水果的酸、甜等味道就来源于此。
【解答】切洋葱时，闻到难闻的气味甚至流眼泪，这些刺激物质来自于液泡中的细胞液。
故答案为：D
14．（2023七上·义乌期中） 2023年义乌市中小学田径运动会在苏溪镇中举行，小金同学在实心球比赛中取得了优异成绩并夺得冠军。下列有关说法正确的是（　　）
A．在比赛过程中，人体的各系统之间是独立运作的
B．裁判员在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将会偏小
C．在剧烈运动时，呼吸急促心跳加快只有神经系统在起调节作用
D．小金同学在扔球时手与实心球摩擦造成破皮，主要受损的是人体的肌肉组织
【答案】B
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响，在神经调节和激素调节的共同作用下，才能够更好地适应环境的变化。
【解答】A、人体的八大系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，共同构成一个完整的人体，A错误。
B、裁判员在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将会偏小，B正确。
C、人在剧烈运动时，消耗的能量和氧气增加，因此在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种激素，能让人呼吸加快(提供大量氧气)，心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量。因此各器官系统的相互协调主要依赖于神经系统和内分泌系统完成，其中神经系统起到主导作用，C错误。
D、小敏同学在跳进沙坑时手与细沙摩擦造成破皮，主要受损的是人体的上皮组织，D错误。
故答案为：B。
15．（2023七上·义乌期中）如图是光学显微镜视野下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（　　）
A．位于液泡的上方 顺时针
B．位于液泡的下方 逆时针
C．位于液泡的上方 逆时针
D．位于液泡的下方 顺时针
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】用光学显微镜观察标本，看到的物像是倒像，即物像与实际物体相比，是上下颠倒、左右相反的。所以将物像旋转180°，即为被观察材料的实际情况。
【解答】用普通光学显微镜观察某藻类细胞，看到的叶绿体位于液泡的下方，逆时针移动。将物像旋转180°，可得到则该细胞中叶绿体的实际位置为液泡的上方，逆时针移动。则ABD错误，C正确。
故选：C
16．（2023七上·义乌期中）小科同学测量一个塑料小球的直径时，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是（　　）
A．2.38厘米 B．2.23厘米 C．2.227厘米 D．2.2267厘米
【答案】B
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】多次测量取平均值，可以减小误差，使结果更加准确。
【解答】先去掉错误的数据，剩余几组数据相加除以个数即为塑料球的直径，，故B正确。
故答案为：B。
17．（2023七上·义乌期中）依据图①--③，下列叙述正确的是（　　）
A．图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
B．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
C．图示生物①②③的细胞都有细胞的基本结构
D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；基因工程
【解析】【分析】①蝴蝶是昆虫，属于节肢动物，②是大豆，属于被子植物，③是衣藻，属于单细胞藻类。
【解答】A、图②是植物体，植物体由保护组织、营养组织、输导组织和分生组织等组成，上皮组织属于动物组织，A错误。
B、①②的生长发育是从一个受精卵开始的，③是单细胞藻类，不能进行细胞分化，B错误。
C、图示生物①②③都具有的细胞的基本结构，即细胞膜、细胞质、细胞核，C正确。
D、图示生物①的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；②的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，D错误。
故答案为：C。
18．（2023七上·义乌期中）小金制作了一个简易气体温度计，如图所示。烧瓶里是气体，瓶塞密封不会漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。下列有关叙逑中，正确的是（　　）
A．该温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的
B．周围温度升高时，液柱将向左移动
C．将弯管变粗，可以提高该温度计的灵敏度
D．将烧瓶变小，可以提高该温度计的灵敏度
【答案】B
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；常用仪器的名称
【解析】【分析】 图中温度计由烧瓶内气体体积变化引起细弯管中液柱左右移动来显示温度变化。温度计的玻璃管内径越细，烧瓶体积越大，气体膨胀体积相同时，液柱左右移动的距离越大，读数也越精确。
【解答】AB、烧瓶内的气体受热膨胀时推动细弯管中液柱向左移动，遇冷收缩时，液柱在大气压作用下向右移动，所以该温度计利用了气体的热胀冷缩，A错误、B正确。
C、弯管变细，烧瓶内气体体积变化相同时，液柱移动的更远，灵敏度更高，C错误。
D、烧瓶变大时，温度变化相同时，瓶内气体体积的变化更明显，温度计灵敏度更高，D错误。
故答案为：B。
19．（2023七上·义乌期中）义乌五柳柑橘酸甜多汁，营养丰富，下列组织细胞中，主要储存营养物质的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】组织
【解析】【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等。
【解答】营养组织细胞中的液泡较大，能够更多的储存营养物质。图中A属于保护组织，B属于输导组织，C属于营养组织，D属于分生组织，故选项中的组织细胞，主要储存营养物质的是C营养组织。ABD错误，C正确。
故选：C
20．（2023七上·义乌期中）如果被针刺了一下，你会感到疼痛。这是由于人体某组织具有接受刺激、产生并传导兴奋的作用。该组织是（　　）
A．肌肉组织 B．上皮组织
C．结缔组织 D．神经组织
【答案】D
【知识点】组织
【解析】【分析】上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，能使机体产生运动。比如平滑肌、骨骼肌、心肌、
神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。
结缔组织的种类很多，结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。
【解答】如果被针刺了一下，人会感到疼痛，这是因为皮肤内的神经细胞能够感受刺激，并且通过传导神经冲动到大脑皮层，之后产生疼痛感，因此该组织是神经组织，D符合题意。
故答案为：D
21．（2023七上·义乌期中）如图中表示细胞分化过程的标号是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【知识点】细胞的结构；观察细胞；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
(4)①过程表示细胞生长，②过程表示细胞分裂，③过程表示细胞分化，④过程表示组织形成器官。
【解答】图中①过程中细胞体积由小变大，因此①过程表示细胞生长，②过程细胞数目增多，因此②表示细胞分裂，③过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此③过程表示细胞分化，④过程表示组织形成器官。
故答案为：C。
22．（2023七上·义乌期中）在路上，有时会看到移栽的树木“挂盐水”。“挂盐水”的目的是为了给树木补充水和无机盐等，其方式如图所示，若要把水和无机盐送到树的其他部位，“盐水”应注射到（　　）
A．保护组织 B．分生组织 C．机械组织 D．输导组织
【答案】D
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【解答】A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能A不符合题意；
B、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，B不符合题意；
C、机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。细胞壁局部或全部加厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维，C不符合题意；
D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，所以“盐水”应注射到输导组织中的导管，D符合题意。
故选：D。
23．（2023七上·义乌期中）如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
选项 1 2 3 4
A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
B 测量工具 刻度尺 温度计 量筒、量杯
C 植物 种子植物 被子植物 葫芦藓
D 纲 科 目 种
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】长度的测量；生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物；种子植物
【解析】【分析】在概念关系中包含了并列、包含、交叉等关系，图中1中包含了2，2包含了3，3包含了4的等级关系，
【解答】A、动物分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物分为节肢动物、扁形动物、腔肠动物、软体动物、环节动物等，昆虫属于昆虫纲，又属于节肢动物，故A符合；
B、测量工具包括刻度尺，但是温度计不属于刻度尺，量筒和量杯也不属于温度计，故不属于包含关系；
C、植物分为种子植物和孢子植物，种子植物包含被子植物和裸子植物，葫芦藓属于苔藓类的孢子植物，故错误；
D、生物等级分类从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、 种构成分类的七个等级，所以D错误。
故答案为：A。
24．（2023七上·义乌期中）如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（　　）
A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜
B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动
C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈
D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】在视野中的物像是实物的倒像；显微镜的放大倍数变大时，在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗。
【解答】A、由甲图可知，物像位于视野的左下方，由视野“甲”变为视野“乙”的第一步应该先向左下方移动装片，使物像移到视野正中央，故A错误；
B、显微镜成的像是倒像，所以在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动，故B正确；
C、低倍物镜换成高倍物镜后，视野变暗，此时应换成大光圈，故C错误；
D、低倍物镜换成高倍物镜后，物像模糊，此时应调节细准焦螺旋，故D错误。
故选：B
25．（2023七上·义乌期中）“以自然之道，养万物之生”是第20个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。下列保护生物多样性的措施中最有效的是（　　）
A．建立自然保护区 B．人工栽培种植珍稀植物
C．建立动物园和植物园 D．人工繁殖濒危野生动物
【答案】A
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】(1)威胁动物多样性的原因有栖息地的破坏或丧失、人类的乱捕滥和乱采滥伐、外来生物入侵等。
(2)保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。
【解答】保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护加强教育和法制管理等。就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区。A正确，BCD错误。
故选：A。
26．（2023七上·义乌期中）用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（　　）
A．37.3℃和38.4℃ B．37.1℃和38.4℃
C．37.1℃和37.4℃ D．37.3℃和37.4℃
【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计的水银柱不能在自身重力作用下流回液泡，因此它只能上升，不能下降，即测量高于原来体温的，就是准确的；否则就是不准确的，据此分析即可。
【解答】因为小英的实际体温37.1℃<37.3℃，
所以体温计的示数应该是37.3℃；
因为小刚的体温38.4℃>37.3℃，
所以体温计的示数为38.4℃。
故选A。
27．（2023七上·义乌期中）如图所示的“脊椎动物检索表”中“1b”处应该填（　　）
A．体外长有皮毛，胎生 B．体外长有皮毛，卵生
C．体外没有皮毛，胎生 D．体外没有皮毛，卵生
【答案】D
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【解答】二歧式检索把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的几个分支。接着，再根据一对或几对相对性状，把上面的每个分支分成相对的两个分支，逐级排列下去。根据“脊椎动物检索表”中1a：体外长有皮毛，胎生，中1b处应该填：体外没有皮毛，卵生，D符合题意。
故选：D。
28．（2023七上·义乌期中）小米使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，说法错误的是（　　）
A．若小米同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B．可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“”
D．若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野中央，小米应向左下方移动装片
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】观图可知：①②是目镜、③④物镜，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。
【解答】A、显微镜的放大倍数越小，亮度越大，看到的细胞就越小，看到的细胞数目就越多。若孙悟同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为长①目镜和短④物镜，A正确；
B、③是高倍物镜，显微镜的使用，都要先用低倍镜找到要观察的物像，然后再转动转换器换用高倍镜，不能先用高倍物镜观察，B错误；
“倒立”不是相反，C、显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以字母“e”在显微镜下看到的物像是“ ”，C正确；
D、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片，D正确。
故选：B。
29．（2023七上·义乌期中）为了探究“运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破”，小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的乙鸡蛋，实验结果是：第一次两只鸡蛋都破；第二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破；第三次两只鸡蛋都不破。接下来的步骤是（　　）
A．得出“与鸡蛋动静无关”的结论
B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C．在B处释放鸡蛋，重复做几次实验
D．得出“运动的鸡蛋更易破”的结论
【答案】C
【知识点】实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】一个实验结论的得出，应该建立在正确设计方案，大量实验的前提下，仅通过一次实验就得出鸡蛋容易破的原因，是片面的，有可能存在偶然性，应该多做几次实验，再根据现象总结结论。
【解答】经过简单的三次实验不能得出规律性的结论，而A处位置高，机械能较大，可能每次滚下两个鸡蛋都会破，比较不出正确结论，同理C处位置低，能量小，两个鸡蛋都不会破，所以应接下来应在B处释放再重复多次实验，才能得出结论。
故答案为：C。
30．（2023七上·义乌期中）小金同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处做一个记号B，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计来测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点24厘米，则这杯水的温度为（　　）
A．20℃ B．30℃ C．40℃ D．60℃
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准大气压下沸水温度是100℃；求出1cm表示的温度是多少，然后求出液柱所处位置距A点24cm时的温度。
【解答】冰水混合物的温度为0℃，液柱的长度为A，1个标准大气压下的沸水的温度是100℃，液柱的长度为B，AB间的距离是40cm，则1cm液柱表示的温度；
此温度计来测量一杯水的温度时，液柱长度为A点以上24cm，则水的温度为24cm×2.5℃/cm=60℃，故D正确。
故答案为：D。
31．（2023七上·义乌期中）请在括号内填入适当的单位：
（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848　 　；
（2）某位病人体温为39　 　；
（3）一间教室的体积约为200　 　。
【答案】（1）千米
（2）摄氏度
（3）立方米
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案。
【解答】（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848千米。
（2）某位病人体温为39摄氏度；
（3）一间教室的体积约为200立方米。
故答案为：（1）千米；（2）摄氏度；（3）立方米。
32．（2023七上·义乌期中）科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据所学知识填空。
（1）图中所示是在我国南极“中山站”某次观测到的温度计的示意图，此时温度计指示的“中山站”的气温是　 　。体温计比普通温度计更加精确，从结构上分析，是因为体温计　 　。
（2）如图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有　 　，其中木块长度精确度更高的测量值为　 　厘米。
【答案】（1）-30℃；玻璃泡体积大、玻璃管内径细
（2）AC；2.20
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字；从普通温度计和体温计的结构分析；
（2）使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺边缘对齐被测物体，必须放正，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测物体；测量能够达到的准确程度决定于测量工具的分度值。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】（1）图中温度计分度值为1℃，液面在零刻度线的下方，示数为-30℃；
与普通温度计相比，体温计的玻璃管更细，玻璃泡容积更大，所以体温计比普通温度计更加精确；
（2）AC图中刻度尺的使用方法正确；BD图中刻度尺的有刻度线的一侧没有紧靠被测长度，使用方法不正确；
A中刻度尺的分度值为1mm，C中刻度尺上刻度尺的分度值为1cm，所以A中刻度尺分度值较小，测量时精确度更高；
物体左侧与0刻度线对齐，右侧在2.20cm处，所以物体的长度为2.20cm。
故答案为：（1）-30℃；玻璃泡容积更大，玻璃管内径更细；
（2）AC；2.20。
33．（2023七上·义乌期中）指纹是人身上独特的“密码”，可以辨别人的身份。小柯同学用肉眼仔细观察自己的十个手指的指纹，属于　 　（填“直接观察”或“间接观察”）。若想要指纹变大，纹路变得更加清晰，可以用　 　继续观察（填“放大镜”或“显微镜”）。
【答案】直接观察；放大镜
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】肉眼观察属于直接观察。
要想指纹变大，可以用放大镜观察。
【解答】小柯同学用肉眼仔细观察自己的十个手指的指纹，属于直接观察；若想要指纹变大，纹路变得更加清晰，可以用放大镜继续观察。
故答案为：直接观察；放大镜。
34．（2023七上·义乌期中）选择仪器下边的字母填写在相应横线上。
（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是　 　；
（2）需要垫石棉网才能加热的仪器是　 　；
（3）量取一定体积的液体时，需要用　 　 ；
【答案】（1）f
（2）e
（3）c
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常用仪器的图形、名称、用途分析回答.
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管；
(2)能直接加热的仪器是试管； 需要垫石棉网才能加热的仪器是 烧杯。
(3)用作量取一定量液体体积的仪器是量筒.
【解答】a铁架台；b长颈漏斗；c量筒；d试管；e烧杯；f胶头滴管；g酒精灯；
(1)胶头滴管能吸取和滴加少量液体，故答案为：f；
(2)需要垫石棉网才能加热的仪器是烧杯，故答案为： e ；
(5)用作量取一定量液体体积的仪器是量筒，故答案为：c.
35．（2023七上·义乌期中）如图是小科绘制的5种动物的分类系统图，根据图回答下列问题。
（1）生物分类单位中，最基本的分类单位是　 　。
（2）脊椎动物可分为五大类，抹香鲸属于其中的　 　类动物，其生殖方式为　 　。
（3）虎鲨、猫、虎和豹这4种动物中，呼吸器官与其它动物不同的是　 　，与抹香鲸亲缘关系最远的是　 　。
【答案】（1）种
（2）哺乳；胎生
（3）虎鲨；虎鲨
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。
【解答】(1)生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是基本的分类单位。
(2)根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。抹香鲸胎生、哺乳，用肺呼吸属于哺乳动物。其生殖方式是胎生。
(3)虎鲨、猫、虎和豹这4种动物中，虎鲨属于鱼类，用鳃呼吸；猫、虎和豹属于哺乳类用肺呼吸。因此，呼吸器官与其它动物不同的是虎鲨。虎鲨与抹香鲸同门不同纲，猫、虎和豹与抹香鲸同纲不同目，因此与抹香鲸亲缘关系最远的是虎鲨。
36．（2023七上·义乌期中）下列为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“-”表示没有。请回答：
项目 根、茎、叶 花 果实 种子
A + - - +
B + - - -
C - - - -
D + + + +
（1）上表中表示裸子植物的是　 　(填字母)。
（2）B类植物用　 　繁殖。
（3）从四类植物结构分析，排出由低等到高等的顺序是　 　(填字母)。
【答案】（1）A
（2）孢子
（3）CBAD
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物：种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，观图可知：A是裸子植物、B是蕨类植物、C是藻类植物、D是被子植物。
【解答】(1)裸子植物的种子没有果皮包被，因此裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，故表中表示裸子植物的是A。
(2)B类植物只有根、茎、叶三种器官，没有花、果实、种子，故B类植物是蕨类植物，用孢子繁殖。
(3)根据表格中四类植物的特征可知，A是裸子植物、B是蕨类植物、C藻类植物、D被子植物，故由低等到高等的顺序是CBAD。
37．（2023七上·义乌期中）芦苇是义乌河道边常见的一种植物，下图是芦苇及其分类地位图示和二歧式检索表。
据图回答下列问题。
（1）禾本目植物种类　 　（选填“多于”、“少于”或“等于”）禾本科植物种类。
（2）芦苇在上述二歧式检索表中的位置是　 　。
【答案】（1）多于
（2）Q
【知识点】生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】1、对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。
2、生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
【解答】(1)生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物种类越多。禾本目比禾本科分类等级高，所以禾本目植物种类多于禾本科植物种淡。
(2)芦苇是被子植物，有种子，且种子外有果皮包被，所以芦苇在上述二歧式检索表中的位置是Q。
38．（2023七上·义乌期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（1）在乙细胞中不含叶绿体、细胞壁和　 　，因此该细胞是动物细胞。
（2）开水烫菠菜，水会变成绿色，是因为高温破坏了细胞的　 　（填序号）。
（3）多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂。在细胞分裂过程中母细胞内出现的　 　平均分配到两个子细胞中，因此它们的遗传物质是一样的。
【答案】（1）液泡
（2）2
（3）染色体
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】观察图可知：1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞核，5是液泡，6是细胞质，7是线粒体。
【解答】(1)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。在乙细胞中不含细胞壁、叶绿体和液泡结构，所以图乙是动物细胞。
(2)2细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，开水烫菠菜，水会变成绿色，是因为高温破坏了细胞的细胞膜。
(3)在细胞分裂过程中，遗传物质染色体可复制形成两份，平均地分配到两个子细胞中。子细胞与母细胞的染色体形态和数目相同，因此它们的遗传物质是一样的。
39．（2023七上·义乌期中）小金欲制作洋葱表皮细胞的临时装片，并用显微镜进行观察。
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③红墨水，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小金需要用到的试剂有　 　（填序号）。
（2）小金制作临时装片时的部分操作如图甲所示，其正确的操作顺序是　 　（填字母）。
（3）小金按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是　 　（填序号）。
（4）图丙是小金观察到的视野，出现该现象后应采取的对策是　 　。
【答案】（1）①③
（2）cdba
（3）④①③②
（4）重新盖盖玻片
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】1、显微镜的使用方法：取镜和安放、对光、观察、整理和收镜。
2、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染。
【解答】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液(或红墨水)，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使染液浸润到标本的全部。制作洋葱表皮临时装片时，小金需要用到的试剂有：①清水、③红墨水。
(2)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、c滴、d撕、b展、a盖、染、吸。小金制作临时装片时的部分操作如图甲所示，其正确的操作顺序是：cdba。
(3)显微镜的使用包括取镜和安放、对光和观察等步骤；图中①是放片、②观察、③是镜筒下降、④是对光，所以正确操作顺序是④①③②。
(4)图丙中有气泡产生，是由于盖盖玻片的方法不正确导致的，正确做法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
40．（2023七上·义乌期中）如图所示，某同学用量筒、足够多的水，一定重的铁球和细线，测量某一木块的体积，实验步骤如下：
A．往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积V1；
B．用细线栓住铁球，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下铁球和水的总体积V2；
C．取出铁球，用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积V3；（以上细线体积忽略不计）
D．计算出木块的体积；
（1）以上步骤中可以省去不测的数据是　 　（填“V1”、“V2”或“V3”）
（2）根据右图量筒的具体读数，木块体积V为　 　cm3。
（3）事实上木块在水中具有一定的吸水能力，考虑此因素，上述测量值比真实值应　 　。（选填“偏小”或“偏大”）
【答案】（1）V1
（2）15
（3）偏小
【知识点】固体密度的测量
【解析】【分析】（1）要测不规则木块的体积，因为蜡块不能沉入水底，所以在使用助沉法测出它与铁块浸没后的总体积后，应减去铁块的体积。
（2）量筒读数时，视线与液柱凹液面的底部或凸液面的顶部相平。
（3）木块能够吸水，放入水中时水面会下降。
【解答】 （1）（2）图中量筒的量程为0-90mL，分度值为5mL，
因为V2表示的水加铁块的体积，示数为70mL，V3表示的是水加铁块再加木块的体积示数为85mL，所以V木=V3-V2=85mL-70mL=15mL=15cm3，
因为没有必要测量水的体积，所以步骤A多余，省去不测的数据是V1。
（3）由于木块在水中具有一定的吸水能力，放入水中时部分水进入木块内部，水面下降，所以木块体积的测量值要小于真实值。
故答案为：（1）V1；（2）15；（3）偏小。
41．（2023七上·义乌期中）投掷实心球是义乌市中考体育选考项目之一。小金同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素，经过思考，他提出了以下猜想：
猜想一：实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关；
猜想二：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关；
猜想三：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。
（1）为了验证部分猜想，小金选取了质量为2kg的中考体育标准用球以及卷尺等其他器材，在同一水平地面上进行了多次实验，实验数据如下表。
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
抛出角度 30° 45° 60°
抛出速度 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速
抛掷距离 8.7m 7.7m 5.9m 9.8m 8.9m 6.7m 8.5m 7.4m 5.3m
①比较1、2、3（或4、5、6或7、8、9）三次实验序号的实验数据，可知小飞的猜想　 　是正确的；
②比较1、4、7（或2、5、8或3、6、9）三次实验序号的实验数据，可初步得出的结论是：　 　；
（2）体育课上，小金同学观察了其他同学的投掷情况后，发现个子较高的同学明显要比个子较矮的同学投掷得更远一些。因此，他认为实心球抛出点的　 　也可能会影响投掷距离。
【答案】（1）二；实心球质量和跑出速度相同时，随着抛出角度增大，抛出距离先远后近
（2）高度
【知识点】实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】（1）①比较1、2、3（或4、5、6或7、8、9）三次实验序号的实验数据可知，实心球的质量和抛出角度相同，抛出的速度不同，且速度越大，抛出的距离越远。
②比较1、4、7（或2、5、8或3、6、9）三次实验序号的实验数据可知，当抛出钢球的质量与抛出钢球的速度相同，随着实心球抛出角度的增大，投掷的距离先增大后减小。
（2）个子较高的同学和个子较矮的同学抛出点离地面高度不同。
【解答】（1）①比较1、2、3（或4、5、6或7、8、9）三次实验序号的实验数据可知，实心球的质量和抛出角度相同，抛出的速度不同，且速度越大，抛出的距离越远，所以可以验证猜想二。
②比较1、4、7（或2、5、8或3、6、9）三次实验序号的实验数据可知，当抛出钢球的质量与抛出钢球的速度相同，随着实心球抛出角度的增大，投掷的距离先增大后减小。
（2）由于个子较高的同学和个子较矮的同学抛出点离地面高度不同，所以实心球抛出点的高度也可能会影响投掷距离。
故答案为：（1）①猜想二；②实心球质量和跑出速度相同时，随着抛出角度增大，抛出距离先远后近 ；（2）高度。
42．（2023七上·义乌期中）一种菊科植物从海拔500m的平原到海拔3000m以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物高度的因素，实验分组及处理如下表。请分析并回答下列问题：
组别 原产地 栽培地
第一组 海拔500m a组海拔500m
海拔500m b组海拔3000m
第二组 海拔3000m c组海拔500m
海拔3000m d组海拔3000m
（1）a组和b组，c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由　 　引起的。
（2）a组和b组的对照中，实验组是　 　。
（3）实验最后测量每组各植株的高度，以　 　(选填“最大值”“最小值”或“平均值”)为该组植株的高度。
【答案】（1）海拔高度
（2）b
（3）平均值
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】在科学实验中，要保证变量的唯；为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量。
【解答】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。所以a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由海拔高度引起的。
(2)设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同。所以a组和b组的对照中，实验组是b组，对照组是a组；c组和d组的对照中，实验组是c组，对照组是d组。
(3)在处理实验结果时，为了使的实验结果更具有说服力，防止出现偶然性，应多做几组实验，最后取平均值。
43．（2023七上·义乌期中）温度计中通常有两个刻度：摄氏度(记为℃)和华氏度(记为℉)。摄氏温度(℃)和华氏温度(℉)之间的换算关系为：华氏度(℉)＝摄氏度(℃)×1.8＋32。
中国在内的世界上很多国家都使用摄氏度，美国和其他一些英语国家使用华氏度而较少使用摄氏度。华氏度是以其发明者德国人华伦海特命名的，1714年他发现液体金属水银比酒精更适合制造温度计，以水银为测温介质，发明了玻璃水银温度计。华伦海特在标准大气压下，用玻璃水银温度计测量冰水混合物温度为32℉，水沸腾时温度为212℉，测量人体温度为100℉。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）若存在一个华氏度（℉）与摄氏度（℃）刚好相同的温度，则这个温度的数值为　 　。
（2）华伦海特测得的人体温度为多少℃？（结果精确到0.1，写明计算过程）
【答案】（1）-40℃
（2）解：设华伦海特认为人体温度是x℃，
∵人体温度为100℉，
∴100＝1.8y＋32，
∴y≈37.8℃
答：华伦海特认为人体温度是37.8℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）设华氏度T与摄氏度刚好相同，根据题意列出T=1.8T+32，求出T的值即可。（2）设华伦海特测得人体温度是t℃，根据人体温度为100℉，列出方程，求解即可。
【解答】（1）设华氏度T与摄氏度刚好相同，根据题意得：T=1.8T+32．解得T= 40，（2）设华伦海特认为人体温度是t℃，人体温度为100℉，
则100=1.8t+32
解得：t≈37.8
答：华氏度（ 40℉）与摄氏度（ 40℃）刚好相同；华伦海特测得人体温度是37.8℃。
故答案为：-40；37.8℃。
1 / 1浙江省金华市义乌三校联考2023-2024学年七年级第一学期科学期中试卷
1．（2023七上·义乌期中）小金很喜欢《科学》课程，在走进科学大门的过程中，下列认识和做法不正确的是（　　）
A．从探究身边的问题着手 B．收集资料，发现规律
C．书本上的知识肯定是对的 D．写论文报告，资源共享
2．（2023七上·义乌期中）以下是一些常用的危险品图标，装运氢氧化钠（有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（　　）
A． B． C． D．
3．（2023七上·义乌期中）下列实验操作中，正确的是（　　）
A．滴加液体 B．读取量筒读数
C．倾倒液体 D．点燃酒精灯
4．（2023七上·义乌期中）下列现象中的物体属于生物的是(　　)
A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出
C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛”
5．（2023七上·义乌期中）下列有关细胞的叙述正确的是（　　）
A．一切生物体都是由细胞构成的
B．细胞膜、细胞核、细胞质是所有细胞都具有的结构
C．植物细胞中都有叶绿体
D．除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的
6．（2023七上·义乌期中）如图是常见的草履虫，有关它的描述正确的是（　　）
A．有纤毛能自由移动 B．属于多细胞生物
C．能进行光合作用 D．用食物泡摄取食物
7．（2023七上·义乌期中）下列对有关物体的估计正确的是（　　）
A．七年级科学课本的长度约0.26dm B．一个中学生的体积约为0.05t
C．一枚一元硬币的厚度为1cm D．人洗澡时的温度约为40℃
8．（2023七上·义乌期中）实验室中的量筒通常做的细而高主要是因为（　　）
A．美观好看 B．便于操作，使用方便
C．为了提高稳定度 D．为了提高精确程度
9．（2023七上·义乌期中）在购买西瓜时，我们会用手来拍打西瓜听声音，然后根据声音来判断西瓜是否已经成熟。“听声音”这个环节，类似科学探究中的（　　）
A．提出问题 B．建立假设
C．收集事实证据 D．得出结论
10．（2023七上·义乌期中）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程，下列过程中，没有用到这一科学原理的是（　　）
A．护士用耳温枪测量人体的体温
B．天文爱好者用天文望远镜观察织女星
C．水电工师傅用卷尺测量水管的长度
D．超市工作人员用天平秤称肉的质量
11．（2023七上·义乌期中）下列单位换算过程中正确的是（　　）
A．4.3米=4.3×100毫米=430毫米
B．4.3米=4.3米÷(1/1000)=4300毫米
C．4.3米=4.3米×1000毫米=4300毫米
D．4.3米=4.3×1000毫米=4300毫米
12．（2023七上·义乌期中）某同学用量筒量取液体，原来液体实际体积为19mL，倒出部分液体后，仰视读数为11mL，则该同学倒出液体的体积是（　　）
A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法判断
13．（2023七上·义乌期中）切洋葱时，闻到难闻的气味甚至会流眼泪，这些刺激物质来自（　　）
A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．液泡
14．（2023七上·义乌期中） 2023年义乌市中小学田径运动会在苏溪镇中举行，小金同学在实心球比赛中取得了优异成绩并夺得冠军。下列有关说法正确的是（　　）
A．在比赛过程中，人体的各系统之间是独立运作的
B．裁判员在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将会偏小
C．在剧烈运动时，呼吸急促心跳加快只有神经系统在起调节作用
D．小金同学在扔球时手与实心球摩擦造成破皮，主要受损的是人体的肌肉组织
15．（2023七上·义乌期中）如图是光学显微镜视野下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（　　）
A．位于液泡的上方 顺时针
B．位于液泡的下方 逆时针
C．位于液泡的上方 逆时针
D．位于液泡的下方 顺时针
16．（2023七上·义乌期中）小科同学测量一个塑料小球的直径时，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是（　　）
A．2.38厘米 B．2.23厘米 C．2.227厘米 D．2.2267厘米
17．（2023七上·义乌期中）依据图①--③，下列叙述正确的是（　　）
A．图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
B．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
C．图示生物①②③的细胞都有细胞的基本结构
D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物
18．（2023七上·义乌期中）小金制作了一个简易气体温度计，如图所示。烧瓶里是气体，瓶塞密封不会漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。下列有关叙逑中，正确的是（　　）
A．该温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的
B．周围温度升高时，液柱将向左移动
C．将弯管变粗，可以提高该温度计的灵敏度
D．将烧瓶变小，可以提高该温度计的灵敏度
19．（2023七上·义乌期中）义乌五柳柑橘酸甜多汁，营养丰富，下列组织细胞中，主要储存营养物质的是（　　）
A． B．
C． D．
20．（2023七上·义乌期中）如果被针刺了一下，你会感到疼痛。这是由于人体某组织具有接受刺激、产生并传导兴奋的作用。该组织是（　　）
A．肌肉组织 B．上皮组织
C．结缔组织 D．神经组织
21．（2023七上·义乌期中）如图中表示细胞分化过程的标号是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
22．（2023七上·义乌期中）在路上，有时会看到移栽的树木“挂盐水”。“挂盐水”的目的是为了给树木补充水和无机盐等，其方式如图所示，若要把水和无机盐送到树的其他部位，“盐水”应注射到（　　）
A．保护组织 B．分生组织 C．机械组织 D．输导组织
23．（2023七上·义乌期中）如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
选项 1 2 3 4
A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
B 测量工具 刻度尺 温度计 量筒、量杯
C 植物 种子植物 被子植物 葫芦藓
D 纲 科 目 种
A．A B．B C．C D．D
24．（2023七上·义乌期中）如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（　　）
A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜
B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动
C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈
D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋
25．（2023七上·义乌期中）“以自然之道，养万物之生”是第20个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。下列保护生物多样性的措施中最有效的是（　　）
A．建立自然保护区 B．人工栽培种植珍稀植物
C．建立动物园和植物园 D．人工繁殖濒危野生动物
26．（2023七上·义乌期中）用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（　　）
A．37.3℃和38.4℃ B．37.1℃和38.4℃
C．37.1℃和37.4℃ D．37.3℃和37.4℃
27．（2023七上·义乌期中）如图所示的“脊椎动物检索表”中“1b”处应该填（　　）
A．体外长有皮毛，胎生 B．体外长有皮毛，卵生
C．体外没有皮毛，胎生 D．体外没有皮毛，卵生
28．（2023七上·义乌期中）小米使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，说法错误的是（　　）
A．若小米同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B．可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“”
D．若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野中央，小米应向左下方移动装片
29．（2023七上·义乌期中）为了探究“运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破”，小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的乙鸡蛋，实验结果是：第一次两只鸡蛋都破；第二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破；第三次两只鸡蛋都不破。接下来的步骤是（　　）
A．得出“与鸡蛋动静无关”的结论
B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C．在B处释放鸡蛋，重复做几次实验
D．得出“运动的鸡蛋更易破”的结论
30．（2023七上·义乌期中）小金同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处做一个记号B，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计来测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点24厘米，则这杯水的温度为（　　）
A．20℃ B．30℃ C．40℃ D．60℃
31．（2023七上·义乌期中）请在括号内填入适当的单位：
（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848　 　；
（2）某位病人体温为39　 　；
（3）一间教室的体积约为200　 　。
32．（2023七上·义乌期中）科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据所学知识填空。
（1）图中所示是在我国南极“中山站”某次观测到的温度计的示意图，此时温度计指示的“中山站”的气温是　 　。体温计比普通温度计更加精确，从结构上分析，是因为体温计　 　。
（2）如图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有　 　，其中木块长度精确度更高的测量值为　 　厘米。
33．（2023七上·义乌期中）指纹是人身上独特的“密码”，可以辨别人的身份。小柯同学用肉眼仔细观察自己的十个手指的指纹，属于　 　（填“直接观察”或“间接观察”）。若想要指纹变大，纹路变得更加清晰，可以用　 　继续观察（填“放大镜”或“显微镜”）。
34．（2023七上·义乌期中）选择仪器下边的字母填写在相应横线上。
（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是　 　；
（2）需要垫石棉网才能加热的仪器是　 　；
（3）量取一定体积的液体时，需要用　 　 ；
35．（2023七上·义乌期中）如图是小科绘制的5种动物的分类系统图，根据图回答下列问题。
（1）生物分类单位中，最基本的分类单位是　 　。
（2）脊椎动物可分为五大类，抹香鲸属于其中的　 　类动物，其生殖方式为　 　。
（3）虎鲨、猫、虎和豹这4种动物中，呼吸器官与其它动物不同的是　 　，与抹香鲸亲缘关系最远的是　 　。
36．（2023七上·义乌期中）下列为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“-”表示没有。请回答：
项目 根、茎、叶 花 果实 种子
A + - - +
B + - - -
C - - - -
D + + + +
（1）上表中表示裸子植物的是　 　(填字母)。
（2）B类植物用　 　繁殖。
（3）从四类植物结构分析，排出由低等到高等的顺序是　 　(填字母)。
37．（2023七上·义乌期中）芦苇是义乌河道边常见的一种植物，下图是芦苇及其分类地位图示和二歧式检索表。
据图回答下列问题。
（1）禾本目植物种类　 　（选填“多于”、“少于”或“等于”）禾本科植物种类。
（2）芦苇在上述二歧式检索表中的位置是　 　。
38．（2023七上·义乌期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（1）在乙细胞中不含叶绿体、细胞壁和　 　，因此该细胞是动物细胞。
（2）开水烫菠菜，水会变成绿色，是因为高温破坏了细胞的　 　（填序号）。
（3）多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂。在细胞分裂过程中母细胞内出现的　 　平均分配到两个子细胞中，因此它们的遗传物质是一样的。
39．（2023七上·义乌期中）小金欲制作洋葱表皮细胞的临时装片，并用显微镜进行观察。
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③红墨水，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小金需要用到的试剂有　 　（填序号）。
（2）小金制作临时装片时的部分操作如图甲所示，其正确的操作顺序是　 　（填字母）。
（3）小金按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是　 　（填序号）。
（4）图丙是小金观察到的视野，出现该现象后应采取的对策是　 　。
40．（2023七上·义乌期中）如图所示，某同学用量筒、足够多的水，一定重的铁球和细线，测量某一木块的体积，实验步骤如下：
A．往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积V1；
B．用细线栓住铁球，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下铁球和水的总体积V2；
C．取出铁球，用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积V3；（以上细线体积忽略不计）
D．计算出木块的体积；
（1）以上步骤中可以省去不测的数据是　 　（填“V1”、“V2”或“V3”）
（2）根据右图量筒的具体读数，木块体积V为　 　cm3。
（3）事实上木块在水中具有一定的吸水能力，考虑此因素，上述测量值比真实值应　 　。（选填“偏小”或“偏大”）
41．（2023七上·义乌期中）投掷实心球是义乌市中考体育选考项目之一。小金同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素，经过思考，他提出了以下猜想：
猜想一：实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关；
猜想二：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关；
猜想三：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。
（1）为了验证部分猜想，小金选取了质量为2kg的中考体育标准用球以及卷尺等其他器材，在同一水平地面上进行了多次实验，实验数据如下表。
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
抛出角度 30° 45° 60°
抛出速度 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速
抛掷距离 8.7m 7.7m 5.9m 9.8m 8.9m 6.7m 8.5m 7.4m 5.3m
①比较1、2、3（或4、5、6或7、8、9）三次实验序号的实验数据，可知小飞的猜想　 　是正确的；
②比较1、4、7（或2、5、8或3、6、9）三次实验序号的实验数据，可初步得出的结论是：　 　；
（2）体育课上，小金同学观察了其他同学的投掷情况后，发现个子较高的同学明显要比个子较矮的同学投掷得更远一些。因此，他认为实心球抛出点的　 　也可能会影响投掷距离。
42．（2023七上·义乌期中）一种菊科植物从海拔500m的平原到海拔3000m以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物高度的因素，实验分组及处理如下表。请分析并回答下列问题：
组别 原产地 栽培地
第一组 海拔500m a组海拔500m
海拔500m b组海拔3000m
第二组 海拔3000m c组海拔500m
海拔3000m d组海拔3000m
（1）a组和b组，c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由　 　引起的。
（2）a组和b组的对照中，实验组是　 　。
（3）实验最后测量每组各植株的高度，以　 　(选填“最大值”“最小值”或“平均值”)为该组植株的高度。
43．（2023七上·义乌期中）温度计中通常有两个刻度：摄氏度(记为℃)和华氏度(记为℉)。摄氏温度(℃)和华氏温度(℉)之间的换算关系为：华氏度(℉)＝摄氏度(℃)×1.8＋32。
中国在内的世界上很多国家都使用摄氏度，美国和其他一些英语国家使用华氏度而较少使用摄氏度。华氏度是以其发明者德国人华伦海特命名的，1714年他发现液体金属水银比酒精更适合制造温度计，以水银为测温介质，发明了玻璃水银温度计。华伦海特在标准大气压下，用玻璃水银温度计测量冰水混合物温度为32℉，水沸腾时温度为212℉，测量人体温度为100℉。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）若存在一个华氏度（℉）与摄氏度（℃）刚好相同的温度，则这个温度的数值为　 　。
（2）华伦海特测得的人体温度为多少℃？（结果精确到0.1，写明计算过程）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】根据科学探究的方法、态度分析解答。
【解答】A.科学探究要从小处入手、从探究身边的问题着手，在实验过程中发现问题，解决问题，故A正确。
B.科学探究在实验过程中发现问题，研究问题，解决问题，勤于收集资料，善于发现规律，故B正确。
C.对于书本上的知识要怀着科学的态度去学习，不要盲目崇拜。要敢于质疑，善于质疑，故C错误。
D.科学研究要在不断的实验中发现问题、解决问题，收集证据，书写论文报告，资源共享，故D正确。
故答案为：C。
2．【答案】D
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】氢氧化钠属于腐蚀性固体，然后根据各选项图标的含义解答。
【解答】A、图为当心爆炸---爆炸性物质，A错误；
B、图为当心火灾---易燃物质标志，B错误；
C、图为剧毒品标志 ，故C错误；
D、图为腐蚀品标志图为剧毒品标志，D正确。
故答案为：D
3．【答案】B
【知识点】体积的测量；实验操作注意事项的探究
【解析】【分析】实验操作的注意事项
【解答】A. 滴加液体时不能将滴管伸入试管，以防滴管或者试管被污染，A错误
B. 量筒读数视线应与凹液面最低处相平，B正确
C. 倾倒液体时试管应略倾斜，C错误
D. 酒精灯应用火柴点燃，不能用燃烧的酒精灯点，D错误
故答案为：B
4．【答案】D
【知识点】识别生物与非生物
【解析】【分析】生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境。以此作为判断生物的依据。
【解答】区分生物与非生物关键是看有无生命现象。机器人的行为受人的操纵，它无生命现象；火山喷发和钟乳石长大是自然现象；馒头上的“白毛”是霉菌，它具有生物的基本特征，如：生长。
故答案为：D
5．【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】1、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体；动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等；细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，属于原核生物。
【解答】A、除病毒外，生物都是由构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此，细胞是动物体结构和功能的基本单位，A错误；
B、不是所有的细胞都有细胞核，细菌细胞内没有细胞核，只有DNA，属于原核生物，B错误；
C、植物细胞的绿色部分有叶绿体，营养方式为自养。不是所有的植物细胞中都有叶绿体如根，C错误；
D、除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的，D正确。
故选：D。
6．【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解答】A、草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，即草履虫有纤毛，能自由移动，A正确；
B、草履虫属于单细胞的动物，B错误；
C、草履虫利用食物泡进行食物的消化，用口沟从外界摄取食物，C错误；
D、草履虫是单细胞的动物，细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，D错误。
故选：A。
7．【答案】D
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最合理的是哪一个。
【解答】A、七年级科学课本的长度约26cm=2.6dm，故A不符合实际。
B、一个中学生的体积约为0.05m3，单位错，故B不符合实际。
C、5枚一元硬币叠放的总厚度在1cm=10mm左右，一枚一元硬币的厚度在2mm左右，故C不符合实际。
D、人的正常体温约为37℃，洗澡时的温度稍高于人的正常体温，约为40℃，故D符合实际。
故答案为：D。
8．【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】从量筒的特点（刻度均匀）和刻度线的距离上来考虑。
【解答】量筒的示数是均匀的，做得细而高，表示体积的刻度线间隔较大，可以提高精确程度。
故答案为：D。
9．【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。
【解答】购买西瓜时，我们会用手来拍打西瓜听声音，然后根据声音来判断西瓜是否已经成熟。“听声音”这个环节，根据声音判断西瓜是否已经成熟，类似科学探究中的收集事实证据。
故答案为：C。
10．【答案】B
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】任何测量仪器都是按照相应的公认标准进行设计的，该公认标准就是单位，所以每一个测量值后面都要有相应的单位，可从单位出发来进行分析。
【解答】公认标准就是单位，待测的量有单位，就是用到了这一原理，否则没有。A、C、D选项中，常用温度计的单位是摄氏度，常用卷尺的单位是厘米，常用的质量单位是kg，都是用待测物理量与公认的标准量进行比较。故A、C、D错误。B选项中的望远镜是没有单位的，故B正确。
故答案为：B。
11．【答案】D
【知识点】机械运动的分类
【解析】【分析】长度的单位换算关系：1米=1000毫米。
可据此进率进行长度的单位换算。
【解答】米化毫米，为高级单位化低级单位，乘以进率1000，将单位“毫米”写在1000的后面，如下：4.3米=4.3X1000毫米=4300 毫米。故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
12．【答案】C
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】读取量筒中液体体积时，视线要与液面最凹处所对刻线相平，既不能俯视，也不能仰视读数。俯视时会造成读数偏大，仰视时会造成读数偏小。
【解答】仰视时看到的读数偏小，平视时看到的读数标准，平视液面读数为19mL，即液体体积为19mL，但仰视液面读数为11mL，实际大于11mL，假设为12mL，所以倒出液体的体积是19mL-12mL=7mL，小于8mL。
故答案为：C。
13．【答案】D
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构。其中细胞壁能保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状；细胞膜能将细胞与外界环境隔开，保持细胞的相对独立性，同时起着保护细胞的作用，还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用；细胞质是细胞进行生命活动的场所；细胞核是细胞生命活动的控制中心；叶绿体是植物进行光合作用的场所；液泡内的细胞液中溶解着多种物质，水果的酸、甜等味道就来源于此。
【解答】切洋葱时，闻到难闻的气味甚至流眼泪，这些刺激物质来自于液泡中的细胞液。
故答案为：D
14．【答案】B
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响，在神经调节和激素调节的共同作用下，才能够更好地适应环境的变化。
【解答】A、人体的八大系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，共同构成一个完整的人体，A错误。
B、裁判员在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将会偏小，B正确。
C、人在剧烈运动时，消耗的能量和氧气增加，因此在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种激素，能让人呼吸加快(提供大量氧气)，心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量。因此各器官系统的相互协调主要依赖于神经系统和内分泌系统完成，其中神经系统起到主导作用，C错误。
D、小敏同学在跳进沙坑时手与细沙摩擦造成破皮，主要受损的是人体的上皮组织，D错误。
故答案为：B。
15．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】用光学显微镜观察标本，看到的物像是倒像，即物像与实际物体相比，是上下颠倒、左右相反的。所以将物像旋转180°，即为被观察材料的实际情况。
【解答】用普通光学显微镜观察某藻类细胞，看到的叶绿体位于液泡的下方，逆时针移动。将物像旋转180°，可得到则该细胞中叶绿体的实际位置为液泡的上方，逆时针移动。则ABD错误，C正确。
故选：C
16．【答案】B
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】多次测量取平均值，可以减小误差，使结果更加准确。
【解答】先去掉错误的数据，剩余几组数据相加除以个数即为塑料球的直径，，故B正确。
故答案为：B。
17．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；基因工程
【解析】【分析】①蝴蝶是昆虫，属于节肢动物，②是大豆，属于被子植物，③是衣藻，属于单细胞藻类。
【解答】A、图②是植物体，植物体由保护组织、营养组织、输导组织和分生组织等组成，上皮组织属于动物组织，A错误。
B、①②的生长发育是从一个受精卵开始的，③是单细胞藻类，不能进行细胞分化，B错误。
C、图示生物①②③都具有的细胞的基本结构，即细胞膜、细胞质、细胞核，C正确。
D、图示生物①的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；②的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，D错误。
故答案为：C。
18．【答案】B
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；常用仪器的名称
【解析】【分析】 图中温度计由烧瓶内气体体积变化引起细弯管中液柱左右移动来显示温度变化。温度计的玻璃管内径越细，烧瓶体积越大，气体膨胀体积相同时，液柱左右移动的距离越大，读数也越精确。
【解答】AB、烧瓶内的气体受热膨胀时推动细弯管中液柱向左移动，遇冷收缩时，液柱在大气压作用下向右移动，所以该温度计利用了气体的热胀冷缩，A错误、B正确。
C、弯管变细，烧瓶内气体体积变化相同时，液柱移动的更远，灵敏度更高，C错误。
D、烧瓶变大时，温度变化相同时，瓶内气体体积的变化更明显，温度计灵敏度更高，D错误。
故答案为：B。
19．【答案】C
【知识点】组织
【解析】【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等。
【解答】营养组织细胞中的液泡较大，能够更多的储存营养物质。图中A属于保护组织，B属于输导组织，C属于营养组织，D属于分生组织，故选项中的组织细胞，主要储存营养物质的是C营养组织。ABD错误，C正确。
故选：C
20．【答案】D
【知识点】组织
【解析】【分析】上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，能使机体产生运动。比如平滑肌、骨骼肌、心肌、
神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。
结缔组织的种类很多，结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。
【解答】如果被针刺了一下，人会感到疼痛，这是因为皮肤内的神经细胞能够感受刺激，并且通过传导神经冲动到大脑皮层，之后产生疼痛感，因此该组织是神经组织，D符合题意。
故答案为：D
21．【答案】C
【知识点】细胞的结构；观察细胞；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
(4)①过程表示细胞生长，②过程表示细胞分裂，③过程表示细胞分化，④过程表示组织形成器官。
【解答】图中①过程中细胞体积由小变大，因此①过程表示细胞生长，②过程细胞数目增多，因此②表示细胞分裂，③过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此③过程表示细胞分化，④过程表示组织形成器官。
故答案为：C。
22．【答案】D
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【解答】A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能A不符合题意；
B、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，B不符合题意；
C、机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。细胞壁局部或全部加厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维，C不符合题意；
D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，所以“盐水”应注射到输导组织中的导管，D符合题意。
故选：D。
23．【答案】A
【知识点】长度的测量；生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物；种子植物
【解析】【分析】在概念关系中包含了并列、包含、交叉等关系，图中1中包含了2，2包含了3，3包含了4的等级关系，
【解答】A、动物分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物分为节肢动物、扁形动物、腔肠动物、软体动物、环节动物等，昆虫属于昆虫纲，又属于节肢动物，故A符合；
B、测量工具包括刻度尺，但是温度计不属于刻度尺，量筒和量杯也不属于温度计，故不属于包含关系；
C、植物分为种子植物和孢子植物，种子植物包含被子植物和裸子植物，葫芦藓属于苔藓类的孢子植物，故错误；
D、生物等级分类从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、 种构成分类的七个等级，所以D错误。
故答案为：A。
24．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】在视野中的物像是实物的倒像；显微镜的放大倍数变大时，在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗。
【解答】A、由甲图可知，物像位于视野的左下方，由视野“甲”变为视野“乙”的第一步应该先向左下方移动装片，使物像移到视野正中央，故A错误；
B、显微镜成的像是倒像，所以在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动，故B正确；
C、低倍物镜换成高倍物镜后，视野变暗，此时应换成大光圈，故C错误；
D、低倍物镜换成高倍物镜后，物像模糊，此时应调节细准焦螺旋，故D错误。
故选：B
25．【答案】A
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】(1)威胁动物多样性的原因有栖息地的破坏或丧失、人类的乱捕滥和乱采滥伐、外来生物入侵等。
(2)保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。
【解答】保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护加强教育和法制管理等。就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区。A正确，BCD错误。
故选：A。
26．【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计的水银柱不能在自身重力作用下流回液泡，因此它只能上升，不能下降，即测量高于原来体温的，就是准确的；否则就是不准确的，据此分析即可。
【解答】因为小英的实际体温37.1℃<37.3℃，
所以体温计的示数应该是37.3℃；
因为小刚的体温38.4℃>37.3℃，
所以体温计的示数为38.4℃。
故选A。
27．【答案】D
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【解答】二歧式检索把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的几个分支。接着，再根据一对或几对相对性状，把上面的每个分支分成相对的两个分支，逐级排列下去。根据“脊椎动物检索表”中1a：体外长有皮毛，胎生，中1b处应该填：体外没有皮毛，卵生，D符合题意。
故选：D。
28．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】观图可知：①②是目镜、③④物镜，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。
【解答】A、显微镜的放大倍数越小，亮度越大，看到的细胞就越小，看到的细胞数目就越多。若孙悟同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为长①目镜和短④物镜，A正确；
B、③是高倍物镜，显微镜的使用，都要先用低倍镜找到要观察的物像，然后再转动转换器换用高倍镜，不能先用高倍物镜观察，B错误；
“倒立”不是相反，C、显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以字母“e”在显微镜下看到的物像是“ ”，C正确；
D、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片，D正确。
故选：B。
29．【答案】C
【知识点】实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】一个实验结论的得出，应该建立在正确设计方案，大量实验的前提下，仅通过一次实验就得出鸡蛋容易破的原因，是片面的，有可能存在偶然性，应该多做几次实验，再根据现象总结结论。
【解答】经过简单的三次实验不能得出规律性的结论，而A处位置高，机械能较大，可能每次滚下两个鸡蛋都会破，比较不出正确结论，同理C处位置低，能量小，两个鸡蛋都不会破，所以应接下来应在B处释放再重复多次实验，才能得出结论。
故答案为：C。
30．【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准大气压下沸水温度是100℃；求出1cm表示的温度是多少，然后求出液柱所处位置距A点24cm时的温度。
【解答】冰水混合物的温度为0℃，液柱的长度为A，1个标准大气压下的沸水的温度是100℃，液柱的长度为B，AB间的距离是40cm，则1cm液柱表示的温度；
此温度计来测量一杯水的温度时，液柱长度为A点以上24cm，则水的温度为24cm×2.5℃/cm=60℃，故D正确。
故答案为：D。
31．【答案】（1）千米
（2）摄氏度
（3）立方米
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案。
【解答】（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848千米。
（2）某位病人体温为39摄氏度；
（3）一间教室的体积约为200立方米。
故答案为：（1）千米；（2）摄氏度；（3）立方米。
32．【答案】（1）-30℃；玻璃泡体积大、玻璃管内径细
（2）AC；2.20
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字；从普通温度计和体温计的结构分析；
（2）使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺边缘对齐被测物体，必须放正，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测物体；测量能够达到的准确程度决定于测量工具的分度值。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】（1）图中温度计分度值为1℃，液面在零刻度线的下方，示数为-30℃；
与普通温度计相比，体温计的玻璃管更细，玻璃泡容积更大，所以体温计比普通温度计更加精确；
（2）AC图中刻度尺的使用方法正确；BD图中刻度尺的有刻度线的一侧没有紧靠被测长度，使用方法不正确；
A中刻度尺的分度值为1mm，C中刻度尺上刻度尺的分度值为1cm，所以A中刻度尺分度值较小，测量时精确度更高；
物体左侧与0刻度线对齐，右侧在2.20cm处，所以物体的长度为2.20cm。
故答案为：（1）-30℃；玻璃泡容积更大，玻璃管内径更细；
（2）AC；2.20。
33．【答案】直接观察；放大镜
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】肉眼观察属于直接观察。
要想指纹变大，可以用放大镜观察。
【解答】小柯同学用肉眼仔细观察自己的十个手指的指纹，属于直接观察；若想要指纹变大，纹路变得更加清晰，可以用放大镜继续观察。
故答案为：直接观察；放大镜。
34．【答案】（1）f
（2）e
（3）c
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常用仪器的图形、名称、用途分析回答.
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管；
(2)能直接加热的仪器是试管； 需要垫石棉网才能加热的仪器是 烧杯。
(3)用作量取一定量液体体积的仪器是量筒.
【解答】a铁架台；b长颈漏斗；c量筒；d试管；e烧杯；f胶头滴管；g酒精灯；
(1)胶头滴管能吸取和滴加少量液体，故答案为：f；
(2)需要垫石棉网才能加热的仪器是烧杯，故答案为： e ；
(5)用作量取一定量液体体积的仪器是量筒，故答案为：c.
35．【答案】（1）种
（2）哺乳；胎生
（3）虎鲨；虎鲨
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。
【解答】(1)生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是基本的分类单位。
(2)根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。抹香鲸胎生、哺乳，用肺呼吸属于哺乳动物。其生殖方式是胎生。
(3)虎鲨、猫、虎和豹这4种动物中，虎鲨属于鱼类，用鳃呼吸；猫、虎和豹属于哺乳类用肺呼吸。因此，呼吸器官与其它动物不同的是虎鲨。虎鲨与抹香鲸同门不同纲，猫、虎和豹与抹香鲸同纲不同目，因此与抹香鲸亲缘关系最远的是虎鲨。
36．【答案】（1）A
（2）孢子
（3）CBAD
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物：种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，观图可知：A是裸子植物、B是蕨类植物、C是藻类植物、D是被子植物。
【解答】(1)裸子植物的种子没有果皮包被，因此裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，故表中表示裸子植物的是A。
(2)B类植物只有根、茎、叶三种器官，没有花、果实、种子，故B类植物是蕨类植物，用孢子繁殖。
(3)根据表格中四类植物的特征可知，A是裸子植物、B是蕨类植物、C藻类植物、D被子植物，故由低等到高等的顺序是CBAD。
37．【答案】（1）多于
（2）Q
【知识点】生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】1、对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。
2、生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
【解答】(1)生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物种类越多。禾本目比禾本科分类等级高，所以禾本目植物种类多于禾本科植物种淡。
(2)芦苇是被子植物，有种子，且种子外有果皮包被，所以芦苇在上述二歧式检索表中的位置是Q。
38．【答案】（1）液泡
（2）2
（3）染色体
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】观察图可知：1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞核，5是液泡，6是细胞质，7是线粒体。
【解答】(1)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。在乙细胞中不含细胞壁、叶绿体和液泡结构，所以图乙是动物细胞。
(2)2细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，开水烫菠菜，水会变成绿色，是因为高温破坏了细胞的细胞膜。
(3)在细胞分裂过程中，遗传物质染色体可复制形成两份，平均地分配到两个子细胞中。子细胞与母细胞的染色体形态和数目相同，因此它们的遗传物质是一样的。
39．【答案】（1）①③
（2）cdba
（3）④①③②
（4）重新盖盖玻片
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】1、显微镜的使用方法：取镜和安放、对光、观察、整理和收镜。
2、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染。
【解答】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液(或红墨水)，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使染液浸润到标本的全部。制作洋葱表皮临时装片时，小金需要用到的试剂有：①清水、③红墨水。
(2)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、c滴、d撕、b展、a盖、染、吸。小金制作临时装片时的部分操作如图甲所示，其正确的操作顺序是：cdba。
(3)显微镜的使用包括取镜和安放、对光和观察等步骤；图中①是放片、②观察、③是镜筒下降、④是对光，所以正确操作顺序是④①③②。
(4)图丙中有气泡产生，是由于盖盖玻片的方法不正确导致的，正确做法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
40．【答案】（1）V1
（2）15
（3）偏小
【知识点】固体密度的测量
【解析】【分析】（1）要测不规则木块的体积，因为蜡块不能沉入水底，所以在使用助沉法测出它与铁块浸没后的总体积后，应减去铁块的体积。
（2）量筒读数时，视线与液柱凹液面的底部或凸液面的顶部相平。
（3）木块能够吸水，放入水中时水面会下降。
【解答】 （1）（2）图中量筒的量程为0-90mL，分度值为5mL，
因为V2表示的水加铁块的体积，示数为70mL，V3表示的是水加铁块再加木块的体积示数为85mL，所以V木=V3-V2=85mL-70mL=15mL=15cm3，
因为没有必要测量水的体积，所以步骤A多余，省去不测的数据是V1。
（3）由于木块在水中具有一定的吸水能力，放入水中时部分水进入木块内部，水面下降，所以木块体积的测量值要小于真实值。
故答案为：（1）V1；（2）15；（3）偏小。
41．【答案】（1）二；实心球质量和跑出速度相同时，随着抛出角度增大，抛出距离先远后近
（2）高度
【知识点】实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】（1）①比较1、2、3（或4、5、6或7、8、9）三次实验序号的实验数据可知，实心球的质量和抛出角度相同，抛出的速度不同，且速度越大，抛出的距离越远。
②比较1、4、7（或2、5、8或3、6、9）三次实验序号的实验数据可知，当抛出钢球的质量与抛出钢球的速度相同，随着实心球抛出角度的增大，投掷的距离先增大后减小。
（2）个子较高的同学和个子较矮的同学抛出点离地面高度不同。
【解答】（1）①比较1、2、3（或4、5、6或7、8、9）三次实验序号的实验数据可知，实心球的质量和抛出角度相同，抛出的速度不同，且速度越大，抛出的距离越远，所以可以验证猜想二。
②比较1、4、7（或2、5、8或3、6、9）三次实验序号的实验数据可知，当抛出钢球的质量与抛出钢球的速度相同，随着实心球抛出角度的增大，投掷的距离先增大后减小。
（2）由于个子较高的同学和个子较矮的同学抛出点离地面高度不同，所以实心球抛出点的高度也可能会影响投掷距离。
故答案为：（1）①猜想二；②实心球质量和跑出速度相同时，随着抛出角度增大，抛出距离先远后近 ；（2）高度。
42．【答案】（1）海拔高度
（2）b
（3）平均值
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】在科学实验中，要保证变量的唯；为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量。
【解答】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。所以a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由海拔高度引起的。
(2)设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同。所以a组和b组的对照中，实验组是b组，对照组是a组；c组和d组的对照中，实验组是c组，对照组是d组。
(3)在处理实验结果时，为了使的实验结果更具有说服力，防止出现偶然性，应多做几组实验，最后取平均值。
43．【答案】（1）-40℃
（2）解：设华伦海特认为人体温度是x℃，
∵人体温度为100℉，
∴100＝1.8y＋32，
∴y≈37.8℃
答：华伦海特认为人体温度是37.8℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）设华氏度T与摄氏度刚好相同，根据题意列出T=1.8T+32，求出T的值即可。（2）设华伦海特测得人体温度是t℃，根据人体温度为100℉，列出方程，求解即可。
【解答】（1）设华氏度T与摄氏度刚好相同，根据题意得：T=1.8T+32．解得T= 40，（2）设华伦海特认为人体温度是t℃，人体温度为100℉，
则100=1.8t+32
解得：t≈37.8
答：华氏度（ 40℉）与摄氏度（ 40℃）刚好相同；华伦海特测得人体温度是37.8℃。
故答案为：-40；37.8℃。
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