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第八课 维护公平正义
复习课
思维导图 知识清单 习题训练
维护公平正义
公平正义
的价值
公平正义
的守护
认识公平
正义的力量
公平的含义
公平的内容
公平的价值
正义的含义
正义的要求
坚守公平
坚守公平的必要性
如何坚守公平
守护正义
守护正义的必要性
如何守护正义
一、思维导图
正义的价值
二、知识清单
1.公平的含义：
指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
第一课时 公平正义的价值
2.公平的内容：
公平
权利公平
规则公平
机会公平
要求每个人依法平等参与社会活动
要求每个人都受到行为规范的约束
要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件
3.公平的重要性（价值）有哪些？
①对个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
②对社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
4.正义的含义？
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
5.正义的要求有哪些？
（1）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
（2）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚
（3）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。
6.正义的重要性（价值）有哪些？
①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
第二课时 公平正义的守护
7.如何坚守公平？
个人维护公平
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。
②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
制度保障公平
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
8.如何守护正义？
个人守护正义
①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；
②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
司法维护正义
①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
综合运用
运用所学知识谈谈国家开展扫黑除恶专项斗争有哪些意义？
（1）有利于守护正义,促进社会进步,维护公共利益。
（2）有利于实现法治追求的基本价值目标,保障人民的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
(3)有利于维护法律的尊严和权威,推进依法治国,加快建设社会主义法治国家。
(4)有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
1.2023年7月1日起正式施行的《合同行政监督管理办法》,列明了虚构合同主体资格或者盗用、冒用他人名义订立合同等禁止情形,加强合同行政监管执法，以合同公平增进交易公平。这有利于
①使个人获得生存和发展的物质条件
②激发个人潜能,提高个人工作效率
③营造更好的竞争环境,促进市场经济健康发展
④缓和社会矛盾,维护社会秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
三、习题训练
D
2.某校八年级(1)班绘制了“正义在身边”主题板报,同学们搜集到了以下新闻素材,其中能够作为板报内容的有
①蔡某使用手机偷拍他人吵架的视频,并上传至网络
②三名工人发现工地电缆线被偷,立即起身追赶小偷
③聂某发现一名年迈男子在河水中沉浮，立即呼叫附近的人进行救助。
④陈某将见义勇为奖金悉数捐给自闭症儿童
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
三、习题训练
D
三、习题训练
C
3.某市委市政府立足打造新时代的“英雄城市”、助力建设“双万”,把弘扬见义勇为精神、推进见义勇为事业纳入市域社会治理总体规划，表彰见义勇为人员，广泛宣传见义勇为精神，每一名见义勇为英雄、每一件见义勇为壮举都能得到及时褒奖和传颂。此举有利于
①用司法维护社会公平
②提升社会文明,实现人们对美好社会的期待和追求
③用制度保护弱势群体的合法权利
④营造和谐、稳定、安宁的社会环境
A.①② B、①③ C、②④ D、③④
4.面对右面漫画中的情况,百姓应该
A.学会宽容,以宽容之心对待
B.敢于对不公平说“不”,用合法手段谋求公平
C.完善法律,严惩“插队”之人
D.站在公平立场,学会担当
三、习题训练
B
5.如果你是右面漫画中的一名乘客,面对小偷的行为你应该
A.不顾一切地与小偷搏斗
B.事不关己,装作没看到
C.讲究策略,见义“智”为
D.依法制裁违法犯罪分子
三、习题训练
C
三、习题训练
6.某制造公司员工小勇,在单位值班时发现了来公司盗窃的小偷。为保护公司财产,他与小偷展开搏斗,而后被小偷刺伤。经过救治,小勇的身体得到了恢复,但公司否认他是工伤,拒不承担他的医药费用,随后他诉至当地人民法院,要求公司承担医疗费、护理费等。人民法院经审理认为,本案事实清楚,小勇的行构成见义勇为,受到的伤害属于工伤。据此，人民司法维护正义法院依法判决该制造公司赔偿小勇医疗费、护理费等1万余元。
人民法院经审理认为,本案事实清楚,小勇的行为构成见义勇为,受到的伤害属于工伤。据此，人民法院依法判决该制造公司赔偿小勇医疗费、护理费等1万余元。
请你谈谈材料中小勇的事迹对我们守护正义有哪些启迪？
守护正义需要勇气，面对非正义行为，要敢于斗争
司法维护正义
①守护正义需要勇气,面对非正义行为,要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶;②司法维护正义,司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正。
三、习题训练
我国山东、山西、河南、河北四省所拥的优质高等教育资源相对匮乏。其中，总口超过2亿的河南、河北、山西三省没有一所985 大学。为此,网友们提出了“山河大学”的构想,即四省联合打造一所综合性大学.
对此,教育部回应:“将不断优化高等教育资源的布局结构,支持中西部地区,特别是人口大省,扩大高等教育资源的规模，优化类型结构和区域结构。”
请你结合材料的内容,谈谈公平的价值。
①公平是个人生存和发展的重要保障。“山河大学”的提出映射着大众对于教育公平的向往,优化高等教育资源的布局结构有利于使这些学生获得更好的教育条件,从而促进个人生存和发展;
②公平是社会稳定和进步的重要基础。“山河大学”的提出是为了让更多中西部地区学子有机会享受优质高等教育资源,优化高等教育资源的布局结构有利于缓和社会矛盾,推动社会持续发展。

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