资源简介 九年级历史参考答案18-22 ABACD 23-27 DBABC 28-29 CD30、(1)书写材料由简牍变为纸张;书写姿势由跪变为坐;书写姿态由“握卷写”变为“伏纸写”(任答出一点即可,2分)。原因:纸张的普及;民族交融。(任答出一点即可,2分)。(1)推动了周边国家文字的创制;促进了少数民族文字的创造;促进了少数民族和周边国家文化的发展;促进了统一多民族国家的巩固。(任答出其中两点即可,4分)。31、(1)目的:提高军事院校学生的体能。(2分);观点:在非军事普通学校中大力提倡体操(或普通学校学生广泛练习体操),是国家军事强大的重要原因。(2分)(2)体育运动种类繁多、强制性锻炼。(2分)。原因:西学东渐,受西方思想的影响;民族危机加重,有识之士意识到加强国民体魄健康的重要性;(意思相近即可,4分)。32、(1)主要原因:政治上,通过独立战争和南北战争解决了国内的统一和制度问题;经济上,通过第二次工业革命,以重大科技发明为基础,迅速赶超欧洲强国;外交上,通过两次世界大战,获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。(任答出两点即可,4分)。(2)中国贡献:对中国:共同富裕;全面建成小康社会;对世界:独立自主的和平外政策;求同存异,和平崛起;“一带一路”倡议;构建人类命运共同体。(任答两点即可,4分)33、(本题属于开放性试题,符合题意,言之有理即可,10分)范例一:论题:国家间实力对比的变化影响国际体系的变化。(2分)论述:工业革命后,英国成为“世界工厂”,确立了以英国为中心的资本主义世界体系;二战后欧洲普遍衰落,美苏势力膨胀,以欧洲为中心的国际体系转变为以美苏为中心的国际体系; 20世纪六七十年代以来,伴随欧共体和日本的崛起,不结盟运动的兴起,中国综合国力的提升,冲击了两极格局,世界出现多极化趋势。(6分)总之,国家间实力的对比变化影响着一个国家或组织在世界体系中的地位,进而影响着国际秩序的变动。(2分)或论题2:科技的进步离不开科学家的努力。依据论点,结合相关史实展开论述即可,略。或论题3:科技进步是决定大国兴起的根本动力。依据论点,结合相关史实展开论述即可,略。九年级道德与法治五月调考参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7答案 B D C B A B A题号 8 9 10 11 12 13 14答案 C D A D D A B15. (1)①男生女生拥有各自的性别优势,要欣赏对方的优点,不断完善自己。②男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。(每点2分,2点,共4分)(2)①男生女生交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体。②面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。(每点2分,2点,共4分)16. (3)明明的做法和观点(看法)都是错误的①他的做法侵犯了同学的肖像权。(2分)②权利和义务相互依存,相互促进,不得对立起来,也不得割裂开来。③公民行使权利时不得侵犯国家的、社会的、集体的、其他公民的合法权利。④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。⑤我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。(②—⑤任3点,每点2分,共6分)(4)①与小刚心平气和的协商沟通和解,告诉他自己不喜欢被制作表情包。②找老师或者家长帮忙沟通、调解。③到人民法院提起诉讼,用法律手段捍卫自己的合法权益。(每点2分,任2点,共4分)17. (5)①中国共产党是全心全意为人民服务的政党;②中国共产党是把人民对美好生活的向往作为奋斗目标的政党;③中国共产党是坚持以人民为中心的发展思想的政党;④中国共产党是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的政党。(每点2分,任2点,共4分)(6)①选择“创新驱动”:坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;增强自主创新能力,坚定不移走中国特色自主创新道路;完善相关法律法规,依法保护知识产权等。②选择“碳达峰碳中和”:坚持节约资源和保护环境的基本国策;严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线;建设资源节约型、环境友好型社会等。③选择“共同富裕”:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果等。④选择“文化自信”:文化自信是一个国家、一个民族的灵魂,是对自身文化价值的充分肯定;坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等。⑤选择“核心价值观”:是当代中国精神的集中体现;是当代中国人评判是非曲直的价值标准;凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,是实现中华民族伟大复兴的价值引领。⑥选择“新发展理念”:创新、协调、绿色、开放、共享。五大发展理念可以分别阐述。(每点2分,任3点,共6分,围绕关键词展开,符合教材知识点,言之有理即可得分)(7)①树立远大理想,努力学习;②学习党的光辉历史,热爱党、听党话、跟党走;③宣传学习先进党员的英雄事迹,崇德向善;④积极宣传党的方针政策,拥护党的领导;等等。(每点1分,任2点,共2分,开放型题目,符合教材知识点,言之有理即可得分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览