资源简介

(共38张PPT)
课程标题
浙教版劳动 项目四任务二
种植农作物
课程目标
劳动观念：通过种植农作物，懂得劳动不易，能够尊重劳动成果，明白一分耕耘一分收获的道理。
劳动能力：在种植农作物的过程中，能够初步学会土培农作物的方法，能选择合适的易腐垃圾作为堆肥资源，学会安全使用锄头等劳动工具，提高动手实践能力和劳作能力。
劳动习惯与品质：通过种植农作物，养成做事认真细致、有始有终、注意安全的劳动习惯与品质。
劳动精神：在种植农作物中，培养吃苦耐劳、尽心尽责、不怕困难、热爱劳动的劳动精神。
新课导入
同学们，我们的日常生活离不开农作物，你知道农作物有哪些种类吗？
新课导入
【粮食作物】以水稻、玉米、豆类、薯类、青稞、蚕豆、小麦为主要作物；
【油料作物】以油籽、蔓青、大芥、花生、胡麻、大麻、向日葵等为主；
【蔬菜作物】主要有萝卜、白菜、芹菜、韭菜、蒜、葱、胡萝卜、菜瓜、莲花菜、菊芋、刀豆、芫荽、莴笋、黄花、辣椒、黄瓜、西红柿、香菜等；
农作物种类
新课导入
【果类】有梨、青梅、苹果、桃、杏、核桃、李子、樱桃、草莓、沙果、红枣等品种；
【野生果类】有酸梨、野杏、毛桃、山枣、山樱桃、沙棘、等；
【饲料作物】如玉米、绿肥、紫云英等；
【药用作物】有人参、当归、金银花、薄荷、艾蒿等。
农作物种类
新课导入
同学们，上节课我们学习了如何规划种植园，那你知道怎么科学合理地种植农作物吗？
让我们一起学习种植农作物的方法和步骤吧！
新课讲授
新课导入
劳动需求
温度、湿度和氧气都会影响种子的发芽率;
种苗的培育会影响农作物的生长;
翻地太浅，作物的根就长不长;
底肥不足，苗就长不壮;起垄过高，水就保不住……这些都是劳动人民总结的经验。
如何传承传统劳动文化和劳动精神，让自己成为“小神农”
新课讲授
新课导入
劳动需求
l、麦黄不收,有粮也丢。
2、麦种泥窝窝,明年吃馍馍。
3、冬天压麦泥,胜过一条被。
4、树叶不落地不冻,有籽只管往地送。
5、麦子种得密,麦头麦子锄三遍,皮薄多出面。
6、谷宜稀,麦宜稠,高梁地里卧下牛。
农耕谚语
新课讲授
新课导入
劳动需求
7、麦种十年没颗颗,棉种十年没朵朵。
8、麦老生皮,谷老上米。
9、麦要好,胎要泡。
I0、夏至两边豆,重阳两边麦。
ll、麦锄三遍面满斗。
I2、春分春分,麦苗起身。
农耕谚语
新课讲授
新课导入
劳动需求
l3、麦旺三月雨,单怕四月风。
I4、麦熟一夜,禾熟三朝。
l5、谷雨麦挺直,立夏麦秀齐。
l6、麦要磨才会有面,玉要琢才能成器。
l7、麦收蜡黄期,茧收红脸期。
l8、麦盖三场被,小孩搂着蒸馍睡。
农耕谚语
新课讲授
新课导入
劳动探究
你能通过寻访身边的普通劳动者，了解常见农具的用途吗？
名称 图片 功能、用途
锄头 开地 、除草 、挖穴 、起垄 、翻土 、碎土 、培土 、松土
铁耙 翻土 、整地 、耙土 、碎土 、堆肥
翻土机 翻土 、起垄
新课讲授
新课导入
劳动探究
你还知道哪些农具？它们有什么作用？
名称 图片 功能、用途
犁 深耕松土，增强土地透气性，便于作物生长。
水稻插秧机 提高插秧效率，降低人工劳动强度。能节省劳动力，提高生产效益。
土壤松土机 翻转土壤，增强土壤透气性和保持水分。对于土壤较硬、泥土较松的地区，使用土壤松土机可以提高作物生长的质量和产量。
新课讲授
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劳动探究
对种植农作物来说，整地、堆肥都是种植的基础工作。
加油站
（1）人工翻土
（2）机械翻土
整 地
新课导入
挥锄头时,两手握住锄柄,两脚叉开,不要锄到脚。
大面积翻土时,可以使用翻土机来提高效率。翻土机要在成人的指导下使用。
新课讲授
劳动探究
新课讲授
新课导入
劳动探究
对种植农作物来说，整地、堆肥都是种植的基础工作。
加油站
（3）碎土
(4) 作畦
整 地
新课讲授
新课导入
劳动探究
对种植农作物来说，整地、堆肥都是种植的基础工作。
加油站
（1）准备容器、泥土、易腐垃圾
（2）底部铺上一层土，压实
堆 肥
新课讲授
新课导入
劳动探究
对种植农作物来说，整地、堆肥都是种植的基础工作。
加油站
（3）上面铺一层剪碎的易腐垃圾
（4）再铺上一层土，压实
堆 肥
新课讲授
新课导入
劳动实践
·设计
设计
选定位置和农作物后，结合劳动任务进行合理分工，分配各类工具和材料。
先看看慧慧小组是如何安排的，然后制作自己的安排表吧!
新课讲授
新课导入
劳动实践
·设计
设计
种植园地点 开心农场 种植农作物 土豆
组长 慧慧 组员 勤勤等
小组任务 种植土豆
组内分工 1.一人堆肥,一人切土豆,其余人员开地、翻土、整地、起垄作畦、挖坑 2.部分人放上土豆块,部分人盖土
劳动工具 锄头、铲子、菜刀、桶
种植材料 带芽眼的土豆、草木灰
新课讲授
新课导入
劳动实践
·设计
设计
种植园地点 教学楼天台 种植农作物 西红柿
组长 李军 组员 小明等
小组任务 种植西红柿
组内分工 1.一人堆肥,一人选取饱满、优质的种子,其余人员开地、翻土、整地、起垄作畦、挖坑 2.部分人放西红柿种子,放化肥、部分人盖土
劳动工具 镐、铲子、小筐、桶
种植材料 西红柿、化肥
新课讲授
新课导入
选种
劳动实践
·实施
农作物种植的程序多、过程长，需要认真、踏实地做好每一步。来试一试种土豆吧!
（1）选种
选带芽眼、体型大的土豆
新课讲授
新课导入
选种
劳动实践
·实施
农作物种植的程序多、过程长，需要认真、踏实地做好每一步。来试一试种土豆吧!
（2）切块
保留芽眼，大小适中
新课讲授
新课导入
选种
劳动实践
·实施
农作物种植的程序多、过程长，需要认真、踏实地做好每一步。来试一试种土豆吧!
（ 3）杀菌
均匀沾上草木灰
新课讲授
新课导入
劳动实践
·实施
小贴士
用草木灰给种块拌种有四大好处：
一是草木灰能杀菌抑制。
二是草木灰能提供养分。
三是草木灰能改良土壤。
四是草木灰能提高土温，出苗更快。
新课讲授
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整地
劳动实践
·实施
农作物种植的程序多、过程长，需要认真、踏实地做好每一步。来试一试种土豆吧!
（1）翻地
翻土深度足够(20厘米左右)

新课讲授
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整地
劳动实践
·实施
农作物种植的程序多、过程长，需要认真、踏实地做好每一步。来试一试种土豆吧!
（2）打底肥
均匀适量
新课讲授
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整地
劳动实践
·实施
农作物种植的程序多、过程长，需要认真、踏实地做好每一步。来试一试种土豆吧!
（3）起垄
高度合适 (20-25厘米左右)
新课讲授
新课导入
劳动实践
·实施
小贴士
严格选择土壤
种植马铃薯，如果土壤没有选择对，那就等于白种。马铃薯的正常发育对土壤的要求比较严格，土壤过于板结不利于地下块茎的膨大，不利于根系的呼吸，同时马铃薯也不耐涝，受涝块茎容易腐烂，因此马铃薯最好种植在土层深厚、结构疏松、排水性好、有机质含量丰富的土壤上。
新课讲授
新课导入
下种
劳动实践
·实施
农作物种植的程序多、过程长，需要认真、踏实地做好每一步。来试一试种土豆吧!
（1）挖坑
深度、大小适宜
新课讲授
新课导入
下种
劳动实践
·实施
农作物种植的程序多、过程长，需要认真、踏实地做好每一步。来试一试种土豆吧!
（2）排种
芽眼朝上
新课讲授
新课导入
劳动实践
·实施
小贴士
摆放土豆块有技巧
由于土豆种块都是经过切割的，一面有芽，一面没有芽，摆放方式有两种，一种是把土豆芽朝上，朝上种植的土豆出苗快，但苗长的细，结的土豆多，但土豆长得个小。另一种是把土豆块上面的芽朝下，朝下种植的土豆出苗要比朝上的晚两天，但出来的苗子长得粗壮，虽然结的土豆没有朝上的多，但个头大，质量有保证。
新课讲授
新课导入
下种
劳动实践
·实施
农作物种植的程序多、过程长，需要认真、踏实地做好每一步。来试一试种土豆吧!
（3）覆土
盖上细土
新课讲授
新课导入
土豆种下后，不需要浇水、施肥,1个月左右出苗。
劳动实践
·实施
新课讲授
新课导入
特别注意：马铃薯喜欢冷凉的气候，不耐高温，种块发芽最适宜的温度为12～18℃，茎叶生长最适宜的温度为15～25℃，地下块茎生长最适宜的温度为16～20℃。因此春秋种植土豆，宜在3月前后进行，此时土壤温度稳定在10℃以上；在秋分时节，我国各地的日平均气温稳定在22℃以下，因此秋季播种以9月下旬为好。
劳动实践
·实施
新课讲授
新课导入
劳动评价
评价内容 我的奖章
初步学会土培农作物的方法
能选择合适的易腐垃圾作为堆肥资源
学会安全使用锄头等劳动工具
种植过程中能吃苦耐劳
新课讲授
新课导入
小组讨论交流：在你种植农作物过程中，找出不足之处，进行改进优化。
课堂练习
新课讲授
新课导入
课堂小结
种植农作物
种植农作物的劳动需求
种植农作物的劳动探究
课堂练习
种植农作物的劳动实践
种植农作物的劳动评价
种植农作物的劳动反思
新课讲授
新课导入
课堂小结
课堂练习
课后作业
总结种植农作物中的方法和技巧，定期呵护校园种植园种下的农作物，确保丰收。

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