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(共26张PPT)
自由平等的追求
自主学习
自主学习教材P103----107思考并解决下列问题：
1.如何珍视自由？（重点）
3.特权的含义、表现是什么？
2.怎样践行平等？（重点）
01
第三十五条　监护人应当按照最有利于被监护人的原则履行监护职责。监护人除为维护被监护人利益外，不得处分被监护人的财产。
法治到在线：孩子的压岁钱底该怎么处理？
第十三条　公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
法院认为，作为监护人，父母应该保护子女的权益。父母除非为了子女的利益，否则不得处理子女财产。紫琴应该把钱还给3个孩子，并赔偿利息损失。
这个故事告诉我们什么道理？
珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
结果：孩子的压岁钱到底该怎么处理？
①珍视自由，就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
财产权
劳动权
政治自由
监督权
文化权利
人身自由
不受侵犯
受教育
权
选举权和
被选举权
公民基本权利
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
物质帮助权
财产权
劳动权
1、如何珍视自由？
小田在微博上发表一首七律诗，网友关某读后提出意见，称小田的七律“格式不对”，招致小田不满。小田回帖辱骂关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决小田向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。
思考： 1.请你简要评价小田的言行。
2.如果你是关某，你会怎么做？
小田的行为侵犯了关某的名誉权，其行为属于违法行为，应承担法律责任。
可以找小田协商道歉及赔偿的事宜，如果小田不同意，可以到法院起诉。
②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
“小田的‘自由’”探究如何珍视自由
一
珍视自由
1.我们应如何珍视自由？
②珍视自由，必须依法行使权利。
作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
①珍视自由，就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
唐某在微博上发表一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。
众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。
请评论唐某的言行。
如果你是关某，面对此事你会如何做？
（1）唐某的行为是滥用言论自由，侵犯了关某的名誉权，属于民事违法行为。
（2）如果我是关某，必须依法行使权利。可以通过协商、调解等途径维护自己的合法权益，如果不成，可以到法院起诉唐某。
探究与分享P104
1、如何珍视自由？
思想上
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
②珍视自由，必须依法行使权利。 作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
行动上
课堂笔记
调查研究表明：00后大学生拒绝周末加班，他们认为单休等于没有休息，工作本身就非常疲惫，好不容易休息一天只想躺着睡觉，根本没有时间去做其他的事情。双休就可以让同学们更好地放松休息，去参加聚会，享受生活等，让生活更加丰富，也有足够的精力开展下周的工作。
双休实际上是对什么的追求？
自由！
2.特权的含义及表现是什么？
①含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
②表现：
只享受权利不承担义务;利用手中的权力以权谋私;利用社会关系追逐一己之利;想方设法逃避法律制裁。
③后果：任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
笔记区
1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的军装破得快，打了不少补丁。管后勤的同志看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后，非常严肃地对这位同志说:“你是只给我发新军装，还是给陕甘宁边区所有的同志都发 现在不到发军装的时候，任何人都不能例外。”
探究与分享：
思考：陈云的言行启示我们如何践行平等？
①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法定义务，不得享有不受法律约束的特权。
2.如何践行平等？
观察上面的漫画，说说什么是特权？为什么要反特权？
践行平等必须反对特权：
所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
特权是平等的大敌。现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。
3.什么是特权？为什么要反特权？
（1）什么是特权？
（2）为什么要反特权：特权是平等的大敌。特权现象践踏法律的尊严和权威。
3.什么是特权？为什么要反特权？
某省市容环境卫生管理局（以下简称“环卫局”）发布公告，公开招聘8名合同制环卫管理员。同时注明招聘报名范围，为“干部职工子弟；干部职工家属、亲戚朋友；自我推荐”。这一限定报名范围的招聘公告，立即引发了社会关注。
你认为该公告是否合理？该公告实际是一种什么思想的体现？
特权
践行平等，就要反对特权。
①践行平等，就要反对特权。
含义：法律、制度规定之外的特殊权利。
表现：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。
追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
2、特权的含义、表现及后果（P105）
课堂笔记
2003年6月,大学生张某参加某省公务员考试,他的笔试和
面试成绩在报考同一岗位的近百名应聘者中名列第一。
在随后的体检中,因被查出携带乙肝病毒,他被招考岗位所
在市的人事局以体检不合格为由拒绝录用。无奈,张某一
纸诉状递到法院,状告市人事局侵犯其合法权利。法院在
判决中确认,被告市人事局在国家公务员招录过程中作出取消原告张某进入考核程序资格的行为,主要证据不足。依照法律规定,该行为应予撤销。这起全国首例“乙肝歧视”案以原告张某的胜诉而告终。案件对于后来废止“乙肝歧视”的国家政策的出台产生了重要影响。
张某状告市人事局侵犯其合法权利案例对我们有什么启示？
面对这些不平等现象我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
阅读感悟P106
实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
思考：生活中，践行平等，我们可以做些什么？
我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
(1)尊重父母和长辈，主动做家务，为父母分忧。
(2)尊重他人，平等对待每一位同学，不嘲笑、不歧视，遵守校纪校规，诚信应考，不作弊。
（3）面对不平等现象，应据理力争，必要时依法维权。
具体做法:（家庭、学校、社会）
课堂笔记
4.怎样践行平等？
①践行平等，就要反对特权。
②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。
③践行平等，就要抵制不平等行为。
④我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
课堂笔记
1.有人说，追求自由的最终目的是为了获得幸福。下列对追求自由的认识错误的是( )
①遇到麻烦事不能解决时，我们要主动寻找法律帮助解决问题
②遇到麻烦事不能解决时，我们就铤而走险，以身试法
③只要自己享有法律规定的权利，就可以任意行使权利
④行使所有权利不得超越法定范围和界限，否则就是侵权行为
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
链接中考
2.认真观察右边漫画，漫画反映现实生活中某些人( )
①利用手中的权力以权谋私
②利用社会关系追逐一己之利
③特权意识和做法还存在
④想方设法逃避法律制裁
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
D
3. 在一家企业打工的刘刚被拖欠工资三年多了，在多次索要工资无效的情况下，刘刚把企业老板的儿子绑架了，以此威胁老板给结算工资。对此，你认为（ ）
①刘刚的做法合情合理合法，值得提倡
②我们应遇事找法、解决问题靠法，依法维护自己的合法权益
③要严格依照宪法和法律道德规定行使权利
④在行使权利时不得超越宪法和法律允许的范围
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
D

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