资源简介 图表类型的题目近几年经常在高考中出现,可全面考查学生提取有效信息、分析综合的能力。而我们总感觉图表题难解,下面就让我们共同探讨如何解答该类型的题目。一、图表类题的特点:图表一般由“标题、图形、注释”三部分组成。以图表形式呈现的论述题的设问通常是由2~3个小问组合而成。二、命题的特点:(1)材料是当年国内社会热点和考点重点知识的结合。因此我们要熟悉当年的热点问题,把它们和考点知识联系起来。(2)它一般是通过图表内容的比较来说明一些考点知识道理。通过比较来反映事物的变化发展,也反映差距及问题的本质。三、图表论述题常见的设问方式有:(1)表一、表二各(或共同)反映了什么经济现象或共同反映了什么现象?(2)表一、表二有何内在联系?(3)请你谈一谈对图表所反映现象的认识(或看法、建议、提出措施等等)。四、图表类题的具体类型及简要解题技巧:类型图形信息审题及提取信息的技巧曲线图变化过程和趋势分段分析与总体把握问题的实质函数因果关系分清自变量(因)与因变量(果)的关系柱状图柱状变化及数量比较注意柱状项目内容的对比,找出问题饼分图饼比例比较饼比例所说明的问题表格分类比较横向:分析项目间的变化纵向:分析项目及其关系的变化综合:项目间的联系记述型时间、事件、过程关键的时间、事件、过程要注意说明型现象、事实用知识透过现象说明问题的本质议论型阐述某一观点用科学知识全面的辩证地分析某一观点五、图表论述题解题技巧:(1)首先,审设问。注意设问中大的限制条件和小的限制条件,这是答题正确与否的关键。其次,审图表。审图表的关键是:①审标题:(图表名称)。②审数据:从纵横两个角度来阅读图表内的项目和数据等内容,对图表数据一定要进行纵向分析(说明自身的变化:增长或者减少)、横向分析(说明两者的差距)和综合分析关系间的联系;了解图表题的某些年份的特殊意义。③审图表注解:解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据,补充性的备注则是组织答案的来源之一。仔细研究备注中说明在什么范围内(年份、国别)、在什么情况下发生了哪些变化,说明了什么问题等。(2)解决图表一、图表二各(或共同)反映了什么经济现象?这类题的书写公式是:图表反映了……现象,说明了……问题。(3)图表一、图表二有何内在联系?这类题的书写公式是:寻找图表一和图表二的因果联系。(4)请你谈一谈对图表所反映现象的认识(或看法、建议、提出措施等等)的书写公式是:从国家、社会、企业等多个角度回答问题。总之,解答图表题必须做到:审设问→审标题→审数据(横向、纵向、综合比较)→联系注解→找出办法。【例题】 阅读下列材料,回答问题。材料一图一 2005—2010年地区生产总值及其增长速度图二 2005—2010年居民消费价格涨跌幅度材料二 2000—2010年广东省全面建设小康社会进程中一直处于较高水平,特别是人均GDP增长迅速,到2010年已经达到小康的要求,实现程度为100%。但是与江苏、山东等省份平均增长率来看,10年间广东的小康社会进程平均增长率为2.9%,低于江苏(4.0%)和山东(3.8%);广东区域经济发展差异明显,社会和谐指标的实现程度低于江苏和山东。其中广东居民的文教娱乐服务支出占家庭消费支出的比重却比较低,城镇居民的比重为12.9%,农村居民的比重仅为5.9%。阅读以上材料回答问题:(1)图一、图二共同反映了什么经济现象?(2)解决材料二的问题应采取哪些经济措施?(3)根据“为人民服务的政府”相关内容,请你谈一谈广东省政府如何解决材料二所反映的问题。解析:(1)①图一说明2005—2007年,地区生产总值不断增长,2008—2009年,地区生产总值出现下降,后经过调整,2010年,地区生产总值又出现了增长,说明广东经济发展总趋势一直处于较高水平。此图要抓图形拐弯和变化的地方。②图二说明2005—2008年,居民消费价格不断增长,2008—2009年,居民消费价格逐步下跌,受国际因素影响,又出现飞速上涨趋势。此图要抓图形拐弯和变化的地方。③两个图形的共同联系是2005—2007年,地区生产总值不断增长,但是2008—2010年,受物价因素影响增长速度放缓,2009年,经过调整,社会经济得到恢复和发展,总体说来广东经济发展一直处于较高水平。两个图要抓图形之间的内在联系的地方。(2)材料二既有发展成就也有存在的问题,注意分层次,抓关键词可以得出:2000—2010年,广东省全面建设小康社会进程中一直处于较高水平,但是与江苏、山东等省相比,广东的小康社会进程平均增长率低,发展差异明显,社会和谐指标低,文教娱乐服务支出比较低。根据这一问题可以提出相应经济措施就得心应手了。(3)结合材料二反映的问题,从政府的性质、宗旨、工作原则和应积极履行的职能等方面回答即可。答案:(1)2005—2007年,地区生产总值不断增长,但是2008—2010年,受物价因素影响增长速度放缓,2009年,经过调整,社会经济得到恢复和发展,总体说来广东经济发展一直处于较高水平。(2)①深入贯彻落实科学发展观,加快产业转型升级,大力推进自主创新,转变经济发展方式。②加快粤东西北地区发展,缩小区域差异,促进社会和谐。③进一步提高居民收入,扩大社会保障面,建设幸福广东。④为促进文化教育的进一步发展,要培育居民的文化消费观念,努力提高文化消费在城乡居民日常消费中的比重,特别是要大力培育农村文化市场,制定鼓励和支持农村文化消费的相关政策。(3)我国政府是人民的政府,对人民负责是政府工作的基本原则,为人民服务是政府工作的宗旨。广东省政府要积极建设和谐广东,千方百计保障人民生活,积极履行组织社会主义经济建设职能;组织社会主义文化建设;加强社会建设,促进社会主义和谐社会的建设。随着新课标的逐步推广,各地高考试题中材料主观题的比重逐渐增强,而许多学生经常面对材料主观题望而却步,不知云否,本文旨在教会学生如何审设问,如何审材料,如何做答案,相信你阅读过本文以后受益匪浅。【例题】 阅读材料,回答问题。材料 中国第一本人权蓝皮书《中国人权事业发展报告(2011)》面世,蓝皮书说,中国在人权理论上进行了不懈的探索,提出了“生存权和发展权是首要的基本人权”等一系列重要观点,不仅对推进中国人权事业的发展发挥了重要的作用,而且对世界人权事业的发展作出了贡献。在法律上,中国先后制定了一系列人权保障的法律,并在宪法中明确规定了尊重和保障人权的原则,使人权得到了法律的有效保障。在肯定人权事业取得进展的同时,蓝皮书也对我国在人权领域存在的问题进行了分析,并提出建议。蓝皮书认为,经过30多年的努力,中国的农村贫困状况得到很大缓解,群众的生存权基本得到保障,发展权也有了不同程度的改善,但面临的压力和挑战也很大。蓝皮书建议应尽快制定《反贫困法》,实现由政策扶贫向侧重制度扶贫的转变。结合相关知识根据以上材料回答:(1)用“公民的政治生活”相关知识,概括上述材料中中国在人权理论上进行了哪些不懈的探索?(2)用矛盾的分析方法分析中国在人权发展方面的探索。方法导引第一步,先审设问:①审设问时,要注意大的限制词是什么?小限制词是什么?②用政治生活相关知识概括上述材料中中国在人权理论上进行了哪些不懈的探索?大的限制词是“政治生活相关知识”,小限制词是“中国在人权理论上的探索”。③用矛盾的分析方法分析中国在人权发展方面的探索。大的限制词是“矛盾的分析方法”,小限制词是“中国在人权发展方面的探索”。第二步,审材料:①注意材料中的句号和分号,没有句号和分号的注意每个逗号,每个句号和分号就是一个层次,分好层了,再概括整个材料中心内容,然后注意句号和分号中的关键词语,概括主旨;再次找出材料所涉及的考点,根据审设问结合材料演绎答案即可。这样的审法,我们可以总结成这样的公式:分析=分层次+用考点演绎关键词语材料+概括材料中心。上述材料中心是讲中国人权发展、问题及措施,共有五个句号,分为五个层次,第一层次的关键词是“生存权和发展权是首要的基本人权,对中国、对世界人权事业的发展作出了贡献”,体现的政治生活观点是国家尊重和保障人权,人民的生存权和发展权得到保障;第二层次的关键词是“中国……人权得到了法律的有效保障”,体现的政治生活观点是我国在尊重和保障人权方面取得了重大成就,说明我国的人民民主具有真实性,人民的人权发展具有物质、法律和制度的保障;第三层次的关键词是“肯定人权事业进展……问题”,体现的政治生活观点是我国人民民主的发展还需要一个长期过程;第四层次的关键词是“中国的农村……群众的生存权基本得到保障,……但面临的压力和挑战也很大”,体现的政治生活观点是我国在保障人民生存权和发展权方面虽然取得重大成就,但是农民的发展还需要一个长期过程;第五层次的关键词是“制定《反贫困法》,实现由政策扶贫向侧重制度扶贫的转变,”体现的政治生活观点是国家采取政策和法律措施推进农村人口人权的发展,加快依法治国的步伐。组织答案时同类的可以合并,第三、四、五层次可以合并成一个问题回答。②第二问用矛盾的分析方法分析中国在人权发展方面的探索。也同样分为五个层次。第一层次体现的矛盾分析法是两点论与重点论的统一;第二层次体现的矛盾分析法也是两点论与重点论的统一;第三层次体现的矛盾分析法是一分为二的分析方法;第四层次体现的矛盾分析法是一分为二和具体问题具体分析的方法;第五层次体现的矛盾分析法是具体问题具体分析方法。组织答案时同类的可以合并,第一、二合并、四、五层次可以合并成一个问题回答。第三步,做答案:书写主观题答案时要规范政治术语,始终做到条例化,时刻懂得观点和材料的统一,即观点+材料=答案。第一问的答案是:①国家尊重和保障人权,人民的生存权和发展权得到保障。中国提出了“生存权和发展权是首要的基本人权”等一系列重要观点,对中国和世界人权发展作出贡献。②我国在尊重和保障人权方面取得了重大成就,说明我国的人民民主具有真实性,人民的人权发展具有物质、法律和制度的保障。在法律上,中国先后制定了一系列人权保障的法律,并在宪法中明确规定了尊重和保障人权的原则,使人权得到了法律的有效保障。③我国在保障人民的生存权和发展权方面虽然取得重大成就,但是农民的发展还需要一个长期过程,国家采取政策和法律措施推进农村人口人权的发展,加快依法治国的步伐。蓝皮书在肯定人权事业取得进展的同时,也对我国在人权领域存在的问题进行了分析,并提出建议,特别是中国农村人权问题的现状和问题做出具体分析。第二问的答案是:①坚持两点论与重点论的统一。中国在人权理论上进行了不懈的探索,提出了“生存权和发展权是首要的基本人权”等一系列重要观点,不仅对推进中国人权事业的发展发挥了重要的作用,而且对世界人权事业的发展作出了贡献。②坚持一分为二的分析方法。在肯定人权事业取得进展的同时,蓝皮书也对我国在人权领域存在的问题进行了分析,并提出建议。③坚持具体问题具体分析的方法。针对中国的农村贫困状况的压力大,蓝皮书建议应尽快制定《反贫困法》,实现由政策扶贫向侧重制度扶贫的转变。总之,材料主观题要注意审设问,审设问要注意大方面和小方面限制词。审材料时要注意:审材料=分层次+用考点演绎关键词语材料+概括材料中心;做答案要注意观点+材料=答案即可。材料辨析题是近几年高考试题适应新课标要求,对命题的新探讨和追求,也是命题者孜孜不已追求的方向,因此,我们要重点掌握此类型题的解答方法。一、材料辨析类试题的特点(1)材料辨析类试题的特点一般是在题目中先有一些热点材料铺垫,然后让你评述某一观点。(2)此类题型设问中一般有“从……原理出发,简评……的观点”“有人认为……”“辨析……观点”“评析……观点”“评价……观点”“对……谈你的看法”等字眼。二、此类题型学生常见错误(1)只有判断,没有分析。(2)缺乏深度分析。对观点只做简单的正确判断或只做简单的错误判断。(3)缺乏理论联系材料实际。分析问题材料化语言或生活语言过多,缺乏抓辩题的题眼,不能将原理与材料实际有机结合。三、此类题型的解题思路与方法这类试题往往在材料背景下正误混杂,所以解答时一定要有辩证思维的方法,树立全面的观点看问题。(1)仔细审题,审设问,分析辩题的层次。审设问注意大的限制词和小的限制词,审材料要弄清辩题有几层意思,涉及哪些理论观点,这是正确解题的前提。考生在解题时要注意仔细审层次中的关键字词,找出辨题的辨眼所在。若是用古汉语、格言、俗语等作材料的辨题,必须先分析其含义,明确题中蕴涵的观点,然后结合考点知识的有关内容进行辨析。(2)检索相关的考点知识,作为解题的理论工具。选择、运用考点知识,要尽量做到全方位、多角度、有深度、有创意等等。(3)用锁定的考点知识对辨题中的观点分层次地进行辨别与分析,并组织好答案。一般来说,首先阐述题中辨题所涉及的基本概念、观点和原理,接着重点分析说明题中观点正确(合理部分)或错误的理由与理论依据。最后应作简要表态,并指出坚持正确性观点的意义,或者适当总结应该怎么办。答好材料辨析题的公式是:仔细审题→分层找出辨眼→正确观点说明理由(错误观点说明理由)→判断结论并适当总结应该怎么办。四、例题材料 某年我国的粮食生产并不风调雨顺,年初北方冬麦区遭遇大范围、长时间冬春连旱;春末夏初长江中下游地区出现历史罕见的春夏连旱;入汛以后,南方地区出现多次暴雨洪涝,部分地区旱涝急转……一些人疑惑不解:为什么连年大灾粮食连年增产?专家认为气象灾害不等于农业灾害,农业受灾不等于农业减产。我国粮食能获丰收,一方面是抓减灾增产工作,另一方面抓平衡增产,所以这就是这几年面对自然灾害频发,粮食生产却能实现“十连增”的秘密。因此有人说:“人类能够预见自然灾害的发生,加强灾害监测预报,突破自然规律的制约,从而减轻受灾损失。”请你运用辩证唯物论的有关知识,对这一观点予以评析。解析:首先,对这类问题要审设问,注意大的限制词“辩证唯物论”,小的限制词“对这一观点予以评析”,通过审设问锁定所需的考点知识。其次,分析辨题,注意标点符号,该辨题有四个标点符号,分为四层来辨析。第一层次:“人类能够预见自然灾害的发生”,抓关键词“预见”,体现了意识的能动作用中意识活动具有目的性。第二层次:“加强灾害监测预报”,抓关键词“监测预报”,体现了意识的能动作用中意识活动具有主动创造性。第三层次:“突破自然规律的制约”,抓关键词“突破”,体现了规律的客观性,要按规律办事。第四层次:“从而减轻受灾损失”,抓关键词“减轻”,体现了人与规律的关系。在写答案时注意辩题观点与材料统一。通过以上解析我们不难看出,此辨析题的答案是:①“人类能够预见自然灾害的发生”是正确的,因为人类的意识活动具有目的性和主动创造性。所以人类能够认识客观规律,预见事物的发展。②规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。认为“人能突破规律的制约”是错误的。③在客观规律面前,人并不是无能为力的,可以发挥主观能动性,根据规律发生作用的条件和形式利用规律。人们加强灾害监测预报,减轻受灾损失是充分利用规律的结果。随堂讲义·第二部分 学科特色专题突破第二部分 学科特色专题突破技能一 获取和解读信息的能力所谓信息,即试卷中出现文字、资料、图表各种数据、画面、符号及设问等。获取和解读信息就是对试题所提供的信息的提炼和整理,包含发现信息、判断信息的重要程度、提炼有效信息等思维过程。获取和解读试题信息的方法:首先,对信息把握要完整、全面。其次,把握信息要准确,分析是直接信息还是间接信息,是有效信息还是无效信息。 【例题?】 2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。大自然对人类的馈赠是丰厚的,但并非取之不尽,用之不竭。正确处理发展经济与资源利用的关系,要求我们( )①贯彻落实全面协调可持续的科学发展观②采用新技术,增强能源开发的能力③制定政策和法规,限制资源开采④先保护资源,后发展经济A.①② B.②④ C.①③ D.③④解析:抓住设问信息“正确处理发展经济与资源利用的关系”,故②不符合题意,④说法错误。答案:C【例题?】 源起湖北的电视问政直播节目成为普通百姓现场问责、考核政府官员的平台,已经受到多个地方电视台效仿。从人生价值观角度来看,电视问政要求领导干部( )A.深入实际,调查研究B.勇于实践,追求真理C.解放思想,创新方法D.努力奉献,为民服务解析:注意题目的知识范围要求是人生价值观角度,只有D符合。A属于唯物论;B属于认识论;C属于辩证法。答案:D【例题?】 材料一 2014年3月15日,由全国人大修订的新版《消费者权益保护法》(简称“新消法”)正式实施,这是《消费者权益保护法》实施20年来的首次全面修改。在此法的修正过程中,全国人大“原汁原味”地公布了公众关于消费者权益保护法修正案草案的意见,梳理呈现了大量网民意见和群众来信。这期间,全国人大相关部门还联合召开座谈会。分别听取了专家和社会公众的意见。这堪称一次民主立法、科学立法的生动实践。(1)请分析《消费者权益保护法》修改过程体现的政治生活道理。(2)请分析保护消费者合法权益的经济意义。材料二 人民需要文化,文化更需要人民。无论是文化消费与享受,还是文化生产与创造,都是人民基本文化权益所应触及的界域。具体而言,就是人民能够自由平等地参与社会文化活动的生产与创造,展示和发挥个人的才能,能够充分公平地享受社会文化成果,不受损失与侵犯。(3)结合材料二,从文化生活角度为“实现人民基本文化权益”提出建议。解析:第(1)问属于体现类题目,要围绕《消法》的修改过程全面获取材料信息,既要分层次,又要综合考虑,以防遗漏,整个材料体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。回答第(2)问,围绕消费者权益保护的经济意义,可从对消费、对经济发展方式、对科学发展观、对市场秩序等的角度分析。回答第(3)问,结合材料信息,可知有两个方面来实现人民基本文化权益,然后思考建议即可。答案:(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,人民民主具有广泛性和真实性。②人大作为国家权力机关,行使立法权。坚持民主集中制的组织活动原则,正确处理权力机关与人民的关系。③公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等方式积极参与民主决策,充分行使知情权、表达权、参与权,使决策反映民意、集中民智,增强决策的科学性和民主性,也提高了公民的参与热情和信心,增强了社会责任感。④中国特色社会主义政治发展,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。以保证人民当家作主为根本。(2)①消费对生产有重要的反作用,拉动经济增长,促进生产发展。保护消费者合法权益;营造健康的消费环境,有利于提高消费水平,促进生产的发展。②经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向。消费的增长,使经济发展更多的依靠内需拉动,促进经济结构的优化。③科学发展观的核心立场是以人为本,保护消费者合法权益有利于维护消费者利益,全面建成小康社会。④公平公正的市场秩序是市场合理配置资源的条件,通过《消法》的修正,完善法律法规,规范了市场主体的行为,有利于建立良好的市场秩序。(3)人民群众是文化创造的主体,又是社会主义文化的服务对象。保护人民基本文化权益,要虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,发挥人民群众的积极性、主动性、创造性;要发展人民大众喜闻乐见的文化,开展丰富多彩的群众性文化活动,大力发展公益性文化事业和文化产业,满足人民群众多层次、多方面、多样性的文化需求。技能二 调动和运用知识的能力调动和运用知识,是指学生在获取相关的信息后,根据试题创设的新情境,在已有知识储备中有针对性地筛选出合适的知识,并运用到解答问题中去。一方面,要求我们要加强基础知识的学习和积累。另一方面,并非是完全可以照搬已有知识储备,而是根据试题所设置的新情境、提出的新问题要求学生从知识储备系统中查找、筛选出已存储的、相关的知识,将它重现和再认,并根据题目的具体要求将之运用在特殊的要求中。【例题?】 武夷山市某茶叶专业合作社以村民茶园承包经营权或资本入股的方式,形成了“武夷岩茶”种植、加工、销售一条龙的产业化经营模式,进一步推动了农民增收。茶叶专业合作社的运营方式( )①体现了以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系②壮大了集体经济,有利于进一步推动茶业规模化经营③优化了所有制结构,促进个私经济在农村进一步发展④体现了按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度A.①② B.③④ C.①③ D.②④解析:本题考查了我国的基本经济制度、分配制度的知识。“武夷岩茶”种植、加工、销售一条龙的产业化经营模式,进一步推动了农民增收,壮大发展了集体经济,有利于推动规模经营;合作社茶农的收入方式有按劳分配和按生产要素分配;①不体现,③错误。答案:D【例题?】 国家质检总局公布的新版《有机产品认证管理办法》从2014年4月1日起开始实施。办法明确,有机产品认证将实行统一的认证目录、统一的标准和认证实施规则、统一的认证标志。这是政府在履行( )A.宏观调控职能 B.市场监管职能C.社会管理职能 D.公共服务职能解析:有机产品认证有助于维护消费者、生产者和销售者合法权益,进一步提高有机产品质量,故选B。答案:B【例题?】 阅读材料,完成下列要求。材料一注:①1979年—2012年,我国第三产业增加值年均实际增长10.8%,2013年第三产业增加值占国内生产总值(GDP)比重提高到46.1%,首次超过第二产业。②目前,整个世界的第三产业增加值占国内生产总值比重平均超过60%。材料二 2013年12月3日,中共中央政治局召开会议,分析研究2014年经济工作。会议强调,当前,国内外形势错综复杂,我国经济发展面临近年来少有的复杂严峻局面。但我国经济发展长期向好的基本面没有变,要保持政策连续性和稳定性,切实抓好党的十八届三中全会对全面深化改革作出总体部署的落实,牢牢把握经济工作主动权。材料三 新华社评论员文章指出,与第二产业相比,第三产业更加“绿色轻盈”,对资源环境更加友好,吸纳就业更多。从世界经济发展的一般规律和中国经济社会发展的阶段性特征来看,GDP更轻盈更亲民是中国经济的发展方向。让GDP更轻盈更亲民,就要加大对传统重化工业落后产能的淘汰力度,引导传统重化工业走循环经济发展道路。让GDP更轻盈更亲民,就要强化对服务业发展的支持力度,以更加充分的竞争和更加完善的市场体系支持服务业大发展。让GDP更轻盈更亲民,就要深化收入分配制度改革,改革公共财政体系,加大对民生领域的财政支出,把GDP这一总量数据变成改善人民生活的“真金白银”。(1)概括材料一反映的经济信息。并联系材料二,运用经济生活中我国的基本经济制度和社会主义市场经济的知识,分析“我国经济发展长期向好的基本面没有变”的原因。(2)结合材料三,从政治生活中我国政府的角度,请你为“让GDP更轻盈更亲民”提出合理建议。解析:回答第(1)问的经济信息,要注意综合图表及表注的信息,并要透过现象看本质。要调动我国的基本经济制度和社会主义市场经济的相关知识阐释。回答第(2)问,要结合材料中让GDP更轻盈更亲民的三个信息,分别从调动政府的经济职能、转变政府职能、政府的宗旨、工作原则等进行分析即可。答案:(1)①2009年以来,我国经济增速有所回落,但总体上保持平稳发展;我国第三产业增加值增速高出同期GDP增速以及第一、二产业增加值增速,产业结构不断优化;同世界平均水平相比,我国第三产业的发展仍存在较大差距。②坚持公有制主体地位,国有经济掌握着国家的经济命脉,在经济发展中起主导作用,国有经济活力、控制力、影响力不断增强;在充分发挥市场在资源配置中起决定性作用的同时,我国科学的宏观调控体系不断健全,增强了国家宏观调控的有效性。(2)①坚持科学发展,提高责任意识,切实履行好组织经济建设的职能,推进绿色发展、循环发展、低碳发展,推进生态文明建设。②深化行政体制改革,加快转变政府职能,建设服务型政府,进一步提高政府的经济社会发展服务的能力和水平。③坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,努力实现居民收入增长和经济发展同步,使经济发展成果更多更公平惠及全体人民。技能三 描述和阐释事物的能力描述和阐释事物的能力实际上就是指能通过思维过程把握事物的本质特征,并使用简明、准确的学科术语叙述问题。它有三个层次的要求:(一)正确表述事物的现象,准确描述和解释事物的特征;(二)把握事物的本质和规律,并作出正确的阐释;(三)辩证地、历史地考察事物,对事物进行学科的和跨学科的描述与阐述,使意义完整。【例题?】 阅读材料,回答问题。材料一 资源型城市发展的一般规律示意图注:资源型城市是指以本地区矿产、森林等自然资源开采、加工为主导产业的城市类型。材料二 “资源诅咒陷阱”是指一些地方过度陶醉于自然资源优势不能自拔,固化于产业链的低端,致使产业结构单一,生态环境压力加大,核心竞争力缺失,持续增长乏力,使得丰富的自然资源最终成为经济发展的“诅咒”而不是“福音”。根据国务院发布的《全国资源型城市可持续发展规划(2013~2020年)》,全国有262个城市被确定为资源型城市。(1)结合材料一,简要描述资源型城市发展的一般规律。(2)结合材料一、二,运用发展社会主义市场经济的有关知识,为资源型城市避免陷入“资源诅咒陷阱”提出合理建议。(3)结合材料二,运用矛盾的斗争性和同一性有关知识,谈谈你对“资源诅咒陷阱”的认识。解析:回答第(1)问,结合资源型城市的生命周期,从四个阶段加以描述。回答第(2)问,结合材料,要调动社会主义市场经济和围绕主题、抓住主线的知识提建议。回答第(3)问,要全面调动矛盾的斗争性和同一性有关知识,谈对“资源诅咒陷阱”的认识。答案:(1)①资源型城市的生命周期一般要经历兴起期、成长期、繁荣期、衰退期等几个阶段。②如果在繁荣期,能够及时转变经济发展方式,资源型城市就可能走向新生期,否则就容易陷入持续的衰退。(2)①要坚持科学发展观,转变经济发展方式,推动经济持续健康发展。②要推进经济结构的战略性调整,加快传统产业的优化升级,大力发展替代支柱产业和战略新兴产业。③实施创新驱动发展战略,创新资源开发模式,提升核心竞争力。④要全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。⑤要在充分发挥市场对资源配置决定性作用的基础上,大力加强宏观调控。(若学生回答“着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展”“引进来与走出去相结合”等知识,言之有理亦可)(3)①矛盾就是对立统一,要用一分为二的观点看问题。丰富的自然资源既可成为城市发展的“福音”,也可成为城市发展的“诅咒”。②矛盾双方具有斗争性。资源“福音”与“诅咒”,繁荣与衰退相互排斥,相互斗争。③矛盾双方具有同一性。如果过度陶醉于自然资源优势,“福音”就可能转化为“诅咒”,繁荣就可能转化为衰退。④矛盾双方既对立又统一,由此推动着事物的运动、变化和发展。资源型城市资源“福音”与“诅咒”之间的对立统一,推动着一些资源型城市的转型、再生与发展。【例题?】 2014年3月政府工作报告强调,切实提高发展质量和效益,实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。阅读材料,回答问题。材料一 下表为2012~2013年我国经济结构(部分指标)状况表。指标 年份 数值2012年2013年投资、消费和净出口三大需求结构(对经济增长的贡献率)最终消费:51.8%投资:50.4%净出口:-2.2%最终消费:50%投资:54.4%净出口:-4.4%产业结构(三大产业占GDP比重)第一产业:10.1%第二产业:45.3%第三产业:44.6%第一产业:10.0%第二产业:43.9%第三产业:46.1%城乡结构(城乡居民人均收入比)3.10∶13.03∶1注:国际公认标准认为,产能利用率小于75%即为严重过剩。目前,我国39个行业中有21个产能利用率低于75%。材料二 长期以来,我国一些地方政府采取税收、土地优惠政策或低价手段招商引资,扭曲了市场价格要素;有的还对GDP拉动大、税收贡献大的企业在环保监管上网开一面,弱化了环保、能耗、技术等标准,这不仅导致了部分行业产能严重过剩,也制约了我国发展质量和效益的提高。材料三 为提高发展质量和效益,山东省委、省政府下发了《关于改进完善17市科学发展综合考核工作的意见》,降低了“GDP考核”权重,加大了资源消耗、环境保护、生态效益、科技创新等方面指标权重。山东省人大常委会重点听取审议了自主创新、结构调整等项工作报告。民建中央调研组到山东就产能过剩问题进行了专题调研,推动了问题解决长效机制的建立。(1)揭示材料一(含注)反映的经济信息。(2)结合材料二,运用市场经济的相关知识提出解决上述问题的建议。(3)依据材料三,指出上述行为主体在促进发展质量和效益提高中发挥的职能作用。解析:第(1)问考查学生描述和阐释事物的能力,要注意综合考虑图表及表注,分析需求结构、产业结构和城乡结构的变化及产能过剩问题。回答第(2)问,要从市场经济的两只手考虑。回答第(3)问,要抓住材料中的四个行为主体,即省委、省政府、省人大常委会、民建中央一一分析。答案:(1)2012—2013年,我国需求结构明显改善,内需成为我国经济增长主要动力,但净出口的贡献率有所下降;产业结构优化实现突破,2013年第三产业比重首次超过第二产业,第三产业成为我国经济发展的重要力量;城乡结构继续优化,城乡居民人均收入倍差缩小。这表明我国经济结构进一步优化。但是我国行业产能存在严重过剩问题。(2)①处理好市场与政府的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。②完善主要由市场决定价格的原则,加快形成反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本的生产要素和资源价格形成机制。③政府要加强宏观调控,坚持以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,减少对资源的直接配置,严格执法,加强市场监管,推动可持续发展。(3)①省委下发意见体现中国共产党是我国的执政党,坚持科学执政,以科学的思想、制度和方法履行了领导经济社会工作的职能。②省政府是我国国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,履行了管理和服务的职能,组织经济社会建设。③省人大常委会是地方权力机关,行使监督权,保证了提高发展质量和效益工作的贯彻实施。④民建中央属于我国的参政党,履行参政议政职能,通过专题调研,推动了问题解决长效机制的建立。技能四 论证和探究问题的能力论证主要表现为回答问题或完成题目要求的任务进行的论述和证明。论证问题的能力主要包括对学科知识总体把握的程度及答案组织的逻辑性和层次性。探究即对问题的研究和讨论。探究问题可以是针对某一观点的立论,可以就某一现象总结出研究方法和策略建议,可以对某一问题现象提出自己的看法和依据,也可以勇于对某些结论提出新的假设。在考试过程中,探究实质上表现为一种态度,一种对未知知识研究的欲望,所以又经常考查情感、态度和价值观。【例题?】 针对当下的“韩流”热,人民网进行了一个调查:“韩剧热潮伤害文化自尊”,您怎么看?下图是其调查情况:(1)运用文化生活的知识,论证得票最多选项观点的合理性。(2)成功的电视剧题材多样,形式、内容异彩纷呈,但通常都能够通过唤醒人们内心深处对真善美的追求而引起人们广泛共鸣。请你谈谈这种文化现象蕴含的哲学道理。解析:回答第(1)问,首先明确得票最多选项观点是C观点,然后逐一分析其观点的合理性。回答第(2)问,根据题意可知这种文化现象蕴含的哲理是矛盾普遍性与特殊性的关系。答案:(1)①韩剧热体现了世界文化具有多样性,也彰显着中华文化特有的包容性。②文化自尊来自于文化自觉和文化自信,中华文化源远流长、博大精深,我们对中华文化前途充满信心。③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,传承创新传统文化,增强全民族文化创造活力,提升文化软实力。(2)矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的,普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性;观众的需求与喜好各不相同,内心深处对真善美的正确判断却是相似的;成功的电视剧形式、具体内容异彩纷呈,都呼应着人们对真善美的共同追求。【例题?】 阅读材料,回答问题。材料一 “空谈误国,实干兴邦”是千百年来人们从历史和实践经验教训中总结出来的治国理政的深刻结论。“实干”从哲学上说可以是“实践”,也可以是“劳动”。“人世间的一切幸福都要靠辛苦的劳动来创造”,唯有“实干”方能兴业兴邦,益民、益天下。材料二 春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”,既有对文化传统的追思,也有如何重新定义家风的追问。一种观点认为,“家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并不一定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级,要求家庭的晚辈无条件地服从长辈,这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与时俱进。”另一种观点认为,“千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发展,家风渐止于身教言传,所以,现代家庭有必要重塑家风、传承家风。”(1)结合材料一,从生活与哲学的角度,说明“实干”的重要性。(2)结合材料二,选择一种观点,用文化生活的知识说明其合理性。解析:回答第(1)问,结合材料信息,可以从哲学角度实践和劳动的重要性来分析。回答第(2)问,必须明确表态选择一种观点,针对观点加以分析,注意抓住观点一的实质是家风要与时俱进,观点二的实质是现代家庭有必要重塑家风、传承家风。答案:(1)①实践是认识的基础,人们在实践中认识和发现真理、检验和发展真理,在实干中总结治国经验,提高治国能力。②生产活动(生产实践或者物质资料的生产方式)是人类社会存在和发展的基础,人民群众在实干中创造物质财富和精神财富,推动社会发展。(或社会生活本质上是实践的,实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙)③人们在实干中、在劳动和奉献中创造价值,实现人生价值。(2)答案一:选择观点一理由:①社会实践是文化发展的源泉和动力,以家风为代表的传统文化必须跟上时代发展步伐,做到与时俱进。②文化只有在发展中才能更好地继承,所以对于家风,既要批判继承,更要推陈出新,与时俱进,只有顺应时代发展要求的家风才能传承下去。③传统文化其内容和形式不免会落后于时代发展的客观要求,应当进行创新,体现时代精神,做到与时俱进。答案二:选择观点二①传统文化具有鲜明的民族性,是民族生存与发展的精神根基和精神纽带。任何时代的文化都离不开对传统文化的继承,为确保文化发展的根基,应当重塑家风,传承家风。②优秀传统文化对个人和社会的发展起促进作用。优秀的家风有利于形成良好的家庭氛围,促进和谐发展,所以要传承和重塑家风。(或文化对人有潜移默化、深远持久的影响,重塑和传承家风有利于在良好家庭氛围中影响人,促进人的发展)③文化继承是文化发展的基础,对于优秀道德品质的弘扬,必须建立在继承传统的基础上,重塑和传承家风,为社会主义道德的发展奠定了基础。技能五 规范组织答案的能力非选择题与选择题的一个不同之处,就是选择题只要思路清晰、分析正确就可以了;而非选择题,仅有思路清晰、分析正确还不够,还需要将分析的成果完美地呈现出来,让批卷老师认可,即要将“自己心中明白”转变为“批卷老师看明白”。要实现这一点,在组织答案时,就要做到层次清晰、主次分明,表述规范、分析到位。【例题?】 2014年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上作《政府工作报告》。阅读材料,完成下列要求。材料一 十二届全国人大二次会议召开前夕,新华网推出了“我向总理说改革”大型征集活动,广大网民踊跃参与,三农问题、教育改革、收入分配等成为网民关注的十大热点话题。3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中分别给予了回应。材料二 在报告中,李克强总理分别对2013年和2014年工作作了回顾和总体部署。(1)从公民的政治生活角度,分析说明材料一。(2)描述图1反映的经济信息。并联系图2,运用经济生活的有关知识,分析说明促进农业现代化和农村改革发展措施的合理性。解析:第(1)问属于体现类题目,组织答案注意将理论知识与材料信息有机结合,防止“观点与材料”两张皮。第(2)问中的第一小问属于图表题,回答时注意层次分明、语言精练、表述到位。第二小问的回答,要根据图2中的措施,逐一分析其原因。答案:(1)①我国是人民当家作主的国家。《政府工作报告》认真对待网民提出的意见和建议,表明政府体察民情,尊重民意,尊重人民的主人翁地位。②广大网民围绕教育改革,收入分配等积极建言献策,表明人民民主具有真实性,我国公民依法享有参与民主决策,表达意愿的政治权利和自由;也说明我国公民的公民意识,政治参与意识与能力不断增强。(2)①经济增长平稳,内需成为经济增长的主动力。区域发展协调性增强,产业结构有所优化。能源利用效率不断提高,节能减排取得较好成效。城乡居民收入持续增加,城乡居民收入差距呈缩小趋势。②a.价格变动调节生产规模。提高小麦,稻谷最低收购价格,有利于稳定粮食种植面积,调动农民种粮的积极性。(如从“宏观调控的经济手段”回答,也可)b.充分发挥财政的作用。建设水利工程,加大水利投资有利于加强农业的基础地位,促进资源的合理配置,推动农村经济发展。c.社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。推进扶贫攻坚,减少农村贫困人口,是贯彻落实科学发展观的必然要求,有利于全面提高人民生活水平,使经济发展成果惠及更多人口,实现全面建成小康社会的目标。d.改革是社会主义的自我完善和发展。推进农村改革有利于解放和发展农村生产力,增强农村发展活力。【例题?】 坚持与邻为善、以邻为伴,坚持睦邻、安邻、富邻,不仅是我国周边外交基本方针,也体现了中华文化“亲、诚、惠、容”的理念。材料一 南沙群岛自古以来就是中国的神圣领土,中国对南沙群岛拥有的主权是不可争辩的,从20世纪60年代开始,特别是70年代迄今,我国南沙群岛露出水面的岛礁及其海域被周边国家侵占和分割,资源遭到大量掠夺。我国愿同有关国家根据公认的国际法和现代海洋法所确立的基本原则和法律制度,通过和平谈判妥善解决有关南海争议。中国政府提出“搁置争议,共同开发”的主张。愿意在争议解决前,同有关国家暂时搁置争议,开展合作。南海问题是中国同南海有关国家的问题,中国政府一贯主张通过双边友好协商解决与有关国家之间的分歧。材料二 随着我国经济的不断发展,对外贸易水平也在不断提高,而作为我国对外投资的主体,企业“走出去”的步伐也在加快,需要面对东道国语言、风俗习惯、价值观、宗教信仰等文化差异带来的挑战。(1)用国际社会的知识,阐明我国政府在解决南海问题上坚持的立场。(2)结合材料二,运用文化生活有关中华文化的知识,谈谈经济全球化的背景下,我们应树立怎样的文化自信。解析:回答第(1)问,要根据题目国际社会的知识要求,按照教材顺序逐层从主权国家的权利和义务、国际法准则和联合国原则、国家利益决定国际关系、我国的外交政策等,分析说明材料中我国在南海问题上的立场。回答第(2)问,可以从中华文化的基本特征、特有的包容性和强大的生命力,逐一阐述。答案:(1)①主权国家拥有自卫权和管辖权。南海自古以来就是中国领土,我国对南海具有管辖和保卫的权利。②作为主权国家,我国应遵循国际法准则和联合国原则,履行以和平方式解决国际争端的义务。对于南海问题,我国历来主张以和平方式解决。③国家利益是国际关系的决定性因素。中国坚定地维护自己的国家利益。个别国家侵犯我国南海的主权和安全,应当坚决给予回击。④我国奉行独立自主的和平外交政策。在南海问题上,我国在遵循和平共处五项原则的基础上,坚决捍卫国家主权和领土完整。(2)①中华文化源远流长,博大精深。为我国企业“走出去”提供了丰富的思想资源,是我们应对外国文化挑战的强大的精神力量。②中华文化具有独特的包容性。有助于我们在经济全球化的背景下增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。③中华文化具有强大的生命力。我国在对外贸易实践基础上博采众长,不断推陈出新,推动中华文化和东道国文化创新与发展。近几年随着新课标的实施,漫画题成为高考命题的一大亮点,这是因为漫画作为载体命题,能够注重理论联系实际,突出考查学生阅读理解材料、从中获取有效信息、调动和运用有关知识分析和认识问题等能力,由于漫画是以特殊的艺术语言反映主题,意义含蓄,似暗实明,耐人寻味。这类题目在高考试题中一直是体现试题区分度,拉开考生得分差距的题目,是命题者追求的趋势。因此,掌握漫画试题的解答技巧,是高考复习必不可少的环节。从题型上看,漫画题既有选择题,又有主观题;从特点上看漫画试题具有形式灵活、寓意深刻、针砭时弊、设计新颖等特点。因此,只有具备较强思维能力和扎实知识功底的人,才能在认真思索之后有所顿悟,从而解读出漫画深刻的寓意。以漫画为载体的选择题、主观题,一般由题干设问、漫画画面和画中或画外标注的文字等部分构成,也有的题目在题干中还提供了一些简单的辅助性观点,与漫画有机构成题目的考查背景。那么,如何在考试中解好漫画题呢?笔者认为要做到以下几点:第一、审题目的设问,注意考核的方向弄清楚设问的指向,这是解好漫画题的关键。目前设问方式总体有三类:一是要求揭示漫画蕴涵的深刻道理“是什么”(包括漫画反映了哪些道理或问题,谈启示等);二是要求分析说明漫画所反映的现象或问题的原因,即“为什么”(包括分析现象、谈认识、说看法等);三是要求提出解决漫画所反映的现象或问题的措施,即“怎么样”(包括提建议、说做法等)。第二、看漫画的标题标题往往会告知或暗示漫画的主题,揭示题目的本质要求。因此,我们在审漫画题时,首先就要看漫画的标题是什么,然后找出标题中的关键词、关键字,从而联系设问和考点内容进行思考。第三、看漫画中的提示语提示语是对画面情景的提示与注释,对破题起引导作用,在审读漫画的过程中,要注意综合观察画面中的情景、人物的神态、画中或画外所标注的文字,结合漫画的标题进行思索,理解其主题,追索其寓意。第四、整体看漫画透视所考的知识点高考政治漫画题所揭示的社会现象、反映的社会问题,往往是社会所关注的热点、焦点问题和现象,所考查内容是学生在政治教材中已学习过的基本观点、基本理论、基本原理等。因此,在审解过程中,只有结合漫画进行全面分析寻找解题依据,想想漫画的寓意究竟与考点的哪部分知识、哪些基本原理有联系、相吻合,找准切合点,才能正确做答。答好漫画题的公式是:仔细审问的方向→看漫画的标题→看漫画中的提示语→整体看漫画透视所考的知识点。【例题?】 看漫画分析政府部门这样做的启示是( )①文化市场的自发性和传媒的商业性,需要规范 ②加强管理,正确引导文化市场 ③保证被转播节目的完整性 ④文化生活的喜与忧A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析:看此漫画设问“政府部门这样做的启示”,漫画标题语“广电总局下令,黄金时间每集电视剧插播广告时长不得超过1分钟”,广电总局它属于政府部门,漫画里的提示语是“电视剧、广告、1分钟”,所以这个漫画的寓意是因为当前文化市场的自发性和传媒的商业性,政府这样做是规范文化市场,保证被转播节目的完整性,也说明当前文化生活的喜与忧,故答案是D。答案:D【例题?】 下列漫画“谁来扶我?”请联系“文化发展的中心环节”的有关知识,回答下列问题:谁来扶我(1)此漫画反映了什么现象?如何认识这种现象?(2)请为提高公民自身的思想道德素养提几条建议。解析:此题大的限制词是“文化发展的中心环节”,小的限制词“什么文化现象、如何认识这种现象,请为提高公民自身的思想道德素养提几条建议”,后面一问是探究题,属于开放型试题,也是命题者的追求,要引起重视。漫画标题语“谁来扶我?”,漫画里的提示语是“谁来扶我、道德、技术指南”,所以这个漫画的寓意是说明伴随着经济的发展,人们道德观念发生了重大的变化,一部分人的思想道德素质比较低下,文生部门出台技术指南,规范老人跌倒应怎样扶的技术方法,引起网友的热烈讨论,说明当前加强思想道德建设的重要性。答案:(1)①此漫画反映了伴随着经济的发展人们的道德观念发生了重大变化,社会上出现了“扶”与“不扶”的两难境地,说明加强社会主义道德建设的重要性。②这种现象,反映了社会文化具有相对的独立性,经济发展了,人们的生活水平提高了,但也出现道德滑坡的现象。针对道德滑坡的现象,我们要加强人们的思想道德水平建设。(2)①加强社会公德教育;②树立“八荣八耻”社会主义荣辱观;③不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;④形成正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误的思想;⑤要脚踏实地、从我做起、从现在做起、从点滴做起。选择题是高考文综政治必考题目,一般得选择题者,得整卷高分也。出选择题的目的是检验考生对所学知识的掌握程度以及培养学生辨别分析社会生活问题的能力。一、选择题类型:选择题一般包括纯粹知识型问题的选择题、热点背景型选择题、名言警句型选择题、漫画型选择题、图形式选择题和辨别判断型选择题这样几种。二、选择题设计方式:选择题题干在情境设计和设问上多种多样,题肢往往似是而非,迷惑性强,稍一疏忽,后悔莫及。三、解答好选择题需要的理念:要想解答好选择题,首先要在平时的学习中注意准确把握考点知识,准确理解基本概念和基本原理,这是做好选择题的关键。其次,养成良好的做题习惯。如建立错题本;建立易混易错题库;建立重点题分析本;建立好的解题思维方法。四、解选择题的基本方法:(1)抓设问关键词。抓材料后面的设问指向,明确要朝什么方向进行选择,这是解题的关键。一般来说,每个选择题的设问词大多在题干的最后一句话中。例如,范围关键词:经济学道理、哲学道理等;内容关键词:措施是什么、制度是什么、与题目相一致等;形容词关键词:根本、主要等;动词关键词:表明、说明、体现等。(2)抓住出题立意。每个选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后,认真阅读,并很快地总结出它的中心思想,最好用一句话的形式提取立意。然后,再对照题干的设问对照题肢,这样就能很快地找到答案。当然,对于简单的试题来讲,读完也就应该做完。(3)抓背景材料中的关键词。一般来说,每个选择题的背景材料都有关键词,例如“…尤其是…;…但是…”以及材料中心意思的概括、相关材料的关键词等等。这样把立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助。(4)根据背景材料排查误项。高考试题中有一部分是难度大的题目,甚至有些题肢的设置一时难以理解。在这种情况下,不要急于直接进行选择,首先,排除干扰项。题肢本身表述错误者不选;题肢与题干要求不相符者不选;因果相悖者不选;题肢与题干外延不相符者不选。排除干扰项,进一步缩小范围,提高选择的准确率;其次,相近选项比较之后,选出与材料意思最直接的选项。把余下的选项进行比较,选出最符合题干要求的选项,这几乎是万无一失的选择。解选择题模式:审设问指向→抓材料关键词→排除错误项→比较之后选最佳项 【例题?】 美国国会参议院高票通过《2011年货币汇率监督改革法案》,中国外交部、商务部及中国人民银行纷纷发言,表示强烈反对。这主要因为( )①贸易保护主义的举动 ②严重违反世界贸易组织规则 ③解决美国经济的良药 ④影响人民币币值稳定A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③④解析:这是一道热点背景的选择题,此题设问是“对美国汇率法案反对,主要原因是”,关键词是强调“美国国会参议院高票通过《2011年货币汇率监督改革法案》”,①符合美国国会参议院的贸易保护主义意图,美国国会参议院做法违反了世界贸易组织规则精神,②④观点符合题意,③的观点错误。答案:B【例题?】 下表是一般状况下甲和乙两种相关商品价格和需求自左向右变化情况。按①②③④次序填空完全正确的一组是( )相关类型甲乙价格需求需求价格①上涨减少②上涨③上涨减少减少④A.替代商品,增加,互补商品, 下跌B.替代商品,减少,互补商品,上涨C.互补商品,减少,替代商品,下跌D.互补商品,增加,替代商品,上涨解析:这是一道纯粹知识型的选择题,此题是表格题,要求根据商品价格和需求填空,学生要掌握需求与价格的关系,消费者对既定商品的需求,不仅受商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响,主要表现在:①可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将会减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品。反之亦然。②在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少。反之亦然。根据知识,故选择A项合适。答案:A【例题?】 爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”下列名言与这段话含义一致的是( )A.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成B.才者,德之资也;德者,才之帅也C.不学礼,无以立D.是非之心,智也解析:这是一道名言警句型的选择题,此题设问要求选与材料一致的,材料关键词是强调“品格”,A项强调是量变与质变的,B项强调道德,C项强调礼节的,D项强调聪明和智慧的,排除A、D两项,比较B、C两项,B项是最佳选项。答案:B【例题?】 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明( )A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B.世界观决定方法论,方法论体现世界观C.哲学不等于自发产生的世界观D.哲学是关于世界观的学说解析:这是一道辨别判断型的选择题,关键词是强调“有人认为”,两个人的观点有差异也有共同之处,A项强调哲学产生的根源,B项强调世界观与方法论关系,C项强调哲学与世界观关系,D项强调哲学的含义。此题考查两个人的观点的共同之处,那就是世界观决定方法论,排除A、C、D三项,应选择B项。答案:B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 如何hold住图表论述题.doc 如何解决材料主观题这个软肋.doc 突破材料辨析题的瓶颈.doc 综合技能永不out.doc 解答漫画题的要义.doc 选择题拿高分的秘诀.doc