资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台大象版四年级下册科学第二单元单元自然界的水综合训练一、选择题1.陆地上水体类型面积最大的是( )。A.冰川 B.河流 C.湖泊2.下列淡水资源能被人类直接利用的是( )。A.高山冰川 B.湖水 C.永冻积雪3.下列人类活动不会对海洋造成污染的是( )。A.向海洋排放污水 B.退田还海 C.油轮泄漏4.地球上的咸水主要来自( )。A.河流 B.海洋 C.地下水5.关于节约用水,下列做法中,正确的是( )。A.收集空调冷凝水用来浇花B.洗碗时把水龙头开到最大,一直冲洗C.洗手涂抹洗手液时,水龙头可以一直开着6.关于地球上海陆分布的说法,正确的是( )。A.北半球陆地多于海洋 B.南半球陆地多于北半球 C.世界海陆分布很不均匀7.下列关于我国水资源的表述,正确的是( )。A.我国水资源从整体上看东多西少、南多北少B.我国坐拥长江,黄河两大长河,水源充足C.我国幅员辽阔,地下水储备充足8.下列现象中不属于节约用水的是( )。A.刷牙不关水龙头 B.不使用节水用具 C.用洗澡水冲厕所9.宇航员在太空看到地球是个蓝色星球,是因为( )。A.地球表面有大量的森林B.地球表面71%是陆地C.地球表面71%是海洋10.下列不属于淡水资源的是( )。A.高山冰川 B.地下水 C.海水11.中国第一大河是( )。A.长江 B.黄河 C.大运河12.关于我国的淡水资源,下列说法不正确的是( )。A.相较于大部分国家,我国淡水资源总量相对丰富B.我国人均淡水资源丰富C.我国淡水资源整体上呈现南多北少.夏秋多春冬少的特点二、填空题13.海水 作为直接饮用水。14. 、 、湖泊都是陆地上的主要水体类型。15.目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问题,其中 和 缺水量最为严重。16.我们常说地球 分陆地、 分海洋。17.地球上的水资源以 为主,目前日常生产生活中我们用得较多的是 。(填“淡水”或“咸水”)18.随着人类社会的发展,人们对淡水的需求越来越大,我们要树立 的意识。三、判断题19.人类利用的淡水资源主要是江河湖泊和浅层地下水,它们在淡水资源中的占比最大。( )20.黄河被称为“母亲河”,是中国第二长河。( )21.我们要从生活中的小事做起,节约用水。( )22.节约用水,人人有责。( )23.柱状图可以让我们更直观地了解调查结果。( )24.海水不可以作为直接饮用水。( )四、连线题25.连线。芭蕉树 苹果树 云杉 莲花 沙枣树温带植物 寒带植物 热带植物 水生植物 抗旱植物五、简答题26.说说在生活中你是怎样一水多用的?(至少三例)27.地球上的淡水资源丰富吗?28.仙人掌为什么能在沙漠生存?29.地球上的淡水资源珍贵而短缺,我们要树立节约用水的意识,请列举出节约用水的小妙招。(至少列举4条)中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案:1.B【详解】水体,水的集合体,水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称,是被水覆盖地段的自然综合体。陆地水是陆地上水体的总称,河流是陆地上水体类型面积最大的水体。2.B【详解】淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成,其中固体冰川较难直接利用。目前,人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水以及一部分浅层地下水。3.B【详解】随着人类社会的发展,面临诸多的环境问题,特别人类活动产生的污染变得更加突出,人类主要污染问题有大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染等。分析选项可知,向海洋排放污水、油轮泄漏、向海洋中丢弃垃圾,都会对海洋造成污染,退田还海不会对海洋造成污染。4.B【详解】地球上水的总量约为14亿立方千米,其中约97.5%都是咸水(海洋、咸水湖),淡水资源仅占总水量的2.5%左右,约3500万立方千米,B符合题意。5.A【详解】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,水是生命之源,我们的生产和生活离不开水,所以要节约用水,可以收集空调冷凝水用来浇花,A是节约用水的表现;BC都是浪费水的行为。6.C【详解】我们生活的地球,从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陆地占29%,因此人们称地球是一个“水球”。世界海陆分布很不均匀,陆地集中于北半球、东半球;海洋集中于南半球、西半球。7.A【详解】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。我国降水自东南沿海向西北内陆逐渐递减,故我国水资源分布是南多北少,东多西少,A是正确的选项;B错误,我国水资源缺乏;C错误,我国地下水储备不充足。8.C【详解】水不是取之不尽的,但地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水。用洗澡水冲厕所,是节约用水的表现;刷牙不关水龙头、不使用节水用具是浪费水的行为。9.C【详解】我们生活的地球,从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面海陆分布不均匀,地球表面三分陆地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陆地占29%,因此人们称地球是一个“水球”。10.C【详解】地球上淡水很少,它是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的,可利用的淡水只是地球上全部淡水资源的 0.3%,它主要包括江河湖水、淡水湖泊水、浅层地下水,海水不是淡水资源。11.A【详解】长江是中国第一大河,干流全长六千三百公里,流域总面积一百八十余万平方公里,年平均入海水量约九千六百余亿立方米。12.B【详解】A.我国的淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世界第四位。所以相较于大部分国家,我国淡水资源总量相对丰富。正确。B.我国人口众多,人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。所以我国人均淡水资源贫乏,不丰富。不正确。C.我国淡水资源整体上呈现南多北少、夏秋多春冬少的特点。正确。故选B。13.不能【详解】海水中含有大量盐类和多种元素,且浓度很高(每100克海水中含有3.5克以上),大量饮用会影响人体正常的生理功能,还会导致人体脱水。因此,海水不能作为直接饮用水。14. 冰川 河流【详解】地球是一个液态水十分丰富的星球,地球表面的海洋面积远大于陆地面积。冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型。河流、湖泊与人类的关系密切。15. 亚洲 非洲【详解】虽然地球上有丰富的海洋水,但是能供人们日常生活和生产使用的淡水却很短缺。目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问题,其中亚洲和非洲缺水最为严重。16. 三 七【详解】我们生活的地球,从太空看是个蔚蓝色的美丽星球,它看上去更像“水球”。根据人们的计算,地球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29%,概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地。17. 海洋 淡水【详解】水资源是指可资利用或有可能被利用的水源,地球上的水资源主要集中在海洋。陆地面积和海洋面积相比,海洋的面积大。目前日常生产生活中我们用得较多的是淡水。但地球上可利用的淡水是有限的,我们应当爱惜水资源。 18.节约淡水资源【详解】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,随着人类社会的发展,对淡水的需求越来越大,我们要树立节约淡水资源的意识。19.×【详解】淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成,其中固体冰川较难直接利用。目前,人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、以及一部分浅层地下水,它们在淡水资源中的占比很少。淡水资源大部分是难以利用的冰川水。20.√【详解】黄河全长约5464千米,是中国第二长河。黄河呈“几”字形,自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省、自治区,最后流入渤海。黄河中上游以山地为主,中下游以平原、丘陵为主。由于黄河中段流经黄土高原地区,裹挟了大量的泥沙,所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。黄河哺育了中华文明,中国人称其为“母亲河”。题干正确。21.√【详解】水是生命之源,为人类提供了生活、工业、农业用水。但是能直接被人们生产和生活利用的水有限,我国是缺水国家之一,因此我们要从生活中的小事做起,节约用水。22.√【详解】节约用水,又称节水,是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点的用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。所以要节约用水,节约用水,人人有责。23.√【详解】柱状图一般指柱形图。柱状图可以让我们更直观地了解调查结果。本题说法正确。24.√【详解】海水中含有大量盐类和多种元素,其中许多元素是人体所需要的。但海水中各种物质浓度太高,远远超过饮用水卫生标准,如果大量饮用,会导致某些元素过量进入人体,影响人体正常的生理功能,严重的还会引起中毒,大量饮用会影响人体正常的生理功能,还会导致人体脱水,因此,海水不能作为直接饮用水。25.【详解】不同的环境中,植物种类繁多、形态各异。沙枣树是抗旱植物,生活在沙漠等干旱环境中;芭蕉树生长在高温多雨的热带雨林地区;云杉可以生活在寒带;莲花是水生植物,苹果树属于温带植物。26.淘米水浇花;淘米水洗菜;洗衣服的水冲厕所;洗衣服的水涮拖把;涮拖把水冲马桶等。【详解】水是重要的资源,能直接被人们生产和生活利用的水有限,我国是缺水国家之一,因此我们要节约用水。随手关紧水龙头、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水、循环用水,做到一水多用都是节约用水的行为。27.地球上水的总量约为13.6亿立方千米,其中约97.5%都是咸水,淡水资源仅占总水量的2.5%左右,约3500万立方千米,人类能真正利用的淡水更是少之又少,所以说,地球上的淡水资源并不丰富。【分析】可供利用的淡水资源有限.我们要珍惜淡水资源。【详解】地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖,但在全部水资源中,97.5%是咸水,无法直接饮用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不仅少而且分布不均。所以地球的水资源中,可被人类利用的淡水不到万分之一,地球上的淡水资源并不丰富。28.答:生活在热带沙漠中的仙人掌,为了减少水分的蒸发和动物的侵害,叶退化为刺形叶,它的肉质茎可储存更多的水分。【详解】植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。仙人掌储水的秘密是仙人掌的叶退化成刺状,可以减少水分的蒸发,仙人掌的茎变成了肉质的叶片状,可以进行光合作用,仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发,又能很好的储存水分,可以生活在沙漠里。故答案为:仙人掌的叶退化成刺状,可以减少水分的蒸发,仙人掌的茎变成了肉质的叶片状,可以进行光合作用,仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发,又能很好的储存水分,可以生活在沙漠里。29.养鱼水可以用来浇花;淘米水可以用来冲厕所;洗手涂抹洗手液时关闭水龙头;收集空调冷凝水拖地。【详解】水是取之不尽的,但地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。如刷碗时用一个大盆装着水,不要让干净水白白流走;洗手、洗脸、刷牙时不要长时间流水,不洗时关上水龙头;水重复使用:淘米--洗菜--拖地--冲便池;手洗衣服:先把水装在洗衣盆里,洗衣时要关上水龙头;洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览