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2023学年度第二学期初二质量调研历史学科
2024.5
考生注意：
1．考试形式为开卷，共10题，满分30分，考试时间40分钟。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
3．答题前，务必在答题纸上填写考号、姓名、学校，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不要错位。
一、生产工具与社会演进（9分）
生产工具的进步是人类社会演进的强大动力。某校历史小组尝试以“生产工具与社会演进”为主题进行布展。
A． B．
C．D．
E．F．
1. 小组成员设计了如下展区，请帮助他们将上述查找到材料置于相应展区。（填涂字母）
①农耕时代的工具展区 ②工业时代的工具展区 ③信息时代的工具展区
展品：（ ）、F 展品：（ ）（ ） 展品：C、（ ）
2. 仿照示例，在第②或第③展区中任选一件展品，为其写一份简介。
示例：展品F春秋战国时期的铁农具，有利于深耕细作，推动了农业生产力水平的提高。
3. 依据材料，概括生产工具的进步对社会演进的主要作用，作为本次展览的结束语。
二、沪上《繁花》与中国变迁（9分）
《繁花》是一部以沪语（上海方言）为叙述特色、深度描绘上海城市风貌与市民生活的长篇小说。去年年底，小说被改编成电视剧播出，并引发观众热议。
4. 《繁花》中的和平饭店是上海外滩建筑群中的地标建筑，其历史可追溯到1854年英国人建立的“中央饭店”（也称“帝国饭店”），1956年改称“和平饭店”。饭店名称的变化，反映了我国从______到______的重大历史变迁。
5. 《繁花》再现了20世纪60年代至90年代上海的风貌，其历史背景较为写实。根据所学，判断下列说法是否正确。（正确的填填“正确”，错误的填填“错误”）
（1）《繁花》中商场股份制改革等情景，得益于20世纪80年代开始的城市经济体制改革的展开。（ ）
（2）《繁花》中出现“东方明珠电视塔”的建设进度，反映了上海作为经济特区的开放历程。（ ）
（3）《繁花》中繁华“黄河路”、人们对新式服装的追捧等场景，一定程度上展现了改革开放后人民生活水平的提高。（ ）
（4）方言是地方文化的记录与见证。《繁花》以沪语叙述为特色，有助于生动再现上海的历史风貌。（ ）
6. 电视剧《繁花》播出后，引发全国观众热议。以下为网络上一些热门文章的名称：
①从《繁花》看中国外贸 ②从《繁花》看中国汽车工业的发展 ③从《繁花》看中国特色政治经济学④从《繁花》看上海：长江经济带上的璀璨明珠
依据上述所有内容，结合所学，简述《繁花》中呈现的上海城市风貌的变化与国家发展变迁之间的关系。
三、时人信件中的救世方案（12分）
信件往往承载着时代的印记和人物的心声，透过文字可以跨越时空与历史对话。
材料一：1920年11月7日，周恩来远赴欧洲留学考察，探寻救国道路，期间致信给表兄：“俄之成功，在能以暴动施其‘迅雷不及掩耳’之手段，而收一洗旧弊之效。”初步确立了“若在吾国，则积弊既深，似非效法俄式之革命，不易收改革之效”的思想认识。
——《周恩来书信选集》
材料二：1939年7月23日，甘地为了阻止战争的发生写信给希特勒：“显而易见，当今世界只有您能阻止战争，……我向来避而不用战争之道，但也颇有成效。”
——《甘地书信选集》
材料三：1940年5月1日，抗战将领张自忠亲笔昭告部队：“看最近之情况，敌人或要再来碰一下钉子。只要敌来犯，兄即到河东与弟等共同去牺牲。国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法。更相信只要我等能本此决心，我们的国家及我五千年历史之民族，决不致亡于区区三岛倭奴之手。”
——中国人民抗日战争纪念馆《抗战家书：我们先辈的抗战记忆》
材料四：当前，国际安全形势发生深刻复杂变化，世界进入新的动荡变革期。在此重要历史关头，我提出全球安全倡议，倡导各国坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，尊重各国主权、领土完整，遵守联合国宪章宗旨和原则，重视各国合理安全关切，通过对话协商解决国家间分歧和争端，共担维护和平责任，同走和平发展道路，携手推动构建人类命运共同体。
——习近平向2022年国际和平日纪念活动致贺信
7. 材料一中周恩来所说“俄之成功”具体指哪一历史事件？这一事件对中国“救国道路”产生了什么影响？
8. 能体现材料二信件作者“避而不用战争之道”理念历史事件是（ ）（填涂字母）
A. 《慕尼黑协定》的签订 B. “文明不服从运动”的开始
C. 印度民族大起义的爆发 D. 英、法“绥靖政策”的推行
9. 材料三出自《抗战家书：我们先辈抗战记忆》，简要写出《抗战家书》对于研究“抗日战争”有哪些史料价值？
10. 上述材料反映了信件作者对时局的观察和救世的方案。依据材料，结合所学，谈谈你对时人信件中救世方案的认识。2023学年度第二学期初二质量调研历史学科
2024.5
考生注意：
1．考试形式为开卷，共10题，满分30分，考试时间40分钟。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
3．答题前，务必在答题纸上填写考号、姓名、学校，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不要错位。
一、生产工具与社会演进（9分）
生产工具的进步是人类社会演进的强大动力。某校历史小组尝试以“生产工具与社会演进”为主题进行布展。
A． B．
C．D．
E．F．
1. 小组成员设计了如下展区，请帮助他们将上述查找到的材料置于相应展区。（填涂字母）
①农耕时代的工具展区 ②工业时代的工具展区 ③信息时代的工具展区
展品：（ ）、F 展品：（ ）（ ） 展品：C、（ ）
2. 仿照示例，在第②或第③展区中任选一件展品，其写一份简介。
示例：展品F春秋战国时期的铁农具，有利于深耕细作，推动了农业生产力水平的提高。
3. 依据材料，概括生产工具的进步对社会演进的主要作用，作为本次展览的结束语。
【答案】1. ①. B ②. A ③. D ④. E
2. 选择D蒸汽机；展品D蒸汽机，是工业革命的重要发明，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展
3. 作用：生产工具的进步促进促进了社会经济的发展；使社会由农耕时代进入到工业时代，再发展到信息时代；促进了社会的转型。
【解析】
【1题详解】
①根据所学可知，曲辕犁是唐朝出现的，是农耕时代的生产工具；②③根据所学可知，第一次工业革命时期的蒸汽机，以及第二次工业革命时期的内燃机，都是工业时代的发明；④结合所学可知，互联网是第三次科技革命的成果。
2题详解】
根据图片的内容可选择D蒸汽机；简介可结合所学，概括蒸汽机的影响，如展品D蒸汽机，是工业革命的重要发明，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
【3题详解】
作用：结合所学，从生产要工具对社会经济发展、社会转型的影响角度分析，可得出生产工具的进步促进促进了社会经济的发展；使社会由农耕时代进入到工业时代，再发展到信息时代；促进了社会的转型。
二、沪上《繁花》与中国变迁（9分）
《繁花》是一部以沪语（上海方言）为叙述特色、深度描绘上海城市风貌与市民生活的长篇小说。去年年底，小说被改编成电视剧播出，并引发观众热议。
4. 《繁花》中的和平饭店是上海外滩建筑群中的地标建筑，其历史可追溯到1854年英国人建立的“中央饭店”（也称“帝国饭店”），1956年改称“和平饭店”。饭店名称的变化，反映了我国从______到______的重大历史变迁。
5. 《繁花》再现了20世纪60年代至90年代上海风貌，其历史背景较为写实。根据所学，判断下列说法是否正确。（正确的填填“正确”，错误的填填“错误”）
（1）《繁花》中商场股份制改革等情景，得益于20世纪80年代开始城市经济体制改革的展开。（ ）
（2）《繁花》中出现“东方明珠电视塔”的建设进度，反映了上海作为经济特区的开放历程。（ ）
（3）《繁花》中繁华的“黄河路”、人们对新式服装的追捧等场景，一定程度上展现了改革开放后人民生活水平的提高。（ ）
（4）方言是地方文化的记录与见证。《繁花》以沪语叙述为特色，有助于生动再现上海的历史风貌。（ ）
6. 电视剧《繁花》播出后，引发全国观众热议。以下为网络上一些热门文章的名称：
①从《繁花》看中国外贸 ②从《繁花》看中国汽车工业的发展 ③从《繁花》看中国特色政治经济学④从《繁花》看上海：长江经济带上的璀璨明珠
依据上述所有内容，结合所学，简述《繁花》中呈现的上海城市风貌的变化与国家发展变迁之间的关系。
【答案】4 ①. 半殖民地半封建社会 ②. 社会主义社会
5. ①正确；②错误；③正确；④正确。
6. 关系：《繁花》中呈现的上海城市风貌的变化反映了国家的发展变迁；国家的发展变迁，推动了上海城市风貌的变化。
【解析】
【4题详解】
填空：根据材料一信息“1854年英国人建立的‘中央饭店’”和所学可知，此时中国正处在半殖民地半封建社会；根据材料一信息“1956年改称‘和平饭店’”和所学可知，此时中国完成了三大改造，进入了社会主义初级阶段。故①半殖民地半封建社会；②社会主义社会。
【5题详解】
判断：根据所学知识可知，从1984年开始，中共中央加快以城市为重点的经济体制改革。《繁花》中商场股份制改革等情景，得益于20世纪80年代开始的城市经济体制改革的展开。故①正确；1984年，上海被国家批准为沿海开放城市，不是经济特区，故②错误；《繁花》中繁华的“黄河路”、人们对新式服装的追捧等场景，一定程度上展现了改革开放后人民生活水平的提高。故③正确；方言是地方文化的记录与见证。《繁花》以沪语叙述为特色，有助于生动再现上海的历史风貌。故④正确。
【6题详解】
关系：由题干信息“①从《繁花》看中国外贸 、②从《繁花》看中国汽车工业的发展”和所学可知，国家对城市经济体制改革，促进了上海经济的繁荣和发展；由题干信息“③从《繁花》看中国特色政治经济学，④从《繁花》看上海：长江经济带上的璀璨明珠”可以看出，国家的发展变化推动了上海城市面貌的变化。由此得出：《繁花》中呈现的上海城市风貌的变化反映了国家的发展变迁；国家的发展变迁推动了上海城市风貌的变化。
三、时人信件中的救世方案（12分）
信件往往承载着时代的印记和人物的心声，透过文字可以跨越时空与历史对话。
材料一：1920年11月7日，周恩来远赴欧洲留学考察，探寻救国道路，期间致信给表兄：“俄之成功，在能以暴动施其‘迅雷不及掩耳’之手段，而收一洗旧弊之效。”初步确立了“若在吾国，则积弊既深，似非效法俄式之革命，不易收改革之效”的思想认识。
——《周恩来书信选集》
材料二：1939年7月23日，甘地为了阻止战争的发生写信给希特勒：“显而易见，当今世界只有您能阻止战争，……我向来避而不用战争之道，但也颇有成效。”
——《甘地书信选集》
材料三：1940年5月1日，抗战将领张自忠亲笔昭告部队：“看最近之情况，敌人或要再来碰一下钉子。只要敌来犯，兄即到河东与弟等共同去牺牲。国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法。更相信只要我等能本此决心，我们的国家及我五千年历史之民族，决不致亡于区区三岛倭奴之手。”
——中国人民抗日战争纪念馆《抗战家书：我们先辈的抗战记忆》
材料四：当前，国际安全形势发生深刻复杂变化，世界进入新的动荡变革期。在此重要历史关头，我提出全球安全倡议，倡导各国坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，尊重各国主权、领土完整，遵守联合国宪章宗旨和原则，重视各国合理安全关切，通过对话协商解决国家间分歧和争端，共担维护和平责任，同走和平发展道路，携手推动构建人类命运共同体。
——习近平向2022年国际和平日纪念活动致贺信
7. 材料一中周恩来所说“俄之成功”具体指哪一历史事件？这一事件对中国的“救国道路”产生了什么影响？
8. 能体现材料二信件作者“避而不用战争之道”理念的历史事件是（ ）（填涂字母）
A. 《慕尼黑协定》的签订 B. “文明不服从运动”的开始
C. 印度民族大起义的爆发 D. 英、法“绥靖政策”的推行
9. 材料三出自《抗战家书：我们先辈的抗战记忆》，简要写出《抗战家书》对于研究“抗日战争”有哪些史料价值？
10. 上述材料反映了信件作者对时局的观察和救世的方案。依据材料，结合所学，谈谈你对时人信件中救世方案的认识。
【答案】7. 事件：俄国十月革命；影响：十月革命的胜利，使中国人民首先是先进知识分子受到极大的鼓舞，看到了民族解放的新希望，增强了斗争的勇气和信心。 8. B
9. 史料价值：为我们回顾抗战历史、恢复抗战记忆提供了新的史料，为研究抗战历史提供了个人化的、私人化的新视角。从家书的视角看抗战，更能看清日本军国主义的侵略本质，更能体现广大同胞团结一心、共赴国难的爱国精神，更能反映中国人民爱好和平、追求正义、心系祖国的情怀。而这些，都是我们面向未来所要汲取的宝贵财富。
10. 认识：周恩来：探寻救国道路，找到了救国救民的革命方法。甘地：主张“非暴力”，企图阻止战争。张自忠：为民族利益，不怕牺牲的爱国精神。习近平：从全球利益出发，走和平发展道路，推动构建人类命运共同体。
【解析】
【7题详解】
事件：根据材料一“俄之成功，在能以暴动施其‘迅雷不及掩耳’之手段，而收一洗旧弊之效”、“若在吾国，则积弊既深，似非效法俄式之革命，不易收改革之效”的信息，并结合所学可知，周恩来所说“俄之成功”具体指俄国十月革命。1917年，俄国爆发十月革命并取得胜利，十月革命的胜利，建立了第一个无产阶级专政的国家，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放斗争。
影响：依据以上材料信息和所学可知，十月革命的胜利，使中国人民首先是先进知识分子受到极大的鼓舞，看到了民族解放的新希望，增强了斗争的勇气和信心。
【8题详解】
选择：根据材料二“‘显而易见，当今世界只有您能阻止战争，……我向来避而不用战争之道，但也颇有成效’”和所学可知，20世纪30年代，为争取印度民族独立，甘地领导了“文明不服从运动”（非暴力不合作运动），打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。故能体现作者“避而不用战争之道”理念的历史事件是“文明不服从运动”的开始，B项正确；1938年9月，英、法、德、意四国的首脑在德国的慕尼黑开会，签订《慕尼黑协定》，强行把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国。《慕尼黑协定》的签订，将绥靖政策推向顶峰。《慕尼黑协定》的签订及英、法“绥靖政策”的推行，均与甘地无关，排除AD项；印度民族大起义采取的是暴力方式，与“避而不用战争之道”不符，排除C项。故选B项。
【9题详解】
史料价值：根据材料三“1940年5月1日，抗战将领张自忠亲笔昭告部队”和所学可知，抗战家书为我们回顾抗战历史、恢复抗战记忆提供了新的史料，为研究抗战历史提供了个人化的、私人化的新视角。从家书的视角看抗战，更能看清日本军国主义的侵略本质，更能体现广大同胞团结一心、共赴国难的爱国精神，更能反映中国人民爱好和平、追求正义、心系祖国的情怀。而这些，都是我们面向未来所要汲取的宝贵财富。
【10题详解】
认识：依据材料一并结合所学可知，周恩来总理努力探寻救国道路，找到了救国救民的革命方法。依据材料二并结合所学可知，甘地主张“非暴力”，企图阻止战争。依据材料三并结合所学可知，张自忠将军具有为民族利益，不怕牺牲的爱国精神。依据材料四并结合所学可知，习近平主席提出从全球利益出发，走和平发展道路，推动构建人类命运共同体。

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