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2023 —2024学年度下学期第一次质量监测
八年级 语文卷
监测范围：八下第三至第四单元 ，名著《经典常谈》 总分:120分 时间：120分钟
积累运用（25分）
1、阅读下面的文字，按要求作答。
八下第四单元的精选文章，为我们展示了特点鲜明、风格各异的演讲词，旨在让我们了解、学会并运用演讲的知识。《最后一次讲演》中，闻一多先生chuí（A．锤 B．捶）击着桌子，斥责国民党暗杀李公朴先生的罪行；在《应有格物致知精神》中，丁肇中先生告诉我们探索应该有想象力、有计划，不能消极地【甲】______（A．熟视无睹 B．袖手旁观）；在《我一生中的重要抉择》中，王选提出不盲目信奉权威，甚至谦虚地说自己【乙】_______（A．堕落 B．坠落）到卖狗皮膏药的境地；在《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦表示，狂风骤（A．zhòu B．zòu）雨后我们将迎来破晓的黎明。
（1）根据拼音选出正确的汉字，给加点字选择正确读音。（2分）
chuí击 　 　 狂风骤雨 　 　
（2）给文中甲、乙两处选择符合语境的词语填在横线上。（2分）
【甲】　 　 【乙】　 　
2、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（　　）（2分）
A．鲁迅先生心怀天下，鞠躬尽瘁，死而后已
B．中国传统的治国之道是儒家的大学之道，按照格物致知、正心诚意、修身齐家、治国平天下的顺序次第展开。
C．曲折是人生的清醒剂，在曲折的道路上获得教益，是你一帆风顺时难以得到的。
D．老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。
3、下列各句中，没有语病的一项是（　　） （2分）
A．“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同，他们习惯将自己的痛苦隐藏起来，每天以笑脸示人。
B．这家企业将携手社会力量，共同开展“健康中国”系列活动，构建健康生态，倡导健康生活，宣传健康理念。
C．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
D．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
4、下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（　　） （2分）
A．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。
B．“听着，朋友，”他说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
C．近段时间以来，不少家长纷纷到市教育局反映：孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至要做到深夜，这种情况在全国许多地方都存在。
D．2019年11月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。
5、下列对课文体裁及内容的理解不正确的一项是（　　）（2分）
A．《桃花源记》的“记”指本文是叙事类的文章，通过叙事表达了作者对黑暗现实的不满和对美好生活的向往。
B．《核舟记》采用了“总﹣﹣分﹣﹣总”的结构模式，按照一定的空间顺序来说明，条理清晰，结构紧凑。
C．《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，唐代文学家。该文章是一则游记，写了游玩之乐，但主要还是抒发了作者谪居生活的苦闷、抑郁和忧伤的情感。
D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百”。这些诗歌可分为“赋”“比”“兴”三个部分。
6、下列句子的排序最恰当的一项是（　　）（2分）
①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。
②友情，是人生的一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
A．①④②⑤③ B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②①⑤④③
7、思源中学文学社准备邀请市文化馆张老师做专题讲座，下面是邀请函草稿的正文部分，其中画线词语表达都不得体的一项是（　　）（2分）
张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”专题报告。您学富五车，①久闻大名，如果能来我校对我们②不吝赐教，将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
8、古诗文默写 （6分）
（1）　 　，白露未晞（《蒹葭》）
（2）　 　，君子好逑。（《关雎》）
（3）《送杜少府之任蜀州》中，王勃寄语远行朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺的诗句是：　 　，　 　。
（4）陶渊明的《桃花源记》中，展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景的句子是：　 　，　 　。
9、名著阅读 （3分）
《经典常谈》是 　 　撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作，其中介绍了汉字的由来，让我们知道 　 　造字的传说。介绍了古代的字典，即许慎的《　 　》，这是一部划时代的字书。
二、阅读理解。（45分）
（一）阅读文章，并回答10—13题 （13分）
被“偷走”的鲜花
佚名
①我开了家鲜花店，父亲在闲暇之余会过来帮忙。我的左邻是一家老饭馆，我的右邻是一家新开的面店。我的店和我的左邻右舍没有严格的分界线。由于地理位置不是很好，加上又没有特别醒目的标识，我的鲜花店生意惨淡。为了招徕生意，我将一些鲜花从店里搬出来，在门前摆了个造型。这样，A门口倒也打扮得花团锦簇，远远望去，成了一道靓丽的风景线。
②一天，我打开门时，却发现自己门前摆着的鲜花造型不见了，仔细一看，鲜花被排成了一列，摆在了我和右邻的两道店门之间，而且，一排鲜花紧紧靠向右邻的店门。我气不打一处来，本来生意不好，这不是明摆着欺负人吗？我便要出去与他们理论。父亲却拦住了我说：“且慢！我自有妙法。”
③我看到我父亲走进了左邻的店里。出来后父亲便一言不发地将店里的另一些花也往外搬，把它们排在左邻的门口。摆放整齐后，左邻门前的花与靠近右邻的花形成了一种对称美，大气简洁。
④尽管我一百个不愿意，但父亲却说自有道理，我问他时，他只说让我等等，便不再多说。
⑤第二天早上，B两边的鲜花同时争奇斗艳，明丽动人。到店里吃饭吃面的顾客纷纷在花旁驻足。走进店里，一股淡淡的清香萦绕其间。饭后，与老板唠上两句，知道这动人的鲜花来自隔壁的花店，便时有顾客用餐之后到我店里光顾。我的生意慢慢开始转好，左邻右舍的生意也是兴隆起来，左邻饭店老板与父亲握手，说感谢我们；右邻面店老板也来和父亲握手，一脸羞愧，说我们大度智慧。父亲高兴地对他们说：“应该感谢你们，是你们允许我将鲜花摆到你们的门口，是你们替我做了广告。”
⑥我在心里久久地回味着父亲的这一“妙法”。
⑦晚上，父亲给我讲了个故事：有一个年轻人，去一家修理厂当修理工，那天接了一个活，修理一辆自行车，需要换掉后胎，几个徒弟争先恐后地忙完了，便坐在一旁打扑克，他不爱玩，看着自行车锈迹斑斑的，便自作主张地拿了机油给自行车的传动部位加油，完了，又将外圈给打磨了一下。同事们觉得他多管闲事，人家又没让你修别的部位，出力不讨好。可是，几天后，车主却将这个年轻人挖到他的公司上班，并且有着不菲的待遇。
⑧父亲讲完故事，我恍然大悟，想到毛姆的小说有这样一段情节：种花老人桑迪 巴雷特正准备回答儿子“如何做人”的提问时，却发现儿子脚下踩翻了一盆玫瑰，老人说：你踩伤了玫瑰，玫瑰却给你的脚底留下了清香！儿子似有所悟地脸红了。老人挥了挥手说：去吧，为他人开一朵花！
⑨现在，我想，我已真正懂得了父亲所讲的做人妙法了。
（选自《青年文摘》，有删减）
10、阅读文章，理清文脉，在下列方框中依次填写相关的情节。（3分）
花店生意惨淡 ①　 　 父亲将花摆放在左右饭店入口 ②　 　 父亲给“我”讲修理工的故事 ③　 　
11、为满足文章结构或表达效果的需要，文章常会运用反复的手法，请根据要求回答问题。
①文中画线句子两次描写了鲜花，请比较分析两处描写在文中的不同表达效果。（2分）
②文章为什么两次引用故事？请加以分析。（2分）
12、请分析文章以“被‘偷走’的鲜花”为标题的作用。（4分）
13、文章篇末说，“我已真正懂得了父亲所讲的做人妙法了”，作者真正懂得的“做人妙法”到底是什么？请结合文章内容并联系生活写出你的理解。（2分）
（二）阅读文章，并回答14—18题（12分）
【材料一】
①南京长江大桥是连接津浦线与沪宁线的特大铁路公路两用桥，全长6788．55米。双线铁路在大桥下层，宽14米。公路在上层，宽15米，可并排通行四辆卡车，两侧各有2．25米宽的人行道。铁路桥和公路桥都由正桥和引桥组成，正桥长1576米，两端与引桥连接处设有桥头建筑。
②南京长江大桥位于长江下游，江面宽阔，水深流急，地质复杂。岩层埋藏在正桥河床33至47米以下。岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似“千层糕”。为了让桥墩牢固地扎根在岩盘上，设计人员根据各个墩位不同的地质情况，采取不同的技术措施，九个桥墩设计了四种不同的水下桥墩基础结构。这是中国在建造桥梁深水基础中带突破性的技术，为胜利建成大桥作出了重大贡献。
③在桥墩基础施工中，1号桥墩重型混凝土沉井，其面积比篮球场还大，高度相当于10多层大楼，混凝土总量达1．7万立方米。为将这个庞然大物下沉到河床面55米以下的砂砾层，建桥人员连续奋战17个半月，终于将沉井下沉到设计标高。有些桥墩沉井基底在水面以下65米左右，基底清理时的质量检查，都是通过潜水员多次潜入水下62至67米，最深达80米进行探摸。仅在7号桥墩基础施工时就累计潜水207次，一次水底停留作业时间10至20分钟，创造了中国桥梁施工中大规模潜水作业的新纪录。
④南京长江大桥是中国20世纪60年代建造的规模最大的一座桥梁。它的建成，结束了70多年来津浦线与沪宁线客货运过江靠轮渡的历史，标志着中国有了应用现代科学技术独立解决重大、复杂工程问题的能力；也标志着中国的桥梁建设，在勘测设计、科研试验、施工技术、建筑材料、设备制造等方面，都达到了新的水平。
（选自《我国桥梁建设新的里程碑——南京长江大桥》）
【材料二】
①人民网伦敦9月5日电2018年9月4日在伦敦萨默塞特宫开幕的第二届伦敦设计双年展上，由南京大学教授鲁安东策展的《南京长江大桥记忆计划》荣获本届组委会破例额外增设的特别荣誉奖。在鲁安东看来：南京长江大桥不仅仅是南京的，全中国的人民都和这座桥产生关系。而大桥的记忆组成部分也非常复杂，既有微小的个体情感的一面，又有宏大的国家情感的那一面。
②展览主体是一条10多米长的红色半透明长廊，其间串联起3个空间，分别以声音、影像和立体视角展示南京长江大桥的历史。第一个空间内挂着数台老式收音机，摘下墙上的耳机，参观者会被与大桥有关的声音包围，包括5首为南京长江大桥创作的歌曲，以及采集自大桥周边环境的真实声音。第二个空间展出的是以大桥为背景的人物摄影。这些黑白老照片的拍摄地并非真的大桥，而是当时全国各地的照相馆。第三个空间中央摆放着大桥实体模型，周边墙幕上是装饰镜、首饰盒、日历、杯子等印有大桥经典形象的物品图片，展现了大桥当时对中国人生活的影响。
③自1968年建成之后，这座具有里程碑意义的大桥先后接待了100多个国家和地区的领导人，被写入全国小学语文课本，其形象也被印在各类物品上广泛传播，成为国家成就和个人福祉的象征，融入几代中国人的生活记忆。
④2018年1月，南京长江大桥成为入选“中国工业遗产保护名录”第一批名单。
14、仔细阅读下列句子，选出和原文文意不符合的一项 　 　 （2分）
A．南京长江大桥虽然坐落于南京，但是全中国的人民都和这座桥产生关系。
B．南京长江大桥是中国建造的规模最大的一座桥梁。
C．南京长江大桥的建成标志着中国桥梁建设技术达到了新的水平，在中国桥梁建造史上具有里程碑意义。
D．为了让桥墩牢固地扎根在岩盘上，大桥的九个桥墩根据各个墩位不同的地质情况设计了四种不同的水下桥墩基础结构。
15、材料一先后从大桥的外形构造、　 　、大桥桥墩设计及施工的技术突破与创新、几个方面来说明南京长江大桥的。（1分）
16、阅读材料二，给这则材料拟写一个标题。（2分）
17、材料一中划线句子中的“左右”一词能否删去？为什么？（3分）
18、下面的句子使用了哪些说明方法？有何作用？（4分）
1号桥墩重型混凝土沉井，其面积比篮球场还大，高度相当于10多层大楼，混凝土总量达1．7万立方米。
（三）阅读下面这首诗，完成19—20题。（5分）
阅读下面两首唐诗，回答问题。
【甲】望洞庭湖赠张丞相
唐 孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
【乙】赠孟浩然
唐 李白
吾爱孟夫子①，风流天下闻。
红颜弃轩冕②，白首卧松云。
醉月频中圣③，迷花不事君④。
高山⑤安可仰，徒此揖清芬⑥。
【注释】①孟夫子：孟浩然，山水田园诗人，早年仕途失意，后隐居。②轩冕：荣华富贵仕宦。③中圣：“中圣人”的简称，即醉酒。④事君：侍奉皇帝。⑤高山：即“高山仰止”。⑥清芬：清高，芬芳。
19、下列对诗歌的赏析，不正确的一项是　 　（3分）
A．甲诗前四句写景，包蕴着丰富的自然美，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，委婉得体，不落俗套，表“赠张丞相”之意。
B．甲诗尾联表面意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。诗人以隐喻的手法，表达自己在仕途遭贬后希望张丞相能助一臂之力。
C．乙诗颔联中的“弃”字刻画孟浩然宁弃仕途而隐逸的形象，“卧”活画出孟浩然风神散朗、寄情山水的情致。一弃一卧，准确生动地描绘出孟浩然对人生所作出的抉择。
D．乙诗尾联以高山喻对方，流露无限敬慕之情，又与首句呼应：“安可仰”又翻进一层，以己之惭愧不如孟夫子进行反衬，表达了自己只能徒然向他清幽芬芳的人品拜揖的赤诚。
20、结合甲诗来看，你同意李白在乙诗中“迷花不事君”的说法？（2分）
（四）阅读[甲][乙]两段文言文，完成下面21—25题（15分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】雨中上韬光庵 ①。雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。倦时踞石而坐，倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫②得水而活；惟韬光道中能全有之。初至灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，竟夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。
（节选自萧士玮《韬光庵小记》）
【注】①韬光庵：寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食吸收的营养物质，这里指精气。
21、解释下列加点词的意思。（4分）
①心乐之 　 　 ②佁然不动 　 　
③益信声无哀乐也 　 　 ④恨僧少可语耳 　 　
22、下列加点字意义和用法相同的一项是 　 （3分）
A．乃记之而去 屠乃奔倚其下
B．以其境过清 全石以为底
C．山之营卫 不可久居，乃记之而去
D．其岸势犬牙差互 其一犬坐于前
23、用斜线（/）为 文中画波浪线的句子断句（限断两处）。（2分）
大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫得水而活
24、用现代汉语翻译下面句子。（4分）
①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
②枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。
25、【甲】文最后柳宗元“以其境过清，不可久居，乃记之而去”传达出作者 　 　的心情。【乙】文以“恨僧少可语耳”中流露了作者 　 　的情绪。（2分）
三、写作（50 分）
26、从下面两题中，任选一题，按要求写作。
题目一：千里之行，始于足下。我们都是人生旅途的跋涉者，用深深浅浅的脚步丈量着成长，记录着得失。有时，眼前的坎坷使我们犹豫不定，或许需要莫大的勇气才能迈出一步；有时，远方的风景令我们心动不已，或许对身边的美好未曾留意……
请以《我终于迈出了这一步》为题，写一篇文章。
题目二：“幸福有时候不说话，总在平凡里发着芽，就算日子偶尔有伤疤，也能从里面长出新枝桠”。幸福就是我们身边温暖质朴的真情，幸福就是沉醉书香阅读的体验，幸福就是追求梦想成长的时刻……幸福真实地存在于手可触及的眼前，存在于寻常烟火的画面。处处平凡，又处处伟大。幸福总能在每一个平凡又刻骨铭心的瞬间发芽，长出新的枝桠。成为我们回首过去的温暖，展望未来时的灯塔。
请将“幸福，在 里发芽”补充完整，作为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息

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