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初中科学试卷 浙教版 中考模拟卷（三）
一、单选题
1．如图所示，小明家的窗外有条公路，他看到窗外的情景由图甲变为图乙，判断轿车是运动的。他选择的参照物不可能是（　　）
A．房子的窗户 B．路边的灯杆 C．行驶的卡车 D．轿车的司机
【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】如果物体是运动的，那么它相对参照物的位置不断改变；如果物体是静止的，那么它相对参照物的位置保持不变。
【解答】对比甲和乙两幅图片可知，轿车相对房子的窗户、路边的灯杆、行驶的卡车的位置发生了改变，因此可以选择窗户、灯杆和卡车为参照物，故A、B、C不合题意；
轿车相对轿车司机的位置保持不变，此时轿车是静止的，故D符合题意。
故选D。
2．（2022七下·宁波月考）彩色电视机的图像呈现出的五彩缤纷的画面是由红、绿、蓝三原色混合而成，红绿蓝三种色混合的情况如图所示，若电视机因故障缺蓝色，则电视机画面的色彩将（　　）
A．偏白 B．偏红 C．偏黄 D．偏青
【答案】C
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】根据图片分析解答。
【解答】根据图片可知，当缺少蓝色时，红光和绿光组合形成黄光，则电视机画面偏黄。
故选C。
3．（2023八下·杭州期末）”磁悬浮地漏”是一种新产品，其工作原理如图所示，当”密封盖”．上方无水时，在磁体B的作用下，磁体A将”密封盖”顶起。该”磁悬浮地漏”的工作原理是（　　）
A．异名磁极相互吸引 B．异名磁极相互排斥
C．同名磁极相互吸引 D．同名磁极相互排斥
【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】
磁体间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
【解答】上方无水时，在磁体B的作用下，磁体A将”密封盖”顶起，体现了同名磁极相互排斥的原理。
故答案为：D。
4．（2021七上·普陀期末）为探究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响，小外设计并开展了实验，得到如图所示曲线图。由此，可以得到的结论是（　　）
A．百合种子萌发率随温度的升高先上升后降低
B．温度相同时，一定的光照时间有利于百合种子的萌发
C．最适合百合种子萌发的环境条件一定是24小时光照、20℃
D．20℃时，继续延长光照时间一定能提升百合种子的萌发率
【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】实验为研究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响，如图可知：20℃时种子的萌发率随着光照时间增大到一定时间后不改变，整体20℃萌发率大于10℃和30℃；10℃时，种子萌发率刚开始随光照时间增大而增大幅度大，超过一定光照时，萌发率稍微会减小一些，达到一定时萌发率不变；30℃萌发率随光照时间增大而增大，光照12小时之前比10摄氏度萌发率大，之后萌发率小于10℃。
【解答】A百合种子萌发率不是随温度升高后下降，相同光照时间时，30℃的萌发率小于20℃，A错误；
B温度相同时，一定光照时间内萌发率都是随光照时间增加而增加，有利于种子的萌发，正确；
C达到一定光照强度后种子萌发率不改变，20℃时种子的萌发率大于10℃和30℃，故最适合的萌发环境为12小时，20℃，C错误；
D20℃时，当光照强度达到12小时以后，种子的萌发率不改变，故无法提升，D错误。
故答案为：B。
5．（2021七下·柯桥月考）生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】动物生殖方式的多样性；植物的无性生殖
【解析】【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式；有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，据此区分解题。
【解答】A、通过受精卵和卵子结合形成受精卵，受精卵生长发育成蝗虫，蝗虫的生殖方式属于有性生殖，A符合题意；
B、变形虫属于单细胞动物，进行分裂生殖，属于无性生殖，B不符合题意；
C、嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响，C不符合题意；
D、酵母菌出芽生殖是细胞核分裂为二，其中之一进入芽体，是不经过受精卵和卵细胞结合的生殖方式，属于无性生殖，D不符合题意。
故答案为：A
6．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球(设车无限长，其他阻力不计)（　　）
A．一定相碰 B．一定不相碰
C．若m1＜m2，则肯定相碰 D．无法确定是否相碰
【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【解答】车停止前，两个小球和小车一起作匀速直线运动，并且两个小球和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰；
故选B。
【分析】先分析车突然停止前，两个小球和小车的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析两个小球的运动状态。
7．（浙教版科学八下第3章质量评估试卷）随着生活品位的提升，玻璃房逐渐受到人们的青睐，这大玻璃窗户的清洁可由如图所示的“自动擦窗机器人”完成。某“自动擦窗机器人”的质量为1.5 kg，它的“腹部”有吸盘。当“自动擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上(g取10 N/kg)。则下列说法符合事实的是（　　）
A．此时摩擦力大于15牛
B．若真空泵继续向外抽气，则“自动擦窗机器人”受到的摩擦力将变大
C．此时机器人对玻璃的压力和玻璃对机器人的作用力是一对平衡力
D．当“自动擦窗机器人”竖直向下运动时，若真空泵继续向外抽气，则“自动擦窗机器人”受到的摩擦力将变大
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）（2）根据二力平衡的知识分析；
（3）根据平衡力的条件判断；
（4）根据影响滑动摩擦力的因素判断。
【解答】机器人在竖直的玻璃上保持静止状态，则它受到的静摩擦力与重力相互平衡，即二者大小相等，始终为f=G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，故A、B错误；
机器人对玻璃的压力作用在玻璃上，玻璃对机器人的作用力作用在机器人上，二者没有在同一物体上，肯定不是平衡力，故C错误；
当机器人向下运动时，此时它受到滑动摩擦力。当真空泵向外抽气时，大气对机器人的压力增大，则它受到的摩擦力增大，故D正确。
故选D。
8．（2023八上·义乌月考）我国外科专家首创“跟腱一脊髓中枢一膀胱”人工反射弧重建术，解决了脊髓损伤导致的膀胱功能障碍难题。具体做法：分别剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经，然后将二者进行显微手术缝合，如图所示。患者通过敲击自己的跟腱引起反射促使膀胱排尿。下列说法合理的是（　　）
A．完成该人工反射不需要有完整的反射弧
B．人体在②中产生尿意的感觉
C．上述人工反射弧的神经中枢位于①
D．患者敲击自己的跟腱促使膀胱排尿属于条件反射
【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】 神经系统调节的基本方式是反射。完成反射的结构基础是反射弧。一个完整的反射弧包括五部分：感受器、传入神经、 神经中枢、传出神经、效应器，据此结合图片分析判断即可。
【解答】 A.完成反射的结构基础是反射弧，故完成该人工反射也需要有完整的反射弧，故A错误；
B.根据图片可知，②是脊髓，“尿意”是在大脑皮层产生的，故B错误；
C.观察图所示重建的完整“跟腱—脊髓中枢—膀胱”人工反射弧，其感受器位于跟腱，神经中枢位于①，故C正确；
D.敲击患者跟腱促发膀胱排尿，不需要大脑皮层的参与，属于简单（非条件）反射，故D错误。
故选C。
9．（2020八上·杭州月考）如图所示的电路，下列分析正确的是（　　）
A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流
B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流
C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流
D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电路的动态分析
【解析】【分析】根据开关的关闭和打开状态，判断电路的串并联关系以及电流表所测的灯泡，最后根据串并联电路的电流特点分析判断即可。
【解答】只闭合S1时，只有L1不发光，故A错误；
只闭合S2时，电流表A1、开关S2、灯泡L2和开关S1串联。因为S1断开，所以没有电流，灯泡都不发光，故B错误；
闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流 ，故C正确，D错误。
故选C。
10．为了探究绿色植物的呼吸作用，某生物兴趣小组的同学们在老师的指导下设计了如图所示的装置，经遮光处理一段时间后，玻璃管中的红墨水滴会 （　　）
A．向左移动 B．向右移动 C．静止不动 D．无法确定
【答案】A
【知识点】植物的呼吸作用
【解析】【分析】植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
【解答】 光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行 。遮光环境中，植物不进行光合作用，而呼吸作用依然能进行，植物的呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳，产生的二氧化碳会被氢氧化钠溶液吸收。使瓶内的气压下降，低于外界气压，因此红墨水向左移动。
故答案为：A
11．（2023九上·诸暨期中）在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景如图所示，有关力的分析正确的是（　　）
A．车对地面的压力与车的重力是一对平衡力
B．车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是一对平衡力
C．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为1200N
D．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为800N
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】AB.平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上；
CD.根据图片确定动滑轮上承担拉力的绳子段数n，根据F=nF拉计算绳索的拉力。
【解答】A.车对地面的压力与车的重力，二者的方向都是竖直向下的，二者不是平衡力，故A错误；
B.车拉滑轮组的力作用在滑轮组上，而滑轮组对车的拉力作用在车上，二者没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B错误；
CD.根据图片可知，滑轮组上承担拉力的绳子段数n=2，则绳子自由端的拉力为：，故C正确，D错误。
故选C。
12．（2023九上·拱墅期末）如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型，其中①和③表示血管，②表示相应的结构，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是（　　）
A．若②为肾脏，则③中的尿素含量减少
B．若②为骨骼肌，则③中的氧气含量增加
C．若②为肺，则③中的二氧化碳含量增加
D．若②为小肠，则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少
【答案】A
【知识点】食物的消化与吸收；血液循环；细胞呼吸；泌尿系统
【解析】【分析】 肾小球的滤过作用，可以滤过大分子的蛋白质和血细胞；肾小管的重吸收作用是吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐； 所以经过肾脏以后，血液中的尿素大部分进入了尿液；肌肉中的细胞要进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳并释放能量；淀粉在口腔中初步消化，在小肠中最终消化为葡萄糖，被小肠吸收进入血液；
【解答】A.若②为肾脏，经过肾脏以后，血液中的尿素大部分进入了尿液，所以在血液中尿液的含量减少，A正确；
B. 若②为骨骼肌，肌肉中的细胞要进行呼吸作用消耗氧气，所以③中的氧气含量减少，B错误；
C. 若②为肺，经过肺以后，二氧化碳通过肺从呼吸道呼出，则③中的二氧化碳含量减少，C错误；
D. 若②为小肠，则餐后1小时，淀粉等有机物在小肠中被消化成葡萄糖，并且被小肠吸收进入血液，所以③中的葡萄糖含量减升高，D错误；
故答案为：A.
13．（2023九上·海曙期末）如图为探究“焦耳定律"的实验装置，将容器中的5Ω和10Ω电阻丝串联在电路中，两个透明容器中密封着等量的空气，初始时甲、乙U形管中液面高度相同。下列说法正确的是（　　）
A．闭合开关，一段时间后，比较U形管中液面高度差，甲的比乙小
B．闭合开关后，通过5Ω电阻丝的电流大于通过10Ω电阻丝的电流
C．闭合开关后，要使液面上升更快，应将滑动变阻器滑片P向左移动
D．该实验装置用于探究“通电导体产生的电热与电流的关系”
【答案】A
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】（1）根据Q=I2Rt比较二者产生的热量，哪个产生的热量多，哪侧液面就高；
（2）根据串联电路的电流规律判断；
（3）根据变阻器的使用方法判断；
（4）根据控制变量法的要求判断。
【解答】AB.根据图片可知，5Ω和10Ω的电阻丝串联，则通过它们的电流相等。根据Q=I2Rt可知，10Ω的电阻丝产生的热量多，则乙的U型管两侧液面高度差更大，故A正确，B错误；
C.要使液面升高更快，就要增大通过电阻丝的电流，即减小变阻器的阻值，那么滑片应该向右移动，故C错误；
D.探究通电导体产生的热量与电流的关系时，必须控制电阻相同而改变电流，而题目中两个电阻阻值不同，故D错误。
故选A。
14．（浙教版科学九年级上学期科学期中测试试卷）下列转化不能通过一步反应实现的是（　　）
A．Fe2O3→Fe B．CO2→CO C．NaNO3→NaCl D．CO2→CaCO3
【答案】C
【知识点】化合物之间的相互转化
【解析】【分析】根据各物质的性质，分析该物质与另一种物质的转换是否能够一步完成即可。
【解答】A、Fe2O3能够和CO在高温下能够生成Fe，可一步实现，故A不符合题意；
B、CO2和C在高温下能够生成CO，可一步实现，故B不符合题意；
C、两者均为钠盐，假设能够反应，对应的硝酸盐和钠盐，均为可溶性盐，不符合复分解反应的条件，反应不能实现，故C符合题意；
D、CO2和Ca(OH)2反应，能够生成碳酸钙沉淀，可一步实现，故D不符合题意；
故选C。
15．如图所示，质地均匀、相细相同的实心圆柱A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比1：2，对地面的压强之比=1：3．则（　　）
A．它们的高度之比=3：2
B．它们的受力面积之比=4：3
C．它们对地面的压力之比=1：3
D．它们的质量之比=2：3
【答案】C
【知识点】重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】A.根据求出实心圆柱体A、B的高度之比；
B.根据粗细相同可知它们底面积的关系；
C.根据F=pS求出它们对地面的压力之比；
D.实心圆柱体A、B放在水平地面上，它们对地面的压力等于自身的重力，据此可知实心圆柱体A、B的重力关系，根据G=mg求出它们的质量之比。
【解答】A.由可知，实心圆柱体A、B的高度之比：，故A错误；
B.实心圆柱体A、B的粗细相同，所以它们的底面积相等，即底面积之比为1：1，故B错误；
C.由F=pS可知，它们对地面的压力之比：，故C正确；
D.实心圆柱体A、B放在水平地面上，它们对地面的压力等于自身的重力，所以实心圆柱体A、B的重力之比GA：GB=FA：FB=1：3，
根据G=mg可知，它们的质量之比：，故D错误。
故选C。
16．（2022七下·龙湾期中）在“探究凸透镜的成像特点”实验中，所用凸透镜的焦距为f，光屏是用表面涂有白漆的铁板制成。小明把夜光显示的手表置于光具座上，移动光屏，当手表与光屏分别处于如图甲所示的位置时，小明看到光屏上呈现清晰的像。若此时手表表盘指针位置如图乙所示，则小明看到光屏上呈现的像为下图中的（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】根据凸透镜成像的特点分析判断。
【解答】 一般情况下，我们观察物体和光屏上的像时，都是从同一侧进行的。以这幅图片为例，当我们从手表的左侧观察光屏上的像时，成像的特点表现为“上下颠倒，左右相反”，由于手表上的时针是向右的，所以光屏上看到的像的时针就是向左的。但是手表是不透明的，我们看手表时只能从手表的右侧看，这时看到的形状和从手表左侧看时时针的方向正好相反，即相当于从左侧看时指针向左。此时根据“倒立性”可知，光屏上的像的指针应该向右。由于原来手表的时针向右，看到光屏上像的时针也向右，所以实际效果为“上下颠倒而左右不颠倒”，故应选D。
故选D。
二、填空题
17．如图为太阳、地球和月球运行关系示意图，图中圆弧实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道。
（1）当地球和月球运行到图示位置时，地球上人们看到的月相是　 　。
（2）据目前所知，太阳系内只有地球上有高级智慧生命。地球生命得以存在的条件是　 　(写出一点即可)
【答案】（1）新月
（2）适宜的温度或充足的水或一定厚度和适宜呼吸的大气
【知识点】月相；太阳系的组成
【解析】【分析】地球生命存在的条件主要有外部条件和内部条件，外部条件包括安全的宇宙环境和稳定的太阳光照；内部条件包括适宜的温度、适合生命呼吸的大气、液态水的存在。
【解答】（1）根据图片，此时月球位于地球和太阳的中间，月球被太阳照亮的半球完全背向地球，形成的月相是新月。
（2）地球生命存在的外部条件有：大小行星各行其道、互不干扰，提供了安全的宇宙环境；太阳的光照稳定，为地球生命的演化提供了充足的时间。地球生命存在的外部条件有：日地距离适中，形成了地球表面适宜的温度，地球上的水以液态形式存在；地球的体积和质量适中，产生的引力适中，形成了包围地球一周的大气层；地球的自转和公转周期适中，使得地球的温度变化幅度小。
18．（2022七下·余姚期中）疫情防控期间，学校采取了很多措施：如师生进校门戴口罩、测体温；老师出示甬行码，学生出示甬行证（如图所示）；放学后学校对教室进行消毒等。
（1）师生进校门要经过一个测温棚，当人到达测温区时，测温棚内的测温仪会接收到人体发出的　 　（填“红外线”或“紫外线”），从而测量出人的体温。
（2）老师出示手机上的甬行码，甬行码　 　（填“是”或“不是”）光源。学生出示纸质的甬行证，我们能看到绿色的“甬行证”三个字是因为它们　 　（填“反射”或“吸收”）绿光。
（3）放学后教室消毒的方式一般有两种——照射消毒灯和喷洒消毒液。喷洒消毒液前，要先进行稀释。现要配制1000g溶质质量分数为0.5%的消毒液，需要溶质质量分数为20%的消毒液　 　g。
【答案】（1）红外线
（2）是；反射
（3）25
【知识点】物体的颜色；光源；紫外线、红外线；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据红外线的特点和应用解答；
（2）能够自己发光的物体叫光源。不透明的物体的颜色由它反射的色光决定；
（3）稀释前后，溶质的质量保持不变，据此根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”列出方程计算即可。
【解答】（1）当人到达测温区时，测温棚内的测温仪会接收到人体发出的红外线，从而测量出人的体温。
（2）通行码自己不能发光，它反射其它物体的光线，不属于光源。通行证为不透明体，我们能看到绿色的“甬行证”三个字是因为它们反射绿光。
（3）设需要20%的消毒液质量为x，
1000g×0.5%=20%x；
解得：x=25g。
19．（2022九上·金华月考）如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图，字母a～c代表某些物质。据图回答：
（1）参与“淀粉→a”的消化液有　 　、肠液和胰液。
（2）气体b进入血液后被红细胞中的　 　运输。
【答案】（1）唾液
（2）血红蛋白
【知识点】食物的消化与吸收；血液
【解析】【分析】a是葡萄糖，将淀粉消化成为葡萄糖是经过唾液、肠液和胰液的共同作用；b是氧气，运输央氧气的细胞是红细胞，氧气与血红蛋白结合，c是二氧化碳，
【解答】 (1)、参与“淀粉→a”的消化液有唾液、肠液和胰液。
（2）气体b进入血液后被红细胞中的血红蛋白运输。
故答案为：（1） 唾液 （2） 血红蛋白
20．（2021九上·嵊州期末）同一小球以同样的速度v沿着与水平方向成θ角斜向上抛出，甲图表示小球沿足够长的光滑斜面向上运动，乙图表示小球在空中的运动轨迹（空气对小球的阻力忽略不计)。
（1）小球在沿斜面上升的过程中其机械能总量　 　(选填“增大”、“不变”或“减小”)
（2）小球能到达最高点的高度h1　 　h2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
【答案】（1）不变
（2）大于
【知识点】能量的相互转化和转移；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）分析小球运动过程中是否存在能量的损失即可；
（2）首先分析最高点时二者速度的大小，然后确定该点时动能的大小，进而确定重力势能的大小，最后比较最高点的高度大小。
【解答】（1）小球在沿斜面上升过程中，斜面光滑，即不会克服阻力而消耗机械能，因此其机械能总量不变。
（2）小球在斜面上到达最高点时，它的速度为零，动能为零；小球被抛出到达最高点时，它在水平方向上的速度不为零，即动能不为零。根据机械能=动能+重力势能可知，前面的重力势能肯定大于后者的重力势能，即前面到达的高度大于后者的高度，也就是h1>h2。
21．（2022九上·镇海期中）小科所在的实验小组进行了如下实验：
（1）写出B中反应的化学方程式：　 　。
（2）D中沉淀的化学式是：　 　。
（3）B、D试管内的物质在E中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是：　 　，可能含有的溶质是：　 　。
【答案】（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O
（2）CaCO3
（3）NaCl、CaCl2；HCl
【知识点】酸与碱的反应及用途；酸的化学性质
【解析】【分析】（1）根据氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水分析；
（2）根据碳酸钠和氢氧化钙的反应，产生的沉淀是碳酸钙分析；
（3）根据碳酸钙能溶于盐酸，反应后溶液中溶质一定有生成物质，反应物可能有剩余分析。
【解答】（1） B中为氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O ；
（2） D为碳酸钠和氢氧化钙的反应，产生的沉淀是碳酸钙，化学式为CaCO3；
（3）B、D试管内的物质在E中混合后得到无色溶液，说明B中溶质为氯化钠和盐酸，盐酸将D中碳酸钙溶解，盐酸能与碳酸钙反应，则一定与D中氢氧化钠先发生了反应，故E中一定含有的溶质是NaCl、CaCl2，可能含 HCl ；
故答案为：（1） HCl+NaOH=NaCl+H2O ；（2） CaCO3 ；（3） NaCl、CaCl2 ； HCl 。
22．（2023九下·宁波月考）接种新冠病毒疫苗是预防新型肺炎最有效的方式，目前我国新冠疫苗接种剂次超32亿。
（1）从传染病的预防角度分析，接种新冠病毒疫苗属于　 　。
（2）通过接种疫苗获得的免疫，属于　 　（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（3）新冠病毒是由核酸和　 　组成的。
【答案】（1）保护易感人群
（2）特异性
（3）蛋白质外壳
【知识点】病毒及其与人的关系；传染病的预防措施；人体的免疫功能
【解析】【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
【解答】(1)传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗属于保护易感人群。
(2)疫苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对新冠病毒起到抵抗作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。
(3)新冠病毒属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成。
三、实验探究题
23．（2023七上·金华月考）小金同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题：
（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的　 　。
（2）小金制作临时装片的部分操作如图2，其操作正确的排序是　 　（填图中序号）。
（3）使用显微镜观察时，如果光线过强，请写出一种调节显微镜的方法：　 　。
（4）小金在显微镜下看到了图3甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图3乙所示的物像，则主要操作步骤是　 　（选择相应序号填写）。
①将玻片向右上方移动，使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动，使a移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
【答案】（1）消毒牙签
（2）④③①②
（3）用平面镜或小光圈
（4）①③⑤
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】 制作洋葱表皮细胞临时装片和制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤不是完全相同，二者有些差别，注意比较。
【解答】（1）消毒牙签是制作人体口腔上皮细胞临时装片的工具，所以进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验时不需要。
（2）步骤为：1.用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净 的载玻片上滴1滴清水。2.把洋葱鳞片切成小块，用镊子撕下一小块 洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展 平。3.用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触 载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生。4.在盖玻片一侧，加1~2 滴红墨水（或碘液）。在另一侧 用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。5.用显微镜观察洋葱表皮 细胞临时装片。
所以操作正确的排序是④③①② 。
（3） 如果光线过强应该用平面镜或小光圈，减少进入目镜的光线。
（4）a在视野右上方，实际在装片左下方，所以将玻片向右上方移动，使a移至视野中央，明显乙图放大更大倍数，所以转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，微调物镜镜头即调节细准焦螺旋至物像清晰，所以主要操作步骤是①③⑤ 。
24．（2021七上·温州期末）为了研究管道中水流动快慢与管道倾角的关系，某科学兴趣小组按下图进行实验。
①将软管A端与水龙头连接，在软管B端与管道接触处放置泡沫粒，调节管道倾角为10°。调节水龙头使水流速最大时，让水流冲击B端泡沫粒，记录泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽所用的时间。重复3次实验并计算平均值。
②改变管道倾角，使其分别为20°、30°，重复步骤①。
③记录数据如下表。
组别 管道倾角 流经时间(s)
第1次 第2次 第3次 第4次
1 10° 4.0 4.1 3.9 4.0
2 20° 2.5 2.4 2.4 2.43
3 30° 1.3 1.4 1.4 1.37
（1）该实验是通过　 　来比较水流的快慢；
（2）本实验得出的结论是：　 　；
（3）据研究发现，水流速度越大，对土壤的侵蚀力度就越大。请结合实验数据判断下列图中哪
个地区土壤侵蚀最严重。　 　
【答案】（1）泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽的时间
（2）管道倾角在10~30°范围内，水流动快慢随管道倾角的增大而加快
（3）A
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）水流冲击泡沫粒，则泡沫粒的速度就等于水流速度。泡沫粒经过60cm管道时，所用的时间越短，则水流速度越快。
（2）根据表格数据，分析水流快慢与管道倾角的关系；
（3）根据前面得到的结论分析判断即可。
【解答】（1）该实验是通过泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽的时间来比较水流的快慢；
（2）根据表格数据可知，当管道倾角不断增大时，流经时间逐渐减小，那么得到结论：管道倾角在10~30°范围内，水流动快慢随管道倾角的增大而加快。
（3）根据图片可知，A中降水量最大，且地面倾角最大，则水流速度最大，对土壤的侵蚀力越大，故选A。
25．（2023七下·浙江期中）勤洗手可以减少“新冠病毒”、细菌等微生物的数量，降低感染风险。为了验证这一结论，小科同学进行了如图所示的实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的培养基。每次握手前小科都清洗并消毒自己的手，握手对象是小红同学，她手上均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手。(已知：酵母菌生长的最适宜温度在20℃－30℃之间。)
实验①：与小红第一次握手后，小科清洗手，再用大拇指在1号培养基上按三下，马上盖好盖子。
实验②：与小红第二次握手后，小科“▲”，再用大拇指在2号培养基上按三下，马上盖好盖子。
把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃下培养24小时，并观察酵母菌落的数量。根据上述实验，回答下列问题：
（1）细菌与酵母菌在细胞结构上的不同点是　 　。
（2）请将步骤②的“▲”处补充完整：　 　。
（3）培养24小时后，若观察到　 　，则结论得以验证。
【答案】（1）细菌没有成形的细胞核，酵母菌有(合理均可)
（2）不洗手
（3）2号培养皿的培养基上酵母菌菌落数比1号多
【知识点】观察结果的记录与分析；细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】 对照实验又叫对照比较实验或单一变量实验，是探究实验的一种基本形式。是指在研究一个条件对研究对象有何影响，处理意义(究果)或作用(析因)时，所进行的除了这个条件不同外其它条件都相同的实验。简述为：研究自变量对因变量有何影响的实验.
【解答】（1）细菌没有成形的细胞核；酵母菌属于真菌，有成型的细胞核，所以细菌与酵母菌在细胞结构上的不同点是：细菌没有成形的细胞核，酵母菌有；
（2）本实验探究勤洗手是否可以减少“新冠病毒”、细菌等微生物的数量，降低感染风险，所以设计对照组，步骤②应该改填不洗手；
（3）培养24小时后，若观察到2号培养皿的培养基上酵母菌菌落数比1号多，则结论得以验证。
故答案为：（1） 细菌没有成形的细胞核，酵母菌有(合理均可) （2） 不洗手 （3） 2号培养皿的培养基上酵母菌菌落数比1号多
26． 某中学科学课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素，他们想到出电影院时门越窄，通道越长，则人流越难通过，由此猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关。 于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝，并设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路时，开关S应处于　 　(填“断开”或“闭合”)状态。 闭合开关前滑动变阻器的滑片 P应置于　 　。
（2）请你根据电路图甲，在图乙中用笔画线代替导线连接好实物电路。
（3）经过测量，他们得到了下表所示的数据：
序 号 物理量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
长度 L/m 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 …
横截面积 S/mm2 1.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 4.0 4.0 4.0 …
电阻 R/Ω 2.0 4.0 6.0 1.0 2.0 3.0 0.5 1.0 1.5 …
比较表中的第1、2、3组数据，你能得到的结论是　 　；比较表中的第1、4、7 组数据，你能得到的结论是　 　。
【答案】（1）断开；阻值最大处
（2）
（3）导体的材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大；导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【分析】（1）连接电路时，为了避免电路时通时断烧毁用电器，则开关必须断开；为了避免电流过大而烧毁用电器，要求变阻器的滑片调到阻值最大的位置；
（2）根据电路图甲确定电器元件的串并联关系，以及电表的量程和接线柱，还要注意变阻器接线“一上一下”；
（3）根据表格数据，确定哪些因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述结论即可。
【解答】（1）连接电路时，开关S应处于断开状态。 闭合开关前滑动变阻器的滑片 P应置于阻值最大处。
（2）根据甲图可知，除了电压表与定值电阻并联，其它的都是串联。电压表选择量程0-3V，电流表选择量程0-0.6A，变阻器接线“一上一下”，如下图所示：
(3)①比较表中 1、2、3组数据可得出，这些实验中电阻丝的材料、横截面积相同，且越长的电阻丝电阻越大，故得出结论：导体的材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大。
②比较表中1、4、7组数据得出，这些实验中电阻丝的材料、长度相同，且横截面积越大的电阻丝电阻越小，故得出结论：导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小。
27．（2023九上·柯城期末）学习了酸雨及酸的性质后，同学们知道了煤（含有C、H、O、S等元素）燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一。同学们在老师指导下制作了“酸雨形成及危害的模型”来研究酸雨形成的原因及危害，并设计了评价表。图1是小科制作的模型。
评价表：
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 密封性好，能除去大部分污染气体 密封性好，能除去小部分污染气体 密封性不好，不能除去污染气体
指标二 能通过实验现象说明煤燃烧产生的气体是SO2 有实验现象，但不能说明煤燃烧产生SO2 没有明显实验现象
指标三 能通过多个实验现象显示酸雨的危害 能通过一个实验现象显示酸雨的危害 不能通过实验现象显示酸雨的危害
（1）根据评价表，该模型的指标一可被评为优秀。因为该装置可以除去大部分污染气体，原因是氢氧化钠溶液具有 　 　的性质。
（2）该模型的指标二被评为合格的原因是，煤燃烧还能产生 　 　气体，也能使浸有紫色石蕊试液的棉花变红。
（3）该模型的指标三被评为待改进，于是小科设计了图2、图3两种模型。这两种改进模型中，图 　 　的模型能被评为合格。
【答案】（1）吸收二氧化硫
（2）二氧化碳
（3）3
【知识点】碱的化学性质；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）根据氢氧化钠与二氧化硫反应分析；
（2）根据煤燃烧产生二氧化碳及二氧化碳与水反应生成碳酸分析；
（3）根据金属活动性顺序中排在氢前的金属与能酸反应分析。
【解答】（1）氢氧化钠能与二氧化硫反应，可吸收有害气体二氧化硫等，防止空气污染。
（2）煤中含有碳元素，燃烧产生二氧化碳，二氧化碳与水反应可生成碳酸，能使浸有紫色石蕊试液的棉花变红。
（3）图2中金不与酸反应，图3改进可通过铁的变化情况显示酸雨的危害，被评为合格。
故答案为：（1）吸收二氧化硫；（2）二氧化碳；（3）3.
28．（2020九上·拱墅期中）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向　 　旋（选填“左“或“右”）。
（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上　 　个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】（1）右
（2）1
（3）变大
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】（1）平衡螺母总是向轻的那端调节；
（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算；
（3）分析动力臂的长度变化，然后根据杠杆的平衡条件分析动力的大小变化。
【解答】（1）根据a图可知，杠杆的右端上翘，那么右端轻，因此平衡螺母向右端调节；
（2）设每格的长度为L，每个钩码重力为G，根据图b得到：
2G×2L=4L×nG；
解得：n=1；
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，那么动力臂逐渐变小，根据杠杆的平衡条件可知，弹簧测力计的示数将变大。
29．（2023八上·柯桥期中）为了探究大气压随高度的变化规律，小科在一次登山过程中利用如图甲所示的实验装置测出不同高度下的大气压，并在坐标纸上描出大气压强p与对应海拔高度h的六个点，如图乙所示。
（1）测量前，小科把注射器的活塞推至针筒底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，其目的是　 　。
（2）分析图象时，小科发现1km高度处的测量数据可能有误，重新正确实验后，测得弹簧测力计示数为4.5N，2mL注射器的全部刻度的总长度为4cm，则实际大气压约为　 　Pa。小科第一次实验出错的原因不可能是　 　。（选填“活塞和针筒的摩擦太大”或“橡皮帽的密封性不好”）
（3）根据这一规律，小科认为可将图甲中的弹簧测力计改装成一个高度测量仪.那么弹簧测力计4.2N刻度线处应标刻的海拔高度为　 　km。
【答案】（1）排尽空气，并防止空气进入
（2）90000；活塞和针筒的摩擦太大
（3）1.6
【知识点】压强的大小及其计算；大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）如果注射器内存在空气，那么空气会对活塞产生向外的压力，从而使弹簧测力计的示数偏小，即导致测量结果偏小。
（2）①根据计算活塞的横截面积，再根据计算此时的大气压强；
②注射器内活塞被拉动时，会对活塞产生摩擦力，根据F拉=f+F大气可知，此时测力计的示数会偏大，从而导致测出大气压强偏大。
（3）首先根据图像数据推算上升高度和大气压强减小量之间的关系，再根据求出大气压强的值，并计算测力计的示数为4.2N时的高度。
【解答】（1）测量前，小科把注射器的活塞推至针筒底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，其目的是排尽空气，并防止空气进入。
（2）①注射器活塞的横截面积：；
则此时大气压强为：；
②比较可知，小科第一次实验测出的大气压强偏小，那么原因可能是： 活塞和针筒的摩擦太大 。
（3）由图象可知，在2km高度内得出大气压的变化量为Δp=1×105Pa-0.8×105Pa=2×104Pa，
则高度每升高100m，大气压降低；
当F′=4.2N，大气压强的数值；
由图乙可知此时高度为：。
四、解答题
30．（2023七下·婺城期末）陕汽是我国著名的重工企业。如图所示是它生产的某型号载重卡车，其技术参数如表，当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍。分析计算（g取10N/kg）：
卡车型号 ZJS25GJB2
自重 2×104kg
轮胎个数 12
最大载货量 4×104kg
满载行驶时每只轮胎与地面的接触面积 0.05m2
行驶时的最大速度 90km/h
（1）卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能　 　。
（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是　 　N。
（3）已知一座大桥的路面能受到的最大压强为9×105Pa，判断该卡车满载时能否安全通过这座大桥？（写出必要的计算过程）
【答案】（1）改变物体的运动状态
（2）4×104
（3）解：该卡车满载时的总质量：m总＝2×104kg+4×104kg＝6×104kg
对水平路面的压力为：F=G总＝m总g＝6×104kg×10N/kg＝6×105N
总受力面积：S＝0.05m2×12＝0.6m2
对桥面的压强：
b
可见该卡车满载时不能安全通过大桥
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据力与运动的关系解答；
（2）根据f=0.2G计算出卡车新手受到的阻力，再根据F=f计算卡车行驶受到的摩擦力；
（3）首先根据 F=G总＝m总g 计算出卡车满载对路面的压力，再将一个车轮的接触面积×个数计算出总受力面积，最后根据计算对桥面的压强，并与路面的最大压强比较即可。
【解答】（1）卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能改变物体的运动状态。
31．（2022八上·舟山月考）科学家分析了北极熊的毛，发现它并非白色，而是一根根中空而透明小光导管，它不仅能防水隔热，而且只有紫外线才能通过，是北极熊收集热量的天然工具，对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题：
（1）北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊_________；
A．增加产热 B．减少散热 C．吸收热量 D．增加散热
（2）维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于　 　。
（3）由于全球变暖冰层变薄开裂，北极熊为了获取食物，常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后，浮冰仍然处于漂浮状态，则浮冰受到的浮力　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）如图，一只体重为7210牛的北极熊，要在露出海面部分体积不小于多少立方米的浮冰上活动，才能确保北极熊整个身体露出水面　 　。（写出计算过程，ρ海水=1.03×103kg/m3）
【答案】（1）B；C
（2）下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑
（3）变大
（4）北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动
【知识点】体温的控制；阿基米德原理；浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】生物对环境具有适应性， 生活在寒冷极地的北极熊，它的毛具有防水隔热的特点是为了减少散热，吸收紫外线可以吸收外界的热量；人体是恒温动物，其产热和散热在下丘脑中体温调节中枢的作用下维持动态平衡；漂浮时，浮力等于重力，当重力增大时，浮力也增大；根据阿基米德原理变形公式V排=F浮/(ρ液g)，已知F浮和ρ液，可以求出V排，浮力只和液体的密度和排开液体的体积有关；
【解答】 (1)北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊减少散热，吸收热量，选BC；
(2)维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑 ；
(3)漂浮状态时，浮力等于重力，现在北极熊站到了冰上，重力增大的，所以浮力也增大了，则浮冰受到的浮力变大；
（4）北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动 ；
解：浮力至少大于等于北极熊的重力，当浮力恰好等于重力时，
V排=F浮/(ρ液g)=7210N/( 1.03×103kg/m3×10N/kg)=0.7立方米；
所以北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动
故答案为：（1）B C （2）下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑；（3）变大；（4）北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动；
32．（2022八下·东阳月考）人体意外触电时的危害程度与通过人体的电流大小有关。查阅资料得知：由于人体的电阻会随着环境的改变而改变，人体的安全电压有 5 个等级(42 伏，36 伏，24 伏，12 伏，6 伏)。如在皮肤干燥等情况下 42 伏以下的电压是安全的；在极端潮湿等环境中 6 伏以下的电压才是安全的。
（1）图甲为测电笔结构简图，用此测电笔辨别零线、火线时，除笔尖金属体接触电线外，手还要接触　 　；
（2）某人用正确的方式使用测电笔接触零线，此时流过人体的电流为　 　；
（3）如图乙，在使用测电笔接触火线时，人体和测电笔串联。为确保人体在任何环境中都安全，
测电笔内部电阻设计至少为 21400 欧，则允许通过人体的最大电流为多少？
【答案】（1）金属笔卡(或笔尾金属体)
（2）0
（3）解：当人体两端的电压为 6V 时，通过的电流为允许通过人体的最大电流
答：允许通过人体的最大电流为 0.01A
【知识点】欧姆定律及其应用；测电笔的使用
【解析】【分析】（1）根据测电笔的使用方法解答；
（2）根据领先是否有电压判断；
（3）首先根据串联电路的电压规律U=U总-U人计算出测电笔两端的电压，再根据欧姆定律计算出通过人体的电流。
【解答】（1）图甲为测电笔结构简图，用此测电笔辨别零线、火线时，除笔尖金属体接触电线外，手还要接触金属笔卡(或笔尾金属体)；
（2）某人用正确的方式使用测电笔接触零线，由于零线上的电压为0V，所有此时流过人体的电流为0A。
33．（2024九下·柯桥月考）如图甲是一款可调温果汁加热器，图乙是其简化电路图，R1，R2均为加热电阻。当开关接1时，加热器处于保温挡，保温功率为220W；当开关接2时，加热器处于可调温挡，可调功率范围为220W～1100W。[果汁比热容取4.0×103J/（kg ℃）]求：
（1）加热电阻R2的阻值；
（2）当滑动变阻器R1的阻值调到66Ω时，加热器的功率；
（3）若加热器用最大功率对1kg果汁加热2min，果汁的温度升高30℃，求加热器的效率。
【答案】（1）由于果汁加热器的最大功率是1100W，加热器最大功率时，滑片在最右端，只有加热电阻R2接入电路，根据知加热电阻R2的阻值为：
（2）当滑动变阻器R1的阻值调到66Ω时，加热器的功率为：
（3）加热器用最大功率对1kg果汁加热2min，消耗的电能为：
W最大＝P最大t＝1100W×2×60s＝1.32×105J，
果汁的温度升高30℃吸收的热量为：
Q吸＝cmΔt＝4.0×103J/（kg ℃）×1kg×30℃＝1.2×105J，
加热器的效率为：。
【知识点】温度、热量与内能的关系；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）滑动变阻器最小，电路电流最大，功率最大，根据功率计算公式求解加热电阻R2的阻值。
（2）当滑动变阻器R1的阻值调到66Ω时， 求出电路总电阻，根据功率计算公式求解电功率；
（3）求出消耗的总电能，求出果汁的温度升高30℃吸收的热量，吸收的总热量除以消耗的电能即可得到加热器的效率。
34．（2021九上·椒江期中）Mg（OH）2具有广泛的应用，常用菱镁矿制备。研究人员向一定质量的菱镁矿粉中加入过量的稀硫酸，充分溶解后除杂，过滤，得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液。为确定混合溶液中硫酸镁的含量，现取混合溶液100g，再逐渐加入一定质量分数的NaOH溶液30g，产生Mg（OH）2沉淀质量如图所示。
（1）实验开始时，并未立即生成Mg（OH）2沉淀的原因是　 　。
（2）充分反应后，最终溶液中的溶质是　 　。
（3）计算100g混合溶液中含MgSO4的质量。
【答案】（1）MgSO4和H2SO4的混合溶液的烧杯中滴加NaOH溶液时，氢氧化钠先与硫酸反应，后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠
（2）硫酸钠、氢氧化钠
（3）解：设100g混合溶液中含MgSO4的质量为x
MgSO4+2NaOH＝ Mg（OH）2↓+Na2SO4
120 58
x 0.58g
＝
解得：x＝1.2g
答：100g混合溶液中含MgSO4的质量为1.2g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；盐的性质及用途
【解析】【分析】(1)氢氧化钠先与硫酸反应，后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，据此解答。
(2) 氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，氢氧化钠与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，根据图像分析解答。
(3)根据MgSO4+2NaOH＝Mg（OH）2↓+Na2SO4化学反应方程式分析计算。
【解答】 (1)MgSO4和H2SO4的混合溶液的烧杯中滴加NaOH溶液时，氢氧化钠先与硫酸反应，后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠
(2) 从图像可以看出， 加入氢氧化钠溶液22.0g时，与100g MgSO4和H2SO4的混合溶液恰好反应，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水；氢氧化钠与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠；加入一定质量分数的Na OH溶液30g， 氢氧化钠溶液过量； 因此充分反应后，最终溶液中的溶质是硫酸钠、氢氧化钠；
35．（2024九下·浙江期中）如图所示， 是一种集作物栽培和鱼养殖为一体的新型鱼菜共生系统， 这个系统代表了蔬菜和鱼类之间的共生关系。鱼的粪便为植物提供肥料， 蔬菜为鱼净化水质，相互依存， 互利发展， 其物种间和谐共生运行良好， 有极高的推广价值。
（1） 整个鱼菜共生系统可以看成是一个 　 　
（2）水培番茄在挂果期， 可以适当追加以下哪种肥料
A． B． C． D．
（3） 细菌是鱼菜共生系统当中的重要成分， 作为连接鱼类废物和植物肥料的桥梁，起到了关键作用。你认为这些有益细菌在系统中扮演了什么角色？
（4）硝化细菌发酵产生植物能利用的亚硝酸盐或硝酸盐， 假设亚硝酸盐是 ，则 元素的化合价为　 　
（5）你认为鱼菜共生系统在农业生产中具有哪些优势？
【答案】（1）生态系统
（2）D
（3）分解者
（4）+3
（5）能量利用率高、安全、环保、节水、节省土地
【知识点】生态系统的成分；植物生长需要无机盐
【解析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
【解答】（1）鱼菜共生系统鱼的粪便为植物提供肥料，蔬菜为鱼净化水质，物种间和谐共生运行良好，整个鱼菜共生系统可以看成是一个生态系统；
（2）番茄在挂果期对钾元素的需求量较大，可补充磷元素；
A、硝酸钾属于复合肥，含有钾元素，不符合题意；
B、硝酸铵属于氮肥，含氮元素，不符合题意；
C、氯化钾属于钾肥，含有钾元素，不符合题意；
D、磷酸二氢钙属于磷肥，符合题意；
故答案为：D。
（3）细菌能将鱼类废物分解转化为植物所需的肥料，有益细菌在系统中扮演了分解者的角色；
（4）根据化学式中各元素化合价代数和为0的原则，设氮元素化合价为x，列出等式（+1）×1+x+（-2）×2=0，解得x=+3价；
（5）鱼菜共生系统在农业生产中的突出优势是绿色环保，鱼菜共生系统不依赖人工肥料和其他补充剂；从鱼塘收集的粪便和其他废物被用来为农场添加营养，这种类型的耕作提高了土地的生产力并确保鱼类不受影响。
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36．（2017九上·海宁月考）三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰
石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）。
（1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为 　 　；
（2）小华取 10 克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得 B 装置质量增加 了 4.6 克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是 　 　。
（3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将 20 克稀盐酸加入到 1.25 克样品中，生成的 CO2 体积与反应时间的关系如图丙，本实验条件下 CO2 的密度为 1.8 克/升。已知小敏、小华 和小军实验中所用盐酸浓度相同，请分析数据，求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。
【答案】（1）79%
（2）B中吸收的二氧化碳中含有水蒸气和氯化氢气体
（3）经分析：小军实验盐酸过量，小华实验测出的CO2质量不准，而只有小敏实验流程第一步时盐酸完全反应，已知加入50g盐酸时，对应反应的碳酸钙质量为10g-5g=5g
设参加反应的稀盐酸的质量分数为y，则
CaCO3+ 2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100 73
5g 50gy
100∶73=5g∶(50gy )
y =7.3%
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）第1次加入稀盐酸50g消耗样品中的碳酸钙5g，第2次加入稀盐酸50g，剩余滤渣2.1g，又消耗碳酸钙2.9g。两次消耗的碳酸钙质量为5g+2.9g=7.9g，据此可以得到碳酸钙的质量分数。
（2）碱石灰不但能吸收CO2气体还能做干燥剂吸收水蒸气，和挥发出的HCl气体。
（3）由题中信息小敏、小华 和小军实验中所用盐酸浓度相同可知，根据三位同学的实验数据均有计算稀盐酸的质量分数的可能。因为小华实验中得到的数据与事实严重不符，所以不能根据小华的实验来计算稀盐酸的质量分数。小军实验中1.25g样品与20g稀盐酸反应时，由小敏的实验数据可知，稀盐酸远远过量，所以根据小军的数据无法求出稀盐酸中全部的溶质。只有根据小敏的实验数据计算稀盐酸的质量分数，选择第1次加入50克稀盐酸消耗碳酸钙质量5克，先计算出与5克碳酸钙反应所需HCl的质量，再与50克溶液比较得到质量分数。
【解答】（1）第1次加入稀盐酸50g消耗样品中的碳酸钙5g，第2次加入稀盐酸50g，剩余滤渣2.1g，又消耗碳酸钙2.9g。两次消耗的碳酸钙质量为5g+2.9g=7.9g，所以碳酸钙的质量分数为：（7.9g/10g）×100%=79%；
（2）碱石灰不但能吸收CO2气体还能做干燥剂吸收水蒸气，和挥发出的HCl气体。所以可能原因是：B中吸收的二氧化碳中含有水蒸气和氯化氢气体。
故答案为：（1）79%；（2）B中吸收的二氧化碳中含有水蒸气和氯化氢气体
1 / 1初中科学试卷 浙教版 中考模拟卷（三）
一、单选题
1．如图所示，小明家的窗外有条公路，他看到窗外的情景由图甲变为图乙，判断轿车是运动的。他选择的参照物不可能是（　　）
A．房子的窗户 B．路边的灯杆 C．行驶的卡车 D．轿车的司机
2．（2022七下·宁波月考）彩色电视机的图像呈现出的五彩缤纷的画面是由红、绿、蓝三原色混合而成，红绿蓝三种色混合的情况如图所示，若电视机因故障缺蓝色，则电视机画面的色彩将（　　）
A．偏白 B．偏红 C．偏黄 D．偏青
3．（2023八下·杭州期末）”磁悬浮地漏”是一种新产品，其工作原理如图所示，当”密封盖”．上方无水时，在磁体B的作用下，磁体A将”密封盖”顶起。该”磁悬浮地漏”的工作原理是（　　）
A．异名磁极相互吸引 B．异名磁极相互排斥
C．同名磁极相互吸引 D．同名磁极相互排斥
4．（2021七上·普陀期末）为探究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响，小外设计并开展了实验，得到如图所示曲线图。由此，可以得到的结论是（　　）
A．百合种子萌发率随温度的升高先上升后降低
B．温度相同时，一定的光照时间有利于百合种子的萌发
C．最适合百合种子萌发的环境条件一定是24小时光照、20℃
D．20℃时，继续延长光照时间一定能提升百合种子的萌发率
5．（2021七下·柯桥月考）生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是（　　）
A． B．
C． D．
6．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球(设车无限长，其他阻力不计)（　　）
A．一定相碰 B．一定不相碰
C．若m1＜m2，则肯定相碰 D．无法确定是否相碰
7．（浙教版科学八下第3章质量评估试卷）随着生活品位的提升，玻璃房逐渐受到人们的青睐，这大玻璃窗户的清洁可由如图所示的“自动擦窗机器人”完成。某“自动擦窗机器人”的质量为1.5 kg，它的“腹部”有吸盘。当“自动擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上(g取10 N/kg)。则下列说法符合事实的是（　　）
A．此时摩擦力大于15牛
B．若真空泵继续向外抽气，则“自动擦窗机器人”受到的摩擦力将变大
C．此时机器人对玻璃的压力和玻璃对机器人的作用力是一对平衡力
D．当“自动擦窗机器人”竖直向下运动时，若真空泵继续向外抽气，则“自动擦窗机器人”受到的摩擦力将变大
8．（2023八上·义乌月考）我国外科专家首创“跟腱一脊髓中枢一膀胱”人工反射弧重建术，解决了脊髓损伤导致的膀胱功能障碍难题。具体做法：分别剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经，然后将二者进行显微手术缝合，如图所示。患者通过敲击自己的跟腱引起反射促使膀胱排尿。下列说法合理的是（　　）
A．完成该人工反射不需要有完整的反射弧
B．人体在②中产生尿意的感觉
C．上述人工反射弧的神经中枢位于①
D．患者敲击自己的跟腱促使膀胱排尿属于条件反射
9．（2020八上·杭州月考）如图所示的电路，下列分析正确的是（　　）
A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流
B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流
C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流
D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等
10．为了探究绿色植物的呼吸作用，某生物兴趣小组的同学们在老师的指导下设计了如图所示的装置，经遮光处理一段时间后，玻璃管中的红墨水滴会 （　　）
A．向左移动 B．向右移动 C．静止不动 D．无法确定
11．（2023九上·诸暨期中）在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景如图所示，有关力的分析正确的是（　　）
A．车对地面的压力与车的重力是一对平衡力
B．车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是一对平衡力
C．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为1200N
D．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为800N
12．（2023九上·拱墅期末）如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型，其中①和③表示血管，②表示相应的结构，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是（　　）
A．若②为肾脏，则③中的尿素含量减少
B．若②为骨骼肌，则③中的氧气含量增加
C．若②为肺，则③中的二氧化碳含量增加
D．若②为小肠，则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少
13．（2023九上·海曙期末）如图为探究“焦耳定律"的实验装置，将容器中的5Ω和10Ω电阻丝串联在电路中，两个透明容器中密封着等量的空气，初始时甲、乙U形管中液面高度相同。下列说法正确的是（　　）
A．闭合开关，一段时间后，比较U形管中液面高度差，甲的比乙小
B．闭合开关后，通过5Ω电阻丝的电流大于通过10Ω电阻丝的电流
C．闭合开关后，要使液面上升更快，应将滑动变阻器滑片P向左移动
D．该实验装置用于探究“通电导体产生的电热与电流的关系”
14．（浙教版科学九年级上学期科学期中测试试卷）下列转化不能通过一步反应实现的是（　　）
A．Fe2O3→Fe B．CO2→CO C．NaNO3→NaCl D．CO2→CaCO3
15．如图所示，质地均匀、相细相同的实心圆柱A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比1：2，对地面的压强之比=1：3．则（　　）
A．它们的高度之比=3：2
B．它们的受力面积之比=4：3
C．它们对地面的压力之比=1：3
D．它们的质量之比=2：3
16．（2022七下·龙湾期中）在“探究凸透镜的成像特点”实验中，所用凸透镜的焦距为f，光屏是用表面涂有白漆的铁板制成。小明把夜光显示的手表置于光具座上，移动光屏，当手表与光屏分别处于如图甲所示的位置时，小明看到光屏上呈现清晰的像。若此时手表表盘指针位置如图乙所示，则小明看到光屏上呈现的像为下图中的（　　）
A． B．
C． D．
二、填空题
17．如图为太阳、地球和月球运行关系示意图，图中圆弧实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道。
（1）当地球和月球运行到图示位置时，地球上人们看到的月相是　 　。
（2）据目前所知，太阳系内只有地球上有高级智慧生命。地球生命得以存在的条件是　 　(写出一点即可)
18．（2022七下·余姚期中）疫情防控期间，学校采取了很多措施：如师生进校门戴口罩、测体温；老师出示甬行码，学生出示甬行证（如图所示）；放学后学校对教室进行消毒等。
（1）师生进校门要经过一个测温棚，当人到达测温区时，测温棚内的测温仪会接收到人体发出的　 　（填“红外线”或“紫外线”），从而测量出人的体温。
（2）老师出示手机上的甬行码，甬行码　 　（填“是”或“不是”）光源。学生出示纸质的甬行证，我们能看到绿色的“甬行证”三个字是因为它们　 　（填“反射”或“吸收”）绿光。
（3）放学后教室消毒的方式一般有两种——照射消毒灯和喷洒消毒液。喷洒消毒液前，要先进行稀释。现要配制1000g溶质质量分数为0.5%的消毒液，需要溶质质量分数为20%的消毒液　 　g。
19．（2022九上·金华月考）如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图，字母a～c代表某些物质。据图回答：
（1）参与“淀粉→a”的消化液有　 　、肠液和胰液。
（2）气体b进入血液后被红细胞中的　 　运输。
20．（2021九上·嵊州期末）同一小球以同样的速度v沿着与水平方向成θ角斜向上抛出，甲图表示小球沿足够长的光滑斜面向上运动，乙图表示小球在空中的运动轨迹（空气对小球的阻力忽略不计)。
（1）小球在沿斜面上升的过程中其机械能总量　 　(选填“增大”、“不变”或“减小”)
（2）小球能到达最高点的高度h1　 　h2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
21．（2022九上·镇海期中）小科所在的实验小组进行了如下实验：
（1）写出B中反应的化学方程式：　 　。
（2）D中沉淀的化学式是：　 　。
（3）B、D试管内的物质在E中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是：　 　，可能含有的溶质是：　 　。
22．（2023九下·宁波月考）接种新冠病毒疫苗是预防新型肺炎最有效的方式，目前我国新冠疫苗接种剂次超32亿。
（1）从传染病的预防角度分析，接种新冠病毒疫苗属于　 　。
（2）通过接种疫苗获得的免疫，属于　 　（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（3）新冠病毒是由核酸和　 　组成的。
三、实验探究题
23．（2023七上·金华月考）小金同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题：
（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的　 　。
（2）小金制作临时装片的部分操作如图2，其操作正确的排序是　 　（填图中序号）。
（3）使用显微镜观察时，如果光线过强，请写出一种调节显微镜的方法：　 　。
（4）小金在显微镜下看到了图3甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图3乙所示的物像，则主要操作步骤是　 　（选择相应序号填写）。
①将玻片向右上方移动，使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动，使a移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
24．（2021七上·温州期末）为了研究管道中水流动快慢与管道倾角的关系，某科学兴趣小组按下图进行实验。
①将软管A端与水龙头连接，在软管B端与管道接触处放置泡沫粒，调节管道倾角为10°。调节水龙头使水流速最大时，让水流冲击B端泡沫粒，记录泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽所用的时间。重复3次实验并计算平均值。
②改变管道倾角，使其分别为20°、30°，重复步骤①。
③记录数据如下表。
组别 管道倾角 流经时间(s)
第1次 第2次 第3次 第4次
1 10° 4.0 4.1 3.9 4.0
2 20° 2.5 2.4 2.4 2.43
3 30° 1.3 1.4 1.4 1.37
（1）该实验是通过　 　来比较水流的快慢；
（2）本实验得出的结论是：　 　；
（3）据研究发现，水流速度越大，对土壤的侵蚀力度就越大。请结合实验数据判断下列图中哪
个地区土壤侵蚀最严重。　 　
25．（2023七下·浙江期中）勤洗手可以减少“新冠病毒”、细菌等微生物的数量，降低感染风险。为了验证这一结论，小科同学进行了如图所示的实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的培养基。每次握手前小科都清洗并消毒自己的手，握手对象是小红同学，她手上均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手。(已知：酵母菌生长的最适宜温度在20℃－30℃之间。)
实验①：与小红第一次握手后，小科清洗手，再用大拇指在1号培养基上按三下，马上盖好盖子。
实验②：与小红第二次握手后，小科“▲”，再用大拇指在2号培养基上按三下，马上盖好盖子。
把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃下培养24小时，并观察酵母菌落的数量。根据上述实验，回答下列问题：
（1）细菌与酵母菌在细胞结构上的不同点是　 　。
（2）请将步骤②的“▲”处补充完整：　 　。
（3）培养24小时后，若观察到　 　，则结论得以验证。
26． 某中学科学课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素，他们想到出电影院时门越窄，通道越长，则人流越难通过，由此猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关。 于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝，并设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路时，开关S应处于　 　(填“断开”或“闭合”)状态。 闭合开关前滑动变阻器的滑片 P应置于　 　。
（2）请你根据电路图甲，在图乙中用笔画线代替导线连接好实物电路。
（3）经过测量，他们得到了下表所示的数据：
序 号 物理量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
长度 L/m 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 …
横截面积 S/mm2 1.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 4.0 4.0 4.0 …
电阻 R/Ω 2.0 4.0 6.0 1.0 2.0 3.0 0.5 1.0 1.5 …
比较表中的第1、2、3组数据，你能得到的结论是　 　；比较表中的第1、4、7 组数据，你能得到的结论是　 　。
27．（2023九上·柯城期末）学习了酸雨及酸的性质后，同学们知道了煤（含有C、H、O、S等元素）燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一。同学们在老师指导下制作了“酸雨形成及危害的模型”来研究酸雨形成的原因及危害，并设计了评价表。图1是小科制作的模型。
评价表：
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 密封性好，能除去大部分污染气体 密封性好，能除去小部分污染气体 密封性不好，不能除去污染气体
指标二 能通过实验现象说明煤燃烧产生的气体是SO2 有实验现象，但不能说明煤燃烧产生SO2 没有明显实验现象
指标三 能通过多个实验现象显示酸雨的危害 能通过一个实验现象显示酸雨的危害 不能通过实验现象显示酸雨的危害
（1）根据评价表，该模型的指标一可被评为优秀。因为该装置可以除去大部分污染气体，原因是氢氧化钠溶液具有 　 　的性质。
（2）该模型的指标二被评为合格的原因是，煤燃烧还能产生 　 　气体，也能使浸有紫色石蕊试液的棉花变红。
（3）该模型的指标三被评为待改进，于是小科设计了图2、图3两种模型。这两种改进模型中，图 　 　的模型能被评为合格。
28．（2020九上·拱墅期中）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向　 　旋（选填“左“或“右”）。
（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上　 　个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
29．（2023八上·柯桥期中）为了探究大气压随高度的变化规律，小科在一次登山过程中利用如图甲所示的实验装置测出不同高度下的大气压，并在坐标纸上描出大气压强p与对应海拔高度h的六个点，如图乙所示。
（1）测量前，小科把注射器的活塞推至针筒底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，其目的是　 　。
（2）分析图象时，小科发现1km高度处的测量数据可能有误，重新正确实验后，测得弹簧测力计示数为4.5N，2mL注射器的全部刻度的总长度为4cm，则实际大气压约为　 　Pa。小科第一次实验出错的原因不可能是　 　。（选填“活塞和针筒的摩擦太大”或“橡皮帽的密封性不好”）
（3）根据这一规律，小科认为可将图甲中的弹簧测力计改装成一个高度测量仪.那么弹簧测力计4.2N刻度线处应标刻的海拔高度为　 　km。
四、解答题
30．（2023七下·婺城期末）陕汽是我国著名的重工企业。如图所示是它生产的某型号载重卡车，其技术参数如表，当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍。分析计算（g取10N/kg）：
卡车型号 ZJS25GJB2
自重 2×104kg
轮胎个数 12
最大载货量 4×104kg
满载行驶时每只轮胎与地面的接触面积 0.05m2
行驶时的最大速度 90km/h
（1）卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能　 　。
（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是　 　N。
（3）已知一座大桥的路面能受到的最大压强为9×105Pa，判断该卡车满载时能否安全通过这座大桥？（写出必要的计算过程）
31．（2022八上·舟山月考）科学家分析了北极熊的毛，发现它并非白色，而是一根根中空而透明小光导管，它不仅能防水隔热，而且只有紫外线才能通过，是北极熊收集热量的天然工具，对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题：
（1）北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊_________；
A．增加产热 B．减少散热 C．吸收热量 D．增加散热
（2）维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于　 　。
（3）由于全球变暖冰层变薄开裂，北极熊为了获取食物，常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后，浮冰仍然处于漂浮状态，则浮冰受到的浮力　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）如图，一只体重为7210牛的北极熊，要在露出海面部分体积不小于多少立方米的浮冰上活动，才能确保北极熊整个身体露出水面　 　。（写出计算过程，ρ海水=1.03×103kg/m3）
32．（2022八下·东阳月考）人体意外触电时的危害程度与通过人体的电流大小有关。查阅资料得知：由于人体的电阻会随着环境的改变而改变，人体的安全电压有 5 个等级(42 伏，36 伏，24 伏，12 伏，6 伏)。如在皮肤干燥等情况下 42 伏以下的电压是安全的；在极端潮湿等环境中 6 伏以下的电压才是安全的。
（1）图甲为测电笔结构简图，用此测电笔辨别零线、火线时，除笔尖金属体接触电线外，手还要接触　 　；
（2）某人用正确的方式使用测电笔接触零线，此时流过人体的电流为　 　；
（3）如图乙，在使用测电笔接触火线时，人体和测电笔串联。为确保人体在任何环境中都安全，
测电笔内部电阻设计至少为 21400 欧，则允许通过人体的最大电流为多少？
33．（2024九下·柯桥月考）如图甲是一款可调温果汁加热器，图乙是其简化电路图，R1，R2均为加热电阻。当开关接1时，加热器处于保温挡，保温功率为220W；当开关接2时，加热器处于可调温挡，可调功率范围为220W～1100W。[果汁比热容取4.0×103J/（kg ℃）]求：
（1）加热电阻R2的阻值；
（2）当滑动变阻器R1的阻值调到66Ω时，加热器的功率；
（3）若加热器用最大功率对1kg果汁加热2min，果汁的温度升高30℃，求加热器的效率。
34．（2021九上·椒江期中）Mg（OH）2具有广泛的应用，常用菱镁矿制备。研究人员向一定质量的菱镁矿粉中加入过量的稀硫酸，充分溶解后除杂，过滤，得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液。为确定混合溶液中硫酸镁的含量，现取混合溶液100g，再逐渐加入一定质量分数的NaOH溶液30g，产生Mg（OH）2沉淀质量如图所示。
（1）实验开始时，并未立即生成Mg（OH）2沉淀的原因是　 　。
（2）充分反应后，最终溶液中的溶质是　 　。
（3）计算100g混合溶液中含MgSO4的质量。
35．（2024九下·浙江期中）如图所示， 是一种集作物栽培和鱼养殖为一体的新型鱼菜共生系统， 这个系统代表了蔬菜和鱼类之间的共生关系。鱼的粪便为植物提供肥料， 蔬菜为鱼净化水质，相互依存， 互利发展， 其物种间和谐共生运行良好， 有极高的推广价值。
（1） 整个鱼菜共生系统可以看成是一个 　 　
（2）水培番茄在挂果期， 可以适当追加以下哪种肥料
A． B． C． D．
（3） 细菌是鱼菜共生系统当中的重要成分， 作为连接鱼类废物和植物肥料的桥梁，起到了关键作用。你认为这些有益细菌在系统中扮演了什么角色？
（4）硝化细菌发酵产生植物能利用的亚硝酸盐或硝酸盐， 假设亚硝酸盐是 ，则 元素的化合价为　 　
（5）你认为鱼菜共生系统在农业生产中具有哪些优势？
36．（2017九上·海宁月考）三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰
石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）。
（1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为 　 　；
（2）小华取 10 克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得 B 装置质量增加 了 4.6 克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是 　 　。
（3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将 20 克稀盐酸加入到 1.25 克样品中，生成的 CO2 体积与反应时间的关系如图丙，本实验条件下 CO2 的密度为 1.8 克/升。已知小敏、小华 和小军实验中所用盐酸浓度相同，请分析数据，求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】如果物体是运动的，那么它相对参照物的位置不断改变；如果物体是静止的，那么它相对参照物的位置保持不变。
【解答】对比甲和乙两幅图片可知，轿车相对房子的窗户、路边的灯杆、行驶的卡车的位置发生了改变，因此可以选择窗户、灯杆和卡车为参照物，故A、B、C不合题意；
轿车相对轿车司机的位置保持不变，此时轿车是静止的，故D符合题意。
故选D。
2．【答案】C
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】根据图片分析解答。
【解答】根据图片可知，当缺少蓝色时，红光和绿光组合形成黄光，则电视机画面偏黄。
故选C。
3．【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】
磁体间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
【解答】上方无水时，在磁体B的作用下，磁体A将”密封盖”顶起，体现了同名磁极相互排斥的原理。
故答案为：D。
4．【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】实验为研究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响，如图可知：20℃时种子的萌发率随着光照时间增大到一定时间后不改变，整体20℃萌发率大于10℃和30℃；10℃时，种子萌发率刚开始随光照时间增大而增大幅度大，超过一定光照时，萌发率稍微会减小一些，达到一定时萌发率不变；30℃萌发率随光照时间增大而增大，光照12小时之前比10摄氏度萌发率大，之后萌发率小于10℃。
【解答】A百合种子萌发率不是随温度升高后下降，相同光照时间时，30℃的萌发率小于20℃，A错误；
B温度相同时，一定光照时间内萌发率都是随光照时间增加而增加，有利于种子的萌发，正确；
C达到一定光照强度后种子萌发率不改变，20℃时种子的萌发率大于10℃和30℃，故最适合的萌发环境为12小时，20℃，C错误；
D20℃时，当光照强度达到12小时以后，种子的萌发率不改变，故无法提升，D错误。
故答案为：B。
5．【答案】A
【知识点】动物生殖方式的多样性；植物的无性生殖
【解析】【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式；有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，据此区分解题。
【解答】A、通过受精卵和卵子结合形成受精卵，受精卵生长发育成蝗虫，蝗虫的生殖方式属于有性生殖，A符合题意；
B、变形虫属于单细胞动物，进行分裂生殖，属于无性生殖，B不符合题意；
C、嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响，C不符合题意；
D、酵母菌出芽生殖是细胞核分裂为二，其中之一进入芽体，是不经过受精卵和卵细胞结合的生殖方式，属于无性生殖，D不符合题意。
故答案为：A
6．【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【解答】车停止前，两个小球和小车一起作匀速直线运动，并且两个小球和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰；
故选B。
【分析】先分析车突然停止前，两个小球和小车的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析两个小球的运动状态。
7．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）（2）根据二力平衡的知识分析；
（3）根据平衡力的条件判断；
（4）根据影响滑动摩擦力的因素判断。
【解答】机器人在竖直的玻璃上保持静止状态，则它受到的静摩擦力与重力相互平衡，即二者大小相等，始终为f=G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，故A、B错误；
机器人对玻璃的压力作用在玻璃上，玻璃对机器人的作用力作用在机器人上，二者没有在同一物体上，肯定不是平衡力，故C错误；
当机器人向下运动时，此时它受到滑动摩擦力。当真空泵向外抽气时，大气对机器人的压力增大，则它受到的摩擦力增大，故D正确。
故选D。
8．【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】 神经系统调节的基本方式是反射。完成反射的结构基础是反射弧。一个完整的反射弧包括五部分：感受器、传入神经、 神经中枢、传出神经、效应器，据此结合图片分析判断即可。
【解答】 A.完成反射的结构基础是反射弧，故完成该人工反射也需要有完整的反射弧，故A错误；
B.根据图片可知，②是脊髓，“尿意”是在大脑皮层产生的，故B错误；
C.观察图所示重建的完整“跟腱—脊髓中枢—膀胱”人工反射弧，其感受器位于跟腱，神经中枢位于①，故C正确；
D.敲击患者跟腱促发膀胱排尿，不需要大脑皮层的参与，属于简单（非条件）反射，故D错误。
故选C。
9．【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电路的动态分析
【解析】【分析】根据开关的关闭和打开状态，判断电路的串并联关系以及电流表所测的灯泡，最后根据串并联电路的电流特点分析判断即可。
【解答】只闭合S1时，只有L1不发光，故A错误；
只闭合S2时，电流表A1、开关S2、灯泡L2和开关S1串联。因为S1断开，所以没有电流，灯泡都不发光，故B错误；
闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流 ，故C正确，D错误。
故选C。
10．【答案】A
【知识点】植物的呼吸作用
【解析】【分析】植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
【解答】 光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行 。遮光环境中，植物不进行光合作用，而呼吸作用依然能进行，植物的呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳，产生的二氧化碳会被氢氧化钠溶液吸收。使瓶内的气压下降，低于外界气压，因此红墨水向左移动。
故答案为：A
11．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】AB.平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上；
CD.根据图片确定动滑轮上承担拉力的绳子段数n，根据F=nF拉计算绳索的拉力。
【解答】A.车对地面的压力与车的重力，二者的方向都是竖直向下的，二者不是平衡力，故A错误；
B.车拉滑轮组的力作用在滑轮组上，而滑轮组对车的拉力作用在车上，二者没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B错误；
CD.根据图片可知，滑轮组上承担拉力的绳子段数n=2，则绳子自由端的拉力为：，故C正确，D错误。
故选C。
12．【答案】A
【知识点】食物的消化与吸收；血液循环；细胞呼吸；泌尿系统
【解析】【分析】 肾小球的滤过作用，可以滤过大分子的蛋白质和血细胞；肾小管的重吸收作用是吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐； 所以经过肾脏以后，血液中的尿素大部分进入了尿液；肌肉中的细胞要进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳并释放能量；淀粉在口腔中初步消化，在小肠中最终消化为葡萄糖，被小肠吸收进入血液；
【解答】A.若②为肾脏，经过肾脏以后，血液中的尿素大部分进入了尿液，所以在血液中尿液的含量减少，A正确；
B. 若②为骨骼肌，肌肉中的细胞要进行呼吸作用消耗氧气，所以③中的氧气含量减少，B错误；
C. 若②为肺，经过肺以后，二氧化碳通过肺从呼吸道呼出，则③中的二氧化碳含量减少，C错误；
D. 若②为小肠，则餐后1小时，淀粉等有机物在小肠中被消化成葡萄糖，并且被小肠吸收进入血液，所以③中的葡萄糖含量减升高，D错误；
故答案为：A.
13．【答案】A
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】（1）根据Q=I2Rt比较二者产生的热量，哪个产生的热量多，哪侧液面就高；
（2）根据串联电路的电流规律判断；
（3）根据变阻器的使用方法判断；
（4）根据控制变量法的要求判断。
【解答】AB.根据图片可知，5Ω和10Ω的电阻丝串联，则通过它们的电流相等。根据Q=I2Rt可知，10Ω的电阻丝产生的热量多，则乙的U型管两侧液面高度差更大，故A正确，B错误；
C.要使液面升高更快，就要增大通过电阻丝的电流，即减小变阻器的阻值，那么滑片应该向右移动，故C错误；
D.探究通电导体产生的热量与电流的关系时，必须控制电阻相同而改变电流，而题目中两个电阻阻值不同，故D错误。
故选A。
14．【答案】C
【知识点】化合物之间的相互转化
【解析】【分析】根据各物质的性质，分析该物质与另一种物质的转换是否能够一步完成即可。
【解答】A、Fe2O3能够和CO在高温下能够生成Fe，可一步实现，故A不符合题意；
B、CO2和C在高温下能够生成CO，可一步实现，故B不符合题意；
C、两者均为钠盐，假设能够反应，对应的硝酸盐和钠盐，均为可溶性盐，不符合复分解反应的条件，反应不能实现，故C符合题意；
D、CO2和Ca(OH)2反应，能够生成碳酸钙沉淀，可一步实现，故D不符合题意；
故选C。
15．【答案】C
【知识点】重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】A.根据求出实心圆柱体A、B的高度之比；
B.根据粗细相同可知它们底面积的关系；
C.根据F=pS求出它们对地面的压力之比；
D.实心圆柱体A、B放在水平地面上，它们对地面的压力等于自身的重力，据此可知实心圆柱体A、B的重力关系，根据G=mg求出它们的质量之比。
【解答】A.由可知，实心圆柱体A、B的高度之比：，故A错误；
B.实心圆柱体A、B的粗细相同，所以它们的底面积相等，即底面积之比为1：1，故B错误；
C.由F=pS可知，它们对地面的压力之比：，故C正确；
D.实心圆柱体A、B放在水平地面上，它们对地面的压力等于自身的重力，所以实心圆柱体A、B的重力之比GA：GB=FA：FB=1：3，
根据G=mg可知，它们的质量之比：，故D错误。
故选C。
16．【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】根据凸透镜成像的特点分析判断。
【解答】 一般情况下，我们观察物体和光屏上的像时，都是从同一侧进行的。以这幅图片为例，当我们从手表的左侧观察光屏上的像时，成像的特点表现为“上下颠倒，左右相反”，由于手表上的时针是向右的，所以光屏上看到的像的时针就是向左的。但是手表是不透明的，我们看手表时只能从手表的右侧看，这时看到的形状和从手表左侧看时时针的方向正好相反，即相当于从左侧看时指针向左。此时根据“倒立性”可知，光屏上的像的指针应该向右。由于原来手表的时针向右，看到光屏上像的时针也向右，所以实际效果为“上下颠倒而左右不颠倒”，故应选D。
故选D。
17．【答案】（1）新月
（2）适宜的温度或充足的水或一定厚度和适宜呼吸的大气
【知识点】月相；太阳系的组成
【解析】【分析】地球生命存在的条件主要有外部条件和内部条件，外部条件包括安全的宇宙环境和稳定的太阳光照；内部条件包括适宜的温度、适合生命呼吸的大气、液态水的存在。
【解答】（1）根据图片，此时月球位于地球和太阳的中间，月球被太阳照亮的半球完全背向地球，形成的月相是新月。
（2）地球生命存在的外部条件有：大小行星各行其道、互不干扰，提供了安全的宇宙环境；太阳的光照稳定，为地球生命的演化提供了充足的时间。地球生命存在的外部条件有：日地距离适中，形成了地球表面适宜的温度，地球上的水以液态形式存在；地球的体积和质量适中，产生的引力适中，形成了包围地球一周的大气层；地球的自转和公转周期适中，使得地球的温度变化幅度小。
18．【答案】（1）红外线
（2）是；反射
（3）25
【知识点】物体的颜色；光源；紫外线、红外线；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据红外线的特点和应用解答；
（2）能够自己发光的物体叫光源。不透明的物体的颜色由它反射的色光决定；
（3）稀释前后，溶质的质量保持不变，据此根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”列出方程计算即可。
【解答】（1）当人到达测温区时，测温棚内的测温仪会接收到人体发出的红外线，从而测量出人的体温。
（2）通行码自己不能发光，它反射其它物体的光线，不属于光源。通行证为不透明体，我们能看到绿色的“甬行证”三个字是因为它们反射绿光。
（3）设需要20%的消毒液质量为x，
1000g×0.5%=20%x；
解得：x=25g。
19．【答案】（1）唾液
（2）血红蛋白
【知识点】食物的消化与吸收；血液
【解析】【分析】a是葡萄糖，将淀粉消化成为葡萄糖是经过唾液、肠液和胰液的共同作用；b是氧气，运输央氧气的细胞是红细胞，氧气与血红蛋白结合，c是二氧化碳，
【解答】 (1)、参与“淀粉→a”的消化液有唾液、肠液和胰液。
（2）气体b进入血液后被红细胞中的血红蛋白运输。
故答案为：（1） 唾液 （2） 血红蛋白
20．【答案】（1）不变
（2）大于
【知识点】能量的相互转化和转移；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）分析小球运动过程中是否存在能量的损失即可；
（2）首先分析最高点时二者速度的大小，然后确定该点时动能的大小，进而确定重力势能的大小，最后比较最高点的高度大小。
【解答】（1）小球在沿斜面上升过程中，斜面光滑，即不会克服阻力而消耗机械能，因此其机械能总量不变。
（2）小球在斜面上到达最高点时，它的速度为零，动能为零；小球被抛出到达最高点时，它在水平方向上的速度不为零，即动能不为零。根据机械能=动能+重力势能可知，前面的重力势能肯定大于后者的重力势能，即前面到达的高度大于后者的高度，也就是h1>h2。
21．【答案】（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O
（2）CaCO3
（3）NaCl、CaCl2；HCl
【知识点】酸与碱的反应及用途；酸的化学性质
【解析】【分析】（1）根据氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水分析；
（2）根据碳酸钠和氢氧化钙的反应，产生的沉淀是碳酸钙分析；
（3）根据碳酸钙能溶于盐酸，反应后溶液中溶质一定有生成物质，反应物可能有剩余分析。
【解答】（1） B中为氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O ；
（2） D为碳酸钠和氢氧化钙的反应，产生的沉淀是碳酸钙，化学式为CaCO3；
（3）B、D试管内的物质在E中混合后得到无色溶液，说明B中溶质为氯化钠和盐酸，盐酸将D中碳酸钙溶解，盐酸能与碳酸钙反应，则一定与D中氢氧化钠先发生了反应，故E中一定含有的溶质是NaCl、CaCl2，可能含 HCl ；
故答案为：（1） HCl+NaOH=NaCl+H2O ；（2） CaCO3 ；（3） NaCl、CaCl2 ； HCl 。
22．【答案】（1）保护易感人群
（2）特异性
（3）蛋白质外壳
【知识点】病毒及其与人的关系；传染病的预防措施；人体的免疫功能
【解析】【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
【解答】(1)传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗属于保护易感人群。
(2)疫苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对新冠病毒起到抵抗作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。
(3)新冠病毒属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成。
23．【答案】（1）消毒牙签
（2）④③①②
（3）用平面镜或小光圈
（4）①③⑤
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】 制作洋葱表皮细胞临时装片和制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤不是完全相同，二者有些差别，注意比较。
【解答】（1）消毒牙签是制作人体口腔上皮细胞临时装片的工具，所以进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验时不需要。
（2）步骤为：1.用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净 的载玻片上滴1滴清水。2.把洋葱鳞片切成小块，用镊子撕下一小块 洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展 平。3.用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触 载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生。4.在盖玻片一侧，加1~2 滴红墨水（或碘液）。在另一侧 用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。5.用显微镜观察洋葱表皮 细胞临时装片。
所以操作正确的排序是④③①② 。
（3） 如果光线过强应该用平面镜或小光圈，减少进入目镜的光线。
（4）a在视野右上方，实际在装片左下方，所以将玻片向右上方移动，使a移至视野中央，明显乙图放大更大倍数，所以转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，微调物镜镜头即调节细准焦螺旋至物像清晰，所以主要操作步骤是①③⑤ 。
24．【答案】（1）泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽的时间
（2）管道倾角在10~30°范围内，水流动快慢随管道倾角的增大而加快
（3）A
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）水流冲击泡沫粒，则泡沫粒的速度就等于水流速度。泡沫粒经过60cm管道时，所用的时间越短，则水流速度越快。
（2）根据表格数据，分析水流快慢与管道倾角的关系；
（3）根据前面得到的结论分析判断即可。
【解答】（1）该实验是通过泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽的时间来比较水流的快慢；
（2）根据表格数据可知，当管道倾角不断增大时，流经时间逐渐减小，那么得到结论：管道倾角在10~30°范围内，水流动快慢随管道倾角的增大而加快。
（3）根据图片可知，A中降水量最大，且地面倾角最大，则水流速度最大，对土壤的侵蚀力越大，故选A。
25．【答案】（1）细菌没有成形的细胞核，酵母菌有(合理均可)
（2）不洗手
（3）2号培养皿的培养基上酵母菌菌落数比1号多
【知识点】观察结果的记录与分析；细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】 对照实验又叫对照比较实验或单一变量实验，是探究实验的一种基本形式。是指在研究一个条件对研究对象有何影响，处理意义(究果)或作用(析因)时，所进行的除了这个条件不同外其它条件都相同的实验。简述为：研究自变量对因变量有何影响的实验.
【解答】（1）细菌没有成形的细胞核；酵母菌属于真菌，有成型的细胞核，所以细菌与酵母菌在细胞结构上的不同点是：细菌没有成形的细胞核，酵母菌有；
（2）本实验探究勤洗手是否可以减少“新冠病毒”、细菌等微生物的数量，降低感染风险，所以设计对照组，步骤②应该改填不洗手；
（3）培养24小时后，若观察到2号培养皿的培养基上酵母菌菌落数比1号多，则结论得以验证。
故答案为：（1） 细菌没有成形的细胞核，酵母菌有(合理均可) （2） 不洗手 （3） 2号培养皿的培养基上酵母菌菌落数比1号多
26．【答案】（1）断开；阻值最大处
（2）
（3）导体的材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大；导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【分析】（1）连接电路时，为了避免电路时通时断烧毁用电器，则开关必须断开；为了避免电流过大而烧毁用电器，要求变阻器的滑片调到阻值最大的位置；
（2）根据电路图甲确定电器元件的串并联关系，以及电表的量程和接线柱，还要注意变阻器接线“一上一下”；
（3）根据表格数据，确定哪些因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述结论即可。
【解答】（1）连接电路时，开关S应处于断开状态。 闭合开关前滑动变阻器的滑片 P应置于阻值最大处。
（2）根据甲图可知，除了电压表与定值电阻并联，其它的都是串联。电压表选择量程0-3V，电流表选择量程0-0.6A，变阻器接线“一上一下”，如下图所示：
(3)①比较表中 1、2、3组数据可得出，这些实验中电阻丝的材料、横截面积相同，且越长的电阻丝电阻越大，故得出结论：导体的材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大。
②比较表中1、4、7组数据得出，这些实验中电阻丝的材料、长度相同，且横截面积越大的电阻丝电阻越小，故得出结论：导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小。
27．【答案】（1）吸收二氧化硫
（2）二氧化碳
（3）3
【知识点】碱的化学性质；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）根据氢氧化钠与二氧化硫反应分析；
（2）根据煤燃烧产生二氧化碳及二氧化碳与水反应生成碳酸分析；
（3）根据金属活动性顺序中排在氢前的金属与能酸反应分析。
【解答】（1）氢氧化钠能与二氧化硫反应，可吸收有害气体二氧化硫等，防止空气污染。
（2）煤中含有碳元素，燃烧产生二氧化碳，二氧化碳与水反应可生成碳酸，能使浸有紫色石蕊试液的棉花变红。
（3）图2中金不与酸反应，图3改进可通过铁的变化情况显示酸雨的危害，被评为合格。
故答案为：（1）吸收二氧化硫；（2）二氧化碳；（3）3.
28．【答案】（1）右
（2）1
（3）变大
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】（1）平衡螺母总是向轻的那端调节；
（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算；
（3）分析动力臂的长度变化，然后根据杠杆的平衡条件分析动力的大小变化。
【解答】（1）根据a图可知，杠杆的右端上翘，那么右端轻，因此平衡螺母向右端调节；
（2）设每格的长度为L，每个钩码重力为G，根据图b得到：
2G×2L=4L×nG；
解得：n=1；
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，那么动力臂逐渐变小，根据杠杆的平衡条件可知，弹簧测力计的示数将变大。
29．【答案】（1）排尽空气，并防止空气进入
（2）90000；活塞和针筒的摩擦太大
（3）1.6
【知识点】压强的大小及其计算；大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）如果注射器内存在空气，那么空气会对活塞产生向外的压力，从而使弹簧测力计的示数偏小，即导致测量结果偏小。
（2）①根据计算活塞的横截面积，再根据计算此时的大气压强；
②注射器内活塞被拉动时，会对活塞产生摩擦力，根据F拉=f+F大气可知，此时测力计的示数会偏大，从而导致测出大气压强偏大。
（3）首先根据图像数据推算上升高度和大气压强减小量之间的关系，再根据求出大气压强的值，并计算测力计的示数为4.2N时的高度。
【解答】（1）测量前，小科把注射器的活塞推至针筒底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，其目的是排尽空气，并防止空气进入。
（2）①注射器活塞的横截面积：；
则此时大气压强为：；
②比较可知，小科第一次实验测出的大气压强偏小，那么原因可能是： 活塞和针筒的摩擦太大 。
（3）由图象可知，在2km高度内得出大气压的变化量为Δp=1×105Pa-0.8×105Pa=2×104Pa，
则高度每升高100m，大气压降低；
当F′=4.2N，大气压强的数值；
由图乙可知此时高度为：。
30．【答案】（1）改变物体的运动状态
（2）4×104
（3）解：该卡车满载时的总质量：m总＝2×104kg+4×104kg＝6×104kg
对水平路面的压力为：F=G总＝m总g＝6×104kg×10N/kg＝6×105N
总受力面积：S＝0.05m2×12＝0.6m2
对桥面的压强：
b
可见该卡车满载时不能安全通过大桥
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据力与运动的关系解答；
（2）根据f=0.2G计算出卡车新手受到的阻力，再根据F=f计算卡车行驶受到的摩擦力；
（3）首先根据 F=G总＝m总g 计算出卡车满载对路面的压力，再将一个车轮的接触面积×个数计算出总受力面积，最后根据计算对桥面的压强，并与路面的最大压强比较即可。
【解答】（1）卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能改变物体的运动状态。
31．【答案】（1）B；C
（2）下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑
（3）变大
（4）北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动
【知识点】体温的控制；阿基米德原理；浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】生物对环境具有适应性， 生活在寒冷极地的北极熊，它的毛具有防水隔热的特点是为了减少散热，吸收紫外线可以吸收外界的热量；人体是恒温动物，其产热和散热在下丘脑中体温调节中枢的作用下维持动态平衡；漂浮时，浮力等于重力，当重力增大时，浮力也增大；根据阿基米德原理变形公式V排=F浮/(ρ液g)，已知F浮和ρ液，可以求出V排，浮力只和液体的密度和排开液体的体积有关；
【解答】 (1)北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊减少散热，吸收热量，选BC；
(2)维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑 ；
(3)漂浮状态时，浮力等于重力，现在北极熊站到了冰上，重力增大的，所以浮力也增大了，则浮冰受到的浮力变大；
（4）北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动 ；
解：浮力至少大于等于北极熊的重力，当浮力恰好等于重力时，
V排=F浮/(ρ液g)=7210N/( 1.03×103kg/m3×10N/kg)=0.7立方米；
所以北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动
故答案为：（1）B C （2）下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑；（3）变大；（4）北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动；
32．【答案】（1）金属笔卡(或笔尾金属体)
（2）0
（3）解：当人体两端的电压为 6V 时，通过的电流为允许通过人体的最大电流
答：允许通过人体的最大电流为 0.01A
【知识点】欧姆定律及其应用；测电笔的使用
【解析】【分析】（1）根据测电笔的使用方法解答；
（2）根据领先是否有电压判断；
（3）首先根据串联电路的电压规律U=U总-U人计算出测电笔两端的电压，再根据欧姆定律计算出通过人体的电流。
【解答】（1）图甲为测电笔结构简图，用此测电笔辨别零线、火线时，除笔尖金属体接触电线外，手还要接触金属笔卡(或笔尾金属体)；
（2）某人用正确的方式使用测电笔接触零线，由于零线上的电压为0V，所有此时流过人体的电流为0A。
33．【答案】（1）由于果汁加热器的最大功率是1100W，加热器最大功率时，滑片在最右端，只有加热电阻R2接入电路，根据知加热电阻R2的阻值为：
（2）当滑动变阻器R1的阻值调到66Ω时，加热器的功率为：
（3）加热器用最大功率对1kg果汁加热2min，消耗的电能为：
W最大＝P最大t＝1100W×2×60s＝1.32×105J，
果汁的温度升高30℃吸收的热量为：
Q吸＝cmΔt＝4.0×103J/（kg ℃）×1kg×30℃＝1.2×105J，
加热器的效率为：。
【知识点】温度、热量与内能的关系；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）滑动变阻器最小，电路电流最大，功率最大，根据功率计算公式求解加热电阻R2的阻值。
（2）当滑动变阻器R1的阻值调到66Ω时， 求出电路总电阻，根据功率计算公式求解电功率；
（3）求出消耗的总电能，求出果汁的温度升高30℃吸收的热量，吸收的总热量除以消耗的电能即可得到加热器的效率。
34．【答案】（1）MgSO4和H2SO4的混合溶液的烧杯中滴加NaOH溶液时，氢氧化钠先与硫酸反应，后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠
（2）硫酸钠、氢氧化钠
（3）解：设100g混合溶液中含MgSO4的质量为x
MgSO4+2NaOH＝ Mg（OH）2↓+Na2SO4
120 58
x 0.58g
＝
解得：x＝1.2g
答：100g混合溶液中含MgSO4的质量为1.2g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；盐的性质及用途
【解析】【分析】(1)氢氧化钠先与硫酸反应，后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，据此解答。
(2) 氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，氢氧化钠与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，根据图像分析解答。
(3)根据MgSO4+2NaOH＝Mg（OH）2↓+Na2SO4化学反应方程式分析计算。
【解答】 (1)MgSO4和H2SO4的混合溶液的烧杯中滴加NaOH溶液时，氢氧化钠先与硫酸反应，后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠
(2) 从图像可以看出， 加入氢氧化钠溶液22.0g时，与100g MgSO4和H2SO4的混合溶液恰好反应，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水；氢氧化钠与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠；加入一定质量分数的Na OH溶液30g， 氢氧化钠溶液过量； 因此充分反应后，最终溶液中的溶质是硫酸钠、氢氧化钠；
35．【答案】（1）生态系统
（2）D
（3）分解者
（4）+3
（5）能量利用率高、安全、环保、节水、节省土地
【知识点】生态系统的成分；植物生长需要无机盐
【解析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
【解答】（1）鱼菜共生系统鱼的粪便为植物提供肥料，蔬菜为鱼净化水质，物种间和谐共生运行良好，整个鱼菜共生系统可以看成是一个生态系统；
（2）番茄在挂果期对钾元素的需求量较大，可补充磷元素；
A、硝酸钾属于复合肥，含有钾元素，不符合题意；
B、硝酸铵属于氮肥，含氮元素，不符合题意；
C、氯化钾属于钾肥，含有钾元素，不符合题意；
D、磷酸二氢钙属于磷肥，符合题意；
故答案为：D。
（3）细菌能将鱼类废物分解转化为植物所需的肥料，有益细菌在系统中扮演了分解者的角色；
（4）根据化学式中各元素化合价代数和为0的原则，设氮元素化合价为x，列出等式（+1）×1+x+（-2）×2=0，解得x=+3价；
（5）鱼菜共生系统在农业生产中的突出优势是绿色环保，鱼菜共生系统不依赖人工肥料和其他补充剂；从鱼塘收集的粪便和其他废物被用来为农场添加营养，这种类型的耕作提高了土地的生产力并确保鱼类不受影响。
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36．【答案】（1）79%
（2）B中吸收的二氧化碳中含有水蒸气和氯化氢气体
（3）经分析：小军实验盐酸过量，小华实验测出的CO2质量不准，而只有小敏实验流程第一步时盐酸完全反应，已知加入50g盐酸时，对应反应的碳酸钙质量为10g-5g=5g
设参加反应的稀盐酸的质量分数为y，则
CaCO3+ 2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100 73
5g 50gy
100∶73=5g∶(50gy )
y =7.3%
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）第1次加入稀盐酸50g消耗样品中的碳酸钙5g，第2次加入稀盐酸50g，剩余滤渣2.1g，又消耗碳酸钙2.9g。两次消耗的碳酸钙质量为5g+2.9g=7.9g，据此可以得到碳酸钙的质量分数。
（2）碱石灰不但能吸收CO2气体还能做干燥剂吸收水蒸气，和挥发出的HCl气体。
（3）由题中信息小敏、小华 和小军实验中所用盐酸浓度相同可知，根据三位同学的实验数据均有计算稀盐酸的质量分数的可能。因为小华实验中得到的数据与事实严重不符，所以不能根据小华的实验来计算稀盐酸的质量分数。小军实验中1.25g样品与20g稀盐酸反应时，由小敏的实验数据可知，稀盐酸远远过量，所以根据小军的数据无法求出稀盐酸中全部的溶质。只有根据小敏的实验数据计算稀盐酸的质量分数，选择第1次加入50克稀盐酸消耗碳酸钙质量5克，先计算出与5克碳酸钙反应所需HCl的质量，再与50克溶液比较得到质量分数。
【解答】（1）第1次加入稀盐酸50g消耗样品中的碳酸钙5g，第2次加入稀盐酸50g，剩余滤渣2.1g，又消耗碳酸钙2.9g。两次消耗的碳酸钙质量为5g+2.9g=7.9g，所以碳酸钙的质量分数为：（7.9g/10g）×100%=79%；
（2）碱石灰不但能吸收CO2气体还能做干燥剂吸收水蒸气，和挥发出的HCl气体。所以可能原因是：B中吸收的二氧化碳中含有水蒸气和氯化氢气体。
故答案为：（1）79%；（2）B中吸收的二氧化碳中含有水蒸气和氯化氢气体
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