资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
1.1追求智慧的学问
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．T市在被评为最适合人居的城市后，各地 ( http: / / www.21cnjy.com )记者纷至沓来，竞相采访。当老百姓被问及对T市居民走路特别慢有什么看法的时候，一位并不识字的老太太说：“人都在走向死亡，你走那么快干什么？”记者听后深受触动。这个事例告诉我们（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
①哲学与人们的日常生活是息息相关的
②人们是在生活中自发地形成哲学思想
③哲学智慧能成为人们美好生活的向导
④哲学主要以世界观为自己的研究对象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．我们之所以要重视哲学的学习，是因为哲学是（ ）
①使人聪明、给人智慧的一门学问
②哲学家实践活动的科学总结
③指导人们生活得更好的艺术
④唯物主义与唯心主义的对立
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
3．下列关于哲学的说法中，正确的是（ ）
①哲学是关于世界观的学问
②哲学是系统化理论化的世界观
③哲学是科学的世界观和方法论
④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．“城市，你若把它视为一种精神，就会尊敬 ( http: / / www.21cnjy.com )它、保护它、珍惜它；你若把它只视为一种物质，就会无度的使用它，任意地改造它，随心所欲地破坏它。”该观点从某个方面表明( )
A．世界观决定方法论
B．哲学产生于人们形成的世界观
C．方法论影响世界观
D．哲学是对具体生活的概括和升华
5．在某种意义上，现在真正的思想进步是科学 ( http: / / www.21cnjy.com )努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明（ ）21教育网
①具体科学正取代哲学发挥指导作用②具体科学的进步推动着哲学的发展
③哲学是科学世界观与方法论的统一④哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．黑格尔曾经说过哲学是人 ( http: / / www.21cnjy.com )的精神的故乡,“一个有文化的民族”,如果没有哲学,“就像一座庙,其他各方面都装饰得富丽堂皇,却没有至圣的神那样”。这是因为（ ）
①哲学是给人智慧、使人聪明的学问　②哲学智慧产生于人类长期的实践活动　
③真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导　④哲学是科学的世界观和方法论
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．在快节奏生活的时代,人们提出了“慢 ( http: / / www.21cnjy.com )生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了（ ）www.21-cn-jy.com
A．世界观决定于方法论 B．哲学来源于人们对世界的追问思考
C．方法论体现了世界观 D．哲学是指导人们生活得更好的艺术
8．落实“绿水青山就是金山银山”的 ( http: / / www.21cnjy.com )绿色发展观，要我们必须坚持人民对优美生态环境需要的基本民生观，坚持统筹山水林田湖草系统治理的整体系统观，实行最严格生态环境保护制度，推进生态文明建设，建设美丽中国、建设清洁美丽世界。这表明（ ）
①真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导
②哲学是一门包罗万象、囊括万物的科学之科学
③哲学能够唤起人们积极进取的意识
④哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
9．不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗；不管季节变换，让自己的内心鸟语花香。这句充满哲理的生活感悟给我们的启示是( )21世纪教育网版权所有
①哲学是对生活的思考和总结 ②世界观决定方法论，生活需要科学世界观的指导
③思维可以独立于存在而存在 ④意识具有能动性，积极健康的心态可以催人奋进
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．下列观点，不属于世界观的是（ ）
A．自然界的存在和发展是客观的
B．人类社会的存在和发展是客观的
C．世界不是任何神创造的, 也不是任何人创造的
D．想问题、办事情要坚持一切从实际出发
二、填空题
11．哲学与世界观：哲学就是关于 ( http: / / www.21cnjy.com ) 的学说，世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学，哲学是哲学家依据一定的 、 和 ，把不自觉的、不系统的世界观加以 、 而形成的思想体系。他同人们在日常生活中产生的 、 的世界观，既有联系又有区别，我们既反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化，认为哲学与普通人无关。
12．哲学是系统化理论化的世界观
(1)世界观的含义：人们对 的 和 就是世界观。哲学就是关于世界观的学问。（不同于“具体观点”）【出处：21教育名师】
(2)如何理解哲学是系统化 ( http: / / www.21cnjy.com )理论化的世界观？（哲学世界观VS自发世界观）世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以 、 而形成的思想体系。它同人们在日常生活中产生的零散的、不自觉的世界观既有联系，又有区别。我们既反对把哲学 ，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学 ，认为哲学与普通人无关。21教育名师原创作品
(3)方法论的含义：人们 ( http: / / www.21cnjy.com )关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了 。（方法论：指导人们认识世界和改造世界的根本方法，不同于“具体方法”。）21*cnjy*com
(4)世界观与方法论的关系：一般说来， ( http: / / www.21cnjy.com )世界观 方法论，方法论 世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。哲学既是世界观，也是方法论。哲学是 和 的统一。
13．哲学的影响：认识世界、办好事情都需要哲学智慧。哲学总是 或 地影响着我们的学习工作和生活。21cnjy.com
14．哲学与具体科学的关系
(1)相互区别：具体科学揭示的是自然、 ( http: / / www.21cnjy.com )社会和思维某一 的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出 的本质和 的规律。2·1·c·n·j·y
(2)相互依赖：具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供 和 的指导。
15．阅读《追求智慧的学问》P2-P7,回答下列问题。
( http: / / www.21cnjy.com / )
三、判断题
16．人总是按照自己对周围世界和人生的理解来做人做事。
17．世界观与方法论是同一问题的两个方面。
18．哲学起源于对世界的惊异。( )
19．哲学就是人们自发形成的世界观。( )
20．人们只要参加实践活动，就会产生哲学智慧。( )
四、主观题
21．阅读材料,回答下列问题。
面对我国经济社会发展的新形势和人民 ( http: / / www.21cnjy.com )群众的新期待、新需求,我们党提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,坚持了马克思主义哲学一以贯之的立场、观点和方法,同时,新发展理念是针对我国面临的新发展形势、为解决我国经济社会发展存在的突出问题而提出的,具有鲜明的时代特征,新发展理念充分体现了马克思主义发展观的真谛,即发展必须是遵循经济规律的科学发展,必须是遵循自然规律的可持续发展,必须是遵循社会规律的包容性发展。因此,新发展理念一经提出,就得到广大人民群众的衷心拥护和大力支持,必将通过人民群众的伟大实践创造新的人间奇迹。【版权所有：21教育】
结合材料和所学时代精神的精华的知识,分析我们党为什么提出新发展理念。
22．阅读材料，回答问题。
“太极”是中国古代朴素的哲学思想，它是中 ( http: / / www.21cnjy.com )国的远古圣贤通过“仰观天象，俯察地理”，逐步地认识宇宙、人体与人生，不断总结完善对宇宙与自然的认识的基础上产生的重要思想。在中国哲学史上，“太极”是表示宇宙本原的哲学范畴。宋代朱真把“太极"说成一种虚无缥缈的精神客体，提出了“理一元论”的思想，认为“天地生于太极”“太极只是天地万物之理”;而宋代张载则针锋相对提出“气一元论”的宇宙本原观，指出“太极”是“天地未判之前”的“太虚之气”。“太虚无形，气之本体，其聚其散，变化之客形尔”。
结合材料，运用“追求智慧的学问”的知识，分析“太极”哲学思想的产生，并说明哲学有什么作用。
23．高考之前，有人心情烦乱，只买耐克，特步从来不看，朋友圈里，转发锦鲤泛滥，佛堂殿下，烧香拜佛人满。
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
高考之前，有人挑灯夜战，埋头做题，相信努力未晚，自习室里，卷子考点急翻，明日战场，金榜题名眼前。
( http: / / www.21cnjy.com / )
结合材料及教材相关知识，说明高考之前同学们的世界观对他们的方法论有什么影响？结合教材总结哲学与世界观和方法论的关系。
参考答案：
1．B
2．D
3．B
4．A
5．C
6．B
7．C
8．B
9．D
10．D
11． 世界观 自然 ( http: / / www.21cnjy.com )知识 社会知识 思维知识 系统化 理论化 零散的 不自觉21·世纪*教育网
12．(1) 整个世界 总的看法 根本观点
(2) 系统化 理论化 简单化 神秘化
(3)方法论
(4) 决定 体现 世界观 方法论
13． 直接 间接
14．(1) 具体领域 最一般 最普遍
(2) 世界观 方法论
15．智慧
追求
人类的社会实践活动
追问和思考
系统化
理论化
总的看法
根本观点
根本原则和方法
世界观
方法论
自然
社会
思维知识
概括
升华
本质
最普遍
某一具体领域
16．正确
17．正确
18．错误
19．错误
20．错误
21．①真正的哲学是自己时代的精神上的精华。新发展理念正确反映了当今时代的任务和要求,正确反映了我国经济社会发展的新形势。21·cn·jy·com
②真正的哲学是社会变革的先导。新发展理 ( http: / / www.21cnjy.com )念提出了我国社会发展的理想目标,能够动员和引导群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量,新发展理念得到广大人民群众的衷心拥护和大力支持,必将通过人民群众的伟大实践创造新的人间奇迹。【来源：21·世纪·教育·网】
22．(1)①哲学智慧产生于人类的实践活动。中国的远古圣贤在“仰观天象，俯察地理”的实践活动中总结出“太极”的哲学思想。www-2-1-cnjy-com
②哲学起源于人们在生活实践中对 ( http: / / www.21cnjy.com )宇宙、人生的追问和思考。中国的远古圣贤把对宇宙和自然的认识不断总结和完善，在此基础上逐步形成了“太极”的哲学思想。
(2)哲学是爱智慧或追求智慧，是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”，总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。2-1-c-n-j-y
23．世界观决定方法论，方法论体现世界观。高考之前，反映的是两种不同世界观，世界观不同，指导人们认识世界和改造世界的方法就不同。21*cnjy*com
哲学既是世界观，又是方法论。哲学是世界观和方法论的统一。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑