资源简介

浙江省金华市武义县实验中学2023-2024学年九年级上学期历史与社会·道德与法治第二次作业检查试卷
一、选择题（共20题，每小题2分，共40分）
1．（2024九上·武义月考）“埃及人是在岩石上坎凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是（　　）
A． B．
C． D．
2．（2024九上·武义月考）“希腊的文学和艺术成就非凡，假如没有一无牵挂的自由，假如没有身为公民的自尊，这些成就便很难达到。”这段材料表明（　　）
A．希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣
B．希腊文学艺术的发展成就了公民自由
C．伯里克利时雅典民主政治发展到高峰
D．古希腊人民生活在高度自由的环境中
3．（2024九上·武义月考）某班历史兴趣小组在历史公众号上推送了探究性学习资源包。该资源包可以命名为（　　）
①图片集：《武士道的传承》
②书籍：《孝德天皇的抉择》
③视频：《穆罕默德与伊斯兰教》
④论文：《真假“阿拉伯数字”》
A．古代欧洲文明 B．古代亚非文明
C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲
4．（2024九上·武义月考）有学者认为“尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的” 。三国革命的共同点是（　　）
①都确立资本主义民主制度
②都有利于本国资本主义的发展
③都遭到外国的武装干涉
④都取得了民族独立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2024九上·武义月考）马克思主义的诞生，推动世界工人运动由自发阶段发展到自觉革命阶段。马克思主义像熊熊的火炬照亮了世界无产阶级革命的道路。标志着这个“火炬”诞生的事件是（　　）
A．巴黎公社的建立 B．《共产党宣言》的发表
C．第一国际的成立 D．十月革命的胜利
6．（2024九上·武义月考）重要历史人物对历史发展具有推动作用。下列说法正确的是（　　）
A．伯里克利时期雅典民主政治达到全盛，保障了城邦全体人民权利。
B．乔达摩·悉达多创立了伊斯兰教，促进了阿拉伯半岛的统一。
C．查士丁尼将法律重新编纂废除了奴隶制，奠定了欧洲民法的基础。
D．华盛顿领导美国独立，召开制宪会议制定美国宪法巩固独立成果。
7．（2024九上·武义月考）“作为一个将使德国的一代人处于奴役状态、降低千百万人的生活水平、剥夺整个国家幸福的政策，即使它可能使我们更加富裕，并且不会撒播令整个欧洲的文明生活衰退的种子，这种政策也是令人憎恶的。”该政策出自（　　）
A．《联合国家宣言》 B．《凡尔赛条约》
C．《波茨坦公告》 D．《九国公约》
8．（2024九上·武义月考）十月革命的爆发是人类新纪元的开端，“从今以后，生产制度起一种绝大的变动，劳工阶级委联合全世界的同胞，做一个合理的生产者的结合，去打破国界，打倒全世界资本的阶级。”这反映十月革命（　　）
A．推翻了俄国沙皇的专制统治 B．推动了国际无产阶级革命运动
C．建立了资产阶级临时政府 D．使社会主义有了科学理论指导
9．（2024九上·武义月考）1933年，罗斯福总统在就职演讲中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务。”为了完成上述“最重大的首要任务，”采取的措施是（　　）
A．大力整顿金融体系 B．缩减农业产量，稳定产品价格
C．发放蓝鹰标志，干预工业生产 D．兴建公共工程，增加就业机会
10．（2024九上·武义月考）“美国和苏俄已经成为超级大国，它们的地位在战后年代里由于核武器的发展越来越巩固了。……如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”为了避免“沦为超级大国的附庸”，欧洲人（　　）
A．推动建立联合国 B．推进一体化进程
C．建立“福利国家” D．发起不结盟运动
11．（2024九上·武义月考）英国诗人威康·莫里斯创作于1870年的《地上的天堂》中说，“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟，忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声，忘却那丑陋城市的延伸；我宁愿怀念原野上的驮马，在梦幻中去追忆那个小小的伦敦，那白色而清洁的伦敦。”这些诗句反映了当时英国（　　）
A．生产力发展水平提高 B．现代工厂制度的诞生
C．蒸汽机的发明和使用 D．工业革命的消极影响
12．（2024九上·武义月考）史论结合是历史学习的重要方法，下列史实与其结论对应正确的是（　　）
选项 史实 结论
A 斯巴达克起义 罗马帝国分裂
B 法国人民攻占巴士底狱 法国大革命进入高潮
C 萨拉托加大捷 美国独立战争转折点
D 斯蒂芬森改良蒸汽机 第一次工业革命开始标志
A．A B．B C．C D．D
13．（2024九上·武义月考）“信息公开是常态，不公开是例外”。浙江省政务服务网公开行政权力清单、部门责任清单、财政专项资金管理清单……政府的以上做法旨在（　　）
A．加强民主选举，推进法治进程 B．规范权力运行，打造阳光政府
C．保障司法公正，维护社会稳定 D．严格依法执政，力求公平公正
14．（2024九上·武义月考）《感动中国》是中央广播电视总台一档精神品牌节目。历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；环宇问天，探月逐梦，让五星红旗一次次闪耀太空的中国航天人；9秒83，冲出亚洲速度的苏炳添等10人(群体)荣膺“感动中国2021年度人物”称号。这些感动中国人物的感人事迹（　　）
①践行了社会主义核心价值观
②提高了全民族的思想道德水平
③奠定了建设文明中国物质基础
④弘扬了中华民族精神
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
15．（2024九上·武义月考）下列图示中概念之间的关系表达不正确的是（　　）
A． B．
C． D．
16．（2024九上·武义月考）2023年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。此次大会参加的人大代表共有2977人，涵盖了社会各阶层、各民族等。这表明（　　）
A．社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛的民主
B．选举民主是社会主义民主政治的特有形式
C．社会主义民主保障人民直接行使国家权力
D．人民代表大会是实现人民当家作主的根本政治制度
17．（2024九上·武义月考）2023年上半年，在衢州市政府的努力下，市体育中心落成后成功举办了多场大型演唱会。累计接待游客百万余人次，拉动消费累计达10亿元以上。这（　　）
①解决了衢州社会主要矛盾
②满足了人民对美好生活的一切需求
③促进了衢州市经济的发展
④体现了政府为人民服务的工作宗旨
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024九上·武义月考）国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中指出，到2030年要使我国成为世界主要的人工智能创新中心。为实现这一目标，必须（　　）
①要把创新作为解决一切问题的关键
②把教育放在国家发展全局的核心位置
③深入实施科教兴国和人才强国战略
④要坚定不移的中国特色自主创新道路
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
19．（2024九上·武义月考）某市持续开展道德讲堂活动，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式教育市民，积极培育和践行社会主义核心价值观。这说明培育和践行社会主义核心价值观要（　　）
①从身边的小事做起
②大力宣传，加强教育
③从青少年时期抓起
④与日常生活紧密联系
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
20．（2024九上·武义月考）“碳中和”指的是区域在一定时间内排放的二氧化碳，通过植被吸收、节能减排等形式，相互抵消，以实现二氧化碳相对“零排放”。下列做法中有利于中国实现“碳中和”目标的有（　　）
①提高创新能力，开发清洁能源
②扩大投资规模，确保高速发展
③注重卫生，多使用一次性物品
④节约资源，提高资源利用效率
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题（共5题，每题12分）
21．（2024九上·武义月考）请阅读材料：19世纪的一个英国人，18世纪的一个美国人和法国人，回忆自己生前的经历。
A：你们知道吗？我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我被分到第三等级，后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。
B：你们国家比我们国家好多了，我们国家根本就是一个典型的君主专制国家，国王说他代表上帝来统治我们的，最后我们把他送上了断头台。后面通过不流血的政变，我们迎来了新的国王，但是国家不再是国王说的算了。
C：我比你们幸运一些，我们国家没有国王，但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令，还企图镇压我们的反抗，结果在我们总司令的领导下通过斗争，赶走了发号施令者，取得了国家的独立，建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。
（1）A是哪国人？他们国家的人民为争取自由的革命开始的标志是什么？
（2）C所说的总司令是谁？C所在国家的立法、行政、司法三权分立学说是哪一法律文件中体现的？这一文件有何意义？
（3）A、B、C三人所在国家进行的斗争有何共同点？
22．（2024九上·武义月考）全球化是人类各民族之间相互联系和交往并日益普遍化和紧密化的表现。阅读材料，完成下列要求。
【探险时代】（1500—1750年）
材料一 16世纪以来的地理大发现堪称探险时代全球化历史进程的核心环节。地理大发现让地区性的交往成为世界交往，并且将新大陆、非洲和亚洲都卷入欧洲资本主义扩散的范围。
【殖民时代】（1750—1870 年）
材料二 18 世纪60年代开始形成的世界市场是全球化进程中的一个重要元素，也是全球化进入实质形成阶段的重要标志。……到19世纪末，世界被瓜分完毕，世界连接成一个整体，资本主义殖民体系最终确立起来。
【帝国时代】（1870—1945年）
材料三 主要资本主义国家基本实现了工业化，进而向全面现代化推进。主要资本主义国家的现代化，尤其是工业化的发展，为帝国的形成和全球化的发展奠定了强大的物质基础。股份公司不断涌现，资本和生产日益集中，资本主义向垄断过渡。……垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展，它们为了自己的利益操纵政府进行对外扩张和侵略。
【网络时代】（1945年—）
材料四 作为当前世界系统中最大的政府间国际组织，世界贸易组织已经成为国际外交活动的最重要舞台，在建立国际政治经济新秩序中起着越来越重要的作用。
—以上材料均摘编自何顺果《全球化的历史考察》．
（1）据材料一并结合所学知识，指出首先“发现”美洲的是哪一位航海家。
（2）据材料二，指出全球化进入实质形成阶段的重要标志是什么 结合所学知识，回答在资本主义殖民体系的形成过程中，哪一国家发展成为最大的殖民帝国
（3）据材料三并结合所学知识，指出主要资本主义国家基本实现工业化，得益于第几次工业革命 据材料三，指出垄断组织的发展有何影响
（4）近年来，经济全球化过程中出现了逆全球化和贸易保护主义等倾向，你认为我们应该如何应对这一问题？
23．（2024九上·武义月考）战争苦难思和平，构建和谐社会、共铸命运共同体是世界人民的共同愿望，合作才能共赢。阅读下列材料，回答问题。
材料一：第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
——部编版义务教育教科书《世界历史》（九年级下册）
材料二：在雅尔塔会议上，斯大林指出，“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国际体系，二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力范围。苏美争霸使世界陷入了长达40余年的冷战，尽管竞争和对抗激烈，但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟，并且在冷战结束后继续发挥着作用。
——傅莹《看世界》
材料四：“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。
——刘金质《冷战史》
（1）根据材料一，指出“一战”前夕帝国主义国家之间最突出的矛盾。结合材料和所学知识分析第一次世界大战的性质。
（2）材料二中的雅尔塔会议召开于何时？会议决定在战后成立的国际组织是什么？战后“同盟国分裂”形成了怎样的世界政治格局？
（3）依据材料三，分析美苏争霸没有引发新的大规模战争的原因。
（4）结合所学知识指出“冷战”结束的标志。根据材料四，指出“冷战”结束后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？“冷战”结束后，国际关系格局呈现出怎样的发展趋势？
24．（2024九上·武义月考）民主法治是人类永恒的价值追求。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：《中华人民共和国青藏高原生态保护法》自2023年9月1日起施行。其出台历程如下：
党的十八大以来，习近平总书记多次就青藏高原生态保护做出重要指示。2021年10月，党中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》提出建立青藏高原生态环境保护制度体系。 在广泛听取社会公众、专家等意见的基础上，凝聚法治共识。2022年8月、12月，十三届全国人大常委会第三十六次、第三十八次会议分别对草案进行了初次审议、二次审议。 ……2023年4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国青藏高原生态保护法》
材料三：厉行法治，保护青藏高原。
案例回顾 相关链接
2022年5月16日，王某前在祁连山国家公园甘肃片区土林沟青泉一带，使用随身携带的打火机点燃祭祀用品。在未确定火种完全熄灭的情况下离开，致使火种引燃周边干草引发火灾。 甘肃省祁连山林区法院一审认为，王某前因过失引发森林草原火灾，构成失火罪。判处王某有期徒刑九个月，缓刑一年六个月，承担生态修复费用98.67万元或按照后期评估数额承担相应费用。
（1）材料一中图1、图2分别体现了公民行使民主权利的哪种形式？
（2）结合材料二，说说国家是如何坚持走中国特色社会主义法治道路的？
（3）依据材料三，为保护青藏高原生态环境，应如何厉行法治。
25．（2024九上·武义月考）聚焦亚运，共享亚运。阅读材料，回答问题。
文 化 亚 运 杭州亚运会吉祥物是一组名为"江南忆"的机器人。三个吉祥物分别取名“琮琮”、“莲莲”、“宸宸”。"琮琮"的造型代表世界遗产良渚古城遗址，名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮。“莲莲”的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶。“宸宸”的造型代表世界遗产京杭大运河，名字源于京杭大运河杭州段标志性建筑桥。
智能亚运 数字火炬手 杭州第19届亚运会推出近20项首推、首创、首用的科技应用。比如，首创性推出“亚运数字火炬手”；发布大型综合性运动会首个元宇宙平台；首创性推出电子身份注册卡；首次探索使用5.5G新技术，在开幕式现场打造了高容量弹性自呼吸的5.5G网络……。
拼搏亚运 “男子4×100米接力” 杭州第19届亚运会中国体育代表团以201金、111银、71铜的成绩连续第11次排名金牌总数第一，他们以实际行动诠释了以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神。无论在革命年代还是和平发展时期，中华体育精神都充分展现了中国人民的精神风貌，一代代体育人怀揣民族梦想和家国情怀接续奋斗的光辉历程，为民族复兴写下了生动的注脚。
（1）根据材料，分析杭州亚运会吉祥物的设计如此注重传统文化的原因。
（2）“智能亚运”体现了怎样的发展理念？并从民族和国家角度阐述其重要性
（3）精神的力量是无穷的，为了弘扬中华体育精神，青少年应如何接力拼博。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键信息，结合所学分析：
A：图A为庆祝胜利的凯旋门，属于古罗马文明，排除A项。
B：图B为古埃及金字塔，由巨石组合雕刻而成，是古埃及文明的象征，故选B项。
C：图C为《汉谟拉比法典》，是古巴比伦的法学文明成就，排除C项。
D：图D为四羊方尊，是中国商朝时期的青铜文明精品，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古代埃及文明。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代埃及文明的相关史实。
2．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据材料“希腊的文学和艺术成就非凡，假如没有一无牵挂的自由，假如没有身为公民的自尊，这些成就便很难达到”，材料表明希腊公民的自由和自尊造就了古希腊的文学和艺术成就，反映了希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣，故选A项。
材料表明希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣，不是希腊文学艺术的发展成就了公民自由，排除B项。
伯里克利主考试时期，雅典民主政治发展到高峰，与材料民主促进文学艺术的繁荣无关联，排除C项。
材料表明希腊民主政治推动了文学艺术繁荣，不能说明古希腊人生活在高度自由的环境中，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是希腊民主政治。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记希腊民主政治的相关历史知识。
3．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，《武士道的传承》和《孝德天皇的抉择》探究的是封建时代东亚的日本文明；《穆罕默德与伊斯兰教》和《真假“阿拉伯数字”》探究的是封建时代西亚的阿拉伯文明。综上可知，该资源包研究的是封建时代的亚洲国家，故选D项。
古代欧洲文明包括古希腊、古罗马文明，与材料信息不相关，排除A项。
古代亚非文明包括古代埃及、古代巴比伦和古代印度等文明，与材料信息不符，排除B项。
封建时代的欧洲文明包括封君封臣制度、庄园制度、城市自治与大学兴起，不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是封建时代的亚洲文明，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握封建时代亚洲文明的相关史实。
4．【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据所学可知，17-18世纪，是英法美早期资产阶级革命时代，英法推翻了封建制度，建立了资本主义制度，为资本主义发展扫除了障碍，北美独立战争，终结了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，促进了资本主义的发展。综上可知，三国革命的共同点是①都确立资本主义民主制度②都有利于本国资本主义的发展，所以①②符合题意，故选A项。
据所学可知，英国革命没有外国的武装干涉，美国革命是争取民族独立，故③④不是三国革命的共同点，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是英、法、美资产阶级革命。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记英、法、美资产阶级革命的相关历史知识。
5．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】提取答题关键信息，材料中的“火炬”诞生指的是马克思主义的诞生，据此分析：
A：1871年，巴黎公社的建立，是世界上第一个无产阶级政权，排除A项。
B：1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，故选B项。
C：1871年，第一国际成立，推动了国际社会主义运动的发展，排除C项。
D：1917年，十月革命的胜利，使马克思主义由理想变为现实，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是马克思主义的诞生，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于马克思主义诞生的相关史实。
6．【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】答题关键信息“重要历史人物推动历史发展”，结合所学分析：
A：伯里克利时期雅典民主政治达到全盛，保障了城邦全体公民的权利，不是全体人民，A说法错误，排除A项。
B：穆罕默德创立了伊斯兰教，促进了阿拉伯半岛的统一，B说法错误，排除B项。
C：查士丁尼时期编纂民〈罗马民法大全〉，仍然承认了奴隶制，奠定了欧洲民法的基础，C说法错误，排除C项。
D：华盛顿领导美国独立战争，召开制宪会议，制定1787年美国宪法，巩固独立革命成果，D说法正确，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是北美独立战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握北美独立战争的相关史实。
7．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“作为一个将使德国的一代人处于奴役状态、降低千百万人的生活水平、剥夺整个国家幸福的政策，即使它可能使我们更加富裕，并且不会撒播令整个欧洲的文明生活衰退的种子”，材料表明尽最大可能削弱德国的力量，结合所学可知，一战后，1919年，为惩治德国，战胜的协约国集团召开了巴黎和会，签署了《凡尔赛条约》，削弱和限制德国发展，故选B项。
1942年，《联合国家宣言》签署，标志世界反法西斯同盟形成，排除A项。
1945年，《波茨坦公告》发布，中美英三国促令日本投降的公告，排除C项。
1922年，《九国公约》，使中国回复到同个帝国主义国家共同宰割，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是《凡尔赛条约》，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
8．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“十月革命的爆发是人类新纪元的开端”“劳工阶级委联合全世界的同胞，做一个合理的生产者的结合，去打破国界，打倒全世界资本的阶级”并结合所学可知，俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元，推动了国际无产阶级革命运动的发展，故选B项。
二月革命推翻了俄国沙皇的专制统治，十月革命推翻资产阶级临时政府的统治，排除A项。
二月革命，俄国资产阶级建立了临时政府，形成两个政权并存的局面，排除C项。
1848年，马克思主义的诞生，使社会主义有了科学理论的指导，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是十月革命。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握十月革命的相关史实。
9．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务”，结合所学知识，1933年，罗斯福总统推行新政改革，为了解决就业问题，政府兴办公共工程，以工代赈，吸引了大量失业者，增加了就业机会，故选D项。
大力整顿金融体系是罗斯福新政的首要措施，政府颁布《紧急银行法案》，整顿，恢复银行信用，排除A项。
缩减农业产量，稳定产品价格是罗斯福政府为解决农业问题，而推行的新政措施，排除B项。
罗斯福政府通过《国家工业复兴法》，发放蓝鹰标志，干预工业生产，是国家加强对工业控制解决工业问题，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题以罗斯福为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
10．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据材料"如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话.…没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸”结合所学知识可知，二战后欧洲受苏联的威胁和美国控制，同时西欧国家经济发展的联系日益紧密，欧洲国家只有走向联合，才能提高自身的国际地位，加快经济的发展，为了避免“沦为超级大国的附庸”，欧洲人推进了一体化进程，故选B项。
第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张，1945年10月，联合国正式成立，排除A项。
第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度，建立“福利国家”，排除C项。
20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是欧洲一体化进程，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
11．【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据材料“1870年”“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟，忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声，忘却那丑陋城市的延伸”，结合所学可知，材料反映了工业革命带来严重的空气污染、噪音污染、城市化进程中的问题，体现了工业革命的消极影响，故选D项。
工业革命促进了资本主义生产力水平的飞跃，而材料反映的是工业革命带来的问题，排除A项。
工业革命催生了现代工厂制度的诞生，而材料反映的是工业革命带来的问题，排除B项。
材料描述了蒸汽机的喧嚣的噪音，并没有介绍蒸汽机的发明和使用，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是工业革命的影响，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
12．【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】答题关键信息“史实与结论对应正确的”，结合所学分析：A：斯巴达克起义发生在罗马共和国时期，与罗马帝国分裂没有关联，排除A项。
B：法国人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发，而不是高潮，排除B项。
C：萨拉托加大捷，美国取得战役胜利，成为北美独立战争的转折点，故选C项。
D：哈格里夫斯发明手摇珍妮纺纱机，标志着第一次工业革命的开放，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是萨拉托加大捷，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于美国独立战争的相关史实。
13．【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，浙江省政府依法行政，推进政务公开，公开行政权力清单、部门责任清单、财政专项资金管理清单，这有利于规范权力运行，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力， 打造阳光政府，所以B正确。
A不符合题意，题干材料没有体现民主选举的内容，应排除。
C错误，司法公正不是对政府的要求，应排除。
D错误，党依法执政，政府要依法行政。
故答案为：B。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。
14．【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】 历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；环宇问天，探月逐梦，让五星红旗一次次闪耀太空的中国航天人；9秒83，冲出亚洲速度的苏炳添等10人(群体)荣膺“感动中国2021年度人物”称号。 这些感动中国人物的感人事迹 践行了社会主义核心价值观 ，弘扬了中华民族精神，是我们学习的榜样，所以①④正确。
②错误，提高了全民族的思想道德水平的观点夸大了感动中国人物事迹的作用，应排除。
③错误，这为建设文明中国提供精神力量，不是物质基础。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华民族精神和社会主义核心价值观的认识，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
15．【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，我国民主形式有选举民主，协商民主。厉行法治要求全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。民族区域自治制度和基层群众自治制度属于我国基本政治制度，它们是并列关系，所以ABC图示正确，但不符合题意要求，应排除。
D错误，中华传统美德是中华文化的精髓。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华传统美德，厉行法治，我国实行人民民主的重要形式，保障人民当家作主的制度体系的认识， 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
16．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】 第十四届全国人民代表大会参加的人大代表共有2977人，涵盖了社会各阶层、各民族等。这表明我国人大代表具有广泛的代表性，说明社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛的民主，所以A正确。
B错误，协商民主是社会主义民主政治的特有形式。
C错误，我国人民通过人民代表大会行使国家权力，不是直接行使国家权力。
D观点错误，人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。
故答案为：A。
【点评】本题考查对新型民主的认识，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
17．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 市体育中心落成后成功举办了多场大型演唱会。累计接待游客百万余人次，拉动消费累计达10亿元以上。这促进了衢州市经济的发展， 体现了政府为人民服务的工作宗旨，所以③④正确。
①②错误，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。选项观点夸大了市体育中心的作用，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对法治政府和政府的职权的认识，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
18．【答案】C
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】 根据所学，建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路，所以③④正确。
①错误，发展是解决一切问题的关键。
②错误，要坚持创新发展，把创新摆在国家发展全局的核心位置。
故答案为：C。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力的认识，建成世界科技创新强国，还必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
19．【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。青少年处在价值观形成的关键时期，要自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。所以 ①②④正确。
③错误，我们要从小做抓起。
故答案为：C。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
20．【答案】B
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】 提高创新能力，开发清洁能源， 节约资源，提高资源利用效率，体现节能、环保、低碳的绿色生产方式，有利于实现“碳中和”目标，所以①④正确。
②错误，我国经济已经由高速发展转向高质量发展阶段，不能追求高速发展。
③错误， 多使用一次性物品不利于节约资源保护环境，不利于实现“碳中和”目标。
故答案为：B。
【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展道路的认识，建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
21．【答案】（1）法国；1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱；
（2）华盛顿；美国1787年宪法；1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
（3）①原因相同：三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍，资产阶级为掌握政权，发展资本主义而发动革命。②领导阶级相同：三国的革命都是由资产阶级领导的。③革命动力相同：人民群众在革命中都起了推动作用。④结果相同：三国的资产阶级都取得了胜利，掌握了政权，都促进了资本主义的发展。
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）国家：据材料A“整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我被分到第三等级”，
结合所学可知，18世纪的法国依然盛行等级制度，体现在三级会议分三个等级分别开会，一、二等级享有政治特权。
标志：结合所学可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，推翻了波旁王朝的封建君主专制统治，标志着法国人民为争取自由的大革命开始。
（2）据材料C“在我们总司令的领导下通过斗争，赶走了发号施令者，取得了国家的独立，建立起了立法、行政、司法三权分立的国家”并结合所学可知，为反抗英国的殖民高压统治，1775年，北美爆发了独立战争，北美人民在大陆军总司令华盛顿的领导下，打败了英国，取得了民族独立。为巩固独立革命成果，制定颁布了1787年美国宪法。这是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
（3）根据三则材料，并结合所学可知，A、B、C三人所在国家分别是英、法、美三个国家，三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍，资产阶级为掌握政权，发展资本主义而发动革命。领导阶级相同：三国的革命都是由资产阶级领导的。革命动力相同：人民群众在革命中都起了推动作用。④结果相同：三国的资产阶级都取得了胜利，掌握了政权，都促进了资本主义的发展。
【点评】（1）本题主要知识考点是法国大革命。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记法国大革命的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是美国独立战争，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于美国独立战争的相关史实。
（3）本题以英法美早期资产阶级革命为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
22．【答案】（1）哥伦布
（2）18世纪60年代世界市场开始形成。英国。
（3）第二次工业革命。垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展；垄断组织操纵政府进行对外扩张和侵略。
（4）加强国际合作，推进贸易自由化；发挥联合国、世界贸易组织等主要国际组织在全球治理中的积极作用；坚定不移地推动新一轮的改革开放；落实构建人类命运共同体的理念；坚定不移地推动“一带一路”倡议，积极拓展世界市场；反对霸权主义和冷战思维；等等。
【知识点】新航路的开辟；工业革命；经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）据材料一“ 16世纪以来的地理大发现堪称探险时代全球化历史进程的核心环节”，结合所学可知，地理大发现即指新航路的开辟，1492年，哥伦布远洋航行，横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，成为首先“发现”美洲的航海家。
（2）标志：所材料二“18 世纪60年代开始形成的世界市场是全球化进程中的一个重要元素，也是全球化进入实质形成阶段的重要标志”，材料信息表明，18世纪60年代世界市场开始形成是全球化进入实质形成阶段的重要标志。
国家：根据所学可知，资本主义殖民体系的形成过程中，英国先后打败西班牙、荷兰、法国，发展成为最大的殖民帝国，号称“日不落帝国”。
（3）工业革命：据材料三“主要资本主义国家基本实现了工业化，进而向全面现代化推进……”并结合所学可知，第一次工业革命只有少数国家实现了工业化，主要资本主义国家基本实现工业化，得益于第二次工业革命的开展。
影响：据材料三“……垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展，它们为了自己的利益操纵政府进行对外扩张和侵略”并结合所学可知，垄断组织的形成，极大地促进了生产力的进一步发展，同时垄断组织操纵政府进行对外扩张和侵略。
（4）应对：本题为开放性试题，围绕全球化面临的问题，应用所学知识分析阐述，言之成理即可。根据所学知识可知，近年来，经济全球化过程中出现了逆全球化和贸易保护主义等倾向，我们应该加强国际合作，推进贸易自由化发挥联合国、世界贸易组织等主要国际组织在全球治理中的积极作用；坚定不移地推动新一轮的改革开放；落实构建人类命运共同体的理念；坚定不移地推动“一带一路”倡议，积极拓展世界市场；反对霸权主义和冷战思维；等等。
【点评】（1）本题主要知识考点是哥伦布。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路的开辟的相关史实。
（2）本题主要知识考点是世界市场的初步形成。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记市场全球化进程的相关历史知识。
（3）本题主要知识考点是垄断组织，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于第二次工业革命的相关史实。
（4）本题为开放性试题，围绕全球化面临的问题，应用所学知识分析阐述，言之成理即可。主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
23．【答案】（1）英德矛盾矛盾；是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
（2）1945年2月；联合国；两极格局
（3）美苏力量相对均衡，维系了世界和平；联合国等一系列国际治理机制日益成熟
（4）苏联解体；维系美国的领导地位；多极化
【知识点】评价历史事件和历史人物；第二次世界大战；经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）矛盾：据材料一“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国”并结合所学可知，第二次工业革命时期，英国实力不断下降，后起德国实力壮大，要求重新瓜分世界，获取更多的殖民地，挑战英国的殖民霸权与海上霸权，与老牌的英国的矛盾不断激化，故英德矛盾成为“一战”前夕帝国主义国家之间最突出的矛盾。
性质：根据所学可知，第一次世界大战是帝国主义之间的掠夺战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场战争。
（2）时间：根据所学可知，1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。
组织：根据所学识可知，雅尔塔会议决定战后成立联合国。
格局：根据所学可知，第二次世界大战后，美苏双方互相敌对，由战时的盟友，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。
（3）原因：根据材料三“苏美争霸使世界陷入了长达40余年的冷战，尽管竞争和对抗激烈，但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平”可知，材料表明美苏两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。根据材料三“二战后建立起来的包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟，并且在冷战结束后继续发挥着作用”可知，材料说明联合国等一系列国际治理机制日益成熟。
（4）标志：根据所学可知，1991年底，苏联解体，标志着两极格局的结束。
“首要原则”：根据材料四“美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的‘首要原则’”可知，材料反映“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。
发展趋势：根据所学可知，苏联解体，两极格局结束，世界朝着多极化方向发展。
【点评】（1）本题主要知识考点是第一次世界大战。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记第一次世界大战的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是雅尔塔会议。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握雅尔塔会议的相关史实。
（3）本题主要知识考点是美苏争霸，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
（4）本题以世界多极化为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
24．【答案】（1）①民主监督。 ②民主决策。
（2）①从“习近平总书记多次多次重要指示，党中央印发《方案》领导生态保护工作”体现了党的领导核心作用。②从“全国人大常委会就立法草案广泛征求公众意见”体现了要坚持人民当家作主，人大科学立法，民主立法。③从“在党的领导下，全国人大制定《青藏高原保护法》，体现了党的主张通过法定程序上升为国家意志”体现了依法治国的基本方略。或④在党的领导下，全国人大制定青藏高原保护法，体现了党的主张通过法定程序上升为国家意志，坚持了党的领导，人民当家作主，依法治国的有机统一。
（3）①公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利和义务观念。②司法机关要公正司法，对破坏生态环境的行为依法处理。
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）图1监督体现公民参与民主监督。图2听证会，体现公民参与民主决策。
（2）分析材料二结合所学知识，本题可以从坚持党的领导，坚持人民当家作主，坚持依法治国等方面结合材料进行分析回答即可。
（3）根据所学分析材料，本题可以从厉行法治中的全民守法和司法机关要公正司法结合材料具体分析回答即可。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式，建设法治中国，厉行法治等相关知识的理解和运用，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
25．【答案】（1）①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。亚运会吉祥物的设计造型主要来自以世界文化遗产良渚遗址等为代表的中华优秀传统文化，是对自身文化价值的充分肯定。有利于弘扬中华优秀传统文化，增强中华民族的文化认同，守望中华民族共有的精神家园。
（2）创新。创新驱动是国家命运所系，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
（3）①青少年应传承和弘扬民族精神，在日常学习中勤勤恳恳、任劳任怨；②从自己做起、从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神；③积极参加体育锻炼，上好每一节体育课；④在体育竞赛中，勇于拼搏，发扬体育竞技精神等
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）根据所学， 杭州亚运会吉祥物的设计如此注重传统文化的原因可以从中华文化的价值和意义，这一做法有利于坚定文化自信， 弘扬中华优秀传统文化，增强中华民族的文化认同，守护中华民族共有的精神家园等方面回答即可。
（2） 根据所学，“智能亚运”体现了创新的发展理念 。创新的作用可以从创新是引领发展的第一动力，是国家命运所系，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋等方面分析回答即可。
（3）根据所学，本题可以从弘扬民族精神的做法的角度回答，具体可以从要 在日常学习中勤勤恳恳、任劳任怨 ， 从自己做起、从现在做起，从小事做起， 积极参加体育锻炼勇于拼搏，发扬体育竞技精神等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对中华文化，中华民族精神，创新及其作用等相关知识的理解和运用，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
1 / 1浙江省金华市武义县实验中学2023-2024学年九年级上学期历史与社会·道德与法治第二次作业检查试卷
一、选择题（共20题，每小题2分，共40分）
1．（2024九上·武义月考）“埃及人是在岩石上坎凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键信息，结合所学分析：
A：图A为庆祝胜利的凯旋门，属于古罗马文明，排除A项。
B：图B为古埃及金字塔，由巨石组合雕刻而成，是古埃及文明的象征，故选B项。
C：图C为《汉谟拉比法典》，是古巴比伦的法学文明成就，排除C项。
D：图D为四羊方尊，是中国商朝时期的青铜文明精品，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古代埃及文明。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代埃及文明的相关史实。
2．（2024九上·武义月考）“希腊的文学和艺术成就非凡，假如没有一无牵挂的自由，假如没有身为公民的自尊，这些成就便很难达到。”这段材料表明（　　）
A．希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣
B．希腊文学艺术的发展成就了公民自由
C．伯里克利时雅典民主政治发展到高峰
D．古希腊人民生活在高度自由的环境中
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据材料“希腊的文学和艺术成就非凡，假如没有一无牵挂的自由，假如没有身为公民的自尊，这些成就便很难达到”，材料表明希腊公民的自由和自尊造就了古希腊的文学和艺术成就，反映了希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣，故选A项。
材料表明希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣，不是希腊文学艺术的发展成就了公民自由，排除B项。
伯里克利主考试时期，雅典民主政治发展到高峰，与材料民主促进文学艺术的繁荣无关联，排除C项。
材料表明希腊民主政治推动了文学艺术繁荣，不能说明古希腊人生活在高度自由的环境中，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是希腊民主政治。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记希腊民主政治的相关历史知识。
3．（2024九上·武义月考）某班历史兴趣小组在历史公众号上推送了探究性学习资源包。该资源包可以命名为（　　）
①图片集：《武士道的传承》
②书籍：《孝德天皇的抉择》
③视频：《穆罕默德与伊斯兰教》
④论文：《真假“阿拉伯数字”》
A．古代欧洲文明 B．古代亚非文明
C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，《武士道的传承》和《孝德天皇的抉择》探究的是封建时代东亚的日本文明；《穆罕默德与伊斯兰教》和《真假“阿拉伯数字”》探究的是封建时代西亚的阿拉伯文明。综上可知，该资源包研究的是封建时代的亚洲国家，故选D项。
古代欧洲文明包括古希腊、古罗马文明，与材料信息不相关，排除A项。
古代亚非文明包括古代埃及、古代巴比伦和古代印度等文明，与材料信息不符，排除B项。
封建时代的欧洲文明包括封君封臣制度、庄园制度、城市自治与大学兴起，不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是封建时代的亚洲文明，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握封建时代亚洲文明的相关史实。
4．（2024九上·武义月考）有学者认为“尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的” 。三国革命的共同点是（　　）
①都确立资本主义民主制度
②都有利于本国资本主义的发展
③都遭到外国的武装干涉
④都取得了民族独立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据所学可知，17-18世纪，是英法美早期资产阶级革命时代，英法推翻了封建制度，建立了资本主义制度，为资本主义发展扫除了障碍，北美独立战争，终结了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，促进了资本主义的发展。综上可知，三国革命的共同点是①都确立资本主义民主制度②都有利于本国资本主义的发展，所以①②符合题意，故选A项。
据所学可知，英国革命没有外国的武装干涉，美国革命是争取民族独立，故③④不是三国革命的共同点，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是英、法、美资产阶级革命。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记英、法、美资产阶级革命的相关历史知识。
5．（2024九上·武义月考）马克思主义的诞生，推动世界工人运动由自发阶段发展到自觉革命阶段。马克思主义像熊熊的火炬照亮了世界无产阶级革命的道路。标志着这个“火炬”诞生的事件是（　　）
A．巴黎公社的建立 B．《共产党宣言》的发表
C．第一国际的成立 D．十月革命的胜利
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】提取答题关键信息，材料中的“火炬”诞生指的是马克思主义的诞生，据此分析：
A：1871年，巴黎公社的建立，是世界上第一个无产阶级政权，排除A项。
B：1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，故选B项。
C：1871年，第一国际成立，推动了国际社会主义运动的发展，排除C项。
D：1917年，十月革命的胜利，使马克思主义由理想变为现实，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是马克思主义的诞生，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于马克思主义诞生的相关史实。
6．（2024九上·武义月考）重要历史人物对历史发展具有推动作用。下列说法正确的是（　　）
A．伯里克利时期雅典民主政治达到全盛，保障了城邦全体人民权利。
B．乔达摩·悉达多创立了伊斯兰教，促进了阿拉伯半岛的统一。
C．查士丁尼将法律重新编纂废除了奴隶制，奠定了欧洲民法的基础。
D．华盛顿领导美国独立，召开制宪会议制定美国宪法巩固独立成果。
【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】答题关键信息“重要历史人物推动历史发展”，结合所学分析：
A：伯里克利时期雅典民主政治达到全盛，保障了城邦全体公民的权利，不是全体人民，A说法错误，排除A项。
B：穆罕默德创立了伊斯兰教，促进了阿拉伯半岛的统一，B说法错误，排除B项。
C：查士丁尼时期编纂民〈罗马民法大全〉，仍然承认了奴隶制，奠定了欧洲民法的基础，C说法错误，排除C项。
D：华盛顿领导美国独立战争，召开制宪会议，制定1787年美国宪法，巩固独立革命成果，D说法正确，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是北美独立战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握北美独立战争的相关史实。
7．（2024九上·武义月考）“作为一个将使德国的一代人处于奴役状态、降低千百万人的生活水平、剥夺整个国家幸福的政策，即使它可能使我们更加富裕，并且不会撒播令整个欧洲的文明生活衰退的种子，这种政策也是令人憎恶的。”该政策出自（　　）
A．《联合国家宣言》 B．《凡尔赛条约》
C．《波茨坦公告》 D．《九国公约》
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“作为一个将使德国的一代人处于奴役状态、降低千百万人的生活水平、剥夺整个国家幸福的政策，即使它可能使我们更加富裕，并且不会撒播令整个欧洲的文明生活衰退的种子”，材料表明尽最大可能削弱德国的力量，结合所学可知，一战后，1919年，为惩治德国，战胜的协约国集团召开了巴黎和会，签署了《凡尔赛条约》，削弱和限制德国发展，故选B项。
1942年，《联合国家宣言》签署，标志世界反法西斯同盟形成，排除A项。
1945年，《波茨坦公告》发布，中美英三国促令日本投降的公告，排除C项。
1922年，《九国公约》，使中国回复到同个帝国主义国家共同宰割，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是《凡尔赛条约》，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
8．（2024九上·武义月考）十月革命的爆发是人类新纪元的开端，“从今以后，生产制度起一种绝大的变动，劳工阶级委联合全世界的同胞，做一个合理的生产者的结合，去打破国界，打倒全世界资本的阶级。”这反映十月革命（　　）
A．推翻了俄国沙皇的专制统治 B．推动了国际无产阶级革命运动
C．建立了资产阶级临时政府 D．使社会主义有了科学理论指导
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“十月革命的爆发是人类新纪元的开端”“劳工阶级委联合全世界的同胞，做一个合理的生产者的结合，去打破国界，打倒全世界资本的阶级”并结合所学可知，俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元，推动了国际无产阶级革命运动的发展，故选B项。
二月革命推翻了俄国沙皇的专制统治，十月革命推翻资产阶级临时政府的统治，排除A项。
二月革命，俄国资产阶级建立了临时政府，形成两个政权并存的局面，排除C项。
1848年，马克思主义的诞生，使社会主义有了科学理论的指导，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是十月革命。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握十月革命的相关史实。
9．（2024九上·武义月考）1933年，罗斯福总统在就职演讲中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务。”为了完成上述“最重大的首要任务，”采取的措施是（　　）
A．大力整顿金融体系 B．缩减农业产量，稳定产品价格
C．发放蓝鹰标志，干预工业生产 D．兴建公共工程，增加就业机会
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务”，结合所学知识，1933年，罗斯福总统推行新政改革，为了解决就业问题，政府兴办公共工程，以工代赈，吸引了大量失业者，增加了就业机会，故选D项。
大力整顿金融体系是罗斯福新政的首要措施，政府颁布《紧急银行法案》，整顿，恢复银行信用，排除A项。
缩减农业产量，稳定产品价格是罗斯福政府为解决农业问题，而推行的新政措施，排除B项。
罗斯福政府通过《国家工业复兴法》，发放蓝鹰标志，干预工业生产，是国家加强对工业控制解决工业问题，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题以罗斯福为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
10．（2024九上·武义月考）“美国和苏俄已经成为超级大国，它们的地位在战后年代里由于核武器的发展越来越巩固了。……如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”为了避免“沦为超级大国的附庸”，欧洲人（　　）
A．推动建立联合国 B．推进一体化进程
C．建立“福利国家” D．发起不结盟运动
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据材料"如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话.…没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸”结合所学知识可知，二战后欧洲受苏联的威胁和美国控制，同时西欧国家经济发展的联系日益紧密，欧洲国家只有走向联合，才能提高自身的国际地位，加快经济的发展，为了避免“沦为超级大国的附庸”，欧洲人推进了一体化进程，故选B项。
第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张，1945年10月，联合国正式成立，排除A项。
第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度，建立“福利国家”，排除C项。
20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是欧洲一体化进程，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
11．（2024九上·武义月考）英国诗人威康·莫里斯创作于1870年的《地上的天堂》中说，“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟，忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声，忘却那丑陋城市的延伸；我宁愿怀念原野上的驮马，在梦幻中去追忆那个小小的伦敦，那白色而清洁的伦敦。”这些诗句反映了当时英国（　　）
A．生产力发展水平提高 B．现代工厂制度的诞生
C．蒸汽机的发明和使用 D．工业革命的消极影响
【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据材料“1870年”“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟，忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声，忘却那丑陋城市的延伸”，结合所学可知，材料反映了工业革命带来严重的空气污染、噪音污染、城市化进程中的问题，体现了工业革命的消极影响，故选D项。
工业革命促进了资本主义生产力水平的飞跃，而材料反映的是工业革命带来的问题，排除A项。
工业革命催生了现代工厂制度的诞生，而材料反映的是工业革命带来的问题，排除B项。
材料描述了蒸汽机的喧嚣的噪音，并没有介绍蒸汽机的发明和使用，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是工业革命的影响，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
12．（2024九上·武义月考）史论结合是历史学习的重要方法，下列史实与其结论对应正确的是（　　）
选项 史实 结论
A 斯巴达克起义 罗马帝国分裂
B 法国人民攻占巴士底狱 法国大革命进入高潮
C 萨拉托加大捷 美国独立战争转折点
D 斯蒂芬森改良蒸汽机 第一次工业革命开始标志
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】答题关键信息“史实与结论对应正确的”，结合所学分析：A：斯巴达克起义发生在罗马共和国时期，与罗马帝国分裂没有关联，排除A项。
B：法国人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发，而不是高潮，排除B项。
C：萨拉托加大捷，美国取得战役胜利，成为北美独立战争的转折点，故选C项。
D：哈格里夫斯发明手摇珍妮纺纱机，标志着第一次工业革命的开放，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是萨拉托加大捷，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于美国独立战争的相关史实。
13．（2024九上·武义月考）“信息公开是常态，不公开是例外”。浙江省政务服务网公开行政权力清单、部门责任清单、财政专项资金管理清单……政府的以上做法旨在（　　）
A．加强民主选举，推进法治进程 B．规范权力运行，打造阳光政府
C．保障司法公正，维护社会稳定 D．严格依法执政，力求公平公正
【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，浙江省政府依法行政，推进政务公开，公开行政权力清单、部门责任清单、财政专项资金管理清单，这有利于规范权力运行，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力， 打造阳光政府，所以B正确。
A不符合题意，题干材料没有体现民主选举的内容，应排除。
C错误，司法公正不是对政府的要求，应排除。
D错误，党依法执政，政府要依法行政。
故答案为：B。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。
14．（2024九上·武义月考）《感动中国》是中央广播电视总台一档精神品牌节目。历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；环宇问天，探月逐梦，让五星红旗一次次闪耀太空的中国航天人；9秒83，冲出亚洲速度的苏炳添等10人(群体)荣膺“感动中国2021年度人物”称号。这些感动中国人物的感人事迹（　　）
①践行了社会主义核心价值观
②提高了全民族的思想道德水平
③奠定了建设文明中国物质基础
④弘扬了中华民族精神
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】 历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；环宇问天，探月逐梦，让五星红旗一次次闪耀太空的中国航天人；9秒83，冲出亚洲速度的苏炳添等10人(群体)荣膺“感动中国2021年度人物”称号。 这些感动中国人物的感人事迹 践行了社会主义核心价值观 ，弘扬了中华民族精神，是我们学习的榜样，所以①④正确。
②错误，提高了全民族的思想道德水平的观点夸大了感动中国人物事迹的作用，应排除。
③错误，这为建设文明中国提供精神力量，不是物质基础。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华民族精神和社会主义核心价值观的认识，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
15．（2024九上·武义月考）下列图示中概念之间的关系表达不正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，我国民主形式有选举民主，协商民主。厉行法治要求全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。民族区域自治制度和基层群众自治制度属于我国基本政治制度，它们是并列关系，所以ABC图示正确，但不符合题意要求，应排除。
D错误，中华传统美德是中华文化的精髓。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华传统美德，厉行法治，我国实行人民民主的重要形式，保障人民当家作主的制度体系的认识， 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
16．（2024九上·武义月考）2023年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。此次大会参加的人大代表共有2977人，涵盖了社会各阶层、各民族等。这表明（　　）
A．社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛的民主
B．选举民主是社会主义民主政治的特有形式
C．社会主义民主保障人民直接行使国家权力
D．人民代表大会是实现人民当家作主的根本政治制度
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】 第十四届全国人民代表大会参加的人大代表共有2977人，涵盖了社会各阶层、各民族等。这表明我国人大代表具有广泛的代表性，说明社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛的民主，所以A正确。
B错误，协商民主是社会主义民主政治的特有形式。
C错误，我国人民通过人民代表大会行使国家权力，不是直接行使国家权力。
D观点错误，人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。
故答案为：A。
【点评】本题考查对新型民主的认识，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
17．（2024九上·武义月考）2023年上半年，在衢州市政府的努力下，市体育中心落成后成功举办了多场大型演唱会。累计接待游客百万余人次，拉动消费累计达10亿元以上。这（　　）
①解决了衢州社会主要矛盾
②满足了人民对美好生活的一切需求
③促进了衢州市经济的发展
④体现了政府为人民服务的工作宗旨
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 市体育中心落成后成功举办了多场大型演唱会。累计接待游客百万余人次，拉动消费累计达10亿元以上。这促进了衢州市经济的发展， 体现了政府为人民服务的工作宗旨，所以③④正确。
①②错误，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。选项观点夸大了市体育中心的作用，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对法治政府和政府的职权的认识，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
18．（2024九上·武义月考）国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中指出，到2030年要使我国成为世界主要的人工智能创新中心。为实现这一目标，必须（　　）
①要把创新作为解决一切问题的关键
②把教育放在国家发展全局的核心位置
③深入实施科教兴国和人才强国战略
④要坚定不移的中国特色自主创新道路
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】C
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】 根据所学，建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路，所以③④正确。
①错误，发展是解决一切问题的关键。
②错误，要坚持创新发展，把创新摆在国家发展全局的核心位置。
故答案为：C。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力的认识，建成世界科技创新强国，还必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
19．（2024九上·武义月考）某市持续开展道德讲堂活动，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式教育市民，积极培育和践行社会主义核心价值观。这说明培育和践行社会主义核心价值观要（　　）
①从身边的小事做起
②大力宣传，加强教育
③从青少年时期抓起
④与日常生活紧密联系
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。青少年处在价值观形成的关键时期，要自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。所以 ①②④正确。
③错误，我们要从小做抓起。
故答案为：C。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
20．（2024九上·武义月考）“碳中和”指的是区域在一定时间内排放的二氧化碳，通过植被吸收、节能减排等形式，相互抵消，以实现二氧化碳相对“零排放”。下列做法中有利于中国实现“碳中和”目标的有（　　）
①提高创新能力，开发清洁能源
②扩大投资规模，确保高速发展
③注重卫生，多使用一次性物品
④节约资源，提高资源利用效率
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】 提高创新能力，开发清洁能源， 节约资源，提高资源利用效率，体现节能、环保、低碳的绿色生产方式，有利于实现“碳中和”目标，所以①④正确。
②错误，我国经济已经由高速发展转向高质量发展阶段，不能追求高速发展。
③错误， 多使用一次性物品不利于节约资源保护环境，不利于实现“碳中和”目标。
故答案为：B。
【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展道路的认识，建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
二、非选择题（共5题，每题12分）
21．（2024九上·武义月考）请阅读材料：19世纪的一个英国人，18世纪的一个美国人和法国人，回忆自己生前的经历。
A：你们知道吗？我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我被分到第三等级，后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。
B：你们国家比我们国家好多了，我们国家根本就是一个典型的君主专制国家，国王说他代表上帝来统治我们的，最后我们把他送上了断头台。后面通过不流血的政变，我们迎来了新的国王，但是国家不再是国王说的算了。
C：我比你们幸运一些，我们国家没有国王，但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令，还企图镇压我们的反抗，结果在我们总司令的领导下通过斗争，赶走了发号施令者，取得了国家的独立，建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。
（1）A是哪国人？他们国家的人民为争取自由的革命开始的标志是什么？
（2）C所说的总司令是谁？C所在国家的立法、行政、司法三权分立学说是哪一法律文件中体现的？这一文件有何意义？
（3）A、B、C三人所在国家进行的斗争有何共同点？
【答案】（1）法国；1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱；
（2）华盛顿；美国1787年宪法；1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
（3）①原因相同：三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍，资产阶级为掌握政权，发展资本主义而发动革命。②领导阶级相同：三国的革命都是由资产阶级领导的。③革命动力相同：人民群众在革命中都起了推动作用。④结果相同：三国的资产阶级都取得了胜利，掌握了政权，都促进了资本主义的发展。
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）国家：据材料A“整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我被分到第三等级”，
结合所学可知，18世纪的法国依然盛行等级制度，体现在三级会议分三个等级分别开会，一、二等级享有政治特权。
标志：结合所学可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，推翻了波旁王朝的封建君主专制统治，标志着法国人民为争取自由的大革命开始。
（2）据材料C“在我们总司令的领导下通过斗争，赶走了发号施令者，取得了国家的独立，建立起了立法、行政、司法三权分立的国家”并结合所学可知，为反抗英国的殖民高压统治，1775年，北美爆发了独立战争，北美人民在大陆军总司令华盛顿的领导下，打败了英国，取得了民族独立。为巩固独立革命成果，制定颁布了1787年美国宪法。这是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
（3）根据三则材料，并结合所学可知，A、B、C三人所在国家分别是英、法、美三个国家，三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍，资产阶级为掌握政权，发展资本主义而发动革命。领导阶级相同：三国的革命都是由资产阶级领导的。革命动力相同：人民群众在革命中都起了推动作用。④结果相同：三国的资产阶级都取得了胜利，掌握了政权，都促进了资本主义的发展。
【点评】（1）本题主要知识考点是法国大革命。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记法国大革命的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是美国独立战争，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于美国独立战争的相关史实。
（3）本题以英法美早期资产阶级革命为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
22．（2024九上·武义月考）全球化是人类各民族之间相互联系和交往并日益普遍化和紧密化的表现。阅读材料，完成下列要求。
【探险时代】（1500—1750年）
材料一 16世纪以来的地理大发现堪称探险时代全球化历史进程的核心环节。地理大发现让地区性的交往成为世界交往，并且将新大陆、非洲和亚洲都卷入欧洲资本主义扩散的范围。
【殖民时代】（1750—1870 年）
材料二 18 世纪60年代开始形成的世界市场是全球化进程中的一个重要元素，也是全球化进入实质形成阶段的重要标志。……到19世纪末，世界被瓜分完毕，世界连接成一个整体，资本主义殖民体系最终确立起来。
【帝国时代】（1870—1945年）
材料三 主要资本主义国家基本实现了工业化，进而向全面现代化推进。主要资本主义国家的现代化，尤其是工业化的发展，为帝国的形成和全球化的发展奠定了强大的物质基础。股份公司不断涌现，资本和生产日益集中，资本主义向垄断过渡。……垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展，它们为了自己的利益操纵政府进行对外扩张和侵略。
【网络时代】（1945年—）
材料四 作为当前世界系统中最大的政府间国际组织，世界贸易组织已经成为国际外交活动的最重要舞台，在建立国际政治经济新秩序中起着越来越重要的作用。
—以上材料均摘编自何顺果《全球化的历史考察》．
（1）据材料一并结合所学知识，指出首先“发现”美洲的是哪一位航海家。
（2）据材料二，指出全球化进入实质形成阶段的重要标志是什么 结合所学知识，回答在资本主义殖民体系的形成过程中，哪一国家发展成为最大的殖民帝国
（3）据材料三并结合所学知识，指出主要资本主义国家基本实现工业化，得益于第几次工业革命 据材料三，指出垄断组织的发展有何影响
（4）近年来，经济全球化过程中出现了逆全球化和贸易保护主义等倾向，你认为我们应该如何应对这一问题？
【答案】（1）哥伦布
（2）18世纪60年代世界市场开始形成。英国。
（3）第二次工业革命。垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展；垄断组织操纵政府进行对外扩张和侵略。
（4）加强国际合作，推进贸易自由化；发挥联合国、世界贸易组织等主要国际组织在全球治理中的积极作用；坚定不移地推动新一轮的改革开放；落实构建人类命运共同体的理念；坚定不移地推动“一带一路”倡议，积极拓展世界市场；反对霸权主义和冷战思维；等等。
【知识点】新航路的开辟；工业革命；经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）据材料一“ 16世纪以来的地理大发现堪称探险时代全球化历史进程的核心环节”，结合所学可知，地理大发现即指新航路的开辟，1492年，哥伦布远洋航行，横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，成为首先“发现”美洲的航海家。
（2）标志：所材料二“18 世纪60年代开始形成的世界市场是全球化进程中的一个重要元素，也是全球化进入实质形成阶段的重要标志”，材料信息表明，18世纪60年代世界市场开始形成是全球化进入实质形成阶段的重要标志。
国家：根据所学可知，资本主义殖民体系的形成过程中，英国先后打败西班牙、荷兰、法国，发展成为最大的殖民帝国，号称“日不落帝国”。
（3）工业革命：据材料三“主要资本主义国家基本实现了工业化，进而向全面现代化推进……”并结合所学可知，第一次工业革命只有少数国家实现了工业化，主要资本主义国家基本实现工业化，得益于第二次工业革命的开展。
影响：据材料三“……垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展，它们为了自己的利益操纵政府进行对外扩张和侵略”并结合所学可知，垄断组织的形成，极大地促进了生产力的进一步发展，同时垄断组织操纵政府进行对外扩张和侵略。
（4）应对：本题为开放性试题，围绕全球化面临的问题，应用所学知识分析阐述，言之成理即可。根据所学知识可知，近年来，经济全球化过程中出现了逆全球化和贸易保护主义等倾向，我们应该加强国际合作，推进贸易自由化发挥联合国、世界贸易组织等主要国际组织在全球治理中的积极作用；坚定不移地推动新一轮的改革开放；落实构建人类命运共同体的理念；坚定不移地推动“一带一路”倡议，积极拓展世界市场；反对霸权主义和冷战思维；等等。
【点评】（1）本题主要知识考点是哥伦布。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路的开辟的相关史实。
（2）本题主要知识考点是世界市场的初步形成。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记市场全球化进程的相关历史知识。
（3）本题主要知识考点是垄断组织，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于第二次工业革命的相关史实。
（4）本题为开放性试题，围绕全球化面临的问题，应用所学知识分析阐述，言之成理即可。主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
23．（2024九上·武义月考）战争苦难思和平，构建和谐社会、共铸命运共同体是世界人民的共同愿望，合作才能共赢。阅读下列材料，回答问题。
材料一：第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
——部编版义务教育教科书《世界历史》（九年级下册）
材料二：在雅尔塔会议上，斯大林指出，“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国际体系，二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力范围。苏美争霸使世界陷入了长达40余年的冷战，尽管竞争和对抗激烈，但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟，并且在冷战结束后继续发挥着作用。
——傅莹《看世界》
材料四：“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。
——刘金质《冷战史》
（1）根据材料一，指出“一战”前夕帝国主义国家之间最突出的矛盾。结合材料和所学知识分析第一次世界大战的性质。
（2）材料二中的雅尔塔会议召开于何时？会议决定在战后成立的国际组织是什么？战后“同盟国分裂”形成了怎样的世界政治格局？
（3）依据材料三，分析美苏争霸没有引发新的大规模战争的原因。
（4）结合所学知识指出“冷战”结束的标志。根据材料四，指出“冷战”结束后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？“冷战”结束后，国际关系格局呈现出怎样的发展趋势？
【答案】（1）英德矛盾矛盾；是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
（2）1945年2月；联合国；两极格局
（3）美苏力量相对均衡，维系了世界和平；联合国等一系列国际治理机制日益成熟
（4）苏联解体；维系美国的领导地位；多极化
【知识点】评价历史事件和历史人物；第二次世界大战；经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）矛盾：据材料一“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国”并结合所学可知，第二次工业革命时期，英国实力不断下降，后起德国实力壮大，要求重新瓜分世界，获取更多的殖民地，挑战英国的殖民霸权与海上霸权，与老牌的英国的矛盾不断激化，故英德矛盾成为“一战”前夕帝国主义国家之间最突出的矛盾。
性质：根据所学可知，第一次世界大战是帝国主义之间的掠夺战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场战争。
（2）时间：根据所学可知，1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。
组织：根据所学识可知，雅尔塔会议决定战后成立联合国。
格局：根据所学可知，第二次世界大战后，美苏双方互相敌对，由战时的盟友，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。
（3）原因：根据材料三“苏美争霸使世界陷入了长达40余年的冷战，尽管竞争和对抗激烈，但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平”可知，材料表明美苏两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。根据材料三“二战后建立起来的包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟，并且在冷战结束后继续发挥着作用”可知，材料说明联合国等一系列国际治理机制日益成熟。
（4）标志：根据所学可知，1991年底，苏联解体，标志着两极格局的结束。
“首要原则”：根据材料四“美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的‘首要原则’”可知，材料反映“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。
发展趋势：根据所学可知，苏联解体，两极格局结束，世界朝着多极化方向发展。
【点评】（1）本题主要知识考点是第一次世界大战。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记第一次世界大战的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是雅尔塔会议。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握雅尔塔会议的相关史实。
（3）本题主要知识考点是美苏争霸，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
（4）本题以世界多极化为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
24．（2024九上·武义月考）民主法治是人类永恒的价值追求。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：《中华人民共和国青藏高原生态保护法》自2023年9月1日起施行。其出台历程如下：
党的十八大以来，习近平总书记多次就青藏高原生态保护做出重要指示。2021年10月，党中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》提出建立青藏高原生态环境保护制度体系。 在广泛听取社会公众、专家等意见的基础上，凝聚法治共识。2022年8月、12月，十三届全国人大常委会第三十六次、第三十八次会议分别对草案进行了初次审议、二次审议。 ……2023年4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国青藏高原生态保护法》
材料三：厉行法治，保护青藏高原。
案例回顾 相关链接
2022年5月16日，王某前在祁连山国家公园甘肃片区土林沟青泉一带，使用随身携带的打火机点燃祭祀用品。在未确定火种完全熄灭的情况下离开，致使火种引燃周边干草引发火灾。 甘肃省祁连山林区法院一审认为，王某前因过失引发森林草原火灾，构成失火罪。判处王某有期徒刑九个月，缓刑一年六个月，承担生态修复费用98.67万元或按照后期评估数额承担相应费用。
（1）材料一中图1、图2分别体现了公民行使民主权利的哪种形式？
（2）结合材料二，说说国家是如何坚持走中国特色社会主义法治道路的？
（3）依据材料三，为保护青藏高原生态环境，应如何厉行法治。
【答案】（1）①民主监督。 ②民主决策。
（2）①从“习近平总书记多次多次重要指示，党中央印发《方案》领导生态保护工作”体现了党的领导核心作用。②从“全国人大常委会就立法草案广泛征求公众意见”体现了要坚持人民当家作主，人大科学立法，民主立法。③从“在党的领导下，全国人大制定《青藏高原保护法》，体现了党的主张通过法定程序上升为国家意志”体现了依法治国的基本方略。或④在党的领导下，全国人大制定青藏高原保护法，体现了党的主张通过法定程序上升为国家意志，坚持了党的领导，人民当家作主，依法治国的有机统一。
（3）①公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利和义务观念。②司法机关要公正司法，对破坏生态环境的行为依法处理。
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）图1监督体现公民参与民主监督。图2听证会，体现公民参与民主决策。
（2）分析材料二结合所学知识，本题可以从坚持党的领导，坚持人民当家作主，坚持依法治国等方面结合材料进行分析回答即可。
（3）根据所学分析材料，本题可以从厉行法治中的全民守法和司法机关要公正司法结合材料具体分析回答即可。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式，建设法治中国，厉行法治等相关知识的理解和运用，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
25．（2024九上·武义月考）聚焦亚运，共享亚运。阅读材料，回答问题。
文 化 亚 运 杭州亚运会吉祥物是一组名为"江南忆"的机器人。三个吉祥物分别取名“琮琮”、“莲莲”、“宸宸”。"琮琮"的造型代表世界遗产良渚古城遗址，名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮。“莲莲”的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶。“宸宸”的造型代表世界遗产京杭大运河，名字源于京杭大运河杭州段标志性建筑桥。
智能亚运 数字火炬手 杭州第19届亚运会推出近20项首推、首创、首用的科技应用。比如，首创性推出“亚运数字火炬手”；发布大型综合性运动会首个元宇宙平台；首创性推出电子身份注册卡；首次探索使用5.5G新技术，在开幕式现场打造了高容量弹性自呼吸的5.5G网络……。
拼搏亚运 “男子4×100米接力” 杭州第19届亚运会中国体育代表团以201金、111银、71铜的成绩连续第11次排名金牌总数第一，他们以实际行动诠释了以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神。无论在革命年代还是和平发展时期，中华体育精神都充分展现了中国人民的精神风貌，一代代体育人怀揣民族梦想和家国情怀接续奋斗的光辉历程，为民族复兴写下了生动的注脚。
（1）根据材料，分析杭州亚运会吉祥物的设计如此注重传统文化的原因。
（2）“智能亚运”体现了怎样的发展理念？并从民族和国家角度阐述其重要性
（3）精神的力量是无穷的，为了弘扬中华体育精神，青少年应如何接力拼博。
【答案】（1）①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。亚运会吉祥物的设计造型主要来自以世界文化遗产良渚遗址等为代表的中华优秀传统文化，是对自身文化价值的充分肯定。有利于弘扬中华优秀传统文化，增强中华民族的文化认同，守望中华民族共有的精神家园。
（2）创新。创新驱动是国家命运所系，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
（3）①青少年应传承和弘扬民族精神，在日常学习中勤勤恳恳、任劳任怨；②从自己做起、从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神；③积极参加体育锻炼，上好每一节体育课；④在体育竞赛中，勇于拼搏，发扬体育竞技精神等
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）根据所学， 杭州亚运会吉祥物的设计如此注重传统文化的原因可以从中华文化的价值和意义，这一做法有利于坚定文化自信， 弘扬中华优秀传统文化，增强中华民族的文化认同，守护中华民族共有的精神家园等方面回答即可。
（2） 根据所学，“智能亚运”体现了创新的发展理念 。创新的作用可以从创新是引领发展的第一动力，是国家命运所系，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋等方面分析回答即可。
（3）根据所学，本题可以从弘扬民族精神的做法的角度回答，具体可以从要 在日常学习中勤勤恳恳、任劳任怨 ， 从自己做起、从现在做起，从小事做起， 积极参加体育锻炼勇于拼搏，发扬体育竞技精神等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对中华文化，中华民族精神，创新及其作用等相关知识的理解和运用，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
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