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(共31张PPT)
第七课 尊重自由平等
7.1自由平等的真谛
游戏：“自由平等”飞花令
——描述你向往的自由或平等，不能重复
老师随机推选一位同学分享，该同学回答完毕指定下一位同学分享。
每位同学依次说一个我认为的自由和平等，不能重复。
【议题一】——无法治不自由
【环节一】——自由的向往
①生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
②取义成仁今日事,人间遍种自由花。——陈毅《梅岭三章》
③鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。——毛泽东《心园春长沙》
④时来天地皆同力,运去英雄不自由。——罗隐《筹笔驿》
⑤星谱凯旋曲,水拍自由诗。毛泽东《水调歌头 归舟中迎日出》
人们渴望在广阔的天地里，充分自由的活动。
渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能。
渴望不受他人的奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。
自由带给我们哪些美好？
拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣
对社会
拥有自由，能增强个人的幸福感
对个人
【环节二】——拥有自由的意义
自由带给我们哪些美好？
小调查
你觉得你现在自由吗？
讨论：如果接下来的一个月内所有规则都会消失，学校、社会、家庭会变成怎样，你会实现“自由” 吗？
课堂讨论
从学校、社会、家庭等方面思考
时间：3分钟
校园规则 没有这些规则的后果
关于着装的规则
关于零食的规则
关于时间的规则
关于手机的规则
关于考场的规则
禁止校园欺凌的规则
奇装异服、不伦不类
零食泛滥，垃圾满地
迟到盛行、秩序混乱
沉迷手机、课堂沦陷
抄袭成风、有失公平
校园伤害、暴力、欺凌事件频发
规则的缺失或者不健全、不合理，导致师生的自由受到损害！！！
假如规则不存在了，你真的“自由”了吗？
2024年2月16日下午，网红博主@Thurman猫一杯 发视频称，在巴黎一饭店，被服务员递来两本遗留在厕所的小学一年级寒假作业。该博主称，要将作业带回国还给秦朗小朋友。此事引起热议，并冲上热搜。
自称“秦朗舅舅”的网友发布视频回应，自己的姐姐并不知道此事，他还到书店为外甥购买了新的寒假作业送过去，并就此事开了一场直播。随后“丢寒假作业的秦朗家人回应”再次冲上热搜。
请你思考，该博主和网友是否有言论自由？行使该项自由要注意什么？
【环节三】——自由应受必要的限制
如何理解自由应受必要的限制？
1
2
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
3
社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
警情通报：猫一杯事件迎来终局
4月12日晚，杭州警方通报：
“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案两人自编视频脚本，网购寒假作业，用手机自拍、制作相关视频，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。公安机关已依法对徐某某、薛某及二人所在公司作出行政处罚。截至目前，自媒体博主@Thurman猫一杯多平台账号已被封禁，其旗下服饰品牌OMETOO店铺终止经营。
猫一杯事件迎来终局
讨论：从网红猫一杯被封杀，说说法治与自由有什么关系？
第五十一条
中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
《中华人民共和国宪法》
法治既规范自由又保障自由
①法治与自由相互联系，不可分割；
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；
③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害；
④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
法治与自由的关系怎样？
自由的含义及体现？
自由主要是指人们在法律规定的
范围内依照自己意志活动的权利。
（1）含义
（2）体现
自由在法律上的体现：就是我们享
有的和正当行使的各项权利。
还有：纪律、道德等
结合漫画思考究竟什么才是平等？
是不是只有一模一样才叫平等？
【议题二】——法眼看平等
依据视频，说说平等在法律上的含义。
说平 等
说平等
【环节一】——平等的含义
注意：离开”差别对待”讲平等，平等会演变成另一种形式的“平均”，即弱者与强者的“均等”,这一思想会造成形式的平等，而实质的不平等。平等不是绝对的，绝对的平等是不可能实现的。 “不同情况差别对待” 正是对宪法精神和原则的体现和尊重。
平等的含义
同等情况同等对待
不同情况差别对待
比如:男女同工同酬、一次选举一人一票等
（机会平等）
（结果平等）
比如:老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
男女同工同酬
小试牛刀——答案连连看
公交车上设置爱心专座
对未成年人特殊保护
城乡医保一体化建设
教育均衡发展
残疾人创业享优惠政策
一次选举一人一票
不同情况差别对待
同等情况同等对待
人类追寻平等的足迹
美国独立宣言
“人皆生而平等”人们有生存、自由和追求幸福等的权利。
法国人权宣言
人们生来自由，权利平等。
世界人权宣言
人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。
党的十八大
把平等写进社会主义核心价值观。
从“三纲五常”到人人平等，从男尊女卑到男女平等，从民族歧视到民族平等，是人类文明不断发展和进步的过程。随着社会文明的进步，人与人之间越来越平等。
人们很早就有了平等的理想（ 秦朝末年，陈胜、吴广提出：“王侯将相宁有种乎”，战国提出“王子犯法与庶民同罪”），但把平等变为现实，却经历了漫长的过程。
今夕女性地位对比
清朝大臣面见皇帝行“三跪九叩”之礼
【环节二】——平等的意义
5月15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京雁栖湖国际会议中心举行圆桌峰会，国家主席习近平主持会议并致辞。
相关链接:圆桌会议指围绕圆桌举行的会议，圆桌并没有主席位置，亦没有随从位置人人平等。直到今天“圆桌会议”已成为平等交流、意见开放的代名词，也是国家之间以及国家内部，一种重要的协商和讨论形式。
你向往平等吗？为什么从古至今人们都在孜孜不倦的追求平等？
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题；
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
平等的意义是什么？
我国多部重要法律有关平等的规定
#宪法规定# 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。
#民法典规定# 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。自然人的民事权利能力一律平等。民事主体的财产权利受法律平等保护。
权利平等
法律地位平等
我国多部重要法律有关平等的规定
#宪法规定# 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，有依照法律服兵役和参加民兵组织的义务，有依照法律纳税的义务，以及劳动和受教育的权利和义务等。
#刑法规定# 对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。
义务平等
合法权利平等受法律保护
违法或犯罪平等予以追究
监察机关监督执纪：2022年监察机关收到检举控告类信访举报104.4万件次，处置问题线索154万件，谈话函询32.5万件次，立案59.6万件。在处分的59.2万人中，受到党纪处分48.9万人、政务处分14.9万人。省部级53人，厅局级2450人，县处级2.1万人，乡科级7.4万人，一般干部8.3万人，农村、企业等其他人员41.3万人。
综合以上法律条文的规定和材料内容，谈谈你对“法律面前人人平等”这句话的理解。
【权利平等、义务平等】
【平等受保护、平等地追究】
法律面前人人平等的表现：
任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
课堂小结
法律范围内的自由 法律意义上的平等
自由
内涵
含义
在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利
自由与法治的关系
法治标定了自由的界限
法律面前
人人平等
平等享有权利，平等履行义务
法治是自由的保障
权益受到保护，违法予以追究
平等
自由平等的真谛
同等情况同等对待
不同情况差别对待
自由是有限制的
B
1.“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明( )
①我们要积极参与改进规则
②社会规则划定了自由的边界
③社会规则是人们享有自由的保障
④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
课堂练习
A
2.班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报，小兰负责“践行平等”板块内容的编写。以下她搜集的素材适合入选的是（ ） A. 公交车上设有“老弱病戏孕”爱心专座
B. 中学生到革命传统教育基地参加研学活动
C. 解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆
D. 同学们利用节假日到街头清除小广告
3.随处可见的无障碍坡道、房间内单臂可操作的推拉门……在北京冬残奥村，残奥运动员感受到贴心的无障碍环境带来的方便。中国政府积极推进无障碍环境建设（ ）
①有利于维护残奥运动员的特权
②有利于残疾人平等地参与各项活动
③体现了对生命的尊重、关怀和善待
④体现了不同情况差别对待的平等意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
4.任何权力都不得位于法律之上”，这一法律格言蕴含的道理有（　　）
①法律面前人人平等
②每一个公民的权利是相同的
③不同情况不得差别对待
④不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B

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