17《尊重每一个职业梦想》课件+教案+素材-教科版心理健康四年级下册

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17《尊重每一个职业梦想》课件+教案+素材-教科版心理健康四年级下册

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17尊重每一个职业梦想 教学设计
课题 尊重每一个职业梦想 学科 心理健康 年级 四年级
学习目标 1、认知不同的职业,增进对不同职业的理解,懂得社会的发展和进步离不开各种职业的推动。2、树立对他人、对职业的尊重,培养正确的职业价值观和职业道德,为职业生涯做准备。
重点 认知不同的职业,增进对不同职业的理解,懂得社会的发展和进步离不开各种职业的推动。
难点 认知不同的职业,增进对不同职业的理解,懂得社会的发展和进步离不开各种职业的推动。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、猜谜语:(1)头戴白色帽,身穿绿色袍,手里拿着手术刀,治病救人本领高。(2)他在九月十日出生,他一生只有一个职业,但种类确不少;他的子女有男有女,比任何一个人的子女都要多。 猜谜语。 调动课堂氛围,激发学生兴趣,导入新课。
讲授新课 1、认识职业:你的爸爸妈妈是做什么工作的?你还知道哪些职业?2、说一说:不同的职业对我们的社会和生活有着怎样不同的意义呢?服装设计师为我们带来精美的服饰电视剧导演为我们带来了精彩的电视剧作家为我们写出引人入胜的小说警察给我们带来了安定的社会秩序3、想一想:我的妈妈是一名清洁工,每天都要拿着扫把,把我和同学们上学必经的大街打扫得干干净净。虽然她和许多清洁工叔叔阿姨每天都用自己辛勤的汗水清洁着我们的城市,但是他们经常会遇到一些不文明的事,也为此承受着巨大的心理压力……4、小小分享会:看到上面这些场面,你有什么感受?你觉得清洁工真的低人一等吗?5、小提示:每一种职业都有它存在的价值和意义,每一位在自己岗位上认真工作的人,都在为社会做出属于自己的贡献,都是值得被尊重的。6、想一想,写一写:(1)请你想一想,生活中,还有哪些让人瞧不起的职业?(2)请你设想一下,假如没有这些职业,这个世界会变得怎么样?7、劳动状元榜:俗话说:“三百六十行,行行出状元。”各行各业的劳动者中都有杰出人物,都有自己的劳动状元。你知道都有谁吗?讲讲各行各业中的杰出人物的故事,和大家分享吧!(1)朱婷的故事(2)世界技能大赛美发冠军聂凤:用手艺剪出美好生活8、小提示:只要我们认真付出,不懈努力,就能在自己的职业上取得令人瞩目的成就。9、东寻西觅:职业不分贵贱,从事不同职业的人都应该受到尊重。你知道身边哪些同学身上闪现出这些美吗?请他们在相应的地方签名,并向他们学习。10、我来动动:回家后了解自己的长辈、邻居的职业,并且跟他们说一句:“您辛苦了,谢谢您,正是因为你们的辛勤劳动才让我们的生活变得更加美好!”如有机会,还可以试着在社区里做志愿者,感受不同职业和劳动的辛苦。11、我来写写: 思考并回答问题。认真观察情境并思考问题,辨明道理。分享、倾听故事,并在过程中思考和感悟。写一写。写一写。 思考不同职业所带来的好处,懂得每一种职业都有它重要的意义,每一种职业都有它的价值,都值得我们尊重。通过情境分析,懂得日常生活中存在着一些不尊重劳动者、职业歧视的行为,反思这些行为并告诫自己要尊重他人。懂得行行出状元的道理,懂得不管是什么职业,通过努力,都能取得令人瞩目的成就,懂得热爱职业,树立正确的职业观。把尊重落实到行动中去。初步认识职业并树立职业理想。
课堂小结 各行各业的劳动者,都是我们幸福生活的缔造者,推动着社会的进步和发展。挣钱的多少、工作的难易程度、工作环境的差别等不是划分职业等级的标准,让我们平等对待每个职业,尊重每位劳动者。 总结升华
板书设计 17尊重每一个职业梦想认识职业不同职业的意义行行出状元尊重每一种职业
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17尊重每一个职业梦想
教科版《心理健康》四年级下册
内容总览
猜谜导入
猜职业
01
02
心灵欢乐谷
活动一:想一想
03
心灵欢乐谷
活动二:劳动状元榜
04
05
06
目录
07
板书设计
08
心灵碰碰车
认识职业
课堂总结
心灵回音壁
心灵欢乐谷
活动三:东寻西觅
猜谜语
头戴白色帽,
身穿绿色袍,
手里拿着手术刀,
治病救人本领高。
猜谜语
他在九月十日出生,他一生只有一个职业,但种类却不少;他的子女有男有女,比任何一个人的子女都要多。
认识职业
你的爸爸妈妈是做什么工作的?你还知道哪些职业?


说一说
不同的职业对我们的社会和生活有着怎样不同的意义呢?
服装设计师为我们带来精美的服饰
电视剧导演为我们带来了精彩的电视剧
作家为我们写出引人入胜的小说
警察给我们带来了安定的社会秩序
想一想
我的妈妈是一名清洁工,每天都要拿着扫把,把我和同学们上学必经的大街打扫得干干净净。虽然她和许多清洁工叔叔阿姨每天都用自己辛勤的汗水清洁着我们的城市,但是他们经常会遇到一些不文明的事,也为此承受着巨大的心理压力……
扔烟头怎么了,不扔烟头要你们扫马路的干吗?
先生,请您不要随便扔烟头。
您管得着吗?还是扫你的地吧,别多管闲事。
小伙子,你怎么乱贴小广告呢?
想一想
我的妈妈是一名清洁工,每天都要拿着扫把,把我和同学们上学必经的大街打扫得干干净净。虽然她和许多清洁工叔叔阿姨每天都用自己辛勤的汗水清洁着我们的城市,但是他们经常会遇到一些不文明的事,也为此承受着巨大的心理压力……
等等,女士,你怎么能把垃圾倒在路边呢?
你不是清洁工吗?你扫呗。
这里不是你休息的地方,快走快走······
小小分享会
看到上面这些场面,你有什么感受 你觉得清洁工真的低人一等吗
每一种职业都有它存在的价值和意义,每一位在自己岗位上认真工作的人,都在为社会做出属于自己的贡献,都是值得被尊重的。
小 提 示
请你想一想,生活中,还有哪些让人瞧不起的职业?
请你设想一下,假如没有这些职业,这个世界会变得怎么样?
想一想,写一写
假如没有环卫工人,城市将会变得脏乱。
假如没有门卫,坏人将在小区里畅通无阻。
假如没有服务员,我们将享受不到贴心的服务。
假如没有外卖员,我们将和很多美食无缘。
劳动状元榜
俗话说:“三百六十行,行行出状元。”各行各业的劳动者中都有杰出人物,都有自己的劳动状元。你知道都有谁吗 讲讲各行各业中的杰出人物的故事,和大家分享吧!
欣赏视频
朱婷的故事


世界技能大赛美发冠军聂凤:用手艺剪出美好生活
为了学好剪发这门手艺,进入技校后,除了上课,聂凤还在老师的工作室进行封闭式训练,每天至少操作12个小时,一年到头很少休息。2015年,21岁的聂凤参加第43届世界技能大赛,一举夺得美发项目冠军。
如今的聂凤,是重庆五一技师学院造型师、教授,享受国务院特殊津贴。“360行,行行出状元”。聂凤用自己的努力,践行了这个朴实的道理。
小提示
只要我们认真付出,不懈努力,就能在自己的职业上取得令人瞩目的成就。
东寻西觅
职业不分贵贱,从事不同职业的人都应该受到尊重。你知道身边哪些同学身上闪现出这些美吗 请他们在相应的地方签名,并向他们学习。
不管自己的亲人从事什么职业,都可以很骄傲地告诉他人。
看到学校的保安叔叔主动打招呼。
尊重农民伯伯的劳动果实,不浪费粮食。
在餐厅吃饭,对服务员客气有礼貌。
尊重老师,按时完成家庭作业。
不乱扔纸屑等垃圾,尊重值日生的劳动成果。
回家后了解自己的长辈、邻居的职业,并且跟他们说一句:“您辛苦了,谢谢您,正是因为你们的辛勤劳动才让我们的生活变得更加美好!”如有机会,还可以试着在社区里做志愿者,感受不同职业和劳动的辛苦。
我来动动
我的职业梦想
我来写写
课堂小结
各行各业的劳动者,都是我们幸福生活的缔造者,推动着社会的进步和发展。挣钱的多少、工作的难易程度、工作环境的差别等不是划分职业等级的标准,让我们平等对待每个职业,尊重每位劳动者。
17尊重每一个职业梦想
认识职业
不同职业的意义
行行出状元
尊重每一种职业
谢谢
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