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2024年中考道德与法治模拟试题 (试题总分40分 考试时间40分钟)
一 、选 择 题(下列每题只有一个选项正确，请把正确选项前的字母填涂在答题卡相应的位置。
本大题共16小题，每小题1分，共16分)
1.2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写 站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途；向着一处团圆 …… ”
这一句句深情的歌词让我们感悟到 ( )
A. 中国年是最有味道的传统年 B. 家庭成员的交流方式在变化
C. 每个家庭的亲情表现不相同 D. 家人间割舍不断的亲情之爱
2. 春节假期，《热辣滚烫》《·逆转时空》《第二十条》等国产新片在各电影院上映。这 些影片内容优质、各具特色，突出年味儿，表达了对现实生活的深切观照。观看这些影片
有助于 ( )
A. 涵养奋进品格，丰盈精神世界 B. 引领国家发展，创造中国奇迹
C. 改变自身性格，推动社会进步 D. 学习超高演技，提高人生阅历
3.2023年8月，国家网信办就《移动互联网未成年人模式建设指南》公开征求意见，将全面 升级“青少年模式”为“未成年人模式”,为未成年人营造安全健康的网络环境。这体现
了对未成年人的 ( )
A. 政府保护 B. 社会保护 C. 网络保护 D. 学校保护
4.2024年贺岁电影《第二十条》围绕一系列“正当防卫”案件，向社会彰显“法不能向不法 让步”的理念，鼓励公民见义勇为、弘扬社会正气。“法不能向不法让步”的理念( ) ①彰显我国厉行法治，坚持依法治国 ② 能够从根本上杜绝非正义行为的发生
③鼓励公民要尊崇、遵守和捍卫法律 ④表明见义勇为能实现国家的长治久安 A.①② B.②③ C.①③ D.①④
5. 国家主席习近平在2024年新年贺词中说：“辛勤劳苦的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼 的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了
不平凡的贡献!”这启示我们青少年要 ( )
①制定相关的法律，保障劳动者合法权益 ②积极融入并服务社会，养成亲社会行为
③依法行使劳动权利，积极履行劳动义务 ④树立正确的劳动观，依靠劳动创造辉煌 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2024年3月27日，成都一货车运载砂石从一处工地出发。途中执勤民警依法对货车进行 检查，经检查发现，该车超载严重。最终，成都交警五分局依法对该车驾驶员陈某某作出
2000元罚款、机动车驾驶证扣6分的处罚。对以上内容解读正确的是 ( )
①陈某某严重超载承担了刑罚处罚的责任 ②法律是由国家强制力保证实施的 ③在我国，任何人都没有超越法律的特权④执勤民警对陈某某具有监督职责 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.20 24年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。国家安全与我们息息相关，国家安
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全就在我们身边。下列行为中可能危及国家安全的是 ( )
①在跨境电商平台上购买境外异类宠物 ②向国外网友炫耀自己掌握的机密材料
③随意将快递包装盒丢弃到小区垃圾桶 ④开启手机支付软件中的免密支付功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2024年2月27日，《中华人民共和国保守国家秘密法》由第十四届全国人民代表大会常务 委员会第八次会议修订通过，国家主席习近平签署了第20号中华人民共和国主席令予以公
布，自2024年5月1日起施行。下列认识不正确的是 ( )
①在我国，保守国家秘密的工作必须坚持中国共产党的领导
②我国的法律法规必须由全国人民代表大会及其常委会制定
③国家主席是我国最高行政机关，有权公布法律、发布命令
④这是坚持总体国家安全观、维护我国国家利益的必然要求
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
9.《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年人互联网普及率达到 97.2%。面对未成年人几乎“无人不网”新形势新问题，对应建议中合理的是 ( )
序号 问 题 建 议
A 甄别信息的意识不 学会辨析网络信息，不沉迷不良信息，不影响学习和
B 网络普法教育尚不 学校加强对网络安全的普法和执法，重视网络风险隐
C 网络技能学习浅显 支持未成年人进一步学习新兴网络技术，提升网络素
D 用网低龄化趋势明 学前阶段的未成年人使用互联网的比例上升到了
10.2024年全国两会期间，某校九年级(1)班的同学们在教师的带领下学习了最高人民法院
工作报告。下列内容出自此报告的是 ( )
A. 审结涉毒品犯罪案件3.3万件 B. 制定法律6件、修改法律8件
C. 惩治犯罪，提起公诉168.8万人 D. 破获制售伪劣商品案件2.7万起
11.每年全国两会期间，全体代表依法向大会提出属于全国人民代表大会职权范围内的议案。 截止今年3月8日12时，大会秘书处共收到298件议案。其中代表团提出的26件，30名以上代表联名提出的272件。这表明人大代表 ( )
A. 积极履行监督职责 B. 有权依法提出议案
C. 有权审议各项议案 D. 有权表决各项决定
12.2024年《政府工作报告》中多次提到中小企业发展，如“优化融资增信、风险分担、信息 共享等配套措施，更好满足中小微企业融资需求”“促进中小企业专精特新发展”“深入开展中小企业数字化赋能专项行动”等。这说明我国 ( )
①发挥政府在资源配置中的决定性作用 ②非公有制经济在国民经济中占主体地位
③鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④进行科学宏观调控，激发市场主体活力
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
13.2024年3月8日，第十四届全国人民代表大会第二次会议审议了政府工作报告、最高人民 法院工作报告、最高人民检察院工作报告，审查2024年国民经济和社会发展计划草案等。
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这表明 ( )
A. 人民政府对国家司法机关负责，受它监督
B. 人民代表大会对政府负责，有权提出议案和质询案
C. 国务院是最高权力机关，有权监督审判机关、检察机关
D. 全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位
14. 村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试，以下是“村民说事”的主要流程。这
一制度体现了 ( )
(
村委会设立说事
点儿召开说事会
工
作人员记
录收集矛盾
公示结果接
受村民监督
共同制定
解决方案
村民共
同参与
)
A. 我国人民能够直接参与管理国家事务 B. 村民说事制度有利于实现基层民主
C. 基层群众自治制度是我国根本政治制度D. 我国基层民主扩大了人民的民主权利
15.2024年3月，国务院国资委遴选确定了首批启航企业，加快新领域新赛道布局、培育发展
新质生产力。该举措表明 ( )
A. 我国坚持高质量发展 B. 政府在资源配置中起决定性作用
C. 人民对美好生活的需要都得到满足 D. 发展新兴产业是我国一切工作的中心
16. 从广交会到服贸会，从进博会到消博会，从“走出去”到“引进来”,近年来，我国持续
举办高水平经贸盛会，为全球搭建起共享、开放、合作的国际平台。这说明 ( )
A. 人类面临着许多共同挑战，需要构建人类命运共同体
B. 世界贫困仍未消除，发达国家和发展中国家差距很大
C. 我国坚定不移扩大开放，是经济全球化的重要推动者
D. 我国国际影响力显著增强，已成功跨入发达国家行列
二、非选择题(每题12分，共24分)
17.今年是新中国成立75周年，也是连云港列为全国首批沿海开放城市40周年，九年级某班
为围绕“港城高质量发展助推中国式现代化”为主题的探究活动，请你参与：
经济强 2023年全市工业总产值达5169亿元；三次产业结构，实现了农业城市到工业城市的历史 性转变。
百姓富 2023年，连云港全体居民人均可支配收入达到35983元，近五年收入增长超过10000元。
环境美 连云港还积极推动云台山森林公园、海州湾海洋公园、临洪河滨海湿地公园等生态项目的 建设，精心打造“蓝湾百里”,山海相拥的生态优势日益凸显。2023年全市PM2.5平均浓 度32微克/立方米，连续三年达国家空气质量二级标准，国省考断面优丨类水质达93.3% 近岸海域海水优良率达96.8%。
文明程度高 近年来，围绕“高质发展、后发先至”的主题主线，及“为高质发展而创、为城市进步而 创、为人民幸福而创”的总体要求，连云港把创建全国文明城市作为“内聚力量、外塑形 象”的抓手成功创成全国文明城市。
创新能力强 科技创新是赣榆经济开发区的核心竞争力之一，该开发区在科技创新方面表现出色，取得 了斐然成绩。该开发区加大了对科技园区建设的投入，扩建了现有科技园区的规模，完善 了科技园区的配套设施，提升了科技园区的服务水平。目前，赣榆经济开发区已经形成了 以科技园区为主导的科技创新生态圈，吸引了大批的高新技术企业和人才。
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(1)请你结合材料及所学知识，解析我市高质量发展密码 (5分)
“中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现 第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”
(2)有同学认为：“推进中国式现代化关键靠党，与我关系不大。”请你评析。(7分)
18.青春是一道五彩缤纷的彩虹， 一朵含苞欲放的花朵， 一首优美动听的歌曲， 一段精彩绝伦 的生活……当代青年是同新时代共同前进的一代。某中学九年级(1)班开展“感悟青春担当，
凝聚奋进力量”主题研讨活动，请你参与。
【青春榜样】伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。同学们观看了中央组织
武大靖，中国男子短道速滑冬奥会金牌第一人，在平 昌冬奥会开始的三个月前，武大靖还处于情绪低迷状态 近一年的世界杯赛季中，他累次遇挫、颗粒无收。但他并 没有因此消沉，反而开始思考提升自己速滑技巧的方法， 反复练习，最终不负众望，夺得金牌，为国增光。
(
奋战高据
子矿报国
) 唐菊兴，中国工程院院士。28年来，他一直用行动践 行“地质报国”的初心使命，以为国家找到更多更好的地 质矿产宝藏为己任，坚守在海拔5千米以上西藏高寒山区。 他经常告诫年轻人，做地质工作就要严谨求实吃的了苦、 爬得了山，“上山台设备，下山背石头，这样才能掌握第 一手资料。
【青春潜力】风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。同学们一起学习了 2024 年政府工作报告。政府工作报告提出，要努力培养造就更多一流科技领军人才和创新团 队，加大对青年科技人才支持力度。对此，同学们纷纷表示要积极报名参加青少年高校科学营、 青少年科技创新大赛等活动。
(2)参加上述活动需要培养哪种潜力 请从不同角度为激发这种潜力献计献策。(4分)
【青春探索】爱国是人世间最深层、最持久的情感。同学们一起学习了《中华人民共和 国爱国主义教育法》的部分内容，准备开展一次主题研学活动。
(3)运用所学知识，请你帮助他们完成研学活动方案(4分)
研学活动方案
活动主题 ①
活动地点 ②
活动目的 ③
注意事项 ④遵守相关规定，文明参观； ⑤
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2024年中考历史模拟试题
一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。 (第19—28题，
每题1分；第29—35题，每题2分。共24分)
19. 原始农业的出现是半坡居民和河姆渡居民进行定居生活的根本原因。下列属于 河姆渡人生活概况的是
A. 种植粟 B. 制作彩陶 C. 半地穴式房屋 D. 磨制石器
20、 汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使 思想成为
封建大一统政权的精神支柱。
A. 有教无类 B. 仁者爱人 C. 忠君守礼 D. 以德化民
21. 中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩。如图 王羲之的作品属于
A. 隶书 B. 草书 C. 楷书 D. 行书
22.“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问， 一举成名天下知。” 诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关
A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
23.《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往 来，如行国中。”据此可知，元朝驿站的设置
A. 实现了国家的统一 B. 推动了海外贸易的发展
C. 扩大了元朝的疆域 D. 加强了全国各地的联系
24. 下列年代尺所反映历史事件的共同历史主题是
戚家军取得
台州大捷
郑成功收
复台湾
康熙下令进
攻雅克萨
1561年 1662年 1685年
A. 开展对外交往，促进经济发展 B. 加强控制地方，巩固专制制度
C. 反对民族分裂，维护国家统一 D. 抗击外来侵略，维护国家主权
25. 根据嘉定县相关记载，鸦片战争前五口之家“日织一匹，赢钱百文”;鸦片战争 后“洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅得往日之半”。这一变化反映了当地
A. 传统纺织业受到冲击 B. 自强求富初显成效
C. 民众的生活得到改善 D. 民族工业初步发展
26. 参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”,这些年轻人以改天换地 的豪迈气概， 一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。二十八 年后，革命在全国范围内取得胜利。这次“会议”
A. 宣告了中国共产党的诞生 B. 确立了武装反抗国民党的总方针
C. 是我党从幼年走向成熟的标志 D. 为中国人民指明了战后的奋斗方向
27. 绘制示意图有助于整体理解历史。以下示意图中的①处应填写
A. 九一八事变 B. 武汉会战 C. 淞沪会战 D. 百团大战
28.下表数据的变化，说明我国
年份 个体经济(%) 私营经济(%) 公私合营经济(%) 集体所有制经济(%) 国营经济(%)
1952 71.8 6.9 0.7 1.5 19.1
1956 .0.1 0.1 7.3 53.4 32.3
A.完成了新民主主义革命 B.建立了社会主义工业化基础
C. 走上了社会主义道路 D. 进入了社会主义现代化建设新时期
29. 一位学者说：1980年中国打开了第一扇窗，开启了融入世界的进程，最鲜明的 特点是从沿海到沿江、沿边，从东部到中西部，大门毅然决然地打开了。材料描述 的是我国
A. 农村生产力的解放 B. 全方位对外开放格局的形成
C. 城市改革全面展开 D. 社会主义市场经济体制建立
30. 公元前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市， 各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强 调了
A. 东西方文化交流具有双向性 B. 希腊文化向东方单向输入
C. 希腊文化比东方文化更优秀 D. 东方文化向希腊单向输入
31. 从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师，吾更爱真理”(亚里士多德), 再到“走自己的路，让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特 质”的内涵是
A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡
32.《凡尔赛条约》共15部分，包括440个条款和一项协定书。根据条约规定，德 国损失了近13.5%的领土，12.5%的人口，所有的海外殖民地，16%的煤产地及半数
的钢铁工业。由此可知，《凡尔赛条约》 A. 是一份公平的文件
C. 维护了战后的和平
B. 为二战埋下了隐患
D. 激起了殖民地反抗
33.20世纪90年代末，中国国际关系学界针对国际形势的发展变化，就国际格局 做出了“一超多强”的判断。在变局中，美国“一超”的地位动摇了，新格局的形
成处于动态局面。对“新格局的形成处于动态局面”理解最准确的是 A. 世界多极化趋势加强 B. 新的国际格局已经形成 C. 经济全球化趋势加速 D. 国际经济新秩序己建立
34. 历史课上提到“解放者”“印度非暴力不合作运动”“非洲年”等关键词。据此 可知，本节课学习的内容是
A. 世界市场的逐步形成 B. 国际共产主义运动的兴起
C. 资本主义制度的扩展 D. 亚非拉民族解放运动的历程
35.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚 至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村 落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是
A. 奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B. 奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C. 奴隶贸易促成了新航路的开辟 D. 奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 二、非选择题：本大题共3题，36题12分、37题12分、38题12分，共36分。 36.(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 清一代的最大贡献，厥为对边疆的经营，使得近代中国的广大版图得以真 正巩固而确定。 ……此一对我民族的丰功伟业，即以汉唐盛世版图相况，亦不能与 之比拟。
——吕士朋《清代的理藩院》 材料二 1689年中俄双方签订《尼布楚条约》,作为签约的一方，清朝第一次使用 了“中国”这一国号，而不是“大清”这一朝号，表明清朝行使和维护的是中国的 主权。
——《中外历史人物评说》 材料三 “大一统”更大程度上表达出“大统一”的含义，即大范围、大规模的统 一，具体表现为疆域、政治、文化、经济制度等方面的统一，以及怎么看待和处理 民族关系问题等内容。清前期所宣扬的“大一统”,包含了以上两种内涵。
《清前期“大一统”的多重内涵」中华民族共同体研究》
(1)据材料一并结合所学知识，请你写出“清一代的最大贡献，厥为对边疆的经营， 使得近代中国的广大版图得以真正巩固而确定。”的史实依据。(4分)
(2)据上述材料并结合所学知识，从材料三中提炼出一个观点，并结合所学知识加 以论述。
(要求：观点正确，史论结合，语言精炼)(8分)
37.(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 依据波茨坦盟国要求日本无条件投降的宣言，迅速解除敌伪军的武装，收 复一切敌占城镇交通要道，把沦陷区一万万六千万同胞赶快解救出来……一定要坚 决扫除前进途中的一切障碍，逼迫敌伪军向我投降，彻底消灭拒绝投降的敌伪军， 收缴敌伪军的武装，占领城镇和交通要道，摧毁敌伪组织和反动势力，维持革命秩
序，建立人民政权!
《《解放日报〉社论》(1945年8月13日) 材料二 日本战败之际，杜鲁门认为，“蒋介石的权力只及于西南一隅……长江以北 则连任何一种中央政府的影子也没有”。8月10日，美国政府下达指令：利用日本 军队作守备队，阻止共产党前进，以待美国帮助国民党把军队运送到华南并把美国 海军调到中国海港，15日，杜鲁门的《一号通令》要求日本天皇命令中国战区的日 本海陆空将领(除满洲外)都向蒋介石投降。根据这一方针，美国大力帮助蒋介石 运兵到华北、华东，美国军队在天津、青岛等地登陆，10月下旬起开始助蒋向东北
运兵。
摘编自方连庆等主编《战后国际关系史》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中国共产党在接受日本投降问题上的主张。
(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括美国在日本对华投降问题上采取的措施。(3
分 )
(3)根据材料并结合所学知识，评价中国共产党、美国在日本对华投降问题上的做 法。(6分)
38.(12分)某中学历史兴趣小组进行探究式学习。结合所学知识，完成下列学习 任务。
【回顾历史事件】
序号 时间 史实
① 1649年 查理一世被推上断头台
1775年 英军在来克星顿与当地武装村民交火
③ 1792年 法国废除君主制，成立法兰西第一共和国
④ 1819年 玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队
⑤ 1848年 马克思，恩格斯为共产主义者同盟起草的▲(文献)正式出版
⑥ 1861年 俄国废除▲(制度)
⑦ 1871年 巴黎的无产阶级和人民群众建立巴黎公社
1917年 俄国彼得格勒武装起义取得胜利
⑨ 1920年 ▲(人物)号召印度人民开展非暴力不合作运动
⑩ 1990年 纳米比亚独立
(1)结合所学知识，将表格内“▲”处依次补充完整。(3分)
【梳理历史脉络】
(2)选取以上表格中三个相关联的史实(只写序号),根据它们所反映的事件拟定 主题，并结合所学知识，构建知识结构。
[答题格式]
选取史实： ,(1分)拟定主题： 。 (2分) 知识结构：(6分)

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