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冀少版生物七年级下册
第二单元 我们的身体与健康地生活
第五章 正常发育 健康成长
章末复习
知识点1：
激素与生长发育
1.激素
激素是由人体___________腺和散在的内分泌细胞分泌的化学物质，它们直接进入血液循环，对人体的生长、发育和生殖等生命活动起重要的调节作用。
2.内分泌腺和外分泌腺
内分泌腺：_______导管，直接进入血液循环，如激素。
人体主要的内分泌腺：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾
丸、卵巢）
外分泌腺：______导管，运输到相应的组织或器官发挥作用，如唾液腺分泌的唾液。
__________既是外分泌腺，又是内分泌腺。
内分泌
没有
有
胰腺
3.常见激素的作用及缺乏时的病症
侏儒症
激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
生长激素 垂体 调节人体生长发育 幼年分泌不足：_________幼年分泌过多：________
成年分泌过多：__________
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年分泌不足：________
成年分泌过多：_______
缺碘：_______________
胰岛素 胰岛 调节糖的吸收、利用和转化（降低血糖） 分泌不足：_________
分泌过多：_________
巨人症
肢端肥大症
呆小症
甲亢
大脖子病
糖尿病
低血糖
4.激素等化学物质通过体液运送的方式对生命活动所进行的调节，称为体液调节。人体生命活动的调节包括________调节和________调节。
5.糖尿病：
（1）正常人在清晨空腹时血糖浓度为80~120毫克%。空腹血糖浓度超过130毫克%称为___________。如果血糖浓度超过160~180毫克%，就有一部分葡萄糖随尿排出，这就是糖尿。血糖浓度低于70毫克%称为___________。
（2）糖尿病患者的特征：糖尿；多饮、多食、多尿、身体消瘦、乏力等。
（3）糖尿病的治疗：_________________________。
（4）糖尿病的预防：注意合理饮食，避免过度肥胖，不吸烟，不喝酒，平时加强体育锻炼。
神经
体液
高血糖
低血糖
注射胰岛素制剂
知识点2：
健康地度过青春期
1.青春期的定义：青春期是从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始迅速
发育到成熟的时期。女孩子青春期为_______岁，男孩子一
般比女孩子晚______年。
2.男生身高突增发生在10-17岁，女生身高突增发生在8-15岁。促进青少年身体迅速生长发育的激素有__________、______________和_______________。
3.青春期的身体发育：
（1）形态发育特点（_______特征）：
①________迅速增长；②_______功能增强：如心、脑、肺等的功能增强。
③_______突增。
10-20
2
性激素
生长激素
甲状腺激素
主要
身高
器官
体重
（2）性发育和性成熟是青春期的_______特征：
①性器官体积和重量迅速增加；②男孩出现________;女孩会来________；③性器官分泌的性激素促使人体出现第______性征:男性表现为：长胡须，喉结突出，声音变粗骨骼和骨骼肌较发达等。女性表现为：骨盆宽大，乳房隆起，声调较高，皮下脂肪丰富等。
4.青春期的心理变化:
①有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀;②内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流;③性意识开始萌动。
5.心理卫生（精神卫生）：
①正确对待自身出现的身心变化；②集中精力，努力学习；③积极参加有益身心健康的文体活动和社会活动，同学间相互帮助，与师长密切交流，健康地度过人生的金色年华。
突出
遗精
月经
二
1．下列疾病与其病因搭配不正确的是（　　）
A．侏儒病--幼年时期生长激素分泌不足
B．糖尿病--胰岛素分泌不足
C．佝偻病--缺乏含锌的无机盐
D．呆小症—幼年时期缺乏甲状腺激素
C
随堂演练
2．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A．当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会减弱
B．大脑中有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢
C．年幼的侏儒症患者应注射甲状腺激素治疗，使身体长高
D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由树突和轴突构成
A
3．2018年6月9日上海合作组织青岛峰会在青岛举行，9号晚举行了欢迎晚宴和焰火表演，当看到习总书记和各国领导人亲临青岛，观看美丽、震撼的灯光焰火表演时，小明非常激动，不由得心跳加快，面红耳赤，热烈鼓掌，这是由于人体（　　）
A．神经调节的结果
B．循环系统调节的结果
C．神经系统和激素共同调节的结果
D．激素调节的结果
C
4．下列有关人体激素调节的叙述错误的是（ ）
A．激素是由内分泌腺分泌的，能对人体生命活动起重要调节作用
B．人体内的激素含量很少，分泌过多、过少都可能引起疾病
C．幼年时期生长激素分泌不足，易患呆小症
D．激素的运输需依靠血液循环
C
5．中国女排上演惊天大逆转，获得世界女排联赛中国香港站冠军。整场比赛使观众心跳加快、血压升高，此时人体内肾上腺素分泌增加。关于肾上腺素的叙述不正确的是（　　）
A．由肾上腺分泌
B．经由导管进入血液
C．含量少、作用大
D．能提高神经系统的兴奋性
B
6．关于神经调节与激素调节之间的关系，不正确的叙述是（ ）
A．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制
B．青春期的行为表现主要受性激素调节
C．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
D．生命活动主要受神经系统的调节，也受激素的调节
B
7．进入青春期后，每个人的身心发生了很大的变化，下列叙述不正确的是（ ）
A．身高突增
B．月经来潮与卵巢和子宫的周期性变化有关
C．神经系统的功能增强
D．开始出现性器官
D
8．下列关于青春期的叙述正确的是（　　）
A．男孩和女孩进入青春期的平均年龄相同，能更好的交往
B．进入青春期后，性意识开始萌动，这是不正常的心理变化
C．身高突增是青春期的一个显著特点，此时脑功能也趋于完善
D．做任何事情都不需要和家长交流，有利于培养独立意识
C
9．在放学的路上，交通安全广播宣传中重复播放：“骑电动车戴盔，不闯红灯，道路千万条，安全第一条……”，下列叙述错误的是（ ）
A．绿灯行属于条件反射
B．戴头盔可以保护脑的呼吸心跳等生命中枢
C．看到红灯刹车的效应器是眼球
D．人体需要神经系统和内分泌系统共同调节下完成骑行
C
10．对下列人体异常生理状态的解释错误的是（　　）A．醉酒时人走路东倒西歪的主要原因是酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能B．身体出现炎症白细胞会增多，贫血是由于红细胞数目过少C．煤气中毒时，人体出现缺氧的原因是CO与血红蛋白牢固结合，影响了血红蛋白的运氧效率D．糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是体内胰岛素分泌过多
D
11．下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果。对该实验结果的分析，不正确的是（ ）
A．由①③实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B．由①②实验可知：胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象出现
C．由①②③实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
A
12．大火发生时，我们需要保持冷静，快速反应。某同学作出的部分反应如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．由图可知人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的
B．听到报警声逃生属于复杂反射，发出指令的神经中枢位于脊髓
C．肾上腺属于内分泌腺，能分泌肾上腺激素
D．在此反应中，肾上腺素分泌增加，呼吸、心跳加快，代谢加快
B
13．利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见表：依据实验判断，正确的是（ ）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素
B．甲状腺激素能促进新陈代谢
C．甲状腺是内分泌腺
D．甲与乙、乙与丙形成对照
A
14．让一健康人和一个糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每千克体重1克计算。随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度变化得到下图，请问表示糖尿病患者的曲线及原因是（正常人的血糖浓度为80-120mg/100ml）（　　）
A．B 曲线，因为它的初始血糖浓度高于120mg/100ml
B．A 曲线，因为它的变化平缓
C．B 曲线，因为它对血糖调节的反应迅速快
D．A 曲线，因为它对血糖调节的反应迅速快
A
15．青春期的男女同学在身高、生理和心理等方面都会发生显著的变化，下列分析正确的是（ ）
A．图A中，甲表示女生身高生长速度的变化曲线
B．图B中，丙表示进入青春期的女生卵巢迅速发育
C．由两图可知，女生比男生进入青春期的平均年龄要晚
D．青春期男生和女生体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关
D
22
生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。
学好生物，学会的生活
谢谢聆听

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