资源简介 北京市西城区五年级下学期数学期末试卷1.(2024五下·西城期末)直接写出得数。14+32= 3.6+2.9= += +=58-17= 10-2.5= -= -=40-26= 6.9-1.9= 1-= -=24÷2= 0.7+1.12= += +=15+35= 0.75-0.32= -= +=11×30= 12.5×8= -= -=630÷9= 0.36÷2= += 0.2=(填最简分数)78÷6= 5.7×0.1= += 0.375=(填最简分数)25×4= 0.6÷0.02= -= =(填小数)0×1.2= -= =( )(填小数) 2.(2024五下·西城期末)下面各数中,是3的倍数的是( )。A.1 B.16 C.21 D.353.(2024五下·西城期末)下面四个算式中,可以把数字3和5直接相加的是( )。A.+ B.+ C.3.8+4. 5 D.83+544.(2024五下·西城期末)点A在0和1之间(如下图),点A表示的数可能是( )。A. B. C. D.5.(2024五下·西城期末)一个几何体从上面和左面看到的图形都是,这个几何体是( )。A. B.C. D.6.(2024五下·西城期末)在,,0.45和中,最小的数是( )。A. B. C.0.45 D.7.(2024五下·西城期末)男生24人、女生18人分别站成若干排。要使每排的人数相同,每排最多有( )人。A.18 B.8 C.6 D.38.(2024五下·西城期末)一个棱长为2dm的正方体容器中装有一些水,放入一块体积是2.4dm3的石块后(石块完全浸没在水中,如下图),水面上升了( )dm。A.0.3 B.0.6 C.1.2 D.29.(2024五下·西城期末) 一个救援队的队长接到紧急任务,需要尽快将任务通知到15名队员。任务传达必须一对一进行,每分钟通知1人。现有3名队员已经接到了通知,要想将其余的队员都通知完,最少还需要( )分钟。A.2 B.3 C.4 D.510.(2024五下·西城期末)明明和红红花了同样多的钱给妈妈买生日礼物。明明花了自己零用钱的,红红花了自己零用钱的。原来红红的零用钱是明明的( )。A. B. C. D.将你的想法写一写或者画一画。11.(2024五下·西城期末)一个长方体木块的表面积是96cm2,底面是面积为12cm2的正方形。在它的上面粘了一个正方体木块,正方体的四个顶点正好落在长方体底面各边的中点(如右图)。这个组合体的表面积是( )cm2。A.108 B.120 C.126 D.13212.(2024五下·西城期末) 375cm3= dm3 6.05L= L mL13.(2024五下·西城期末)的分数单位是 ,再减去 个这样的分数单位就是最小的合数。14.(2024五下·西城期末) 一个正方体的棱长总和是60cm,它的体积是 cm3。15.(2024五下·西城期末)妈妈在端午节包粽子。她先包制蜜枣粽子,用去了全部江米的,然后又用剩下江米的包制豆沙粽子。包制豆沙粽子用了全部江米的 。16.(2024五下·西城期末)用27个棱长是2cm的小正方体拼成一个大正方体(如图1)。从这个拼成的大正方体上取出3个小正方体(如图2),剩下几何体的表面积比原来大正方体的表面积多 cm2。17.(2024五下·西城期末)费马是法国著名的数学家,他曾经提出一个猜想:如果用一个奇质数(既是奇数又是质数)除以4,余数为1,那么这个奇质数就可以写成“a2+b2”的形式。 例如,29是一个奇质数,29÷4=7……1,那么29可以写成的形式。这个猜想后来被证实,称为费马平方和定理。根据上面的说法,请完成下面的题目。(1)31是一个奇质数,它 费马平方和定理的要求。(填“符合”或者“不符合”)(2)写出一个20 以内符合要求的奇质数,这个数是 。它可以写成 2+ 2的形式。18.(2024五下·西城期末)脱式计算。(能简算的可以简算)+++ ++ 1- +-- +- -(+)19.(2024五下·西城期末)画一画、填一填。(1)在图1的方格纸上画出小旗子绕点A逆时针旋转90°后的图形。(2)图2中有一个三角形和一个梯形,将三角形绕点B按 时针方向旋转 °后,就能和梯形拼成一个大三角形。20.(2024五下·西城期末)赵明从一张长15cm、宽12cm的长方形纸的四个角分别剪去一个同样大小的正方形,用留下的部分制作出一个无盖的长方体纸盒,这个纸盒有两个相对的面是正方形。(1)这个长方体纸盒的长、宽、高分别是 cm、 cm、 cm。(2)在方格纸上画出这个长方体纸盒的五个面。(每个小方格的边长代表1cm)21.(2024五下·西城期末) 2023年5月10日,天舟六号货运飞船发射成功,标志着中国空间站建设迈出重要一步。飞船运输物资总质量约是5800kg,其中约有70kg的新鲜水果。22.(2024五下·西城期末)某森林公园的林木面积有公顷,草地面积比林木面积多公顷。草地面积有多少公顷 23.(2024五下·西城期末)某食堂为了用餐卫生,在长方形桌面上安装了塑料隔板,将长方形桌面平均分成了四个用餐区域(如右下图)。(1)每个用餐区域桌面的面积是多少平方米 (塑料隔板厚度不计)(2)制作图中的塑料隔板,一共需要多少平方米的塑料板 24.(2024五下·西城期末)王阿姨开车去某地开会,她用导航查看路况,示意图如下。其中行驶缓慢路段占全程的,拥堵路段占全程的。(1)本次行程,行驶畅通路段共占全程的几分之几 (2)王阿姨行驶到全程的时,恰好驶出拥堵路段。她又继续行驶了全程的,此时王阿姨是否进入了行驶缓慢路段? (在横线上填“是”或“否”)将你的想法写在下面 。25.(2024五下·西城期末)李叔叔要制作一个长方体的玻璃容器,下面是这个玻璃容器的展开图。(1)制作这个玻璃容器共需要多少平方分米的玻璃 (2)制作完成后,往容器中注水。如果将A面作为底面,放在水平的桌面上,此时水面高度是1.8dm。如果将B面作为底面放在水平的桌面上,那么水面高度是多少分米?(玻璃的厚度忽略不计)26.(2024五下·西城期末)下面是某地区2017~2022年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况统计表。年份 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022 年燃油汽车/万辆 新能源汽车/万辆 35 63 60 74 121 180某地区2017~2022年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况统计图(1)将上面的统计表和折线统计图填、画完整。(2)该地区 年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少, 年相差最多。(3)结合以上信息,请你预测2023年该地区燃油汽车的销售量可能是 万辆,新能源汽车的销售量可能是 万辆。将你预测的理由写在下面 。答案解析部分1.【答案】14+32=46 3.6+2.9=6.5 += +=58-17=41 10-2.5=7.5 -= -=40-26=14 6.9-1.9=5 1-= -=24÷2=12 0.7+1.12=1.82 +=1 +=15+35=50 0.75-0.32=0.43 -= +=11×30=330 12.5×8=100 -= -=630÷9=70 0.36÷2=0.18 += 0.2=(填最简分数)78÷6=13 5.7×0.1=0.57 += 0.375=(填最简分数)25×4=100 0.6÷0.02=30 -= =0.75(填小数)0×1.2=0 -=0 =0.05(填小数) 【知识点】小数乘整数的小数乘法;小数乘小数的小数乘法;除数是整数的小数除法;除数是小数的小数除法;分数与小数的互化;同分母分数加减法;异分母分数加减法【解析】【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算;分数化成小数,用分数的分子除以分母;小数化成分数,一位小数化成分母是10的分数,两位小数化成分母是100的分数,三位小数化成分母是1000的分数······,能约分的要约成最简分数;除数是小数时,先将小数变成整数,再将被除数的小数点向右移动相同的位数,按照除数是整数的除法进行计算,商的小数点与被除数移动后的小数点对齐;小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;小数位数不够时,要在前面用0不足,再点小数点;得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;计算小数的加减法,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可,最后点上小数点。2.【答案】C【知识点】3的倍数的特征【解析】【解答】解:2+1=3,21是3的倍数。故答案为:C。【分析】根据3的倍数特征,一个数各个数位上的数字之和是3的倍数来判断。3.【答案】B【知识点】同分母分数加减法【解析】【解答】解:+=,可以把数字3和5直接相加。故答案为:B。【分析】只有数字3和5的计数单位相同时,才能直接相加减。4.【答案】C【知识点】分数及其意义【解析】【解答】解:点A在0和1之间并且接近1,则点A表示的数可能是。故答案为:C。【分析】点A表示的数大于0小于1,且接近1。据此判断。5.【答案】C【知识点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【解答】解:从上面和左面看到的图形都是 。故答案为:C。【分析】分别从上面和左面观察每个图形,看看哪个立体图形符合条件。6.【答案】A【知识点】分数与小数的互化;分数与小数的大小比较【解析】【解答】解:=0.4,≈0.67,≈0.44,0.4<0.44<0.45<0.67,即<<。故答案为:A。【分析】把分数化成小数,用分数的分子除以分母,然后比较大小。7.【答案】C【知识点】最大公因数的应用【解析】【解答】解:24和18的最大公因数是:2×3=6,则每排最多有6人。故答案为:C。【分析】每排最多的人数是24和18的最大公因数,用短除法求出。8.【答案】B【知识点】不规则物体的体积算法【解析】【解答】解:2.4÷2÷2=1.2÷2=0.6(分米)。故答案为:B。【分析】石块的体积就是水上升的体积,水面上升的高度=水的体积÷正方体容器的棱长÷正方体容器的棱长。9.【答案】A【知识点】时间优化问题:通知问题【解析】【解答】解:第一分钟可以通知1个队员;第二分钟最多可以通知3个队员;第三分钟最多可以通知7个队员;第四分钟最多可以通知15个队员;4-2=2(分钟)故答案为:A。【分析】到第n分钟,所有接到通知的队长和队员总人数是n个2 相乘。15人全部通知完需要4分钟,去掉已经通知到的3名,即用时2分钟,还需要2分钟。10.【答案】C假设都花去1元。1×5=5(元)4÷5=。原来红红的零用钱是明明的。【知识点】分数及其意义【解析】【分析】假设都花去1元,可知明明一共有5元,红红一共有4元,4÷5=。11.【答案】B【知识点】长方体的表面积【解析】【解答】解:96+12÷2×4=96+24=120(平方厘米)。故答案为:B。【分析】正方体每个面的面积等于面积为12cm2正方形面积的一半,组合体表面积=长方体表面积+正方体4个面的面积。12.【答案】0.375;6;50【知识点】含小数的单位换算;体积单位间的进率及换算;容积单位间的进率及换算【解析】【解答】解:375÷1000=0.375(立方分米),所以375立方厘米=0.375立方分米;(6.05-6)×1000=0.05×1000=50(毫升),所以6.05升=6升50毫升。故答案为:0.375;6;50。【分析】低级单位化为高级单位除以进率,1立方分米=1000立方厘米;高级单位化为低级单位乘进率,1升=1000毫升。13.【答案】;2【知识点】合数与质数的特征;分数单位的认识与判断【解析】【解答】解:的分数单位是,最小的合数是4,-4=,是2个。故答案为:;2。【分析】最小的合数是4,分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,分子是几,就表示有几个这样的分数单位。14.【答案】125【知识点】正方体的体积【解析】【解答】解:60÷12=5(厘米)5×5×5=25×5=125(立方厘米)。故答案为:125。【分析】正方体的棱长=棱长总和÷12,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。15.【答案】【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【解答】解:1-=,的是。故答案为:。【分析】剩下江米的,是把剩下的江米看作单位“1”,又平均分成4份,相当于把原来江米平均分成8份,取其中的1份。16.【答案】16【知识点】正方体的表面积【解析】【解答】解:(9-5)×(2×2)=4×4=16(平方厘米)。故答案为:16。【分析】剩下几何体的表面积比原来大正方体的表面积多了4个边长2cm正方形的面积。17.【答案】(1)不符合(2)17;4;1【知识点】奇数和偶数;合数与质数的特征【解析】【解答】解:(1)31÷4=7······3,31不符合费马平方和定理的要求;(2)17÷4=4······117=42+12(答案不唯一)。故答案为:(1)不符合;(2)17;4;1。【分析】用20以内的奇质数除以4,看哪个奇质数余数是1。18.【答案】解:+++=(+)+(+)=1+1=2++=+=1- +=+=--=-(+)=-1=+-=-=-(+)=-=【知识点】分数加减混合运算及应用;分数加法运算律;连减的简便运算【解析】【分析】把+与+,结合在一起,应用加法交换律、加法结合律简便运算;分数连加运算, 按照从左到右的顺序计算;分数加减混合运算,按照从左到右的顺序计算;一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;分数加减混合运算,按照从左到右的顺序计算;先算括号里面的,再算括号外面的。19.【答案】(1)解:(2)顺;90【知识点】作旋转后的图形【解析】【解答】解:(2)图2中有一个三角形和一个梯形,将三角形绕点B按顺时针方向旋转90°后,就能和梯形拼成一个大三角形。故答案为:(2)顺;90。【分析】作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可。20.【答案】(1)7;4;4(2)解:【知识点】长方体的展开图【解析】【解答】解:(1)这个长方体纸盒的长、宽、高分别是7厘米、4厘米、4厘米(答案不唯一)。故答案为:(1)7;4;4。【分析】(1)长方体中相对的两个面是正方形,剩余的面相同,据此填空;(2)长方体展开图的长画7格,宽、高各画4格。21.【答案】解:70÷5800=答:新鲜水果的质量是运输物资总质量的。【知识点】分数与除法的关系【解析】【分析】新鲜水果的质量是运输物资总质量的分率=新鲜水果的质量÷运输物资的总质量。22.【答案】解:+=(公顷)答:草地的面积是公顷。【知识点】异分母分数加减法【解析】【分析】草地的面积=林木面积+多的面积;异分母分数相加,要先通分再计算。23.【答案】(1)解:1.2÷2×0.8=0.6×0.8=0.48(平方米)答:每个用餐区域桌面的面积是0.48平方米。(2)解:1.2×0.5+0.8×2×0.5=0.6+0.8=1.4(平方米)答:一共需要1.4平方米的塑料板。【知识点】长方形的面积【解析】【分析】(1)每个用餐区域桌面是一个长方形,长是0.8米,宽是长方形桌面宽的一半,面积=长×宽;(2)两块塑料隔板都是长方形,根据长方形面积=长×宽,分别计算出每块的面积,再相加。24.【答案】(1)解:1--=答:行驶畅通路段共占全程的。(2)是;先算出王阿姨行驶的路程占全程的几分之几,再与非行驶缓慢路程相比,若大,则进入行驶缓慢路段,否则未进入行驶缓慢路段。【知识点】异分母分数加减法;分数加减混合运算及应用【解析】【解答】解:(2)+=,此时王阿姨是已经进入了行驶缓慢路段;先算出王阿姨行驶的路程占全程的几分之几,再与非行驶缓慢路程相比,若大,则进入行驶缓慢路段,否则未进入行驶缓慢路段。故答案为:(2)是;先算出王阿姨行驶的路程占全程的几分之几,再与非行驶缓慢路程相比,若大,则进入行驶缓慢路段,否则未进入行驶缓慢路段。【分析】(1)把全程看作单位“1”,分别减去行驶缓慢路段和拥堵路段各占的几分之几;(2)先算出王阿姨行驶的路程占全程的几分之几,再与非行驶缓慢路程相比,若大,则进入行驶缓慢路段,否则未进入行驶缓慢路段。25.【答案】(1)解:(3×1.5+3×2+1.5×2)×2=(4.5+6+3)×2=13.5×2=27(平方分米)答:制作这个玻璃容器共需要27平方分米的玻璃。(2)解:3×1.5×1.8÷(3×2)=3×1.5×1.8÷6=8.1÷6=1.35(分米)答:水面高度是1.35分米。【知识点】长方体的表面积;长方体的体积【解析】【分析】(1)长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;(2)A面为底面,A面的面积×水面的高度=水的体积;B面为底面,水面的高度=水的体积÷B面的面积。26.【答案】(1)解:年份 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022 年燃油汽车/万辆 490 460 450 410 325 300新能源汽车/万辆 35 63 60 74 121 180(2)2022;2017(3)250;200;根据折线统计图变化趋势分析,燃油汽车销售量呈下降趋势,新能源汽车销售量呈上升趋势。【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息【解析】【解答】解:(2)该地区2022年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少,2017年相差最多;(3)预测2023年该地区燃油汽车的销售量可能是250万辆,新能源汽车的销售量可能是200万辆。预测的理由是:根据折线统计图变化趋势分析,燃油汽车销售量呈下降趋势,新能源汽车销售量呈上升趋势。故答案为:(2)2022;2017;(3)250;200;根据折线统计图变化趋势分析,燃油汽车销售量呈下降趋势,新能源汽车销售量呈上升趋势。【分析】(1)根据表中数据补画新能源汽车销售量,根据统计图补全燃油汽车销售量(2)该地区2022年燃油汽车和新能源汽车的销售量的折线最接近,说明2022年相差最少,2017年汽车销售量的折线相距最远,说明相差最多;(3)预测汽车的销售量就根据统计图变化趋势判断。1 / 1北京市西城区五年级下学期数学期末试卷1.(2024五下·西城期末)直接写出得数。14+32= 3.6+2.9= += +=58-17= 10-2.5= -= -=40-26= 6.9-1.9= 1-= -=24÷2= 0.7+1.12= += +=15+35= 0.75-0.32= -= +=11×30= 12.5×8= -= -=630÷9= 0.36÷2= += 0.2=(填最简分数)78÷6= 5.7×0.1= += 0.375=(填最简分数)25×4= 0.6÷0.02= -= =(填小数)0×1.2= -= =( )(填小数) 【答案】14+32=46 3.6+2.9=6.5 += +=58-17=41 10-2.5=7.5 -= -=40-26=14 6.9-1.9=5 1-= -=24÷2=12 0.7+1.12=1.82 +=1 +=15+35=50 0.75-0.32=0.43 -= +=11×30=330 12.5×8=100 -= -=630÷9=70 0.36÷2=0.18 += 0.2=(填最简分数)78÷6=13 5.7×0.1=0.57 += 0.375=(填最简分数)25×4=100 0.6÷0.02=30 -= =0.75(填小数)0×1.2=0 -=0 =0.05(填小数) 【知识点】小数乘整数的小数乘法;小数乘小数的小数乘法;除数是整数的小数除法;除数是小数的小数除法;分数与小数的互化;同分母分数加减法;异分母分数加减法【解析】【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算;分数化成小数,用分数的分子除以分母;小数化成分数,一位小数化成分母是10的分数,两位小数化成分母是100的分数,三位小数化成分母是1000的分数······,能约分的要约成最简分数;除数是小数时,先将小数变成整数,再将被除数的小数点向右移动相同的位数,按照除数是整数的除法进行计算,商的小数点与被除数移动后的小数点对齐;小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;小数位数不够时,要在前面用0不足,再点小数点;得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;计算小数的加减法,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可,最后点上小数点。2.(2024五下·西城期末)下面各数中,是3的倍数的是( )。A.1 B.16 C.21 D.35【答案】C【知识点】3的倍数的特征【解析】【解答】解:2+1=3,21是3的倍数。故答案为:C。【分析】根据3的倍数特征,一个数各个数位上的数字之和是3的倍数来判断。3.(2024五下·西城期末)下面四个算式中,可以把数字3和5直接相加的是( )。A.+ B.+ C.3.8+4. 5 D.83+54【答案】B【知识点】同分母分数加减法【解析】【解答】解:+=,可以把数字3和5直接相加。故答案为:B。【分析】只有数字3和5的计数单位相同时,才能直接相加减。4.(2024五下·西城期末)点A在0和1之间(如下图),点A表示的数可能是( )。A. B. C. D.【答案】C【知识点】分数及其意义【解析】【解答】解:点A在0和1之间并且接近1,则点A表示的数可能是。故答案为:C。【分析】点A表示的数大于0小于1,且接近1。据此判断。5.(2024五下·西城期末)一个几何体从上面和左面看到的图形都是,这个几何体是( )。A. B.C. D.【答案】C【知识点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【解答】解:从上面和左面看到的图形都是 。故答案为:C。【分析】分别从上面和左面观察每个图形,看看哪个立体图形符合条件。6.(2024五下·西城期末)在,,0.45和中,最小的数是( )。A. B. C.0.45 D.【答案】A【知识点】分数与小数的互化;分数与小数的大小比较【解析】【解答】解:=0.4,≈0.67,≈0.44,0.4<0.44<0.45<0.67,即<<。故答案为:A。【分析】把分数化成小数,用分数的分子除以分母,然后比较大小。7.(2024五下·西城期末)男生24人、女生18人分别站成若干排。要使每排的人数相同,每排最多有( )人。A.18 B.8 C.6 D.3【答案】C【知识点】最大公因数的应用【解析】【解答】解:24和18的最大公因数是:2×3=6,则每排最多有6人。故答案为:C。【分析】每排最多的人数是24和18的最大公因数,用短除法求出。8.(2024五下·西城期末)一个棱长为2dm的正方体容器中装有一些水,放入一块体积是2.4dm3的石块后(石块完全浸没在水中,如下图),水面上升了( )dm。A.0.3 B.0.6 C.1.2 D.2【答案】B【知识点】不规则物体的体积算法【解析】【解答】解:2.4÷2÷2=1.2÷2=0.6(分米)。故答案为:B。【分析】石块的体积就是水上升的体积,水面上升的高度=水的体积÷正方体容器的棱长÷正方体容器的棱长。9.(2024五下·西城期末) 一个救援队的队长接到紧急任务,需要尽快将任务通知到15名队员。任务传达必须一对一进行,每分钟通知1人。现有3名队员已经接到了通知,要想将其余的队员都通知完,最少还需要( )分钟。A.2 B.3 C.4 D.5【答案】A【知识点】时间优化问题:通知问题【解析】【解答】解:第一分钟可以通知1个队员;第二分钟最多可以通知3个队员;第三分钟最多可以通知7个队员;第四分钟最多可以通知15个队员;4-2=2(分钟)故答案为:A。【分析】到第n分钟,所有接到通知的队长和队员总人数是n个2 相乘。15人全部通知完需要4分钟,去掉已经通知到的3名,即用时2分钟,还需要2分钟。10.(2024五下·西城期末)明明和红红花了同样多的钱给妈妈买生日礼物。明明花了自己零用钱的,红红花了自己零用钱的。原来红红的零用钱是明明的( )。A. B. C. D.将你的想法写一写或者画一画。【答案】C假设都花去1元。1×5=5(元)4÷5=。原来红红的零用钱是明明的。【知识点】分数及其意义【解析】【分析】假设都花去1元,可知明明一共有5元,红红一共有4元,4÷5=。11.(2024五下·西城期末)一个长方体木块的表面积是96cm2,底面是面积为12cm2的正方形。在它的上面粘了一个正方体木块,正方体的四个顶点正好落在长方体底面各边的中点(如右图)。这个组合体的表面积是( )cm2。A.108 B.120 C.126 D.132【答案】B【知识点】长方体的表面积【解析】【解答】解:96+12÷2×4=96+24=120(平方厘米)。故答案为:B。【分析】正方体每个面的面积等于面积为12cm2正方形面积的一半,组合体表面积=长方体表面积+正方体4个面的面积。12.(2024五下·西城期末) 375cm3= dm3 6.05L= L mL【答案】0.375;6;50【知识点】含小数的单位换算;体积单位间的进率及换算;容积单位间的进率及换算【解析】【解答】解:375÷1000=0.375(立方分米),所以375立方厘米=0.375立方分米;(6.05-6)×1000=0.05×1000=50(毫升),所以6.05升=6升50毫升。故答案为:0.375;6;50。【分析】低级单位化为高级单位除以进率,1立方分米=1000立方厘米;高级单位化为低级单位乘进率,1升=1000毫升。13.(2024五下·西城期末)的分数单位是 ,再减去 个这样的分数单位就是最小的合数。【答案】;2【知识点】合数与质数的特征;分数单位的认识与判断【解析】【解答】解:的分数单位是,最小的合数是4,-4=,是2个。故答案为:;2。【分析】最小的合数是4,分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,分子是几,就表示有几个这样的分数单位。14.(2024五下·西城期末) 一个正方体的棱长总和是60cm,它的体积是 cm3。【答案】125【知识点】正方体的体积【解析】【解答】解:60÷12=5(厘米)5×5×5=25×5=125(立方厘米)。故答案为:125。【分析】正方体的棱长=棱长总和÷12,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。15.(2024五下·西城期末)妈妈在端午节包粽子。她先包制蜜枣粽子,用去了全部江米的,然后又用剩下江米的包制豆沙粽子。包制豆沙粽子用了全部江米的 。【答案】【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【解答】解:1-=,的是。故答案为:。【分析】剩下江米的,是把剩下的江米看作单位“1”,又平均分成4份,相当于把原来江米平均分成8份,取其中的1份。16.(2024五下·西城期末)用27个棱长是2cm的小正方体拼成一个大正方体(如图1)。从这个拼成的大正方体上取出3个小正方体(如图2),剩下几何体的表面积比原来大正方体的表面积多 cm2。【答案】16【知识点】正方体的表面积【解析】【解答】解:(9-5)×(2×2)=4×4=16(平方厘米)。故答案为:16。【分析】剩下几何体的表面积比原来大正方体的表面积多了4个边长2cm正方形的面积。17.(2024五下·西城期末)费马是法国著名的数学家,他曾经提出一个猜想:如果用一个奇质数(既是奇数又是质数)除以4,余数为1,那么这个奇质数就可以写成“a2+b2”的形式。 例如,29是一个奇质数,29÷4=7……1,那么29可以写成的形式。这个猜想后来被证实,称为费马平方和定理。根据上面的说法,请完成下面的题目。(1)31是一个奇质数,它 费马平方和定理的要求。(填“符合”或者“不符合”)(2)写出一个20 以内符合要求的奇质数,这个数是 。它可以写成 2+ 2的形式。【答案】(1)不符合(2)17;4;1【知识点】奇数和偶数;合数与质数的特征【解析】【解答】解:(1)31÷4=7······3,31不符合费马平方和定理的要求;(2)17÷4=4······117=42+12(答案不唯一)。故答案为:(1)不符合;(2)17;4;1。【分析】用20以内的奇质数除以4,看哪个奇质数余数是1。18.(2024五下·西城期末)脱式计算。(能简算的可以简算)+++ ++ 1- +-- +- -(+)【答案】解:+++=(+)+(+)=1+1=2++=+=1- +=+=--=-(+)=-1=+-=-=-(+)=-=【知识点】分数加减混合运算及应用;分数加法运算律;连减的简便运算【解析】【分析】把+与+,结合在一起,应用加法交换律、加法结合律简便运算;分数连加运算, 按照从左到右的顺序计算;分数加减混合运算,按照从左到右的顺序计算;一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;分数加减混合运算,按照从左到右的顺序计算;先算括号里面的,再算括号外面的。19.(2024五下·西城期末)画一画、填一填。(1)在图1的方格纸上画出小旗子绕点A逆时针旋转90°后的图形。(2)图2中有一个三角形和一个梯形,将三角形绕点B按 时针方向旋转 °后,就能和梯形拼成一个大三角形。【答案】(1)解:(2)顺;90【知识点】作旋转后的图形【解析】【解答】解:(2)图2中有一个三角形和一个梯形,将三角形绕点B按顺时针方向旋转90°后,就能和梯形拼成一个大三角形。故答案为:(2)顺;90。【分析】作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可。20.(2024五下·西城期末)赵明从一张长15cm、宽12cm的长方形纸的四个角分别剪去一个同样大小的正方形,用留下的部分制作出一个无盖的长方体纸盒,这个纸盒有两个相对的面是正方形。(1)这个长方体纸盒的长、宽、高分别是 cm、 cm、 cm。(2)在方格纸上画出这个长方体纸盒的五个面。(每个小方格的边长代表1cm)【答案】(1)7;4;4(2)解:【知识点】长方体的展开图【解析】【解答】解:(1)这个长方体纸盒的长、宽、高分别是7厘米、4厘米、4厘米(答案不唯一)。故答案为:(1)7;4;4。【分析】(1)长方体中相对的两个面是正方形,剩余的面相同,据此填空;(2)长方体展开图的长画7格,宽、高各画4格。21.(2024五下·西城期末) 2023年5月10日,天舟六号货运飞船发射成功,标志着中国空间站建设迈出重要一步。飞船运输物资总质量约是5800kg,其中约有70kg的新鲜水果。【答案】解:70÷5800=答:新鲜水果的质量是运输物资总质量的。【知识点】分数与除法的关系【解析】【分析】新鲜水果的质量是运输物资总质量的分率=新鲜水果的质量÷运输物资的总质量。22.(2024五下·西城期末)某森林公园的林木面积有公顷,草地面积比林木面积多公顷。草地面积有多少公顷 【答案】解:+=(公顷)答:草地的面积是公顷。【知识点】异分母分数加减法【解析】【分析】草地的面积=林木面积+多的面积;异分母分数相加,要先通分再计算。23.(2024五下·西城期末)某食堂为了用餐卫生,在长方形桌面上安装了塑料隔板,将长方形桌面平均分成了四个用餐区域(如右下图)。(1)每个用餐区域桌面的面积是多少平方米 (塑料隔板厚度不计)(2)制作图中的塑料隔板,一共需要多少平方米的塑料板 【答案】(1)解:1.2÷2×0.8=0.6×0.8=0.48(平方米)答:每个用餐区域桌面的面积是0.48平方米。(2)解:1.2×0.5+0.8×2×0.5=0.6+0.8=1.4(平方米)答:一共需要1.4平方米的塑料板。【知识点】长方形的面积【解析】【分析】(1)每个用餐区域桌面是一个长方形,长是0.8米,宽是长方形桌面宽的一半,面积=长×宽;(2)两块塑料隔板都是长方形,根据长方形面积=长×宽,分别计算出每块的面积,再相加。24.(2024五下·西城期末)王阿姨开车去某地开会,她用导航查看路况,示意图如下。其中行驶缓慢路段占全程的,拥堵路段占全程的。(1)本次行程,行驶畅通路段共占全程的几分之几 (2)王阿姨行驶到全程的时,恰好驶出拥堵路段。她又继续行驶了全程的,此时王阿姨是否进入了行驶缓慢路段? (在横线上填“是”或“否”)将你的想法写在下面 。【答案】(1)解:1--=答:行驶畅通路段共占全程的。(2)是;先算出王阿姨行驶的路程占全程的几分之几,再与非行驶缓慢路程相比,若大,则进入行驶缓慢路段,否则未进入行驶缓慢路段。【知识点】异分母分数加减法;分数加减混合运算及应用【解析】【解答】解:(2)+=,此时王阿姨是已经进入了行驶缓慢路段;先算出王阿姨行驶的路程占全程的几分之几,再与非行驶缓慢路程相比,若大,则进入行驶缓慢路段,否则未进入行驶缓慢路段。故答案为:(2)是;先算出王阿姨行驶的路程占全程的几分之几,再与非行驶缓慢路程相比,若大,则进入行驶缓慢路段,否则未进入行驶缓慢路段。【分析】(1)把全程看作单位“1”,分别减去行驶缓慢路段和拥堵路段各占的几分之几;(2)先算出王阿姨行驶的路程占全程的几分之几,再与非行驶缓慢路程相比,若大,则进入行驶缓慢路段,否则未进入行驶缓慢路段。25.(2024五下·西城期末)李叔叔要制作一个长方体的玻璃容器,下面是这个玻璃容器的展开图。(1)制作这个玻璃容器共需要多少平方分米的玻璃 (2)制作完成后,往容器中注水。如果将A面作为底面,放在水平的桌面上,此时水面高度是1.8dm。如果将B面作为底面放在水平的桌面上,那么水面高度是多少分米?(玻璃的厚度忽略不计)【答案】(1)解:(3×1.5+3×2+1.5×2)×2=(4.5+6+3)×2=13.5×2=27(平方分米)答:制作这个玻璃容器共需要27平方分米的玻璃。(2)解:3×1.5×1.8÷(3×2)=3×1.5×1.8÷6=8.1÷6=1.35(分米)答:水面高度是1.35分米。【知识点】长方体的表面积;长方体的体积【解析】【分析】(1)长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;(2)A面为底面,A面的面积×水面的高度=水的体积;B面为底面,水面的高度=水的体积÷B面的面积。26.(2024五下·西城期末)下面是某地区2017~2022年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况统计表。年份 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022 年燃油汽车/万辆 新能源汽车/万辆 35 63 60 74 121 180某地区2017~2022年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况统计图(1)将上面的统计表和折线统计图填、画完整。(2)该地区 年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少, 年相差最多。(3)结合以上信息,请你预测2023年该地区燃油汽车的销售量可能是 万辆,新能源汽车的销售量可能是 万辆。将你预测的理由写在下面 。【答案】(1)解:年份 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022 年燃油汽车/万辆 490 460 450 410 325 300新能源汽车/万辆 35 63 60 74 121 180(2)2022;2017(3)250;200;根据折线统计图变化趋势分析,燃油汽车销售量呈下降趋势,新能源汽车销售量呈上升趋势。【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息【解析】【解答】解:(2)该地区2022年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少,2017年相差最多;(3)预测2023年该地区燃油汽车的销售量可能是250万辆,新能源汽车的销售量可能是200万辆。预测的理由是:根据折线统计图变化趋势分析,燃油汽车销售量呈下降趋势,新能源汽车销售量呈上升趋势。故答案为:(2)2022;2017;(3)250;200;根据折线统计图变化趋势分析,燃油汽车销售量呈下降趋势,新能源汽车销售量呈上升趋势。【分析】(1)根据表中数据补画新能源汽车销售量,根据统计图补全燃油汽车销售量(2)该地区2022年燃油汽车和新能源汽车的销售量的折线最接近,说明2022年相差最少,2017年汽车销售量的折线相距最远,说明相差最多;(3)预测汽车的销售量就根据统计图变化趋势判断。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北京市西城区五年级下学期数学期末试卷(学生版).docx 北京市西城区五年级下学期数学期末试卷(教师版).docx