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(共36张PPT)
地理中考命题预测及
备考策略分享
一 初中地理中考命题趋势
（一）初中地理中考命题的依据
——教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见（2019）
1.落实立德树人根本任务
2.依据课程标准科学命题
3.发挥引导教育教学作用
（二）初中地理中考命题的依据
——义务教育地理课程标准（2022年版）
人地协调观
1.核心素养
（二）初中地理中考命题的依据
——义务教育地理课程标准（2022年版）
2.课程内容
3.初中地理中考命题的要求
既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合学科特点，合理设置试题结构，减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题。拓宽试题材料选择范围，丰富材料类型，确保材料的权威性。充分考虑城乡学生学习和生活实际，增强情境创设的真实性、典型性和适切性，提高试题情境设计水平。
（1）坚持素养立意，凸显育人导向。围绕学习主题（ 五个主题+地理工具与地理实践+跨学科 ），创设真实情景，适当提高应用性、探究性和综合性试题比例。
（2）遵循课标要求，严格依标命题。全面理解和体现课程标准要求，依据课程标准所规定的课程目标、内容要求、学业要求和学业质量命题，认真开展实验探究和跨学科实践活动的考查，保证命题的科学性和规范性。
4.命题规划
（1）试卷总体难度适当（7：2：1）；
（2）内容覆盖课程标准各学习主题的核心内容（复习要回归基础），
（3）考查学生核心素养的达成情况（考核心素养）；
（4）试卷通常包括选择题和非选择题两部分（试卷结构） 。
二 初中地理中考备考策略
（一）知识技能储备
1.掌握主干知识和基础地图
图文对应 理解应用
不同尺度的地图转换
不同类型的地图叠加
（一）知识技能储备
2.地理基本技能——会用地图
（1）读图名
（2）读图例
（3）圈划关键词或关键图例
（4）每一张图都有用
（一）知识技能储备
3.掌握主要地理问题的答题思路
例如：影响农业布局的条件有哪些？
①自然条件：气候（光照、热量、水分）、水源、地形和土壤 ；
②社会经济条件：交通、市场、劳动力、科技、机械化水平、政策等。
（一）知识技能储备
3.掌握主要地理问题的答题思路
例如：河流航运价值大小的影响因素有哪些？
自然①有无结冰期——通航时间的长短；②水量大小；③流速快慢；④支流多少；⑤通航里程长短
人文：人口城市是否密集；经济发达程度
轮廓定位
特征定位
图片定位
自然地理
人文地理
区域定位
区域特征
人地关系
生态环境
4.具备基本的地理思维
区域差异
区域合作
（二）答题方法指导
1.阅读图文资料，提取有效信息
题干中常见“根据图文资料分析，...........”
图：
1.世界地图，七下区域地图，中国地图，四大地区图，八下区域地图
2.局部小区域地图
3.等高线地形图，地形图
4.气候直方图（气温，降水量图），太阳辐射量图
5.景观图（民居）
6.扇形图，柱状图，折线图，表格数据对比图
1.读图名
2.读图例
3.圈划关键词或关键图例
4.每一张图都有用
题干中常见“根据图文资料分析，...........”
文：
1.大背景介绍
2.小区域介绍
3.特色农产品，特色民居介绍
4.前景发展介绍等
（二）答题方法指导
1.阅读图文资料，提取有效信息
一定要圈划关键词
（二）答题方法指导
2.审题审图，明确答题方向
先定位，明确答题的目标主体
再看问的是哪一类问题：判断对错、分布特征、发展条件、自然人文、问题成因、解决措施、比较异同、合作共赢、建议影响等
链接知识储备，阅读图文资料，明确答题方向
（二）答题方法指导
3.理清思路，规范答题
语言规范 书写工整 逻辑合理
（三）典例示范
（2023·泰安学业考）
1选B，2选C，3选B。
（2023·苏州学业考）“探石爱好者联盟”队员赴苏州西郊砚瓦山开展研学活动。图为砚瓦山等高线示意图，据此回答3～4题。
3．同学们在甲处采集到了贝壳化石，说明此处曾经有（　　）
A．火山喷发和地震活动
B．大规模的海陆变迁
C．气候变化和冰川消融
D．强烈的人类活动
4．关于考察沿途的描述，正确的是（　　）
A．垂钓基地位于山谷附近
B．丙位于地势平坦的鞍部
C．甲、乙的高差约为40米
D．丁处为聚落集中分布区
（三）典例示范
3选B，4选A。
C
（三）典例示范
（2023·济南学业考）
B
（三）典例示范
（2023·济南学业考）
（三）典例示范
（2023·济南学业考）
C
（2023·济南学业考）
（三）典例示范
（2023·泰安学业考）
主干知识是基础（C.D级）
长
大
长
亚热带季风气候
会提取图资料，尤其是该题干上方的这段资料，并得出结论
量大,质优
国际市场
航空运输
物流发达
会综合分析问题，具体问题具体分析
（三）典例示范
29.（13分）“海鲜陆养”模式是在陆地营造类似于海洋的生态环境，人工养殖海产品。5亿年前的新疆是一片汪洋大海，后来由于地壳运动，海洋变成荒漠，留下大量盐碱地,加之新疆内陆咸水湖多，具备发展“海鲜陆养”的条件。近些年来，新疆的“海鲜陆养”不仅创造了大国粮仓新味道，“海”产品还走入了国际市场。据资料，完成下列问题。
（1）据图和所学知识判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
①新疆经历了由海洋到陆地的地壳变动过程，留下大量盐碱地。 （ √ ）
②盛产三文鱼的尼勒克县位于准噶尔盆地内。
（ × ）
③盛产大龙虾的麦盖提县位于塔里木盆地西部边缘。 （ √ ）
④新疆发展“海鲜陆养”为国家粮食安全做出贡献。 （ √ ）
⑤为把“新疆海鲜”第一时间送达东部城市消费者手中，应该选择的交通运输方式是“铁路运输+公路运输”。 （ × ）
（三）典例示范
29.（13分）“海鲜陆养”模式是在陆地营造类似于海洋的生态环境，人工养殖海产品。5亿年前的新疆是一片汪洋大海，后来由于地壳运动，海洋变成荒漠，留下大量盐碱地,加之新疆内陆咸水湖多，具备发展“海鲜陆养”的条件。近些年来，新疆的“海鲜陆养”不仅创造了大国粮仓新味道，“海”产品还走入了国际市场。据资料，完成下列问题。
受干旱气候影响，新疆咸水湖多，利于发展“海鲜陆养”模式。
（2）分析新疆气候干旱的原因。（3分）
（2）（3分）远离海洋，深居内陆（1分），被高大山脉包围（1分），来自海洋的湿润气流难以到达，所以降水少，气候干旱（1分）。
（三）典例示范
29.（13分）“海鲜陆养”模式是在陆地营造类似于海洋的生态环境，人工养殖海产品。5亿年前的新疆是一片汪洋大海，后来由于地壳运动，海洋变成荒漠，留下大量盐碱地,加之新疆内陆咸水湖多，具备发展“海鲜陆养”的条件。近些年来，新疆的“海鲜陆养”不仅创造了大国粮仓新味道，“海”产品还走入了国际市场。据资料，完成下列问题。
三文鱼是冷水鱼，喜欢生长在水温低的环境条件中。
（3）分析尼勒克县适合三文鱼养殖的有利自然条件。（3分）
（3）（3分）地处天山山麓，有水源或有天山活水（1分）；天山冰雪融水，水温低或海拔较高，水温低（2分，必答点），水质纯净。（1分）（备注：必答2分，其他答对得1分）
（三）典例示范
29.（13分）“海鲜陆养”模式是在陆地营造类似于海洋的生态环境，人工养殖海产品。5亿年前的新疆是一片汪洋大海，后来由于地壳运动，海洋变成荒漠，留下大量盐碱地,加之新疆内陆咸水湖多，具备发展“海鲜陆养”的条件。近些年来，新疆的“海鲜陆养”不仅创造了大国粮仓新味道，“海”产品还走入了国际市场。据资料，完成下列问题。
（4）为提升新疆“海鲜陆养”产业的竞争力，请提出你的建议。（2分）
（4）（2点）
加大航空运输、铁路运输、公路运输综合运输能力的建设，缩短运输时间；
加大科技投入，培育和引进优良品种、发展先进养殖技术、科学水质管理，提高质量，加强品牌意识；
发展鱼产品加工业，延长产业链；
注重环境保护实现新疆渔业的可持续发展。（每点1分，2点得2分）
传统民居与自然环境的关系
第一步：描述地形、气候等自然特征。例如，描述当地的气候类型及气候特征。
第二步：分析人地关系。一般从以下几方面分析：
（1）房屋材质：判断民居选用的材质，多为就地取材。
（2）房屋结构：
①屋顶坡度一般与降水有关。降雨多或降雪量大的地区，屋顶坡度较大，便于加快排水或减少屋顶积雪。
②墙体厚薄、窗户大小一般与气温有关。寒冷地区为防寒保温，民居一般墙壁较厚，窗户较小；湿热地区民居一般墙壁较薄，窗户较大，便于通风、散热。
③底层离地面高度与当地气候有关。高脚屋可以通风、防潮，半地穴式民居可以防止冷空气或台风的侵袭。
萨索斯岛古镇的传统建筑大多坐北朝南，依山而建，排列紧密，建筑材料为天然石材和木材；新镇多为现代建筑。图16为“萨索斯岛古镇传统建筑景观图”。
（3）结合图文资料，说明萨索斯岛古镇传统建筑与当地自然环境的关系。（4分）
（3）（4分）该岛位于北回归线以北，建筑坐北朝南，利于采光；
依山而建，利于利用山地地形；建筑排列紧密，节省土地；
屋顶坡度大 ，利于排水；
建筑材料多为石材和木材，就地取材（答出2点可得4分）
基础知识要牢记
核心地图不能忘
理清逻辑是关键
见新图，先定位
新老地图再联系
新题变成老内容
图文资料都要用
得分实在很容易
1.主干知识是基础
2.会读图文资料，会抄关键词
3.会读图文资料，能自己得出结论
4.会读图文资料，能自己得出结论，且能写出因果关系，写出隐性信息
5.会用老知识解决新问题，综合分析问题
你到了哪一步？
感谢观看！
敬请指正！

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