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第七单元综合练-2023-2024学年语文四年级下册
时间：70分钟　满分：100分
班级： 姓名： 成绩： .
结合语境，读拼音写词语。
bào zhà 　diào qiǎn wéi chí sī hǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
突如其来的泥石流，将火车pōu kāi（ ）了一个大kū lonɡ（ ）。车上的人群一片hùn luàn（ ），到处都能听到sī yǎ（ ）的呼喊声。乘务人员采取紧急cuò shī（ ），维持车上的zhì xù（ ）。火车的列车长坚守在自己的ɡǎnɡ wèi（ ）上，用行动jiàn xínɡ（ ）保障列车和乘客安全的承诺。
二、选择题。
1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）。
　A.洛阳（luò）　　 弥漫（mí）　　 剖开（pō）
　B.玉壶（hú） 践行（jiàn） 洗砚池（yàn）
　C.酣睡（hān） 蕴藏（yùn） 冰雹（báo）
　D.战役（yì） 屡次（lǚ） 摧毁（cuī）
2.下列词语不能用来形容人物品质的一项是（ ）。
　A.临危不惧 B.大公无私 C.亭亭玉立 D.高风亮节
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
　A.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。（比喻）
　B.我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？（反问）
　C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（拟人）
　D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了！（对比）
4.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（ ）
A.黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”（动作、语言描写）
　B.他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动作描写）
　C.我们在山下遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。（神态描写）
　D.雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？（动作、心理描写）
5.下列对本单元课文内容理解不正确的一项是（ ）。
　A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意，以及诗人洁身自好的志向和品格
　B.《塞下曲》这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷
　C.《挑山工》通过动作、外貌、语言的具体描写，刻画出挑山工的精神品格
D.《“诺曼底号”遇难记》一文可以大致分成“夜航——遇险——救人——牺牲”四个部分
三、先把下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。
①(　 )定自( 　 )　 ②惊(　 )失(　 )　 ③(　 )(　 )有序
④小心( 　)( 　) ⑤(　 )丝不(　 ) ⑥( 　)(　 )深长
⑦(　 )不可(　 ) ⑧相(　 )并( 　 ) ⑨心(　 )诚( 　 )
哈尔威船长______地驾驶着“诺曼底号”，因为雾大，全速前进的“玛丽号”撞上了“诺曼底号”。一刹那间，人们______，而哈尔威船长______地指挥着，救援工作进行得______。最后哈尔威船长犹如铁铸，______，随着轮船一起沉入了深渊。
句子练习。
1.雨滴落在树上，树叶沙沙作响。（改为拟人句）
___________________________________________________________________
2.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。（用加点词仿写句子）
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3.续写比喻句，表达出不同的感情。
（1）喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_________________________________________。
（2）厌恶之情：风吹在我的脸上，就像_________________________________________。
五、日积月累。
1.学完本单元的古诗后，我从诗句“________________，________________”中体会到了诗人王冕不向世俗献媚的高尚情操；从诗句“__________________，________________”中体会到了诗人王昌龄洁身自好的志向与品格；还从诗句“______________，______________”中体会到了战场的肃杀之气和将士们的英勇。
2.我常常用《周易》中的“天行健，___________________”这句话来勉励自己不断奋发上进。
六、口语交际。
在学校文化艺术节上，你认识了隔壁班的状状同学，你想和他成为朋友，你打算怎么介绍自己呢？
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七、非连续性文本阅读。
“84”消毒液使用说明书
适用范围：
适用于餐具、饮具、食品容器、瓜果蔬菜、非金属器皿、器械设备、家具、衣服、地面等的消毒。
注意事项：
1.本品为外用消毒剂，必须稀释后使用，不得内服。
2.如不慎溅入眼内或与皮肤接触，请用清水冲洗并及时就医。
3.本品对金属制品有腐蚀作用，对棉纺织品有漂白脱色的作用。
4.密封、避光、避热，置于阴凉处保存，请放于儿童接触不到处。
5.产品有效期为一年。（生产日期：2023年1月12日）
1.判断下面做法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）宾馆的服务员经常用稀释后的“84”消毒液对客房的门、桌椅和地面等进行消毒。（ ）
（2）阿布踢足球时摔破膝盖，用“84”消毒液给伤口消毒。 （ ）
（3）田叔叔新买了一件深蓝色的纯棉衬衫，用“84”消毒液进行消毒。（ ）
（4）整个夏天，奶奶家的“84”消毒液都放在朝阳的阳台上。 （ ）
2.2024年5月1日，妈妈想用这瓶“84”消毒液对厨房的餐具进行消毒，可以吗？为什么？
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八、阅读短文，回答问题。
在金色的海滩上
庄之明
太阳刚冒出海面，金色的海滩上，有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。一位青年画家背着画夹来到海滩上，他笑着问小姑娘：“你拾到了什么好东西？”小姑娘伸出一双小手，把刚拾到的贝壳捧给画家看。
画家笑了笑。他脱下衣服和鞋子，指着远处的礁石说：“那儿的贝壳更好看。你帮我看着东西，我去拾，好不好？”小姑娘点点头。画家把衣服和画夹放在小姑娘身旁后就游向礁石。
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！太阳越升越高，小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，脸上露出焦急的神情。一个好心肠的老伯伯走过来说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，我给你看着。”小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。”
老伯伯走了。小姑娘盼呀盼，忽然眼睛一亮，她看见在海浪里露出了画家的结实的胸脯。“叔叔——叔叔——”小姑娘欢呼起来。画家游到了海滩上，笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看。美丽的贝壳映着阳光，更加灿烂夺目。小姑娘羡慕极了，情不自禁地说：“啊，真好看！”
画家对小姑娘说：“你要哪个？随你挑！”
小姑娘摇摇头，对画家说：“我不要，老师说了，不能随便要别人的东西。”画家感动极了，他不知道怎么来感谢这位可爱的小姑娘，只好把贝壳装进塑料口袋里。忽然，他灵机一动，把塑料口袋捅了一个洞，然后走在了小姑娘的前面。美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来，一枚枚落在金色的海滩上。
小姑娘多么喜欢贝壳呀，画家希望她能悄悄地捡起来。没想到小姑娘把他喊住了：“叔叔，你的贝壳掉了！”她弯下腰，把一枚枚贝壳捡了起来，还给了画家。
画家惊讶地看着小姑娘，他的眼圈红了，心潮像海浪一样翻腾。(有删改)
1.联系上下文，理解文中加点的词语。
(1)一望无际：
(2)情不自禁：
2.从下列哪些描写可以预测到画家要把捡到的贝壳送给小姑娘？(　　)
①他笑着问小姑娘拾到了什么好东西。
②他笑了笑，说礁石那儿的贝壳更好看。
③他让小姑娘帮忙看东西，自己去拾贝壳。
④他笑嘻嘻地把拾到的贝壳给小姑娘看。
A. ①②③　　　　B. ①③④　　　　C. ②③④　　　　D.①②③④
3.短文最后写画家“眼圈红了，心潮像海浪一样翻腾”。画家有这样的表现是因为(　　)。
A. 小姑娘乐于助人，帮他看东西
B. 小姑娘不怕晒，一直遵守诺言在海滩上等他回来
C. 小姑娘捡起画家故意掉在海滩上的贝壳，还给了他
4.结合文中描写小姑娘语言、动作的语句，说说你感受到了她怎样的品质。
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九、快乐习作。
在你的生活中，一定有很多值得你敬佩的人，他(她)可能是每天为你操劳的爸爸或妈妈，也可能是苦练书法的同桌，还可能是自强不息的邻家叔叔……选择其中一位，通过具体事例，抓住人物的语言、动作等进行细致描写，写出他(她)让你敬佩的原因。注意把事情写清楚，表达出自己的敬佩之情。
(
500
字
)
参考答案
一、爆炸 调遣 维持 嘶吼
剖开 窟窿 混乱 嘶哑 措施 秩序 岗位 践行
二、1.A 2.C 3.D 4.C 5.B
三、①镇　若　②慌　措　③井　然
④翼　翼　⑤纹　动　⑥意　味
⑦势　当　⑧提　论　⑨悦　服
④　②　①　③　⑤
四、1.示例：调皮的雨滴在给大树挠痒痒，大树乐得满树的树叶都颤动起来。
2.示例：早上起来，我先穿好衣服，然后刷牙、洗脸，再吃完早餐去上学。
3.示例：（1）妈妈的手在抚摸着我 （2）刀割一样疼
五、1.不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 欲将轻骑逐 大雪满弓刀 2.君子以自强不息
六、示例：你好！我是隔壁班的元元。在这次学校举行的艺术节展演活动中，你的表演非常精彩，我想和你交个朋友，可以吗？
七、1.（1）√ （2）× （3）× （4）×
2.不可以。这瓶消毒液的保质期为一年，2020年1月12日后，就不能再使用这瓶消毒液了。
八、1.(1)一眼看不到边，形容辽阔。文中指大海十分辽阔。
(2)抑制不住自己的感情。文中指小姑娘非常喜欢画家拾到的贝壳，忍不住地赞叹。
2.C　3.C
4.示例：从小姑娘说的“我答应了叔叔，一定得等他回来”以及坚持等画家的行
为中，我感受到了她信守承诺的品质；从小姑娘说的“叔叔，你的贝壳掉了！”
以及把贝壳捡起来还给画家的动作中，我感受到了她拾金不昧的品质。
九、习作略。

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