资源简介 (共27张PPT)笠翁对韵国学经典启蒙系列课件《十五咸》其 一qí yī栽 对 植,薙 对 芟。二 伯 对 三 监。zāi duì zhí tì duì shān èr bó duì sān jiān朝 臣 对 国 老,职 事 对 官 衔。cháo chén duì ɡuó lǎo zhí shì duì ɡuān xián鹿 麌 麌,兔 毚 毚。 启 牍 对 开 缄。lù yǔ yǔ tù chán chán qǐ dú duì kāi jiān绿 杨 莺 睍 睆, 红 杏 燕 呢 喃。lǜ yánɡ yīnɡ xiàn huàn hónɡ xìnɡ yàn ní nán半 篱 白 酒 娱 陶 令,一 枕 黄 粱 度 吕 岩。bàn lí bái jiǔ yú táo lìnɡ yì zhěn huánɡ liánɡ dù lǚ yán九 夏 炎 飙, 长 日 风 亭 留 客 骑;jiǔ xià yán biāo zhǎnɡ rì fēnɡ tínɡ liú kè qí三 冬 寒 冽,漫 天 雪 浪 驻 征 帆。sān dōnɡ hán liè màn tiān xuě lànɡ zhù zhēnɡ fān薙(t ì )对芟(shān):薙,除去野草。芟,割(草)。二伯对三监:二伯,即周公和召公,西周时主掌国事的两个大臣。三监,即管叔、蔡叔和霍叔,武王灭商以后,封纣王之子武庚于商都,派自己的三个弟弟管叔、蔡叔和霍叔监督。栽 对 植,薙 对 芟。二 伯 对 三 监。zāi duì zhí tì duì shān èr bó duì sān jiān朝 臣 对 国 老,职 事 对 官 衔。cháo chén duì ɡuó lǎo zhí shì duì ɡuān xián鹿麌麌(yǔ):鹿成群聚集的样子。兔毚毚(chán):兔子狡猾的样子。启牍(dú)对开缄(jiān):启牍,翻开书籍。开缄,打开书信。鹿 麌 麌,兔 毚 毚。 启 牍 对 开 缄。lù yǔ yǔ tù chán chán qǐ dú duì kāi jiān绿杨莺睍(xiàn)睆(huǎn):绿杨阴里黄莺婉转地啼叫。睍睆:鸟鸣清脆婉转。红杏燕呢喃(nán):红杏枝头燕子呢喃的鸣叫。绿 杨 莺 睍 睆, 红 杏 燕 呢 喃。lǜ yánɡ yīnɡ xiàn huàn hónɡ xìnɡ yàn ní nán半篱白酒娱陶令:陶令,陶渊明。东篱下的菊花和朋友送来的美酒使陶渊明感到愉悦。一枕黄粱度吕岩:一枕黄粱,即黄粱梦。吕岩,吕洞宾。吕洞宾以一枕黄粱度化穷困潦倒的卢生。半 篱 白 酒 娱 陶 令,一 枕 黄 粱 度 吕 岩。bàn lí bái jiǔ yú táo lìnɡ yì zhěn huánɡ liánɡ dù lǚ yán九夏炎飙(biāo),长日风亭留客骑:九夏,夏季。炎飙长日:漫长的白天。客骑。出行的人。夏日漫漫,热风阵阵,出行的人停留在长亭。三冬寒冽,漫天雪浪驻征帆:寒冷的冬天,漫天的大雪使船只无法扬帆。九 夏 炎 飙, 长 日 风 亭 留 客 骑;jiǔ xià yán biāo zhǎnɡ rì fēnɡ tínɡ liú kè qí三 冬 寒 冽,漫 天 雪 浪 驻 征 帆。sān dōnɡ hán liè màn tiān xuě lànɡ zhù zhēnɡ fān其 二qí èr梧 对 杞,柏 对 杉。夏 濩 对 韶 咸。wú duì qǐ bǎi duì shān xià hù duì sháo xián涧 瀍 对 溱 洧,巩 洛 对 崤 函。jiàn chán duì qín wěi ɡǒnɡ luò duì xiáo hán藏 书 洞,避 诏 岩。脱 俗 对 超 凡。cánɡ shū dònɡ bì zhào yán tuō sú duì chāo fán贤 人 羞 献 媚, 正 士 嫉 工 谗。xián rén xiū xiàn mèi zhènɡ shì jí ɡōnɡ chán霸 越 谋 臣 推 少 伯,佐 唐 藩 将 重 浑 瑊。bà yuè móu chén tuī shǎo bó zuǒ tánɡ fān jiānɡ zhònɡ hún zhēn邺下 狂 生, 羯 鼓 三 挝 羞 锦 袄。yè xià kuánɡ shēnɡ jié ɡǔ sān wō xiū jǐn ǎo江 州 司 马,琵 琶 一 曲 湿 青 衫。jiānɡ zhōu sī mǎ pí pá yì qǔ shī qīnɡ shān夏濩(huò)对韶(sháo)咸:夏、濩、韶、咸,指上古时期的四种古乐曲名。梧 对 杞,柏 对 杉。夏 濩 对 韶 咸。wú duì qǐ bǎi duì shān xià hù duì sháo xián涧瀍(chán)对溱(qín)洧(wěi):涧、瀍、溱、洧,四条河流,即涧水、瀍水、溱水、洧水。巩洛对崤(xiáo)函:巩洛,二古地名的并称,在今河南洛阳、巩义附近。崤函,指崤山、函谷关。涧 瀍 对 溱 洧,巩 洛 对 崤 函。jiàn chán duì qín wěi ɡǒnɡ luò duì xiáo hán藏书洞:指传说中的二酉山,位于湖南沅陵县,其中小酉山石洞中,有书千卷,相传为秦人读书之处。避诏岩:商山四皓隐居之处。藏 书 洞,避 诏 岩。脱 俗 对 超 凡。cánɡ shū dònɡ bì zhào yán tuō sú duì chāo fán贤人羞献媚:贤能之人以向别人献媚为耻。正士嫉工谗:正直的人痛恨进馋言的行为。贤 人 羞 献 媚, 正 士 嫉 工 谗。xián rén xiū xiàn mèi zhènɡ shì jí ɡōnɡ chán霸越谋臣推少伯:少伯,即范蠡。辅佐越王勾践争霸的谋臣中首功应属范蠡。佐唐藩将重浑瑊(jiān):浑瑊,铁勒族浑部皋兰州人,唐朝中期名将。浑瑊在平定安史之乱、防御吐蕃回纥中功劳卓著。霸 越 谋 臣 推 少 伯,佐 唐 藩 将 重 浑 瑊。bà yuè móu chén tuī shǎo bó zuǒ tánɡ fān jiānɡ zhònɡ hún zhēn邺(yè)下狂生,羯(jié)鼓三挝(zhuā)羞锦袄:邺下,地名,东汉末年魏公曹操定都于此。狂生:东汉末年名士祢衡。曹操任命祢衡为鼓吏,祢衡赤身击鼓痛斥曹操。江州司马,琵琶一曲湿青衫:江州司马,白居易。全句化用白居易《琵琶行》中“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”一句。邺下 狂 生, 羯 鼓 三 挝 羞 锦 袄。yè xià kuánɡ shēnɡ jié ɡǔ sān wō xiū jǐn ǎo江 州 司 马,琵 琶 一 曲 湿 青 衫。jiānɡ zhōu sī mǎ pí pá yì qǔ shī qīnɡ shān其 三qí sān袍 对 笏,履 对 衫。匹 马 对 孤 帆。páo duì hù lǚ duì shān pǐ mǎ duì ɡū fān琢 磨 对 雕 镂,刻 画 对 镌 镵。zhuó mo duì diāo lòu kè huà duì juān chán星 北 拱,日 西 衔。卮 漏 对 鼎 馋。xīnɡ běi ɡǒnɡ rì xī xián zhī lòu duì dǐnɡ chán江 边 生 桂 若,海 外 树 都 咸。jiānɡ biān shēnɡ ɡuì ruò hǎi wài shù dōu xián但 得 恢 恢 存 利 刃,何 须 咄 咄 达 空 函。dàn dé huī huī cún lì rèn hé xū duō duō dá kōnɡ hán彩 凤 知 音,乐 典 后 夔 须 九 奏;cǎi fènɡ zhī yīn yuè diǎn hòu kuí xū jiǔ zòu金 人 守 口,圣 如 尼 父亦 三 缄。jīn rén shǒu kǒu shènɡ rú ní fù yì sān jiān袍对笏(hù):袍,官服。笏,也称“手板”,用玉、象牙或竹片制成,大臣上朝时手持笏用来记事。履对衫:履,鞋子。衫,衣裳。袍 对 笏,履 对 衫。匹 马 对 孤 帆。páo duì hù lǚ duì shān pǐ mǎ duì ɡū fān琢磨对雕镂:琢磨,做玉器、石器的工序,治玉为琢,治石为磨。雕镂,雕刻、刻镂,指一种传统雕塑形式。刻划对镌(juān)镵(chán):刻划,雕刻,刻印。镌镵,雕凿,刻画。琢 磨 对 雕 镂,刻 画 对 镌 镵。zhuó mo duì diāo lòu kè huà duì juān chán星北拱:众星环卫北斗星。拱,环绕。日西衔:太阳偏西。星 北 拱,日 西 衔。xīnɡ běi ɡǒnɡ rì xī xián卮(zhī)漏对鼎馋:卮漏,渗漏的酒器。鼎馋,孔子的祖先正考父为宋大夫,其家有鼎名馋鼎。江边生桂若:水边生长杜若。杜若,香草名,亦称“杜衡”。海外树都咸:海外之地种植都咸。都咸,传说中的神木。卮 漏 对 鼎 馋。zhī lòu duì dǐnɡ chán江 边 生 桂 若,海 外 树 都 咸。jiānɡ biān shēnɡ ɡuì ruò hǎi wài shù dōu xián但得恢恢存利刃:化用《庄子·养生》中名句“恢恢乎其于游刃必有余地矣”。庖丁为梁惠王解牛,刀在牛之骨络间随意滑动,似有更宽的余地。何须咄咄(duō)达空函:(晋)殷浩得到桓温将推荐他作尚书令的消息,非常高兴,准备回信,又怕言语不周,把信取出放进几十次,结果却寄出了空信封。后桓温将其免职,他整日用手在空中乱划,连呼“咄咄怪事。但 得 恢 恢 存 利 刃,何 须 咄 咄 达 空 函。dàn dé huī huī cún lì rèn hé xū duō duō dá kōnɡ hán彩凤知音,乐典后夔(kuí)须九奏:传说舜帝作箫韶之乐,后夔是舜的乐官,众鸟兽听到韶音皆来起舞,但至九奏,仪表非凡的凤凰才来共舞。金人守口,圣如尼父亦三缄(jiān):尼父,即孔子。相传孔子入周太庙,见有铸金人,三缄其口,背后有铭文:“古之慎言人也。”三缄,封闭多层。两句的意思是,圣达如孔子,也要学习金人那样守口如瓶,讲话谨慎。彩 凤 知 音,乐 典 后 夔 须 九 奏;cǎi fènɡ zhī yīn yuè diǎn hòu kuí xū jiǔ zòu金 人 守 口,圣 如 尼 父亦 三 缄。jīn rén shǒu kǒu shènɡ rú ní fù yì sān jiān小朋友再见!中小学教育资源及组卷应用平台课题 笠翁对韵 主备人 郑老师 课时数: 1内容 《十五咸》教学目标 1、使大多数学生能熟练地朗读、背诵《笠翁对韵》,并培养学生对古典文化的兴趣。 2、通过一起来作对,激发学生的创作欲望。 3、培养学生热爱中国传统文化的情感。教学难点 引导学生熟读、背诵,激发学生的阅读兴趣。教具 多媒体课件激趣导入 小咕咚讲故事。 小朋友们,你们看,我们的好朋友小咕咚来了,今天,它要给我们讲一个好听的故事。(出示课件:小咕咚的图片) 我们今天要讲的是北宋大文学家苏东坡的故事。 北宋大文学家苏东坡一家可谓是书香门第。父亲苏洵、苏轼、弟弟苏澈合称三苏,个个才华横溢,誉满朝野。据说苏东坡小的时候,就是一个很聪明的孩子。他受到父亲的影响,博览群书,擅长吟诗作赋。大人们都夸奖他,他也飘飘然。于是他书写一幅对联贴在自家的大门口。这幅对联是:识遍天下字 读尽人间书(课件出示对联) 对联贴出后不久,有一位年老的长者登门向苏东坡求教。他递给苏东坡一本书,要苏东坡读给他听。苏东坡拿来一看,傻眼了。书中尽是他不认识的字,读起来根本连不成句子。苏东坡一时间弄得面红耳赤,也是算他聪明乖巧,立刻联想到自己的对联夸了大话。立刻向来访的老者鞠了一躬说:“只怪小生口出狂言,这其中的字多读不来,请老先生指教。感谢老先生的教诲。”那位长者点点头,什么也没说就走了。苏东坡知错必改,立刻到书房写下两个词组加在原来的对联上。这幅对联就变成了:发奋识遍天下字 立志读尽人间书(课件出示对联) 这就是对联,是咱们中国传统文化中的一种语言形式。有意思吗?同学们,你们见过哪里有对联? 对联也叫对子。对对子很有趣,也很简单,一个字对一个字,两个字对两个字……今天我们也来对对子。新知教授 (一)练习对对子。1、对单字的对子。 其实对对子很简单,动动小脑筋看谁能对上来。 出示课件图片: 栽对( ) 薙对( ) 梧对( ) 柏对( ) 袍对 ( ) 履对 ( )2、对双字的对子。 我发现还有许多词语也能对成对子,咱们来想想看。 出示课件图片: 二伯对( ) 朝臣对 ( ) 职事对( ) 启牍对( ) 请同学们一起来读一遍。 生齐读。 对对子,还能对三个字的,四字的,以及五字的诗句,七字的诗句等,在以后的学习中我们会不断的接触到。分段教学十五咸其一 栽对植,薙对芟。二伯对三监。朝臣对国老,职事对官衔。鹿麌麌,兔毚毚。启牍对开缄。绿杨莺睍睆,红杏燕呢喃。半篱白酒娱陶令,一枕黄粱度吕岩。九夏炎飙,长日风亭留客骑;三冬寒冽,漫天雪浪驻征帆。 栽对植,薙对芟。二伯对三监。 【讲解】:薙(t ì )对芟(shān):薙,除去野草。芟,割(草)。 二伯对三监:二伯,即周公和召公,西周时主掌国事的两个大臣。三监,即管叔、蔡叔和霍叔,武王灭商以后,封纣王之子武庚于商都,派自己的三个弟弟管叔、蔡叔和霍叔监督。 鹿麌麌,兔毚毚。启牍对开缄。 【讲解】:鹿麌麌(yǔ):鹿成群聚集的样子。 兔毚毚(chán):兔子狡猾的样子。 启牍(dú)对开缄(jiān):启牍,翻开书籍。开缄,打开书信。 绿杨莺睍睆,红杏燕呢喃。 【讲解】:绿杨莺睍(xiàn)睆(huǎn):绿杨阴里黄莺婉转地啼叫。睍睆:鸟鸣清脆婉转。 红杏燕呢喃(nán):红杏枝头燕子呢喃的鸣叫。 半篱白酒娱陶令,一枕黄粱度吕岩。 【讲解】:半篱白酒娱陶令:陶令,陶渊明。东篱下的菊花和朋友送来的美酒使陶渊明感到愉悦。 一枕黄粱度吕岩:一枕黄粱,即黄粱梦。吕岩,吕洞宾。吕洞宾以一枕黄粱度化穷困潦倒的卢生。 九夏炎飙,长日风亭留客骑;三冬寒冽,漫天雪浪驻征帆。 【讲解】:九夏炎飙(biāo),长日风亭留客骑:九夏,夏季。炎飙长日:漫长的白天。客骑。出行的人。夏日漫漫,热风阵阵,出行的人停留在长亭。 三冬寒冽,漫天雪浪驻征帆:寒冷的冬天,漫天的大雪使船只无法扬帆。十五咸其二 梧对杞,柏对杉。夏濩对韶咸。涧瀍对溱洧,巩洛对崤函。藏书洞,避诏岩。脱俗对超凡。贤人羞献媚,正士嫉工谗。邺下狂生,羯鼓三挝羞锦袄。江州司马,琵琶一曲湿青衫。 梧对杞,柏对杉。夏濩对韶咸。 【讲解】:夏濩(huò)对韶(sháo)咸:夏、濩、韶、咸,指上古时期的四种古乐曲名。 涧瀍对溱洧,巩洛对崤函 【讲解】:涧瀍(chán)对溱(qín)洧(wěi):涧、瀍、溱、洧,四条河流,即涧水、瀍水、溱水、洧水。 巩洛对崤(xiáo)函:巩洛,二古地名的并称,在今河南洛阳、巩义附近。崤函,指崤山、函谷关。 藏书洞,避诏岩。脱俗对超凡。 【讲解】:藏书洞:指传说中的二酉山,位于湖南沅陵县,其中小酉山石洞中,有书千卷,相传为秦人读书之处。 避诏岩:商山四皓隐居之处。 贤人羞献媚,正士嫉工谗。 【讲解】:贤人羞献媚:贤能之人以向别人献媚为耻。 正士嫉工谗:正直的人痛恨进馋言的行为。 霸越谋臣推少伯,佐唐藩将重浑瑊。 【讲解】:霸越谋臣推少伯:少伯,即范蠡。辅佐越王勾践争霸的谋臣中首功应属范蠡。 佐唐藩将重浑瑊(jiān):浑瑊,铁勒族浑部皋兰州人,唐朝中期名将。浑瑊在平定安史之乱、防御吐蕃回纥中功劳卓著。 邺下狂生,羯鼓三挝羞锦袄。江州司马,琵琶一曲湿青衫。 【讲解】:邺(yè)下狂生,羯(jié)鼓三挝(zhuā)羞锦袄:邺下,地名,东汉末年魏公曹操定都于此。狂生:东汉末年名士祢衡。曹操任命祢衡为鼓吏,祢衡赤身击鼓痛斥曹操。 江州司马,琵琶一曲湿青衫:江州司马,白居易。全句化用白居易《琵琶行》中“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”一句。十五咸其三 袍对笏,履对衫。匹马对孤帆。琢磨对雕镂,刻画对镌镵。星北拱,日西衔。卮漏对鼎馋。江边生桂若,海外树都咸。但得恢恢存利刃,何须咄咄达空函。彩凤知音,乐典后夔须九奏;金人守口,圣如尼父亦三缄。 袍对笏,履对衫。匹马对孤帆。 【讲解】:袍对笏(hù):袍,官服。笏,也称“手板”,用玉、象牙或竹片制成,大臣上朝时手持笏用来记事。 履对衫:履,鞋子。衫,衣裳。 琢磨对雕镂,刻画对镌镵。 【讲解】:琢磨对雕镂:琢磨,做玉器、石器的工序,治玉为琢,治石为磨。雕镂,雕刻、刻镂,指一种传统雕塑形式。 刻划对镌(juān)镵(chán):刻划,雕刻,刻印。镌镵,雕凿,刻画。 星北拱,日西衔。卮漏对鼎馋。 【讲解】:星北拱:众星环卫北斗星。拱,环绕。 日西衔:太阳偏西。 江边生桂若,海外树都咸。 【讲解】:卮(zhī)漏对鼎馋:卮漏,渗漏的酒器。鼎馋,孔子的祖先正考父为宋大夫,其家有鼎名馋鼎。 江边生桂若:水边生长杜若。杜若,香草名,亦称“杜衡”。 海外树都咸:海外之地种植都咸。都咸,传说中的神木。 但得恢恢存利刃,何须咄咄达空函。 【讲解】:但得恢恢存利刃:化用《庄子·养生》中名句“恢恢乎其于游刃必有余地矣”。庖丁为梁惠王解牛,刀在牛之骨络间随意滑动,似有更宽的余地。 何须咄咄(duō)达空函:(晋)殷浩得到桓温将推荐他作尚书令的消息,非常高兴,准备回信,又怕言语不周,把信取出放进几十次,结果却寄出了空信封。后桓温将其免职,他整日用手在空中乱划,连呼“咄咄怪事。 彩凤知音,乐典后夔须九奏;金人守口,圣如尼父亦三缄。 【讲解】:彩凤知音,乐典后夔(kuí)须九奏:传说舜帝作箫韶之乐,后夔是舜的乐官,众鸟兽听到韶音皆来起舞,但至九奏,仪表非凡的凤凰才来共舞。 金人守口,圣如尼父亦三缄(jiān):尼父,即孔子。相传孔子入周太庙,见有铸金人,三缄其口,背后有铭文:“古之慎言人也。”三缄,封闭多层。两句的意思是,圣达如孔子,也要学习金人那样守口如瓶,讲话谨慎。课堂互动 1、练习朗读 请同学们自己对照拼音读一读,注意把字音读准,而后同桌互相检查读。 师指名读,齐读。 师指导朗读。 2、找对子 在这首《笠翁对韵》里藏着的对子可真不少,你能找出哪些地方是相对的吗? 生找。 生汇报交流。 3、理解句子 结合课件和课后注释理解: 袍、笏;官服和手板。履、衫;鞋子、衣裳。 然后把理解放到句子中去读。 生练习朗读。 师范读,指名读,齐读。 4、接口读 先师生接口读,后男女声对读。(出示配乐的《笠翁对韵》课件) 同桌互相合作读。 请你选择一种你喜欢的方式读。 学生朗读、背诵。教学评估 1. 平时观察学生的参与状况和课堂表现。 2. 阅读理解题:针对《笠翁对韵》的相关问题。 3. 写作评估:评价学生的个人诗歌或词作的创意和表达能力。 4. 分组演示评估:评价小组创作的朗诵或戏曲表演的合作和表现能力。课后作业 1、利用课余时间熟读十五咸。 2、收集对联。教学反思 注重复习,展示学生 注重 与语言学科相结合,加强学生基础知识的学习 努力寻找文中的各种教育契机1121世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 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