资源简介

(共24张PPT)
初中三年生活即将结束，回首三年初中生活，我们一起经历酸甜苦辣，有许多收获，也留下了一些遗憾，你的成长日记里一定记录着你的成长轨迹吧。这节课，就让我们一起回望青春成长足迹，留下属于自己的青春日记。
7.1 回望成长
【第七课 从这里出发】
第三单元 走向未来的少年
政治认同：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质。
道德修养：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系。
法治观念：慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。
健全人格：知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略。
责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的人生道路。
核心素养目标
1
2
结束与开始
收获的季节
4.我们要怎样做出正确的选择？
1.初中生活我们收获了什么？
2.如何战胜自己，成为真正的强者？
3.如何正确看待过程与结果？
收获的季节
01
知识
品行
友谊
自主
视野
智慧
请在下面的个人成长树上填上“果实” 的名称。三年来，你收获了什么？
探究一 初中生活我们收获了什么
1. 初中生活我们收获了什么？
①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。
②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。
③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。
④不断修炼道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。
⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
学习科目多
埋头做题
数学成绩差
如果是你的话，你会放弃还是坚持，为什么？
如果你不放弃，为提高数学成绩，你会怎么做？
探究二 如何战胜自己，成为真正的强者？
向老师求助
回归课本
整理错题、典型题
多练多问
第一次高考失利
重点大学，数学130
（1）正确认识自己，勇于战胜自己；
（2）学会反思，总结经验，吸取教训；
（3）发现长处，挖掘潜能，实现自我超越。
2、如何战胜自己，成为真正的强者？
苏格拉底和拉克苏相约，到很远很远的地方去游览一座大山。许多年以后，两人相遇了。他们都发现。那座山太遥远太遥远。他们就是走一辈子，也不可能到达那个令人神往的地方。拉克苏颓丧地说：“我用尽精力奔跑过来，结果什么都不能看到，真太叫人伤心了。”苏格拉底掸了掸长袍上的灰尘说：“这一路有许许多多美妙的风景，难道你都没有注意到？”拉克苏一脸的尴尬神色：“我只顾朝着遥远的目标奔跑，哪有心思欣赏沿途的风景啊！”“那就太遗憾了。”苏格拉底说，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”
思考：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？
结果很重要，过程同样重要。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
探究三 如何看待过程和结果？
（1）结果很重要，过程同样重要；
（2）过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富；
（3）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获；
3、如何看待结果和过程之间的关系？
结束与开始
02
探究四 我们要怎样做出正确选择？
作家龙应台曾写信给儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生，……当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，带给你快乐。”
初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段，站在人生的十字路口，必须思考并决定自己的目标和方向。
人生道路任我选，选我喜欢是必然。
志存高远展翅飞，合理规划追未来。
小组讨论：
你赞同哪位同学的观点，为什么？
甲
乙
探究四 我们要怎样做出正确选择？
①弄清自己的真实需要。思考哪些是对自己最有帮助的，哪些是最急迫的，哪些是一时冲动，哪些是认知上的偏见，从而作出最优的选择。
②多方面收集信息。为了避免简单化，我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里，谁五个方面系统收集资料。
③掌握选择的策略。在制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标。
方法与技巧
学会合理选择
探究四 我们要怎样做出正确选择？
初中的学习为你的选择做了哪些准备？请按照下面的示例填写。
我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞台表演经验。
我选择 ，因为初中三年 。
我选择 ，因为初中三年 。
（1）要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向；
（2）要系好人生第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程；
4、在人生道路上，我们应该如何慎重选择？
回望成长
收获的季节
结束与开始
4.我们要怎样做出正确的选择？
1.初中生活我们收获了什么？
2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？
3.如何正确看待过程与结果？
1.好比灌浆期的小麦，阳光充足则颗粒饱满；孩子正处在价值观形成的重要阶段，第一粒纽扣扣得对错决定人生成败。能不能养成精忠报国的责任担当、崇德向善的思想节操、孝悌忠信的传统美德、自强不息的奋斗精神，很大程度上取决于学校教育、家庭教育、社会教育传递出的价值观“总开关”。这句话给我们的启示是（ ）
①人生道路上的选择就像按“开关”那样容易
②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观
③人生的发展面临很多选择，只有在关键时刻作出选择才能成功
④我们要系好人生的第一粒扣子，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
D
2.在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。站在初中毕业的交汇点上，面对升学或就业选择，下面同学的做法不可取的是（ ）
A．小娜：理性分析，决定目标方向
B．小玲：相信父母，完全听其安排
C．小新：弄清真实需要，合理选择
D．小杰：把握个性特长，确定目标
B
3.作为继往开来的一代中学生，应能面向现代化建设、面向世界、面向未来，要能够胜任时代赋予的历史责任。下列说法不正确的是（ ）
A. 青少年应正确认识自己，挖掘自己的潜能，实现自我超越
B. 青少年只要努力学习就能实现自己的梦想
C. 青少年应自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
D. 青少年应发扬艰苦奋斗精神，实现自己的人生价值
B
4．我们就要初中毕业了，不管是升入普通高中还是就读职业学校，我们都将面临人生的第一次选择．以下选项中属于合理选择的是（ ）
A．只考虑自己的兴趣爱好
B．听从老师的建议
C．理性分析，科学规划
D．跟好朋友做同样的选择
C
5．今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。2023，你努力的样子直好看!迎风而跑、向阳而生，努力奋斗，逐梦前行。作为毕业生的我们应该(　　 )
①更加懂得珍惜当下的同学情、师生情　
②自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步　
③立足现实，作出合理的人生选择，脚踏实地走向远方的目标　
④理性分析，给自己合理定位
A.①②③　 B.①②④ 　C.②③④　 D.①②③④
D

展开更多......

收起↑