资源简介 辽宁省沈阳市三校联考2023-2024学年三年级下学期5月月考科学试题一、填空题。1.(2024三下·沈阳月考)声音是由物体的 产生的。传播的方向是 。【答案】振动;各个方向【知识点】声音的产生【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声停止,声音是通过介质传播的。声音是以波的形式向着四面八方传播的。声音其实是一种能量,我们看不见。摸不着,但是我们的耳朵能感受到声音。2.(2022三下·新丰期末)果实由 和 两部分组成。【答案】果皮;种子【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】果实由受精后雌蕊的子房发育而成,包含果皮和种子两部分。果皮在最外层,种子在最里面,由果皮包着。3.(2024三下·沈阳月考)种子的萌发需要的条件是 、 和 。【答案】水分;空气;适宜的温度【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。4.(2024三下·沈阳月考) 是听起来让人感到不舒服的声音,它和 、 一样,被列为主要的环境污染因素。【答案】噪声;废气;废水【知识点】噪音【解析】【分析】噪声是听起来让人感到不舒服的声音,它和废气、废水一样,被列为主要的环境污染因素。环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降而对人类及其他生物的正常生存和发展产生不良影响的现象。噪声污染会损害听觉,造成听力下降,也会影响神经系统、睡眠质量等。噪声污染使人脾气暴躁,心情沉闷。5.(2024三下·沈阳月考) 、 和 是植物的繁殖器官。【答案】花;果实;种子【知识点】植物的一生【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。6.(2024三下·沈阳月考).耳朵听到声音的简单路线:声音→ →外耳道→ → → →听神经→大脑【答案】耳郭;鼓膜;听小骨;耳蜗【知识点】听觉【解析】【分析】耳能使我们听到声音,耳分外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和外耳道,耳郭主要功能是具有收集声音的作用;外耳道是声音传递的通道。中耳包括鼓膜和听小骨,鼓膜可以将声波转化为振动;听小骨可以传递振动到内耳。内耳包括耳蜗和前庭,耳蜗可以将振动转化为听觉信号。听觉神经可以将听觉信号传递到大脑,我们就能听见声音了。二、选择题(将正确答案的字母填写在括号里)7.(2024三下·沈阳月考)胡杨树的生活环境是( )。A.沙漠 B.热带草原 C.高山【答案】A【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】不同的植物适合生长在不同的环境中,香蕉树的叶子大,更有利于蒸发体内水分,调节植物体的温度,适合生长在降水丰富的热带地区;根据水稻根茎、叶的特征,水稻适合生活在高温潮湿的环境中;胡杨适合生长在干燥环境中。故选A。8.(2023三下·德江期中)下列植物中,依靠昆虫传粉的是( )。A.玉米、水稻 B.桃、油菜 C.豌豆、小麦【答案】B【知识点】授粉【解析】【分析】像桃花、油菜花那样由蜜蜂等昆虫传播花粉的叫做虫媒花,靠风传播的叫风媒花,如小麦、玉米和豌豆的花。9.(2023三下·英德期中)人工辅助授粉时,花粉必须落到( )上。A.雄蕊 B.雌蕊 C.花柱【答案】B【知识点】花的结构、作用;授粉【解析】【分析】 根据对传粉的认识,人工辅助授粉时,花粉必须落到雌蕊上,才能完成传粉过程 。10.(2024三下·沈阳月考)声音的强弱叫作( )。A.音调 B.音量 C.音色【答案】B【知识点】声音的强弱【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的。声音的强弱可以用音量来描述,振动的幅度越大,声音就越强,振动的幅度越小,声音就越弱。音量的单位是分贝。故选B。11.(2024三下·沈阳月考)声音进入外耳道会引起( )的振动。A.听小骨 B.耳蜗 C.鼓膜【答案】C【知识点】耳朵的结构【解析】【分析】耳能使我们听到声音,耳分外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和外耳道,耳郭主要功能是具有收集声音的作用;外耳道是声音传递的通道。中耳包括鼓膜和听小骨,鼓膜可以将声波转化为振动;听小骨可以传递振动到内耳。内耳包括耳蜗和前庭,耳蜗可以将振动转化为听觉信号。听觉神经可以将听觉信号传递到大脑,我们就能听见声音了。故选C。12.(2024三下·沈阳月考)一手压住尺子,另一手弹拨尺子,会观察到尺子做( )。A.不规则的运动B.上下方向的往复运动C.一个方向的运动【答案】B【知识点】运动形式【解析】【分析】常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕圈等。一手压住尺子,另一手弹拨尺子,会观察到尺子做上下方向的往复运动,这种运动形式称为振动。故选B。13.(2024三下·沈阳月考)多肉植物叶片肥厚多汁,主要是为了( )。A.贮存水分 B.美观 C.防寒抗冻【答案】A【知识点】叶子的形态与生长环境【解析】【分析】生活在不同环境中的植物,其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光、湿度等条件的结果。多肉植物叶片肥厚多汁,主要是为了贮存水分。故选A。三、判断题(正确的打“√”,错误的打“X”)14.(2024三下·沈阳月考)声音能在气体、液体、固体中传播,但不能在真空中传播。( )【答案】正确【知识点】声音的传播【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的,声音的传播需要介质,声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。题目说法正确。15.香蕉不属于果实。( )【答案】错误【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】 绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同,我们吃的香蕉属于果实。16.(2024三下·沈阳月考)被敲击的音叉放在水里会溅起水花,是因为音叉在振动。( )【答案】正确【知识点】声音的产生【解析】【分析】声音是由物体振动产生的,有声音产生就一定会有物体振动,振动停止后,声音就会慢慢消失。被敲击的音叉放在水里会溅起水花,是因为音叉在振动。题目说法正确。17.(2024三下·沈阳月考)所有的声音,我们都能听见。( )【答案】错误【知识点】人体感觉器官的基本功能【解析】【分析】不是所以的声音都可以听见,因为我们人类的耳朵只能听见一些比较大的音波,但是想次声波,超声波这样的声音我们人类是听不见的。题目说法错误。18.(2024三下·沈阳月考)黄瓜花的雄蕊和雌蕊都在同一朵花上。( )【答案】错误【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】由花瓣、萼片、雌蕊或雄蕊三部分组成的花缺少雄蕊或雌蕊部分,它是不完全花,且是单性花。题目说法错误。19.(2024三下·沈阳月考)所有的植物都利用种子进行繁殖。( )【答案】错误【知识点】植物的繁殖方式【解析】【分析】许多植物的新生命是从种子发芽开始的。种子发芽可能需要多个条件,如水、土壤、光、空气和温度等。有些植物的茎和叶也具有繁殖的能力。题目说法错误。20.(2024三下·沈阳月考)植物只要开花了就会结出果实。( )【答案】错误【知识点】花的结构、作用【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。题目说法错误。21.(2024三下·沈阳月考)我们平时你吃的藕是莲的茎。( )【答案】正确【知识点】植物与我们的生活【解析】【分析】藕,又称莲藕,属睡莲科植物,莲的根茎。肥大,有节,中间有一些管状小孔,折断后有丝相连。可以吃,也可作中药。藕原产于印度,后来引入中国。题目说法正确。四、连线题22.(2024三下·沈阳月考)将下面的动作与对应的声音效果用线连起来。敲击5厘米长的铝片琴敲击10厘米长的铝片琴 声音高轻轻敲鼓 声音低用力敲鼓 声音强拨动松弛的橡皮筋 声音弱拨动拉紧的橡皮筋【答案】【知识点】声音的强弱;声音的高低【解析】【分析】声音是由物体振动产生的。声音的高低可以用音高来描述,单位是赫兹,音高是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音就越低。声音的强弱与物体振动的幅度有关系,物体振动的幅度越大,声音越强;物体振动的幅度越小,声音越弱。通过实验发现,敲击力度越大,物体振动的幅度越大,产生的声音越强。敲击力度越小,物体振动的幅度越小,产生的声音越弱。敲击5厘米长的铝片琴、拨动拉紧的橡皮筋声音高;敲击10厘米长的铝片琴、拨动松弛的橡皮筋声音低;轻轻敲鼓声音弱;用力敲鼓声音强。五、实验探究题23.(2024三下·沈阳月考)淘淘在探究仙人掌储水秘密的实验中,把3张纸巾充分浸湿,如图,1号纸巾平铺,2号纸巾卷起来,3号纸巾卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上。1小时后观察3张纸巾的干湿程度。(1) 号纸巾最湿, 号纸巾最干。(2)蜡纸模拟的是仙人掌的 。(3)实验结论是 。(4)仙人掌的形态特点与 有关。【答案】(1)3;1(2)茎表面不透水覆盖层(3)仙人掌储水的秘密是叶缩成针状,茎表面有不透水覆盖层(4)生长环境【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】仙人掌原产于热带荒漠地区,叶退化成了刺,茎肥厚多汁,能贮存大量的水分,与那里缺水酷热、干燥的环境有关。(1)在探究仙人掌储水秘密的实验中,把3张纸巾充分浸湿,1号纸巾平铺,2号纸巾卷起来,3号纸巾卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上。1小时后观察3张纸巾的干湿程度。我们发现3号纸巾最湿,1号纸巾最干。(2)蜡纸模拟的是仙人掌的茎表面不透水覆盖层。(3)此实验得出实验结论是:仙人掌储水的秘密是叶缩成针状,茎表面有不透水覆盖层。(4)仙人掌的形态特点与生长环境有关。六、问答题24.(2024三下·沈阳月考)请写出保护听力的方法。(至少三点)【答案】1.不乱挖耳朵。2.不长时间用耳机听音乐。3.避免经常呆在嘈杂环境中。【知识点】保护听力【解析】【分析】耳朵是我们身体上非常重要的听觉器官。影响耳的健康的行为有:经常掏耳朵,洗头、洗澡、游泳时,污水进入外耳道,经常使用耳塞,滥用抗生素等药物,长时间处于高强度的噪声环境中,巨大的外力作用于耳朵。保护听力的措施有:不用尖锐的工具掏耳屎,尽量避开噪声,噪音环境下使用防护耳塞,防止水进入耳内,耳朵出现问题时及时就医,做耳保健,合理膳食,锻炼身体。25.(2024三下·沈阳月考)植物是人们重要的食物来源,请列举5种以上的植物,并且写出主要吃它们的什么部分。【答案】西红柿:果实 香蕉:果实 胡萝卜:根 芹菜:茎,叶 玉米:种子 豆角:果实 大豆:种子 南瓜:果实 菠菜:茎、叶 ……【知识点】植物与我们的生活【解析】【分析】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行,离不开植物,植物对人类的用途广泛,为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。植物是人们重要的食物来源,不同植物我们食用的部位不同,如:西红柿:果实 香蕉:果实 胡萝卜:根 芹菜:茎,叶 玉米:种子 豆角:果实 大豆:种子 南瓜:果实 菠菜:茎、叶等。1 / 1辽宁省沈阳市三校联考2023-2024学年三年级下学期5月月考科学试题一、填空题。1.(2024三下·沈阳月考)声音是由物体的 产生的。传播的方向是 。2.(2022三下·新丰期末)果实由 和 两部分组成。3.(2024三下·沈阳月考)种子的萌发需要的条件是 、 和 。4.(2024三下·沈阳月考) 是听起来让人感到不舒服的声音,它和 、 一样,被列为主要的环境污染因素。5.(2024三下·沈阳月考) 、 和 是植物的繁殖器官。6.(2024三下·沈阳月考).耳朵听到声音的简单路线:声音→ →外耳道→ → → →听神经→大脑二、选择题(将正确答案的字母填写在括号里)7.(2024三下·沈阳月考)胡杨树的生活环境是( )。A.沙漠 B.热带草原 C.高山8.(2023三下·德江期中)下列植物中,依靠昆虫传粉的是( )。A.玉米、水稻 B.桃、油菜 C.豌豆、小麦9.(2023三下·英德期中)人工辅助授粉时,花粉必须落到( )上。A.雄蕊 B.雌蕊 C.花柱10.(2024三下·沈阳月考)声音的强弱叫作( )。A.音调 B.音量 C.音色11.(2024三下·沈阳月考)声音进入外耳道会引起( )的振动。A.听小骨 B.耳蜗 C.鼓膜12.(2024三下·沈阳月考)一手压住尺子,另一手弹拨尺子,会观察到尺子做( )。A.不规则的运动B.上下方向的往复运动C.一个方向的运动13.(2024三下·沈阳月考)多肉植物叶片肥厚多汁,主要是为了( )。A.贮存水分 B.美观 C.防寒抗冻三、判断题(正确的打“√”,错误的打“X”)14.(2024三下·沈阳月考)声音能在气体、液体、固体中传播,但不能在真空中传播。( )15.香蕉不属于果实。( )16.(2024三下·沈阳月考)被敲击的音叉放在水里会溅起水花,是因为音叉在振动。( )17.(2024三下·沈阳月考)所有的声音,我们都能听见。( )18.(2024三下·沈阳月考)黄瓜花的雄蕊和雌蕊都在同一朵花上。( )19.(2024三下·沈阳月考)所有的植物都利用种子进行繁殖。( )20.(2024三下·沈阳月考)植物只要开花了就会结出果实。( )21.(2024三下·沈阳月考)我们平时你吃的藕是莲的茎。( )四、连线题22.(2024三下·沈阳月考)将下面的动作与对应的声音效果用线连起来。敲击5厘米长的铝片琴敲击10厘米长的铝片琴 声音高轻轻敲鼓 声音低用力敲鼓 声音强拨动松弛的橡皮筋 声音弱拨动拉紧的橡皮筋五、实验探究题23.(2024三下·沈阳月考)淘淘在探究仙人掌储水秘密的实验中,把3张纸巾充分浸湿,如图,1号纸巾平铺,2号纸巾卷起来,3号纸巾卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上。1小时后观察3张纸巾的干湿程度。(1) 号纸巾最湿, 号纸巾最干。(2)蜡纸模拟的是仙人掌的 。(3)实验结论是 。(4)仙人掌的形态特点与 有关。六、问答题24.(2024三下·沈阳月考)请写出保护听力的方法。(至少三点)25.(2024三下·沈阳月考)植物是人们重要的食物来源,请列举5种以上的植物,并且写出主要吃它们的什么部分。答案解析部分1.【答案】振动;各个方向【知识点】声音的产生【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声停止,声音是通过介质传播的。声音是以波的形式向着四面八方传播的。声音其实是一种能量,我们看不见。摸不着,但是我们的耳朵能感受到声音。2.【答案】果皮;种子【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】果实由受精后雌蕊的子房发育而成,包含果皮和种子两部分。果皮在最外层,种子在最里面,由果皮包着。3.【答案】水分;空气;适宜的温度【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。4.【答案】噪声;废气;废水【知识点】噪音【解析】【分析】噪声是听起来让人感到不舒服的声音,它和废气、废水一样,被列为主要的环境污染因素。环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降而对人类及其他生物的正常生存和发展产生不良影响的现象。噪声污染会损害听觉,造成听力下降,也会影响神经系统、睡眠质量等。噪声污染使人脾气暴躁,心情沉闷。5.【答案】花;果实;种子【知识点】植物的一生【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。6.【答案】耳郭;鼓膜;听小骨;耳蜗【知识点】听觉【解析】【分析】耳能使我们听到声音,耳分外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和外耳道,耳郭主要功能是具有收集声音的作用;外耳道是声音传递的通道。中耳包括鼓膜和听小骨,鼓膜可以将声波转化为振动;听小骨可以传递振动到内耳。内耳包括耳蜗和前庭,耳蜗可以将振动转化为听觉信号。听觉神经可以将听觉信号传递到大脑,我们就能听见声音了。7.【答案】A【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】不同的植物适合生长在不同的环境中,香蕉树的叶子大,更有利于蒸发体内水分,调节植物体的温度,适合生长在降水丰富的热带地区;根据水稻根茎、叶的特征,水稻适合生活在高温潮湿的环境中;胡杨适合生长在干燥环境中。故选A。8.【答案】B【知识点】授粉【解析】【分析】像桃花、油菜花那样由蜜蜂等昆虫传播花粉的叫做虫媒花,靠风传播的叫风媒花,如小麦、玉米和豌豆的花。9.【答案】B【知识点】花的结构、作用;授粉【解析】【分析】 根据对传粉的认识,人工辅助授粉时,花粉必须落到雌蕊上,才能完成传粉过程 。10.【答案】B【知识点】声音的强弱【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的。声音的强弱可以用音量来描述,振动的幅度越大,声音就越强,振动的幅度越小,声音就越弱。音量的单位是分贝。故选B。11.【答案】C【知识点】耳朵的结构【解析】【分析】耳能使我们听到声音,耳分外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和外耳道,耳郭主要功能是具有收集声音的作用;外耳道是声音传递的通道。中耳包括鼓膜和听小骨,鼓膜可以将声波转化为振动;听小骨可以传递振动到内耳。内耳包括耳蜗和前庭,耳蜗可以将振动转化为听觉信号。听觉神经可以将听觉信号传递到大脑,我们就能听见声音了。故选C。12.【答案】B【知识点】运动形式【解析】【分析】常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕圈等。一手压住尺子,另一手弹拨尺子,会观察到尺子做上下方向的往复运动,这种运动形式称为振动。故选B。13.【答案】A【知识点】叶子的形态与生长环境【解析】【分析】生活在不同环境中的植物,其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光、湿度等条件的结果。多肉植物叶片肥厚多汁,主要是为了贮存水分。故选A。14.【答案】正确【知识点】声音的传播【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的,声音的传播需要介质,声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。题目说法正确。15.【答案】错误【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】 绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同,我们吃的香蕉属于果实。16.【答案】正确【知识点】声音的产生【解析】【分析】声音是由物体振动产生的,有声音产生就一定会有物体振动,振动停止后,声音就会慢慢消失。被敲击的音叉放在水里会溅起水花,是因为音叉在振动。题目说法正确。17.【答案】错误【知识点】人体感觉器官的基本功能【解析】【分析】不是所以的声音都可以听见,因为我们人类的耳朵只能听见一些比较大的音波,但是想次声波,超声波这样的声音我们人类是听不见的。题目说法错误。18.【答案】错误【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】由花瓣、萼片、雌蕊或雄蕊三部分组成的花缺少雄蕊或雌蕊部分,它是不完全花,且是单性花。题目说法错误。19.【答案】错误【知识点】植物的繁殖方式【解析】【分析】许多植物的新生命是从种子发芽开始的。种子发芽可能需要多个条件,如水、土壤、光、空气和温度等。有些植物的茎和叶也具有繁殖的能力。题目说法错误。20.【答案】错误【知识点】花的结构、作用【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。题目说法错误。21.【答案】正确【知识点】植物与我们的生活【解析】【分析】藕,又称莲藕,属睡莲科植物,莲的根茎。肥大,有节,中间有一些管状小孔,折断后有丝相连。可以吃,也可作中药。藕原产于印度,后来引入中国。题目说法正确。22.【答案】【知识点】声音的强弱;声音的高低【解析】【分析】声音是由物体振动产生的。声音的高低可以用音高来描述,单位是赫兹,音高是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音就越低。声音的强弱与物体振动的幅度有关系,物体振动的幅度越大,声音越强;物体振动的幅度越小,声音越弱。通过实验发现,敲击力度越大,物体振动的幅度越大,产生的声音越强。敲击力度越小,物体振动的幅度越小,产生的声音越弱。敲击5厘米长的铝片琴、拨动拉紧的橡皮筋声音高;敲击10厘米长的铝片琴、拨动松弛的橡皮筋声音低;轻轻敲鼓声音弱;用力敲鼓声音强。23.【答案】(1)3;1(2)茎表面不透水覆盖层(3)仙人掌储水的秘密是叶缩成针状,茎表面有不透水覆盖层(4)生长环境【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】仙人掌原产于热带荒漠地区,叶退化成了刺,茎肥厚多汁,能贮存大量的水分,与那里缺水酷热、干燥的环境有关。(1)在探究仙人掌储水秘密的实验中,把3张纸巾充分浸湿,1号纸巾平铺,2号纸巾卷起来,3号纸巾卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上。1小时后观察3张纸巾的干湿程度。我们发现3号纸巾最湿,1号纸巾最干。(2)蜡纸模拟的是仙人掌的茎表面不透水覆盖层。(3)此实验得出实验结论是:仙人掌储水的秘密是叶缩成针状,茎表面有不透水覆盖层。(4)仙人掌的形态特点与生长环境有关。24.【答案】1.不乱挖耳朵。2.不长时间用耳机听音乐。3.避免经常呆在嘈杂环境中。【知识点】保护听力【解析】【分析】耳朵是我们身体上非常重要的听觉器官。影响耳的健康的行为有:经常掏耳朵,洗头、洗澡、游泳时,污水进入外耳道,经常使用耳塞,滥用抗生素等药物,长时间处于高强度的噪声环境中,巨大的外力作用于耳朵。保护听力的措施有:不用尖锐的工具掏耳屎,尽量避开噪声,噪音环境下使用防护耳塞,防止水进入耳内,耳朵出现问题时及时就医,做耳保健,合理膳食,锻炼身体。25.【答案】西红柿:果实 香蕉:果实 胡萝卜:根 芹菜:茎,叶 玉米:种子 豆角:果实 大豆:种子 南瓜:果实 菠菜:茎、叶 ……【知识点】植物与我们的生活【解析】【分析】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行,离不开植物,植物对人类的用途广泛,为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。植物是人们重要的食物来源,不同植物我们食用的部位不同,如:西红柿:果实 香蕉:果实 胡萝卜:根 芹菜:茎,叶 玉米:种子 豆角:果实 大豆:种子 南瓜:果实 菠菜:茎、叶等。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 辽宁省沈阳市三校联考2023-2024学年三年级下学期5月月考科学试题(学生版).docx 辽宁省沈阳市三校联考2023-2024学年三年级下学期5月月考科学试题(教师版).docx