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(共27张PPT)
装扮我们的教室
年 级：二年级 学 科：道德与法治（统编版）
课桌是书包的家，
书包是课本的家，
课文是生字的家，
文具是铅笔的家。
我们是教室的主人，
教室是我们的家。
教室是我家
儿歌引入 激发兴趣
8 装扮我们的教室
活动探究 学习新知
活动一 美化教室我来看
活动一 美化教室我来看
活动一 美化教室我来看
活动一 美化教室我来看
活动一 美化教室我来看
活动一 美化教室我来看
活动二 美化教室我来说
我们的绿植、学习标语、学习园地、才艺展示能放在一起吗？该分别放在教室的哪里呢？
活动二 美化教室我来说
我们的绿植、学习标语、学习园地、才艺展示能放在一起吗？该分别放在教室的哪里呢？
活动二 美化教室我来说
有问题，要商量；
求大同，存小异。
绿植放在教室最前方靠窗的角落更好。
活动二 美化教室我来说
学习标语所占位置不多，可以放在靠窗的一侧墙壁。
才艺展示可以放在教室后墙，大家下课了可以自由参观、学习。
学习园地就在靠门的一侧，与学习标语对称设计，很有学习氛围。
活动二 美化教室我来说
教室里还可以有些什么？
活动二 美化教室我来说
教室里还可以有些什么？
活动二 美化教室我来说
我们共同行动，
让教室更美丽！
活动三 美化教室我来做
绿植美化组
学习标语美化组
才艺美化组
学习园地美化组
活动三 美化教室我来做
分组美化
分成四组，在A4纸上简单地绘制出一幅墙壁装扮设计图。
活动三 美化教室我来做
绿植美化组
活动三 美化教室我来做
学习标语美化组
活动三 美化教室我来做
学习园地美化组
活动三 美化教室我来做
才艺美化组
活动三 美化教室我来做
要分工配合好，
效率才会高呢！
活动四 美化教室我欣赏
活动四 美化教室我欣赏
你最喜欢哪个区的设计，为什么？
分工合作
认真负责
团结互助
不断成长
课堂总结

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