资源简介

浙江省绍兴市诸暨市滨江初级中学2023-2024学年八年级上学期科学期中测试试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1．（2023八上·诸暨期中）根据图所示的全球海洋水、陆地水储量判断，下列说法错误的是（　　）
A．水是宝贵的自然资源
B．地球上的水大部分是含盐量很高的海水
C．淡水都可以被人们利用
D．地球上的陆地水储量很少
2．（2023八上·诸暨期中）以下情景中没有受到浮力的物体是（　　）
A．遨游太空的“天宫二号” B．空中上升的热气球
C．海上航行的“辽宁号” D．海中下潜的“蛟龙”号
3．（2023八上·诸暨期中） 如图所示的情景中，下列说法正确的是（　　）
A．市民积极接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压
B．塑料挂钩的吸盘能贴在玻璃表面，是因为吸盘对玻璃有吸引力
C．测量各地气压值，东白山顶峰大气压比东白山山脚大气压低
D．用真空采血管抽血，血液流入管中时，管内气压高于人体血压
4．（2023八上·诸暨期中） 如图是教材中“瓶中取袋”实验，其中“将塑料袋从瓶内拉出时，越拉越费力”，产生这种现象的原因是塑料袋与玻璃瓶之间的（　　）
A．气压越来越大 B．气压越来越小
C．气体越来越多 D．气体越来越少
5．（2023八上·诸暨期中） 下列所述气候与影响因素相对应的是（　　）
A．青藏高原纬度较低，但是气候寒冷——纬度因素
B．海南岛终年如夏，降水较多；黑龙江北部冬季漫长，多冰雪——地形因素
C．新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润——纬度因素
D．绍兴夏天比舟山热——海陆因素
6．（2023八上·诸暨期中）许多科学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．纯净物和混合物属于交叉关系
B．混合物和溶液属于包含关系
C．饱和溶液和不饱和溶液属于交叉关系
D．饱和溶液和浓溶液属于并列关系
7．（2023八上·诸暨期中）中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用.泰山站的悬空形状接近于下列图中的（　　）
A． B．
C． D．
8．（2023八上·诸暨期中） 小城设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是P1、P2，瓶内的气压分别是P3、P4，则下列关系正确的是（　　）
A．P1＝P2 B．P1＜P2 C．P3＝P4 D．P3＜P4
9．（2023八上·诸暨期中） 在室温下进行的下列操作会使溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是（不考虑水分的蒸发）（　　）
A．将一定量不饱和石灰水降温10℃
B．取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖
C．将一定量硝酸钾饱和溶液降温10℃
D．取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水
10．（2023八上·诸暨期中） 如图所示，小滨在学习“硫酸铜晶体的制备和生长”实验后，取一小块硫酸铜晶体作为晶种，用一根线绑住放入一杯硫酸铜溶液中静置。第二天小滨发现，晶种消失了。不考虑溶剂的蒸发及室温的变化，有关这次实验的说法正确的是（　　）
A．放入晶种前的硫酸铜溶液一定不是饱和溶液
B．放入晶种后的硫酸铜溶液一定是饱和溶液
C．硫酸铜晶体的溶解度随温度升高而降低
D．放入晶种前硫酸铜溶液的溶质质量分数比放入晶种后的大
11．（2023八上·诸暨期中） 边长为5cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上。以下计算结果错误的是（　　）
A．橡皮泥块的质量是250g
B．橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.25N
C．橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是2.5N
D．橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.25×10-4m3
12．（2023八上·诸暨期中） 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，根据现象，下列判断错误的是（　　）
楼层 1 2 3 4 5
管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
A．往瓶内吹气后，水柱高度h减小
B．水柱高度h增大，说明大气压降低了
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对实验的影响
D．水柱高度h越大，瓶内外气体压强差越大
13．（2023八上·诸暨期中）某同学探究植物的根对水的反应的实验装置及结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（　　）
A．实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光
B．实验中的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
C．实验结果应观察并记录幼苗茎和叶的生长状况
D．实验证明了根的生长具有向地性
14．（2023八上·诸暨期中） 将装有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且体积露出水面。下列叙述正确的是（　　）
A．木块的密度为0.4g/cm3
B．在整个上浮过程中，木块所受浮力先变小后不变
C．木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等
D．把该木块放入盐水中，漂浮时露出液面的体积将大于2/5
15．（2023八上·诸暨期中）如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
16．（2023八上·诸暨期中）两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把质量相等体积不同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是（　　）
A．小球B排开甲液体质量大于小球A排开乙液体的质量
B．在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力
C．小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
D．小球A排开甲液体质量小于小球B排开乙液体的质量
17．（2023八上·诸暨期中） 如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，容器的气密性良好。现往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动的是（　　）
A．氢氧化钠固体 B．蔗糖
C．氯化钠 D．硝酸铵
18．（2023八上·诸暨期中）20℃时硝酸钾溶解实验的部分数据如表。下列分析不正确的是（　　）
实验序号 水的质量/g 所加硝酸钾质量/g 所得溶液质量/g
① 10 2.5 12.5
② 10 3 13
③ 10 3.5 m
④ 10 4 13.2
A．表中m的值为13.2
B．20℃时，硝酸钾的溶解度为32克
C．③、④实验所得溶液均为饱和溶液
D．实验④中所得溶液的溶质质量分数大于实验③
19．（2023八上·诸暨期中） 如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时（　　）
A．槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃
B．甲、乙瓶中水都不沸腾
C．甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾
D．甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾
20．（2023八上·诸暨期中） 小滨同学在探究某种液体密度的实验中，用测力计悬挂一个正方体金属块，浸没在液体中（容器足够大，不考虑液面的变化，如图甲），缓慢地将金属块从液体中竖直提起，该过程中测力计读数F随金属块提起高度h的关系如图乙所示，则根据图象信息可以确定（　　）
A．该金属块的边长为6cm
B．在高度h由2cm变化到6cm的过程中，金属块所受浮力逐渐增大
C．该液体的密度约为1.56×103kg/m3
D．该金属块的密度约为3.46×103kg/m3
二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分）
21．（2023八上·诸暨期中） 在以下词语中，描述天气的有　 　。
①阴转多云②冬暖夏凉③鹅毛大雪④秋高气爽⑤和风细雨⑥长夏无冬⑦冬雨夏干 ⑧雷电交加
22．（2023八上·诸暨期中）如图所示是水循环的示意图，其中①②③④是水循环的几个环节，请回答：
（1）其中环节②是　 　
（2）水循环的动力除了地球的吸引力外还有　 　。
23．（2023八上·诸暨期中）如图是简易电解水装置图，试回答问题：
（1）电解一段时间后，A、B两管水位均下降，其中　 　管水位下降较快。（填“A”或“B”）
（2）由于纯水不导电，需要往水中加入少量的硫酸（或氢氧化钠）增强导电性，而加入的硫酸或氢氧化钠不参与反应，实验小组配制了溶质的质量分数为4%的硫酸溶液100克进行实验，若有20克水被电解，则此时硫酸溶液的溶质的质量分数为　 　。
24．（2023八上·诸暨期中）
（1）如图甲所示，用吸管吸盒内的牛奶，当牛奶被喝完后继续吸，在　 　的作用下，牛奶盒变瘪了。
（2）如图乙所示，把乒乓球放在漏斗里，对着漏斗嘴使劲向下吹气，乒乓球不会掉下来，而是在漏斗里跳动，原因是乒乓球上方空气流速　 　（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）下方空气流速，故乒乓球上方气压　 　下方气压。
25．（2023八上·诸暨期中） 在《三国演义》中诸葛亮的“草船借箭”可谓神乎其神。请你根据所学的科学知识回答以下问题：
（1）诸葛亮趁夜黑雾大，率领一大队草船驶向曹营。曹营中的士兵以为有敌来袭，拼命的向草船射箭。此时，诸葛亮所乘的草船受到水的浮力将　 　（填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）当草船排开水的体积为5m3时，船受到的浮力为　 　牛。
26．（2023八上·诸暨期中） 溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20℃)。
溶液中溶质的质量分数(%) 4 12 16 24 28
硫酸溶液的密度(g／mL) 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20
氨水的密度(g／mL) 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90
请仔细分析后回答下列问题：
⑴20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐　 　(填“增大”、“减小"或“不变”)，氨水的密度逐渐　 　(填“增大”、“减小”或
“不变”)。
⑵取12％的硫酸溶液100g配制成6％的溶液，向100g12％的硫酸溶液中加水的质量应
　 　100g(填“大于”、“小于”或“等于”)
27．（2023八上·诸暨期中） 如图，某物体从a处下落掉入水中，入水后（b处为物体恰好完全进入水中的位置）继续往下运动，在c处时物体的速度减为零。已知物体的重力为6N，体积为1×10-3m3。
（1）物体在b处时所受浮力的大小为　 　牛。
（2）物体从b处到c处，做　 　（填“加速”、“减速”或“先加速后减速”）运动。
（3）物体最终会处于　 　状态。
28．（2023八上·诸暨期中）水是生命之源，水也是化学实验中的重要物质。
（1）用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要量取水的体积为　 　毫升。
（2）海水淡化可采用膜分离技术，如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是　 　（填字母）。
a.溶质质量减少 b.溶剂质量减少 c.溶液质量减少 d.溶质质量分数减小
（3）在60℃时，分别取Xg氯化钠固体和Xg硝酸钾固体进行图1的实验（图2是氯化钠、硝酸钾的溶解度曲线）。加入乙烧杯中的固体是　 　（选填“氯化钠”或“硝酸钾”），X的取值范围是　 　g。
三、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共30分）
29．（2023八上·诸暨期中）某学习小组为了探究甲状腺激素对生物生长发育的影响，进行了如下实验：
①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素；
③记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表：
实验要素 后肢长出的平均 时间/天 前肢长出的平均 时间/天 尾脱落的平均时 间/天 尾脱落时的平均 身长/cm
A组 4 7 26 0.75
B组 5 9 37 1.3
（1）B组的作用是　 　。
（2）根据实验结果，他们得出的结论是　 　。
（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与　 　
（填“A”或“B”）组相同。
30．（2023八上·诸暨期中）如图是小城“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。
（1）物块未浸入水中时，弹簧测力计示数如图甲所示，测出物块的重力　 　。
（2）小城将物块从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐减小的同时，还观察到　 　由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关。
（3）继续增大物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数如图丙所示，此时物块受到的浮力为　 　N。
（4）为探究浮力与液体密度的关系，小城又把物块浸没到配制好的盐水中，这样操作的目的是为了控制　 　相同；他发现液体密度改变，而物块受到的浮力变化却不明显。小城想出下列四种实验改进方案，其中不可行的是　 　。
A．换用体积更大的同种物块
B．换用密度比水小得多的液体
C．换用精确程度更高的测力计
D．利用现有器材进行多次实验
31．（2023八上·诸暨期中）科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的　 　有关；
【设计方案】为了验证假设一，小金设计了如下实验：
步骤一：取一个充气的气球，扎紧口子，放在20℃的水面上，待气球体积不再变化记录气球的大小。
步骤二：将气球放入40℃是水面上，待气球体积不再变化记录气球的大小；步骤三：将气球放入60℃是水面上，待气球体积不再变化记录气球的大小；
小城通过实验现象得出结论。
小滨认为小金的实验存在一个很大的缺陷：　 　。小滨提出新的实验方案：
步骤一：取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃)下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示；
步骤二：将空气柱浸入40℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到　 　为止；
步骤三：将空气柱浸入60℃的水中，重复实验。
小滨实验中是通过比较　 　来比较玻璃管内气体的压强大小。
32．（2023八上·诸暨期中） 学校某科学小组的同学们想要尝试测出不同物质的密度。①第一组同学利用简易密度计来测量某液体密度。
⑴取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能在液体中竖直漂浮。
⑵将吸管放到水中的情景如图(a)所示，测得浸入的长度为H；放到该液体中的情景如图(b)所示，浸入的长度为h，且H大于h。从图像可知该液体密度　 　水的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)，若用ρ液、ρ水分别表示该液体和水的密度，那么液体密度可表示为ρ液＝　 　。(用题目中的字母表示)
②第二组同学希望通过电子秤测出固体密度。
⑶如图甲所示，某同学将装有一定量水的杯子放在已清零的电子秤上，电子秤示数显示为311.3克，将一立方体用细线悬挂并浸没在水中，立方体未碰到杯壁和杯底，电子秤示数稳定后显示为327.0克。计算得：327.0克-311.3克＝15.7克。这里的15.7克表示的是　 　(忽略细线的质量)A.该立方体的质量B.该立方体排开的水的质量C.该立方体受到的水的浮力
⑷某同学想利用该电子秤测玉镯的密度，如图乙，步骤如下：
a.向烧杯内倒入适量水，放在电子秤上，如图a，按清零键，电子秤示数变为零；b.手提细线拴住玉镯，浸没在水中，如图b，记下此时电子秤示数为m1；
c.把玉镯接触杯底，手放开细线，如图c，记下此时电子秤示数为m2。分析以上数据，玉镯的密度为：　 　(水的密度为ρ)
四、解答题（本大题共2小题，每小题各5分，共10分）
33．（2023八上·诸暨期中） 某同学家里有一筐鸭蛋，和从盐场里取来的混有泥沙的粗盐，他想腌制一些咸蛋佐餐食用，兴趣小组同学进行了从粗盐提纯到腌制出咸蛋产品的实践活动。
资料一：
资料二：食盐溶液溶质质量分数与密度对照表
溶质质量分数 2% 6% 10% 15%
溶液密度（g/cm3） 1.01 1.03 1.07 1.10
他们利用家里中的工具：漏勺、棉花、盆、碗筷、铁锅和铲、厨房电子秤等，为腌制咸蛋设计了如下方案。请你结合所学知识，一起完成下面步骤：
【粗盐提纯】
（1）如图，进行操作①后，得到的物质是　 　（选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”）。
（2）在科学上操作②的名称是　 　。
（3）【腌制咸鸭蛋】
第一步：配制溶液。使用溶质质量分数过大的食盐溶液，鸭蛋的水分流失快、味咸且口感不鲜；使用溶质质量分数过小的食盐溶液，防腐能力较差、营养价值会降低。人们常选用质量分数为10%～20%的食盐溶液。现用食盐和水配制2000克质量分数为15%的溶液，需要用厨房电子秤称取食盐　 　克。
（4）第二步：挑选鸭蛋。将鸭蛋放入一定溶质质量分数的食盐溶液，通过观察鸭蛋的浮沉情况进行挑选。现有四种食盐溶液供选择，其溶质质量分数与密度关系见资料二。鸭蛋的新鲜情况与其密度变化如图一。若现选用溶质质量分数为10%食盐溶液挑选鸭蛋，将鸭蛋放入到这种食盐溶液中，应该选择　 　（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉）的鸭蛋品质最佳。
（5）第三步：浸泡腌制。将鸭蛋放入容器再倒入15%食盐溶液将其浸没，加盖保存，如图二所示。20～30天左右，咸蛋制成。取出制成的咸蛋后，剩下的溶液中，下列各项一定不会变化的是____。
A．溶质质量 B．溶质质量分数
C．20℃食盐的溶解度 D．溶剂质量
34．（2023八上·诸暨期中） 在科学课堂中，师生一起做“瓶吞鸡蛋”的有趣实验：将点燃的酒精棉球放入瓶内，然后迅速将去壳的熟鸡蛋密封在比它略小的玻璃瓶口上方（如图甲），待棉球熄灭并冷却，看到鸡蛋被吞入瓶内，经过测定瓶口面积为10cm2。请完成以下问题：
（1）图甲实验中，酒精棉球熄灭并冷却后，瓶内气压　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”），大气压将鸡蛋压入瓶内。另一同学设计了图乙所示的实验，将注射器通过橡皮管连接有孔的瓶底部，若也要看到鸡蛋入瓶的现象，他可以进行的操作是：将注射器活塞　 　（选填“向下拉”或“往上推”）
（2）老师经过实验测定，鸡蛋要吞入瓶内，需要在鸡蛋上施加2N竖直向下的力，请你计算要使鸡蛋吞入瓶内，大气压与瓶内的气压差至少要　 　帕。
（3）有同学又进行了如图丙、丁两个实验（丁切掉瓶底后与外界相通），把熟鸡蛋分别密封在玻璃瓶口上方，用手把鸡蛋往下压，请你判断图　 　（填“丙”或“丁”）更容易将鸡蛋压入瓶内，请用学过的知识解释　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命。地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水。
【解答】水是宝贵的自然资源，地球上的水大部分是含盐量很高的海水，地球上的陆地水储量很少，不是所有淡水都可以被人们利用，比如两极的冰川水等。
故答案为：C。
2．【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】浮力来自于气体或液体对物体上下两个表面的压力差，据此分析判断。
【解答】遨游太空的“天宫二号”在太空中，周围没有气体，也没有液体，因此它不受浮力，故A符合题意；
空中上升的热气球浸没在空气中，海上航行的“辽宁号和海中下潜的“蛟龙”号都浸没在水中，因此它们都受到浮力，故B、C、D不合题意。
故选A。
3．【答案】C
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【分析】大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象；大气压随高度的增加而减小。
【解答】A、用注射器将药液注入肌肉时，需用力推活塞，推力产生的压强把药液注入肌肉，不是利用了大气压，故A错误。
B、塑料挂钩的吸盘能贴在玻璃表面，因为压紧后排出了空气，使得内部压强小于外界大气压，利用大气压压在玻璃上，不是吸引力，故B错误。
C、大气压随高度的增加而减小，山顶大气压小于地面广场的大气压，故C正确。
D、真空采血管内接近真空，压强很小，而血液在血压的作用下流入管内，管内气压低于人体血压，故D错误。
故答案为：C。
4．【答案】B
【知识点】压强的变化；大气压强的存在
【解析】【分析】在操作的过程中，由于塑料袋紧贴瓶内壁一侧接近真空，所以在大气压的作用下，塑料袋拉出时费力。
【解答】如图由于塑料袋外侧紧贴瓶内壁一侧，而塑料袋内侧受到大气压的作用，将塑料袋从瓶内拉出来时，瓶内残余空气体积变大，压强变小，塑料袋内外压力差变大，所以会越拉越吃力，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
5．【答案】D
【知识点】影响气候的因素
【解析】【分析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。
【解答】A、青藏高原气候寒冷的原因是海拔高即地形因素，A错误；
B、海南岛终年如夏，降水丰富，黑龙江北部冬季漫长多冰雪是纬度因素造成的，B错误；
C、新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润是海陆位置造成的，C错误；
D、绍兴夏天比舟山热是海陆因素造成的，舟山距海近，受海洋的影响明显，D正确。
故答案为：D。
6．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液与不饱和溶液
【解析】【分析】纯净物是只有一种物质；混合物是由多种物质混合在一起；溶液是一种均一稳定的混合物；饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液 ：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。
【解答】A. 纯净物和混合物属于并列关系，错误；
B.混合物和溶液属于包含关系，混合物中包含了溶液，正确；
C. 饱和溶液和不饱和溶液属于并列关系，错误；
D. 饱和溶液和浓溶液属于交叉关系，饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液，错误；
故答案为：B.
7．【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】
气体的压强与流速的大小有关，气体的流速越大，压强越小。通过比较屋顶上下的空气流速，比较屋顶上下的气压大小，进一步比较屋顶受到向上的压力和向下的压力。若向上压力更大，则屋顶会被吹跑。
【解答】
A.风刮过屋顶时，屋顶上方空气流速小，压强大，屋顶受到向上的压力小于向下的压力，形成向下的压力差，屋顶不会被掀开，故A符合题意；
B.风刮过屋顶时，屋顶上下方空气流速相等，压强相等，屋顶受到向上的压力等于向下的压力，上下无压力差，不能使整体更加稳固，故B不符合题意；
C.风刮过屋顶时，屋顶上方空气流速大，压强小，屋顶受到向上的压力大于向下的压力，形成向上的压力差，屋顶会被掀开，故C不符合题意；
D.风刮过屋顶时，屋顶上下方空气流速相等，压强相等，屋顶受到向上的压力等于向下的压力，上下无压力差，不能使整体更加稳固，故D不符合题意；
故答案为：A。
8．【答案】A
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】可根据图中气球体积的变化来判断气球内气压、玻璃瓶内气压与外界大气压的大小关系。
【解答】AB、抽气前气球内气体与外界大气相通，所以气球内的气压与大气压相等；抽气后，气球与外界大气仍然相通，气球内气压仍等于大气压，所以p1=p2，故A正确、B错误。
CD、抽气前瓶内气体与外界大气相通，瓶内的气压与大气压相等，即p3=p大气压；用抽气机向外抽气时，发现瓶内的气球在膨胀，说明此时气球内气体压强大、玻璃瓶内气体压强小，才会导致气球膨胀，即p大气压＞p4，所以p3＞p4，故C、D错误。
故答案为：A。
9．【答案】C
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量；影响固体物质溶解度大小的因素有溶质的性质和溶剂的性质，外因是温度；溶质质量分数是溶质与溶液质量之比；进行分析。
【解答】A. 由于氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大，将一定量不饱和石灰水降温10℃，溶解度会变大，不会析出部分氢氧化钙，溶质质量分数不变，故A不符合题意；
B. 取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖，溶解度不变，溶质的质量分数会变大，故B不符合题意；
C. 将一定量硝酸钾饱和溶液降温10℃，硝酸钾的溶解度变小，析出硝酸钾晶体，溶质质量分数变小，故C符合题意；
D. 取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水，溶质的溶解度不变，溶质质量分数变小，故D不符合题意。
故答案为：C。
10．【答案】A
【知识点】结晶的概念与方法
【解析】【分析】A、根据饱和溶液与不饱和溶液的判断方法分析。
B、根据饱和溶液与不饱和溶液的判断方法分析。
C、根据冷却热饱和溶液制取过饱和的硫酸铜溶液，说明硫酸铜的溶解度为温度的降低而减小。
D、根据晶种消失，溶质变多进行分析。
【解答】A. 加入晶种后，晶种消失，说明原溶液为不饱和溶液；故正确；
B. 加入晶种后，晶种消失，说明原溶液为不饱和溶液，故错误；
C. 冷却热饱和溶液制取过饱和的硫酸铜溶液，说明硫酸铜的溶解度为温度的降低而减小，故错误；
D. 放入晶种后，晶种消失，溶液中溶质质量增大，溶质质量分数变大，故错误；
故答案为：A。
11．【答案】D
【知识点】浮力产生的原因；浮力大小的计算
【解析】【分析】 （1）知道立方体橡皮泥块的边长可求体积，又知道橡皮泥块的密度，根据m=ρV求出橡皮泥块的质量。
（2）橡皮泥块浸没在水中时排开水的体积和自身的体积相等，根据F浮=ρgV排求出其受到的浮力。
（3）橡皮泥小船漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据F浮=G=mg求出其大小。
（4）知道橡皮泥小船漂浮时受到的浮力，根据F浮=ρgV排求出排开水的体积。
【解答】A．由可得，立方体橡皮泥块的质量：m=ρV=ρL3=2g/cm3×（5cm）3=250g，故A正确。
B．橡皮泥块浸没在水中时，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.05m）3=1.25N，故B正确。
C．橡皮泥小船漂浮时，受到的浮力：F浮'=G=mg=250×10-3kg×10N/kg=2.5N，故C正确。
D．橡皮泥小船漂浮时排开水的体积：，故D错误。
故答案为：D。
12．【答案】A
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和，大于外界大气压，而随着高度的增加，大气压降低，所以玻璃管内的水柱上升，h增大。
【解答】因为瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和（大于外界大气压），即p=p0+ρgh，h为玻璃管内水柱的高度；当把它从1楼带到5楼的过程中，由于大气压随着高度的增加而减小，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所以h应变大，玻璃管中水柱的高度上升，故BCD正确。
往瓶内吹气后，瓶内气压增大，水柱高度h增大，故A错误。
故答案为：A。
13．【答案】B
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则。
【解答】实验中只有一株幼苗，不能探究生长是否需要阳光，幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，根表现出的是向水性，B符合题意。
故选：B
14．【答案】D
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）木块漂浮，浮力等于重力，利用密度公式和阿基米德原理列出等式即可木块的密度。
（2）根据公式F浮=ρ水gV排可分析木块上浮过程中，露出水面前受到的浮力变化。
（3）根据p=ρ水gh，通过分析排开水的体积的变化得出水的深度的变化，进而得出压强的大小变化。
（4）把该木块放入盐水中，木块漂浮，浮力等于重力，利用密度公式和阿基米德原理列出等式即可求出露出液面的体积。
【解答】A、木块最后漂浮，且有五分之二体积露出水面，则，
根据漂浮条件可得：F浮=G木；
结合阿基米德原理和重力公式可得：ρ水gV排=ρ木gV木，
所以，；故A错误。
B、木块上浮过程中，露出水面前，水的密度一定，排开水的体积不变，根据公式F浮=ρ水gV排可知，木块所受浮力不变；在露出水面到漂浮的过程中，排开水的体积变小，根据公式F浮=ρ水gV排可知，木块所受浮力减小，最后漂浮后，浮力不变，所以在整个上浮过程中，木块所受浮力先不变后变小；故B错误；
C、因木块浸没时排开水的体积大于木块漂浮时排开水的体积，所以，木块浸没时水的深度大于木块漂浮时水的深度，则根据p=ρ水gh可知，木块浸没时水对烧杯底的压强较大；故C错误；
D、把该木块放入盐水中，木块漂浮，则F浮'=G木；结合阿基米德原理和重力公式可得：ρ盐水gV排'=ρ木gV木，
因ρ盐水＞ρ水，则，
所以，；故D正确。
故答案为：D。
15．【答案】D
【知识点】消化系统的组成；内分泌腺和激素
【解析】【分析】位于胰腺上的胰岛细胞能够分泌胰岛素，能调节人体内血糖的浓度。
【解答】图中甲为肝脏，能分泌胆汁。乙为小肠。丙为胃。丁为胰腺，上有胰岛细胞能分泌胰岛素。
故答案为：D
16．【答案】B
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】知道A、B两球的质量相同，利用G=mg可得两球的重力相同，由图乙知，在乙液体中，A球漂浮、B球下沉，利用物体的浮沉条件可得浮力大小关系，进而得出两球的体积关系。
A、由图知，B球在甲液体中沉底，B球受到甲液体的浮力F浮=G排＜G；A球在乙液体中漂浮，A球受到乙液体的浮力F浮=G排=G；据此比较小球 B 排开甲液体质量与小球 A 排开乙液体的质量大小关系；
B、由图甲知，A、B球在甲液体中都沉底，球的重力G=F支+F浮，利用阿基米德原理比较受到的浮力关系，进而得出支持力的大小关系；
C、由图知，A球在甲液体中沉底，A球受到甲液体的浮力F浮=G排＜G；A球在乙液体中漂浮，A球受到乙液体的浮力F浮=G排=G；据此比较小球 A 在甲液体中受到的浮力与在乙液体中的浮力大小关系；
D、由图知，A球在甲液体中沉底，A球受到甲液体的浮力F浮=G排＜G；B球在乙液体中下沉，B球受到乙液体的浮力F浮B=G排＜G；G排甲、G排乙都小于同一个值，无法比较其大小。
【解答】A、B两球的质量相同，由G=mg可知，两球的重力相同，即GA=GB。
由图乙知，在乙液体中，A球漂浮，则ρA＜ρ乙；B球下沉，则ρB＞ρ乙，所以两球的密度ρA＜ρB，由可得两球体积VA＞VB。
A、由图知，B球在甲液体中沉底，B球受到甲液体的浮力F浮B=G排甲＜GB；A球在乙液体中漂浮，A球受到乙液体的浮力F浮A=G排乙=GA；因为GA=GB，所以G排甲＜G排乙，则可知小球 B 排开甲液体质量小于小球 A排开乙液体的质量，故A错误。
B、由图甲知，A、B球在甲液体中都沉底，因为G=F支+F浮，所以受到的支持力F支=G-F浮；因为VA＞VB，则VA排＞VB排，F浮=ρ甲V排g，所以F浮A＞F浮B；又因为GA=GB，所以受到的支持力F支A＜F支B，故B正确。
C、由图知，A球在甲液体中沉底，A球受到甲液体的浮力F浮甲＜GA；A球在乙液体中漂浮，A球受到乙液体的浮力F浮乙=GA；所以F浮甲＜F浮乙，即小球 A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力，故C错误。
D、由图知，A球在甲液体中沉底，A球受到甲液体的浮力F浮A=G排甲＜GA；B球在乙液体中沉底，B球受到乙液体的浮力F浮B=G排乙＜GB；因为GA=GB，所以G排甲、G排乙都小于同一个值，无法比较其大小，则无法比较小球A排开甲液体质量和小球 B 排开乙液体的质量，故D错误。
故答案为：B。
17．【答案】D
【知识点】溶解时的吸热或放热现象
【解析】【分析】根据往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动，说明试管中加入的固体物质溶于水或与水反应吸收了热量，使温度降低分析。
【解答】A. 氢氧化钠固体溶于水放热，使温度升高，观察到红墨水向右移动，故不符合题意。
B. 蔗糖溶于水温度几乎无变化，观察到红墨水无明显变化，故不符合题意。
C. 氯化钠生溶于水温度几乎无变化，观察到红墨水无明显变化，故不符合题意。
D. 硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，观察到红墨水向左移动，故符合题意。
故答案为：D。
18．【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）（3）当溶液存在未溶的晶体时，此时溶液肯定饱和，据此确定m的数值；
（2）（4）同一温度下，物质的溶解度相等时，则饱和溶液的溶质质量分数相等，据此计算。
【解答】根据实验④可知，10g水中加入4g硝酸钾时，溶液质量为13.2g，则此时溶质质量为：13.2g-10g=3.2g<4g，即此时出现未溶的晶体，那么此时溶液饱和。由此可知，在20℃时，10g水中最多溶解3.2g硝酸钾。在实验③中，因为3.5g>3.2g，所以此时溶质仍然为3.2g，即m=13.2g，故A正确，不合题意；
综上所述，20℃时，10g水中最多溶解硝酸钾3.2g，那么100g水中最多溶解硝酸钾：，则硝酸钾此时的溶解度为32g，故B正确，不合题意；
溶液③和④都是20℃时硝酸钾的饱和溶液，则二者的溶质质量分数相同，故C正确不合题意，D错误，符合题意。
故选D。
19．【答案】B
【知识点】沸腾及沸腾条件；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】液体沸腾的条件，一是达到沸点，二是继续吸热，二者缺一不可，甲瓶中的水与水槽中的水温度相同时没有温度差不能继续吸热，不能沸腾，乙瓶上端封闭，加热时瓶内水蒸气增加，气压变大，沸点增大，不能达到沸点。
【解答】因为水在标准大气压下的沸点是100℃，所以槽中水沸腾时温度是100℃，并保持不变，甲瓶中水从槽内水中吸热，温度升高直到100℃，这样甲瓶中的水温也能达到沸点，甲瓶中的水一旦与槽内的水温度相等，甲瓶中的水就无法吸热，所以不能沸腾。
乙瓶中水温同样可达到100℃，但乙瓶上端封闭，瓶内气压大于标准大气压，因为液体沸点随液面上气压的增大而增大，所以乙瓶中水的沸点高于100℃，这样乙瓶中水温达不到沸点，不能沸腾，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
20．【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）金属块下表面刚离开液面的高度减去上表面开始露出液面的高度即为金属块的边长。
（2）根据图像可判断在高度h由2cm变化到6cm的过程中弹簧测力计的示数的变化，然后根据F浮=G-F拉判断浮力变化。
（3）当金属块完全露出液面时拉力等于重力，据此求出金属块重，根据当金属块未露出液面时拉力的大小，根据称重法求出物体受到的浮力，再求出金属块的体积，即排开液体的体积，最后利用阿基米德原理求解液体密度。
（4）根据G=mg=ρVg可求出金属块的密度。
【解答】A、由图可知，金属块被提高2cm时，弹簧测力计的示数开始变大，此时金属块的上表面刚露出液面，金属块被提升6cm时，弹簧测力计的示数不再变化，此时金属块的下表面开始露出液面，不考虑液面的变化，金属块的边长等于6cm-2cm=4cm，故A错误。
B、由图像可知，在高度h由2cm变化到6cm的过程中，弹簧测力计的示数逐渐变大，根据F浮=G-F拉，金属块的重力不变，浮力逐渐减小，故B错误。
C、金属块完全露出液面时拉力等于重力，由图像可知，该金属块的重力：G=F拉=3.5N。
在高度h由0变化到2cm的过程中，金属块完全浸没在液体中，
此时排开液体的体积：V排=V=（4cm）3=64cm3=6.4×10-5m3，
此过程中弹簧测力计的示数为F拉'=2.5N，
所以，物体完全浸没在液体中受到的浮力为F浮=G-F拉'=3.5N-2.5N=1N，
由F浮=ρ液gV排得，液体的密度：．故C正确。
D、由G=mg=ρVg可知金属块的密度为：，故D错误。
故答案为：C。
21．【答案】①③⑤⑧
【知识点】天气的概念
【解析】【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态；气候是指一个地方多年的天气平均状况。
【解答】①③⑤⑧描述的是某个地方在短时间内的阴晴、雨雪，属于天气；②④⑥⑦描述的是某地多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候。
故答案为：①③⑤⑧。
22．【答案】（1）水汽输送
（2）太阳辐射
【知识点】水循环
【解析】【分析】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。
【解答】（1）由图可知， 环节②处于空中，属于水汽输送；
（2）水循环的动力是地球吸引力和太阳辐射；
故答案为：（1）水汽输送；（2）太阳辐射。
23．【答案】（1）B
（2）5%
【知识点】水的组成和主要性质；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）电解水时，与电源负极相连的试管内产生氢气，电源正极相连的试管内产生氧气，且两者的体积之比大约是2：1。
（2）根据溶质质量分数的计算公式计算。
【解答】（1）由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，B收集的是氢气，因为生成的氢气体积大，所以B水位下降较快。
（2）此时硫酸溶液的溶质的质量分数=×100%=5%。
24．【答案】（1）大气压
（2）大于；小于
【知识点】流体压强与流速的关系；大气压强的存在
【解析】【分析】（1）当牛奶被喝完后继续吸，牛奶盒变瘪是由于受到大气压的作用。
（2）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体流速越大的地方、压强越小，流体流速越小的地方、压强越大。
【解答】（1）当牛奶被喝完后继续吸，盒内的气压变小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，牛奶盒变瘪了。
（2）当对着漏斗使劲向下吹气时，乒乓球上方的空气流速大于乒乓球下方的流速；由于流体流速越大，气压越小，乒乓球上方的气压小于乒乓球下方的气压；下方受到向上的压力大于上方受到向下的压力。
故答案为：（1）大气压；（2）大于；小于。
25．【答案】（1）增大
（2）50000
【知识点】浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）漂浮时，浮力等于自身的重力。
（2）据阿基米德原理分析即可得出浮力的大小。
【解答】（1）船在水中漂浮，即浮力等于自身的重力，故曹营中的士兵拼命的向草船射箭，即船的重力增加，所以船所受的浮力增大。
（2）据阿基米德原理可知，F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×5m3=50000N。
故答案为：（1）增大；（2）50000。
26．【答案】增大；减小；等于
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表分析。
（2）根据溶液稀释前后溶质的质量不变计算。
【解答】（1）20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐增大，氨水的密度不断减小。
（2）设要加水的质量为x，
根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则
100g×12%=（100g+x）×6%，
x=100g。
27．【答案】（1）10
（2）减速
（3）漂浮
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据阿基米德原理求出浮力的大小。
（2）根据浮力和重力的大小关系分析。
（3）根据浮沉条件判定物体的最终状态。
【解答】（1）b受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N。
（2）物体刚浸没在水中时，受到的浮力大于自身的重力，所以从b到c，物体做减速运动。
（3）由于浮力大于重力，所以物体最终会漂浮在水面上。
故答案为：（1）10N；（2）减速；（3）漂浮。
28．【答案】（1）47
（2）bc
（3）硝酸钾；37.5＜X≤55
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）溶剂质量=溶液质量-溶质质量。
（2）根据对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，从而得到淡水分析。
（3）根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况。
【解答】（1）用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要量取水的体积=50g-50g×6%=3g=47g，合47毫升。
（2）海水淡化可采用膜分离技术，如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，从而得到淡水，加压后右侧海水成分：溶质质量不变、溶剂质量减少、溶液质量减少、溶质质量分数增大，
故答案为：bc。
（3）60℃时，NaCl溶解度37.3g，KNO3溶解度110g。在60℃时，分别取XgNaCl和XgKNO3固体于烧杯中，分别加入100g水，甲中固体部分未溶，乙中全部溶解，说明甲的溶解度小于乙的溶解度，即加入乙烧杯中的固体是KNO3；X应大于37.3g。
乙中固体全部溶解，且再加入Xg同种固体仍全部溶解。所以X应小于等于55g。所以加入甲烧杯中的固体是NaCl；X的取值范围是37.3＜X≤55。
29．【答案】（1）作对照
（2）甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
（3）B
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响"，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。本题通过探究实验考查甲状腺激素的作用，首先明确的是甲状腺激素是由甲状腺分泌的。
【解答】（1）A组中放入了甲状腺激素，为实验组；B组中没有加入甲状腺激素，为对照组。A与B的变量是甲状腺激素。
（2）根据实验现象观察结果A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，得出的结论是：甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。
（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，实验方案设计：将选择10只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关。做实验时，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，其余条件应与B组相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。
30．【答案】（1）1.8N
（2）容器内液面上升
（3）0.8
（4）排开液体体积；D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）明确弹簧测力计的分度值为0.2N，可知弹簧测力计的示数为1.8N。
（2）容器内水面上升，说明物块进入水中的体积增大，也即排开液体的体积在增大。
（3）影响浮力大小的因素有：液体的密度和排开液体的体积两个因素，图丙与图乙相比较，这两个因素都相同，所以，图丙中物块所受浮力等于图乙中所受浮力。
（4）当物体浸没时，V排=V，浮力变化ΔF浮=ρ盐水gV排-ρ水gV排=ΔρgV，要想增大两次的浮力之差，可以增大两次的密度差，或者增大物体的体积；选用精确程度更高的测力计，可以使示数变化更明显，更容易观察到浮力的变化，据此分析得出结论。
【解答】（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，甲图弹簧测力计的示数为1.8N。
（2）物块进入水中的体积增大，也即排开液体的体积在增大，可以观察到“容器内水面上升”现象。
（3）根据F浮=ρ液gV排可知，浮力大小只与液体的密度和排开液体的体积有关，所以，图丙中物块受到的浮力等于图乙中所受的浮力，即F浮=G-F拉=1.8N-1N=0.8N。
（4）当物体两次都浸没时，V排2=V排1=V，浮力变化ΔF浮=ρ盐水gV排2-ρ水gV排1=ΔρgV，要想增大两次的浮力之差，可以增大两次的密度差，或者增大物体的体积，选项A、B可行；换用精确程度更高的测力计，可以使示数变化更明显，更容易观察到浮力的变化，故选项C可行；多次实验并不能使实验现象更明显，故D不可行；故选：D。
故答案为：（1）1.8；
（2）容器内的水面上升；
（3）0.8；
（4） 排开液体的体积 ；D。
31．【答案】体积；气体的体积发生了变化；水银柱下表面到达标记处；上方水银柱的长度
【知识点】物体的浮沉条件及其应用；浮力的变化
【解析】【分析】（1）据生活实际可知，气体的压强可能和气体的温度、质量、体积等有关系。
（2）根据控制变量法分析。
（3）据右图可知，水银柱下方的空气的压强恰好等于水银柱的压强和水银柱上方的气压之和，所以在外界大气压不变的情况下，水银柱越高，说明管中气体的压强越大，即在这里我们可以把比较气体的压强转化成比较水银柱的高度。
【解答】（1）据生活常识可知，假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积有关。
（2）小金的实验中，气体的体积发生了变化，实验中存在温度和体积两个变量。
（3）为了保持气体体积不变，应该在注入水银后，使气体体积不变，所以应该使水银柱下表面到达标记处。
小明实验中是通过比较上方的水银柱的长度来比较玻璃管内气体的压强大小。
故答案为：体积；气体的体积发生了变化；水银柱下表面到达标记处；上方的水银柱的长度。
32．【答案】大于；Hρ水/h；B；m2ρ/m1
【知识点】密度公式的应用；设计实验测密度
【解析】【分析】（1）根据物体浮沉条件知，同一吸管漂浮在不同的液体中，浮力都等于重力，结合阿基米德原理列方程，解得液体密度的表达式；由图可知H＞h，根据液体密度的表达式判断该液体密度与水的密度的大小关系。
（2）根据题意知，将一立方体用细线悬挂并浸没在水中，立方体未碰到杯壁和杯底，等效于向烧杯中倒入与立方体相等体积的水，据此分析电子秤示数增加量与排开水的质量的关系。
（3）将装有适量水的烧杯放在电子秤上，打开开关并归零；手提细线拴住玉镯，浸没在水中，如图b，记下此时电子秤示数为m1；m1为玉镯排开水的质量，然后可求得玉镯排开水的体积；把玉镯接触杯底，手放开细线，如图c，记下此时电子秤示数为m2，m2为矿石的质量，然后利用密度公式可求得玉镯密度。
【解答】（2）根据物体浮沉条件知，同一吸管漂浮在不同的液体中，浮力都等于重力，即F浮水=F浮液，由阿基米德原理知ρ水gV水=ρ液gV液，
设吸管的底面积为S，则ρ水gSH=ρ液gSh，即ρ水H=ρ液h，，
由图可知H＞h，所以该液体密度大于水的密度。
（3）根据题意知，将一立方体用细线悬挂并浸没在水中，立方体未碰到杯壁和杯底，等效于向烧杯中倒入与立方体相等体积的水，据此分析电子秤示数增加量等于排开水的质量；故B正确。
（4）由“向烧杯内倒入适量水，放在电子秤上，如图a，按清零键，电子秤示数变为零；手提细线拴住玉镯，浸没在水中，如图b，记下此时电子秤示数为m1”可知，电子秤的示数为m1；则玉镯排开水的质量为：m排=m1，
玉镯排开水的体积，因为全部浸没，所以玉镯的体积，
由开始打开开关并归零，则玉镯的质量为m2，则玉镯的密度。
故答案为：（2）大于；；（3）B；（4）。
33．【答案】（1）悬浊液
（2）过滤
（3）300
（4）下沉
（5）C
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算；过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】（1）固体小颗粒和液体形成的不均一、不稳定的混合物叫悬浊液。
液体与液体形成的不均一、不稳定的混合物叫乳浊液。
（2）根据过滤操作的原理分析。
（3）溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数。
（4）根据选用溶质质量分数为10%食盐溶液挑选鸭蛋，对应溶液的密度为1.07g/cm3，由表格可知，当鸭蛋的密度大于1.08g/cm3时，鸭蛋才新鲜分析。
（5）根据取出制成的咸蛋后，剩下的溶液中溶质质量、溶质质量分数以及溶剂质量都会发生变化，但是食盐的溶解度只受温度影响分析。
【解答】（1）固体小颗粒和液体形成的不均一、不稳定的混合物叫悬浊液，液体与液体形成的不均一、不稳定的混合物叫乳浊液；
题中进行操作①，是固体小颗粒与液体形成的悬浊液。
（2）操作②是分离固体和液体的操作，操作为过滤。
（3）现用食盐和水配制2000克质量分数为15%的溶液，
需要用厨房电子秤称取食盐=2000g×15%=300克。
（4）现选用溶质质量分数为10%食盐溶液挑选鸭蛋，对应溶液的密度为1.07g/cm3，由表格可知，当鸭蛋的密度大于1.08g/cm3时，鸭蛋才新鲜，根据重力＞浮力，所以此时将鸭蛋放入到这种食盐溶液中，应该选择 下沉的鸭蛋品质最佳。
（5）将鸭蛋放入容器再倒入15%食盐溶液将其浸没，加盖保存，如图二所示。20～30天左右，咸蛋制成。取出制成的咸蛋后，剩下的溶液中溶质质量、溶质质量分数以及溶剂质量都会发生变化，但是食盐的溶解度只受温度影响，所以20℃下食盐的溶解度不会改变，
故答案为：C。
34．【答案】（1）减小；向下拉
（2）2000
（3）丁；因为向下压时，丙内的气体体积减小，瓶内压强增大，丁下端开口，瓶内气压不变，所以丙需要的力更大一些
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】（1）从酒精的燃烧，造成瓶内的变化入手分析，结合大气压的知识即可知道鸡蛋进入瓶子的原因；根据甲实验分析操作注射器的方法。
（2）已知压力和瓶口面积，根据求出大气压与瓶内的气压差。
（3）根据气压的变化分析。
【解答】（1）浸过酒精的棉花燃烧时，使瓶内的气体受热膨胀跑到瓶外，用鸡蛋封住瓶口后，瓶内气体温度降低，压强减小；此时瓶内气压小于瓶外大气压，在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中。
由甲实验可知，要使鸡蛋进入瓶内，需要减小瓶内的气压，由此可知应将注射器活塞向下拉，抽出部分气体，使瓶内气压减小。
（2）已知压力F=2N，瓶口的面积是S=10cm2=1×10-3m2，要使鸡蛋吞入瓶内，大气压与瓶内的气压差至少为：。
（3）丙图瓶子是密封的，当用力向内压鸡蛋时，瓶内气压被挤压，气压增大，鸡蛋不容易压入瓶子。丁中瓶子下方是开口的，向里压鸡蛋时，瓶内气压不会增大，所以容易将鸡蛋压入瓶子。
故答案为：（1）减小；向下拉；（2）2000；（3）丁；因为向下压时，丙内的气体体积减小，压强增大，而丁下端开口，气压不变，所以丙需要的力更大一些。
1 / 1浙江省绍兴市诸暨市滨江初级中学2023-2024学年八年级上学期科学期中测试试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1．（2023八上·诸暨期中）根据图所示的全球海洋水、陆地水储量判断，下列说法错误的是（　　）
A．水是宝贵的自然资源
B．地球上的水大部分是含盐量很高的海水
C．淡水都可以被人们利用
D．地球上的陆地水储量很少
【答案】C
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命。地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水。
【解答】水是宝贵的自然资源，地球上的水大部分是含盐量很高的海水，地球上的陆地水储量很少，不是所有淡水都可以被人们利用，比如两极的冰川水等。
故答案为：C。
2．（2023八上·诸暨期中）以下情景中没有受到浮力的物体是（　　）
A．遨游太空的“天宫二号” B．空中上升的热气球
C．海上航行的“辽宁号” D．海中下潜的“蛟龙”号
【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】浮力来自于气体或液体对物体上下两个表面的压力差，据此分析判断。
【解答】遨游太空的“天宫二号”在太空中，周围没有气体，也没有液体，因此它不受浮力，故A符合题意；
空中上升的热气球浸没在空气中，海上航行的“辽宁号和海中下潜的“蛟龙”号都浸没在水中，因此它们都受到浮力，故B、C、D不合题意。
故选A。
3．（2023八上·诸暨期中） 如图所示的情景中，下列说法正确的是（　　）
A．市民积极接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压
B．塑料挂钩的吸盘能贴在玻璃表面，是因为吸盘对玻璃有吸引力
C．测量各地气压值，东白山顶峰大气压比东白山山脚大气压低
D．用真空采血管抽血，血液流入管中时，管内气压高于人体血压
【答案】C
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【分析】大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象；大气压随高度的增加而减小。
【解答】A、用注射器将药液注入肌肉时，需用力推活塞，推力产生的压强把药液注入肌肉，不是利用了大气压，故A错误。
B、塑料挂钩的吸盘能贴在玻璃表面，因为压紧后排出了空气，使得内部压强小于外界大气压，利用大气压压在玻璃上，不是吸引力，故B错误。
C、大气压随高度的增加而减小，山顶大气压小于地面广场的大气压，故C正确。
D、真空采血管内接近真空，压强很小，而血液在血压的作用下流入管内，管内气压低于人体血压，故D错误。
故答案为：C。
4．（2023八上·诸暨期中） 如图是教材中“瓶中取袋”实验，其中“将塑料袋从瓶内拉出时，越拉越费力”，产生这种现象的原因是塑料袋与玻璃瓶之间的（　　）
A．气压越来越大 B．气压越来越小
C．气体越来越多 D．气体越来越少
【答案】B
【知识点】压强的变化；大气压强的存在
【解析】【分析】在操作的过程中，由于塑料袋紧贴瓶内壁一侧接近真空，所以在大气压的作用下，塑料袋拉出时费力。
【解答】如图由于塑料袋外侧紧贴瓶内壁一侧，而塑料袋内侧受到大气压的作用，将塑料袋从瓶内拉出来时，瓶内残余空气体积变大，压强变小，塑料袋内外压力差变大，所以会越拉越吃力，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
5．（2023八上·诸暨期中） 下列所述气候与影响因素相对应的是（　　）
A．青藏高原纬度较低，但是气候寒冷——纬度因素
B．海南岛终年如夏，降水较多；黑龙江北部冬季漫长，多冰雪——地形因素
C．新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润——纬度因素
D．绍兴夏天比舟山热——海陆因素
【答案】D
【知识点】影响气候的因素
【解析】【分析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。
【解答】A、青藏高原气候寒冷的原因是海拔高即地形因素，A错误；
B、海南岛终年如夏，降水丰富，黑龙江北部冬季漫长多冰雪是纬度因素造成的，B错误；
C、新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润是海陆位置造成的，C错误；
D、绍兴夏天比舟山热是海陆因素造成的，舟山距海近，受海洋的影响明显，D正确。
故答案为：D。
6．（2023八上·诸暨期中）许多科学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．纯净物和混合物属于交叉关系
B．混合物和溶液属于包含关系
C．饱和溶液和不饱和溶液属于交叉关系
D．饱和溶液和浓溶液属于并列关系
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液与不饱和溶液
【解析】【分析】纯净物是只有一种物质；混合物是由多种物质混合在一起；溶液是一种均一稳定的混合物；饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液 ：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。
【解答】A. 纯净物和混合物属于并列关系，错误；
B.混合物和溶液属于包含关系，混合物中包含了溶液，正确；
C. 饱和溶液和不饱和溶液属于并列关系，错误；
D. 饱和溶液和浓溶液属于交叉关系，饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液，错误；
故答案为：B.
7．（2023八上·诸暨期中）中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用.泰山站的悬空形状接近于下列图中的（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】
气体的压强与流速的大小有关，气体的流速越大，压强越小。通过比较屋顶上下的空气流速，比较屋顶上下的气压大小，进一步比较屋顶受到向上的压力和向下的压力。若向上压力更大，则屋顶会被吹跑。
【解答】
A.风刮过屋顶时，屋顶上方空气流速小，压强大，屋顶受到向上的压力小于向下的压力，形成向下的压力差，屋顶不会被掀开，故A符合题意；
B.风刮过屋顶时，屋顶上下方空气流速相等，压强相等，屋顶受到向上的压力等于向下的压力，上下无压力差，不能使整体更加稳固，故B不符合题意；
C.风刮过屋顶时，屋顶上方空气流速大，压强小，屋顶受到向上的压力大于向下的压力，形成向上的压力差，屋顶会被掀开，故C不符合题意；
D.风刮过屋顶时，屋顶上下方空气流速相等，压强相等，屋顶受到向上的压力等于向下的压力，上下无压力差，不能使整体更加稳固，故D不符合题意；
故答案为：A。
8．（2023八上·诸暨期中） 小城设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是P1、P2，瓶内的气压分别是P3、P4，则下列关系正确的是（　　）
A．P1＝P2 B．P1＜P2 C．P3＝P4 D．P3＜P4
【答案】A
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】可根据图中气球体积的变化来判断气球内气压、玻璃瓶内气压与外界大气压的大小关系。
【解答】AB、抽气前气球内气体与外界大气相通，所以气球内的气压与大气压相等；抽气后，气球与外界大气仍然相通，气球内气压仍等于大气压，所以p1=p2，故A正确、B错误。
CD、抽气前瓶内气体与外界大气相通，瓶内的气压与大气压相等，即p3=p大气压；用抽气机向外抽气时，发现瓶内的气球在膨胀，说明此时气球内气体压强大、玻璃瓶内气体压强小，才会导致气球膨胀，即p大气压＞p4，所以p3＞p4，故C、D错误。
故答案为：A。
9．（2023八上·诸暨期中） 在室温下进行的下列操作会使溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是（不考虑水分的蒸发）（　　）
A．将一定量不饱和石灰水降温10℃
B．取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖
C．将一定量硝酸钾饱和溶液降温10℃
D．取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水
【答案】C
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量；影响固体物质溶解度大小的因素有溶质的性质和溶剂的性质，外因是温度；溶质质量分数是溶质与溶液质量之比；进行分析。
【解答】A. 由于氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大，将一定量不饱和石灰水降温10℃，溶解度会变大，不会析出部分氢氧化钙，溶质质量分数不变，故A不符合题意；
B. 取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖，溶解度不变，溶质的质量分数会变大，故B不符合题意；
C. 将一定量硝酸钾饱和溶液降温10℃，硝酸钾的溶解度变小，析出硝酸钾晶体，溶质质量分数变小，故C符合题意；
D. 取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水，溶质的溶解度不变，溶质质量分数变小，故D不符合题意。
故答案为：C。
10．（2023八上·诸暨期中） 如图所示，小滨在学习“硫酸铜晶体的制备和生长”实验后，取一小块硫酸铜晶体作为晶种，用一根线绑住放入一杯硫酸铜溶液中静置。第二天小滨发现，晶种消失了。不考虑溶剂的蒸发及室温的变化，有关这次实验的说法正确的是（　　）
A．放入晶种前的硫酸铜溶液一定不是饱和溶液
B．放入晶种后的硫酸铜溶液一定是饱和溶液
C．硫酸铜晶体的溶解度随温度升高而降低
D．放入晶种前硫酸铜溶液的溶质质量分数比放入晶种后的大
【答案】A
【知识点】结晶的概念与方法
【解析】【分析】A、根据饱和溶液与不饱和溶液的判断方法分析。
B、根据饱和溶液与不饱和溶液的判断方法分析。
C、根据冷却热饱和溶液制取过饱和的硫酸铜溶液，说明硫酸铜的溶解度为温度的降低而减小。
D、根据晶种消失，溶质变多进行分析。
【解答】A. 加入晶种后，晶种消失，说明原溶液为不饱和溶液；故正确；
B. 加入晶种后，晶种消失，说明原溶液为不饱和溶液，故错误；
C. 冷却热饱和溶液制取过饱和的硫酸铜溶液，说明硫酸铜的溶解度为温度的降低而减小，故错误；
D. 放入晶种后，晶种消失，溶液中溶质质量增大，溶质质量分数变大，故错误；
故答案为：A。
11．（2023八上·诸暨期中） 边长为5cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上。以下计算结果错误的是（　　）
A．橡皮泥块的质量是250g
B．橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.25N
C．橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是2.5N
D．橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.25×10-4m3
【答案】D
【知识点】浮力产生的原因；浮力大小的计算
【解析】【分析】 （1）知道立方体橡皮泥块的边长可求体积，又知道橡皮泥块的密度，根据m=ρV求出橡皮泥块的质量。
（2）橡皮泥块浸没在水中时排开水的体积和自身的体积相等，根据F浮=ρgV排求出其受到的浮力。
（3）橡皮泥小船漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据F浮=G=mg求出其大小。
（4）知道橡皮泥小船漂浮时受到的浮力，根据F浮=ρgV排求出排开水的体积。
【解答】A．由可得，立方体橡皮泥块的质量：m=ρV=ρL3=2g/cm3×（5cm）3=250g，故A正确。
B．橡皮泥块浸没在水中时，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.05m）3=1.25N，故B正确。
C．橡皮泥小船漂浮时，受到的浮力：F浮'=G=mg=250×10-3kg×10N/kg=2.5N，故C正确。
D．橡皮泥小船漂浮时排开水的体积：，故D错误。
故答案为：D。
12．（2023八上·诸暨期中） 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，根据现象，下列判断错误的是（　　）
楼层 1 2 3 4 5
管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
A．往瓶内吹气后，水柱高度h减小
B．水柱高度h增大，说明大气压降低了
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对实验的影响
D．水柱高度h越大，瓶内外气体压强差越大
【答案】A
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和，大于外界大气压，而随着高度的增加，大气压降低，所以玻璃管内的水柱上升，h增大。
【解答】因为瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和（大于外界大气压），即p=p0+ρgh，h为玻璃管内水柱的高度；当把它从1楼带到5楼的过程中，由于大气压随着高度的增加而减小，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所以h应变大，玻璃管中水柱的高度上升，故BCD正确。
往瓶内吹气后，瓶内气压增大，水柱高度h增大，故A错误。
故答案为：A。
13．（2023八上·诸暨期中）某同学探究植物的根对水的反应的实验装置及结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（　　）
A．实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光
B．实验中的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
C．实验结果应观察并记录幼苗茎和叶的生长状况
D．实验证明了根的生长具有向地性
【答案】B
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则。
【解答】实验中只有一株幼苗，不能探究生长是否需要阳光，幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，根表现出的是向水性，B符合题意。
故选：B
14．（2023八上·诸暨期中） 将装有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且体积露出水面。下列叙述正确的是（　　）
A．木块的密度为0.4g/cm3
B．在整个上浮过程中，木块所受浮力先变小后不变
C．木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等
D．把该木块放入盐水中，漂浮时露出液面的体积将大于2/5
【答案】D
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）木块漂浮，浮力等于重力，利用密度公式和阿基米德原理列出等式即可木块的密度。
（2）根据公式F浮=ρ水gV排可分析木块上浮过程中，露出水面前受到的浮力变化。
（3）根据p=ρ水gh，通过分析排开水的体积的变化得出水的深度的变化，进而得出压强的大小变化。
（4）把该木块放入盐水中，木块漂浮，浮力等于重力，利用密度公式和阿基米德原理列出等式即可求出露出液面的体积。
【解答】A、木块最后漂浮，且有五分之二体积露出水面，则，
根据漂浮条件可得：F浮=G木；
结合阿基米德原理和重力公式可得：ρ水gV排=ρ木gV木，
所以，；故A错误。
B、木块上浮过程中，露出水面前，水的密度一定，排开水的体积不变，根据公式F浮=ρ水gV排可知，木块所受浮力不变；在露出水面到漂浮的过程中，排开水的体积变小，根据公式F浮=ρ水gV排可知，木块所受浮力减小，最后漂浮后，浮力不变，所以在整个上浮过程中，木块所受浮力先不变后变小；故B错误；
C、因木块浸没时排开水的体积大于木块漂浮时排开水的体积，所以，木块浸没时水的深度大于木块漂浮时水的深度，则根据p=ρ水gh可知，木块浸没时水对烧杯底的压强较大；故C错误；
D、把该木块放入盐水中，木块漂浮，则F浮'=G木；结合阿基米德原理和重力公式可得：ρ盐水gV排'=ρ木gV木，
因ρ盐水＞ρ水，则，
所以，；故D正确。
故答案为：D。
15．（2023八上·诸暨期中）如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】D
【知识点】消化系统的组成；内分泌腺和激素
【解析】【分析】位于胰腺上的胰岛细胞能够分泌胰岛素，能调节人体内血糖的浓度。
【解答】图中甲为肝脏，能分泌胆汁。乙为小肠。丙为胃。丁为胰腺，上有胰岛细胞能分泌胰岛素。
故答案为：D
16．（2023八上·诸暨期中）两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把质量相等体积不同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是（　　）
A．小球B排开甲液体质量大于小球A排开乙液体的质量
B．在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力
C．小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
D．小球A排开甲液体质量小于小球B排开乙液体的质量
【答案】B
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】知道A、B两球的质量相同，利用G=mg可得两球的重力相同，由图乙知，在乙液体中，A球漂浮、B球下沉，利用物体的浮沉条件可得浮力大小关系，进而得出两球的体积关系。
A、由图知，B球在甲液体中沉底，B球受到甲液体的浮力F浮=G排＜G；A球在乙液体中漂浮，A球受到乙液体的浮力F浮=G排=G；据此比较小球 B 排开甲液体质量与小球 A 排开乙液体的质量大小关系；
B、由图甲知，A、B球在甲液体中都沉底，球的重力G=F支+F浮，利用阿基米德原理比较受到的浮力关系，进而得出支持力的大小关系；
C、由图知，A球在甲液体中沉底，A球受到甲液体的浮力F浮=G排＜G；A球在乙液体中漂浮，A球受到乙液体的浮力F浮=G排=G；据此比较小球 A 在甲液体中受到的浮力与在乙液体中的浮力大小关系；
D、由图知，A球在甲液体中沉底，A球受到甲液体的浮力F浮=G排＜G；B球在乙液体中下沉，B球受到乙液体的浮力F浮B=G排＜G；G排甲、G排乙都小于同一个值，无法比较其大小。
【解答】A、B两球的质量相同，由G=mg可知，两球的重力相同，即GA=GB。
由图乙知，在乙液体中，A球漂浮，则ρA＜ρ乙；B球下沉，则ρB＞ρ乙，所以两球的密度ρA＜ρB，由可得两球体积VA＞VB。
A、由图知，B球在甲液体中沉底，B球受到甲液体的浮力F浮B=G排甲＜GB；A球在乙液体中漂浮，A球受到乙液体的浮力F浮A=G排乙=GA；因为GA=GB，所以G排甲＜G排乙，则可知小球 B 排开甲液体质量小于小球 A排开乙液体的质量，故A错误。
B、由图甲知，A、B球在甲液体中都沉底，因为G=F支+F浮，所以受到的支持力F支=G-F浮；因为VA＞VB，则VA排＞VB排，F浮=ρ甲V排g，所以F浮A＞F浮B；又因为GA=GB，所以受到的支持力F支A＜F支B，故B正确。
C、由图知，A球在甲液体中沉底，A球受到甲液体的浮力F浮甲＜GA；A球在乙液体中漂浮，A球受到乙液体的浮力F浮乙=GA；所以F浮甲＜F浮乙，即小球 A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力，故C错误。
D、由图知，A球在甲液体中沉底，A球受到甲液体的浮力F浮A=G排甲＜GA；B球在乙液体中沉底，B球受到乙液体的浮力F浮B=G排乙＜GB；因为GA=GB，所以G排甲、G排乙都小于同一个值，无法比较其大小，则无法比较小球A排开甲液体质量和小球 B 排开乙液体的质量，故D错误。
故答案为：B。
17．（2023八上·诸暨期中） 如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，容器的气密性良好。现往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动的是（　　）
A．氢氧化钠固体 B．蔗糖
C．氯化钠 D．硝酸铵
【答案】D
【知识点】溶解时的吸热或放热现象
【解析】【分析】根据往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动，说明试管中加入的固体物质溶于水或与水反应吸收了热量，使温度降低分析。
【解答】A. 氢氧化钠固体溶于水放热，使温度升高，观察到红墨水向右移动，故不符合题意。
B. 蔗糖溶于水温度几乎无变化，观察到红墨水无明显变化，故不符合题意。
C. 氯化钠生溶于水温度几乎无变化，观察到红墨水无明显变化，故不符合题意。
D. 硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，观察到红墨水向左移动，故符合题意。
故答案为：D。
18．（2023八上·诸暨期中）20℃时硝酸钾溶解实验的部分数据如表。下列分析不正确的是（　　）
实验序号 水的质量/g 所加硝酸钾质量/g 所得溶液质量/g
① 10 2.5 12.5
② 10 3 13
③ 10 3.5 m
④ 10 4 13.2
A．表中m的值为13.2
B．20℃时，硝酸钾的溶解度为32克
C．③、④实验所得溶液均为饱和溶液
D．实验④中所得溶液的溶质质量分数大于实验③
【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）（3）当溶液存在未溶的晶体时，此时溶液肯定饱和，据此确定m的数值；
（2）（4）同一温度下，物质的溶解度相等时，则饱和溶液的溶质质量分数相等，据此计算。
【解答】根据实验④可知，10g水中加入4g硝酸钾时，溶液质量为13.2g，则此时溶质质量为：13.2g-10g=3.2g<4g，即此时出现未溶的晶体，那么此时溶液饱和。由此可知，在20℃时，10g水中最多溶解3.2g硝酸钾。在实验③中，因为3.5g>3.2g，所以此时溶质仍然为3.2g，即m=13.2g，故A正确，不合题意；
综上所述，20℃时，10g水中最多溶解硝酸钾3.2g，那么100g水中最多溶解硝酸钾：，则硝酸钾此时的溶解度为32g，故B正确，不合题意；
溶液③和④都是20℃时硝酸钾的饱和溶液，则二者的溶质质量分数相同，故C正确不合题意，D错误，符合题意。
故选D。
19．（2023八上·诸暨期中） 如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时（　　）
A．槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃
B．甲、乙瓶中水都不沸腾
C．甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾
D．甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾
【答案】B
【知识点】沸腾及沸腾条件；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】液体沸腾的条件，一是达到沸点，二是继续吸热，二者缺一不可，甲瓶中的水与水槽中的水温度相同时没有温度差不能继续吸热，不能沸腾，乙瓶上端封闭，加热时瓶内水蒸气增加，气压变大，沸点增大，不能达到沸点。
【解答】因为水在标准大气压下的沸点是100℃，所以槽中水沸腾时温度是100℃，并保持不变，甲瓶中水从槽内水中吸热，温度升高直到100℃，这样甲瓶中的水温也能达到沸点，甲瓶中的水一旦与槽内的水温度相等，甲瓶中的水就无法吸热，所以不能沸腾。
乙瓶中水温同样可达到100℃，但乙瓶上端封闭，瓶内气压大于标准大气压，因为液体沸点随液面上气压的增大而增大，所以乙瓶中水的沸点高于100℃，这样乙瓶中水温达不到沸点，不能沸腾，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
20．（2023八上·诸暨期中） 小滨同学在探究某种液体密度的实验中，用测力计悬挂一个正方体金属块，浸没在液体中（容器足够大，不考虑液面的变化，如图甲），缓慢地将金属块从液体中竖直提起，该过程中测力计读数F随金属块提起高度h的关系如图乙所示，则根据图象信息可以确定（　　）
A．该金属块的边长为6cm
B．在高度h由2cm变化到6cm的过程中，金属块所受浮力逐渐增大
C．该液体的密度约为1.56×103kg/m3
D．该金属块的密度约为3.46×103kg/m3
【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）金属块下表面刚离开液面的高度减去上表面开始露出液面的高度即为金属块的边长。
（2）根据图像可判断在高度h由2cm变化到6cm的过程中弹簧测力计的示数的变化，然后根据F浮=G-F拉判断浮力变化。
（3）当金属块完全露出液面时拉力等于重力，据此求出金属块重，根据当金属块未露出液面时拉力的大小，根据称重法求出物体受到的浮力，再求出金属块的体积，即排开液体的体积，最后利用阿基米德原理求解液体密度。
（4）根据G=mg=ρVg可求出金属块的密度。
【解答】A、由图可知，金属块被提高2cm时，弹簧测力计的示数开始变大，此时金属块的上表面刚露出液面，金属块被提升6cm时，弹簧测力计的示数不再变化，此时金属块的下表面开始露出液面，不考虑液面的变化，金属块的边长等于6cm-2cm=4cm，故A错误。
B、由图像可知，在高度h由2cm变化到6cm的过程中，弹簧测力计的示数逐渐变大，根据F浮=G-F拉，金属块的重力不变，浮力逐渐减小，故B错误。
C、金属块完全露出液面时拉力等于重力，由图像可知，该金属块的重力：G=F拉=3.5N。
在高度h由0变化到2cm的过程中，金属块完全浸没在液体中，
此时排开液体的体积：V排=V=（4cm）3=64cm3=6.4×10-5m3，
此过程中弹簧测力计的示数为F拉'=2.5N，
所以，物体完全浸没在液体中受到的浮力为F浮=G-F拉'=3.5N-2.5N=1N，
由F浮=ρ液gV排得，液体的密度：．故C正确。
D、由G=mg=ρVg可知金属块的密度为：，故D错误。
故答案为：C。
二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分）
21．（2023八上·诸暨期中） 在以下词语中，描述天气的有　 　。
①阴转多云②冬暖夏凉③鹅毛大雪④秋高气爽⑤和风细雨⑥长夏无冬⑦冬雨夏干 ⑧雷电交加
【答案】①③⑤⑧
【知识点】天气的概念
【解析】【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态；气候是指一个地方多年的天气平均状况。
【解答】①③⑤⑧描述的是某个地方在短时间内的阴晴、雨雪，属于天气；②④⑥⑦描述的是某地多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候。
故答案为：①③⑤⑧。
22．（2023八上·诸暨期中）如图所示是水循环的示意图，其中①②③④是水循环的几个环节，请回答：
（1）其中环节②是　 　
（2）水循环的动力除了地球的吸引力外还有　 　。
【答案】（1）水汽输送
（2）太阳辐射
【知识点】水循环
【解析】【分析】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。
【解答】（1）由图可知， 环节②处于空中，属于水汽输送；
（2）水循环的动力是地球吸引力和太阳辐射；
故答案为：（1）水汽输送；（2）太阳辐射。
23．（2023八上·诸暨期中）如图是简易电解水装置图，试回答问题：
（1）电解一段时间后，A、B两管水位均下降，其中　 　管水位下降较快。（填“A”或“B”）
（2）由于纯水不导电，需要往水中加入少量的硫酸（或氢氧化钠）增强导电性，而加入的硫酸或氢氧化钠不参与反应，实验小组配制了溶质的质量分数为4%的硫酸溶液100克进行实验，若有20克水被电解，则此时硫酸溶液的溶质的质量分数为　 　。
【答案】（1）B
（2）5%
【知识点】水的组成和主要性质；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）电解水时，与电源负极相连的试管内产生氢气，电源正极相连的试管内产生氧气，且两者的体积之比大约是2：1。
（2）根据溶质质量分数的计算公式计算。
【解答】（1）由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，B收集的是氢气，因为生成的氢气体积大，所以B水位下降较快。
（2）此时硫酸溶液的溶质的质量分数=×100%=5%。
24．（2023八上·诸暨期中）
（1）如图甲所示，用吸管吸盒内的牛奶，当牛奶被喝完后继续吸，在　 　的作用下，牛奶盒变瘪了。
（2）如图乙所示，把乒乓球放在漏斗里，对着漏斗嘴使劲向下吹气，乒乓球不会掉下来，而是在漏斗里跳动，原因是乒乓球上方空气流速　 　（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）下方空气流速，故乒乓球上方气压　 　下方气压。
【答案】（1）大气压
（2）大于；小于
【知识点】流体压强与流速的关系；大气压强的存在
【解析】【分析】（1）当牛奶被喝完后继续吸，牛奶盒变瘪是由于受到大气压的作用。
（2）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体流速越大的地方、压强越小，流体流速越小的地方、压强越大。
【解答】（1）当牛奶被喝完后继续吸，盒内的气压变小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，牛奶盒变瘪了。
（2）当对着漏斗使劲向下吹气时，乒乓球上方的空气流速大于乒乓球下方的流速；由于流体流速越大，气压越小，乒乓球上方的气压小于乒乓球下方的气压；下方受到向上的压力大于上方受到向下的压力。
故答案为：（1）大气压；（2）大于；小于。
25．（2023八上·诸暨期中） 在《三国演义》中诸葛亮的“草船借箭”可谓神乎其神。请你根据所学的科学知识回答以下问题：
（1）诸葛亮趁夜黑雾大，率领一大队草船驶向曹营。曹营中的士兵以为有敌来袭，拼命的向草船射箭。此时，诸葛亮所乘的草船受到水的浮力将　 　（填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）当草船排开水的体积为5m3时，船受到的浮力为　 　牛。
【答案】（1）增大
（2）50000
【知识点】浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）漂浮时，浮力等于自身的重力。
（2）据阿基米德原理分析即可得出浮力的大小。
【解答】（1）船在水中漂浮，即浮力等于自身的重力，故曹营中的士兵拼命的向草船射箭，即船的重力增加，所以船所受的浮力增大。
（2）据阿基米德原理可知，F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×5m3=50000N。
故答案为：（1）增大；（2）50000。
26．（2023八上·诸暨期中） 溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20℃)。
溶液中溶质的质量分数(%) 4 12 16 24 28
硫酸溶液的密度(g／mL) 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20
氨水的密度(g／mL) 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90
请仔细分析后回答下列问题：
⑴20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐　 　(填“增大”、“减小"或“不变”)，氨水的密度逐渐　 　(填“增大”、“减小”或
“不变”)。
⑵取12％的硫酸溶液100g配制成6％的溶液，向100g12％的硫酸溶液中加水的质量应
　 　100g(填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】增大；减小；等于
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表分析。
（2）根据溶液稀释前后溶质的质量不变计算。
【解答】（1）20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐增大，氨水的密度不断减小。
（2）设要加水的质量为x，
根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则
100g×12%=（100g+x）×6%，
x=100g。
27．（2023八上·诸暨期中） 如图，某物体从a处下落掉入水中，入水后（b处为物体恰好完全进入水中的位置）继续往下运动，在c处时物体的速度减为零。已知物体的重力为6N，体积为1×10-3m3。
（1）物体在b处时所受浮力的大小为　 　牛。
（2）物体从b处到c处，做　 　（填“加速”、“减速”或“先加速后减速”）运动。
（3）物体最终会处于　 　状态。
【答案】（1）10
（2）减速
（3）漂浮
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据阿基米德原理求出浮力的大小。
（2）根据浮力和重力的大小关系分析。
（3）根据浮沉条件判定物体的最终状态。
【解答】（1）b受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N。
（2）物体刚浸没在水中时，受到的浮力大于自身的重力，所以从b到c，物体做减速运动。
（3）由于浮力大于重力，所以物体最终会漂浮在水面上。
故答案为：（1）10N；（2）减速；（3）漂浮。
28．（2023八上·诸暨期中）水是生命之源，水也是化学实验中的重要物质。
（1）用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要量取水的体积为　 　毫升。
（2）海水淡化可采用膜分离技术，如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是　 　（填字母）。
a.溶质质量减少 b.溶剂质量减少 c.溶液质量减少 d.溶质质量分数减小
（3）在60℃时，分别取Xg氯化钠固体和Xg硝酸钾固体进行图1的实验（图2是氯化钠、硝酸钾的溶解度曲线）。加入乙烧杯中的固体是　 　（选填“氯化钠”或“硝酸钾”），X的取值范围是　 　g。
【答案】（1）47
（2）bc
（3）硝酸钾；37.5＜X≤55
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）溶剂质量=溶液质量-溶质质量。
（2）根据对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，从而得到淡水分析。
（3）根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况。
【解答】（1）用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要量取水的体积=50g-50g×6%=3g=47g，合47毫升。
（2）海水淡化可采用膜分离技术，如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，从而得到淡水，加压后右侧海水成分：溶质质量不变、溶剂质量减少、溶液质量减少、溶质质量分数增大，
故答案为：bc。
（3）60℃时，NaCl溶解度37.3g，KNO3溶解度110g。在60℃时，分别取XgNaCl和XgKNO3固体于烧杯中，分别加入100g水，甲中固体部分未溶，乙中全部溶解，说明甲的溶解度小于乙的溶解度，即加入乙烧杯中的固体是KNO3；X应大于37.3g。
乙中固体全部溶解，且再加入Xg同种固体仍全部溶解。所以X应小于等于55g。所以加入甲烧杯中的固体是NaCl；X的取值范围是37.3＜X≤55。
三、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共30分）
29．（2023八上·诸暨期中）某学习小组为了探究甲状腺激素对生物生长发育的影响，进行了如下实验：
①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素；
③记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表：
实验要素 后肢长出的平均 时间/天 前肢长出的平均 时间/天 尾脱落的平均时 间/天 尾脱落时的平均 身长/cm
A组 4 7 26 0.75
B组 5 9 37 1.3
（1）B组的作用是　 　。
（2）根据实验结果，他们得出的结论是　 　。
（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与　 　
（填“A”或“B”）组相同。
【答案】（1）作对照
（2）甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
（3）B
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响"，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。本题通过探究实验考查甲状腺激素的作用，首先明确的是甲状腺激素是由甲状腺分泌的。
【解答】（1）A组中放入了甲状腺激素，为实验组；B组中没有加入甲状腺激素，为对照组。A与B的变量是甲状腺激素。
（2）根据实验现象观察结果A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，得出的结论是：甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。
（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，实验方案设计：将选择10只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关。做实验时，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，其余条件应与B组相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。
30．（2023八上·诸暨期中）如图是小城“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。
（1）物块未浸入水中时，弹簧测力计示数如图甲所示，测出物块的重力　 　。
（2）小城将物块从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐减小的同时，还观察到　 　由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关。
（3）继续增大物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数如图丙所示，此时物块受到的浮力为　 　N。
（4）为探究浮力与液体密度的关系，小城又把物块浸没到配制好的盐水中，这样操作的目的是为了控制　 　相同；他发现液体密度改变，而物块受到的浮力变化却不明显。小城想出下列四种实验改进方案，其中不可行的是　 　。
A．换用体积更大的同种物块
B．换用密度比水小得多的液体
C．换用精确程度更高的测力计
D．利用现有器材进行多次实验
【答案】（1）1.8N
（2）容器内液面上升
（3）0.8
（4）排开液体体积；D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）明确弹簧测力计的分度值为0.2N，可知弹簧测力计的示数为1.8N。
（2）容器内水面上升，说明物块进入水中的体积增大，也即排开液体的体积在增大。
（3）影响浮力大小的因素有：液体的密度和排开液体的体积两个因素，图丙与图乙相比较，这两个因素都相同，所以，图丙中物块所受浮力等于图乙中所受浮力。
（4）当物体浸没时，V排=V，浮力变化ΔF浮=ρ盐水gV排-ρ水gV排=ΔρgV，要想增大两次的浮力之差，可以增大两次的密度差，或者增大物体的体积；选用精确程度更高的测力计，可以使示数变化更明显，更容易观察到浮力的变化，据此分析得出结论。
【解答】（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，甲图弹簧测力计的示数为1.8N。
（2）物块进入水中的体积增大，也即排开液体的体积在增大，可以观察到“容器内水面上升”现象。
（3）根据F浮=ρ液gV排可知，浮力大小只与液体的密度和排开液体的体积有关，所以，图丙中物块受到的浮力等于图乙中所受的浮力，即F浮=G-F拉=1.8N-1N=0.8N。
（4）当物体两次都浸没时，V排2=V排1=V，浮力变化ΔF浮=ρ盐水gV排2-ρ水gV排1=ΔρgV，要想增大两次的浮力之差，可以增大两次的密度差，或者增大物体的体积，选项A、B可行；换用精确程度更高的测力计，可以使示数变化更明显，更容易观察到浮力的变化，故选项C可行；多次实验并不能使实验现象更明显，故D不可行；故选：D。
故答案为：（1）1.8；
（2）容器内的水面上升；
（3）0.8；
（4） 排开液体的体积 ；D。
31．（2023八上·诸暨期中）科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的　 　有关；
【设计方案】为了验证假设一，小金设计了如下实验：
步骤一：取一个充气的气球，扎紧口子，放在20℃的水面上，待气球体积不再变化记录气球的大小。
步骤二：将气球放入40℃是水面上，待气球体积不再变化记录气球的大小；步骤三：将气球放入60℃是水面上，待气球体积不再变化记录气球的大小；
小城通过实验现象得出结论。
小滨认为小金的实验存在一个很大的缺陷：　 　。小滨提出新的实验方案：
步骤一：取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃)下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示；
步骤二：将空气柱浸入40℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到　 　为止；
步骤三：将空气柱浸入60℃的水中，重复实验。
小滨实验中是通过比较　 　来比较玻璃管内气体的压强大小。
【答案】体积；气体的体积发生了变化；水银柱下表面到达标记处；上方水银柱的长度
【知识点】物体的浮沉条件及其应用；浮力的变化
【解析】【分析】（1）据生活实际可知，气体的压强可能和气体的温度、质量、体积等有关系。
（2）根据控制变量法分析。
（3）据右图可知，水银柱下方的空气的压强恰好等于水银柱的压强和水银柱上方的气压之和，所以在外界大气压不变的情况下，水银柱越高，说明管中气体的压强越大，即在这里我们可以把比较气体的压强转化成比较水银柱的高度。
【解答】（1）据生活常识可知，假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积有关。
（2）小金的实验中，气体的体积发生了变化，实验中存在温度和体积两个变量。
（3）为了保持气体体积不变，应该在注入水银后，使气体体积不变，所以应该使水银柱下表面到达标记处。
小明实验中是通过比较上方的水银柱的长度来比较玻璃管内气体的压强大小。
故答案为：体积；气体的体积发生了变化；水银柱下表面到达标记处；上方的水银柱的长度。
32．（2023八上·诸暨期中） 学校某科学小组的同学们想要尝试测出不同物质的密度。①第一组同学利用简易密度计来测量某液体密度。
⑴取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能在液体中竖直漂浮。
⑵将吸管放到水中的情景如图(a)所示，测得浸入的长度为H；放到该液体中的情景如图(b)所示，浸入的长度为h，且H大于h。从图像可知该液体密度　 　水的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)，若用ρ液、ρ水分别表示该液体和水的密度，那么液体密度可表示为ρ液＝　 　。(用题目中的字母表示)
②第二组同学希望通过电子秤测出固体密度。
⑶如图甲所示，某同学将装有一定量水的杯子放在已清零的电子秤上，电子秤示数显示为311.3克，将一立方体用细线悬挂并浸没在水中，立方体未碰到杯壁和杯底，电子秤示数稳定后显示为327.0克。计算得：327.0克-311.3克＝15.7克。这里的15.7克表示的是　 　(忽略细线的质量)A.该立方体的质量B.该立方体排开的水的质量C.该立方体受到的水的浮力
⑷某同学想利用该电子秤测玉镯的密度，如图乙，步骤如下：
a.向烧杯内倒入适量水，放在电子秤上，如图a，按清零键，电子秤示数变为零；b.手提细线拴住玉镯，浸没在水中，如图b，记下此时电子秤示数为m1；
c.把玉镯接触杯底，手放开细线，如图c，记下此时电子秤示数为m2。分析以上数据，玉镯的密度为：　 　(水的密度为ρ)
【答案】大于；Hρ水/h；B；m2ρ/m1
【知识点】密度公式的应用；设计实验测密度
【解析】【分析】（1）根据物体浮沉条件知，同一吸管漂浮在不同的液体中，浮力都等于重力，结合阿基米德原理列方程，解得液体密度的表达式；由图可知H＞h，根据液体密度的表达式判断该液体密度与水的密度的大小关系。
（2）根据题意知，将一立方体用细线悬挂并浸没在水中，立方体未碰到杯壁和杯底，等效于向烧杯中倒入与立方体相等体积的水，据此分析电子秤示数增加量与排开水的质量的关系。
（3）将装有适量水的烧杯放在电子秤上，打开开关并归零；手提细线拴住玉镯，浸没在水中，如图b，记下此时电子秤示数为m1；m1为玉镯排开水的质量，然后可求得玉镯排开水的体积；把玉镯接触杯底，手放开细线，如图c，记下此时电子秤示数为m2，m2为矿石的质量，然后利用密度公式可求得玉镯密度。
【解答】（2）根据物体浮沉条件知，同一吸管漂浮在不同的液体中，浮力都等于重力，即F浮水=F浮液，由阿基米德原理知ρ水gV水=ρ液gV液，
设吸管的底面积为S，则ρ水gSH=ρ液gSh，即ρ水H=ρ液h，，
由图可知H＞h，所以该液体密度大于水的密度。
（3）根据题意知，将一立方体用细线悬挂并浸没在水中，立方体未碰到杯壁和杯底，等效于向烧杯中倒入与立方体相等体积的水，据此分析电子秤示数增加量等于排开水的质量；故B正确。
（4）由“向烧杯内倒入适量水，放在电子秤上，如图a，按清零键，电子秤示数变为零；手提细线拴住玉镯，浸没在水中，如图b，记下此时电子秤示数为m1”可知，电子秤的示数为m1；则玉镯排开水的质量为：m排=m1，
玉镯排开水的体积，因为全部浸没，所以玉镯的体积，
由开始打开开关并归零，则玉镯的质量为m2，则玉镯的密度。
故答案为：（2）大于；；（3）B；（4）。
四、解答题（本大题共2小题，每小题各5分，共10分）
33．（2023八上·诸暨期中） 某同学家里有一筐鸭蛋，和从盐场里取来的混有泥沙的粗盐，他想腌制一些咸蛋佐餐食用，兴趣小组同学进行了从粗盐提纯到腌制出咸蛋产品的实践活动。
资料一：
资料二：食盐溶液溶质质量分数与密度对照表
溶质质量分数 2% 6% 10% 15%
溶液密度（g/cm3） 1.01 1.03 1.07 1.10
他们利用家里中的工具：漏勺、棉花、盆、碗筷、铁锅和铲、厨房电子秤等，为腌制咸蛋设计了如下方案。请你结合所学知识，一起完成下面步骤：
【粗盐提纯】
（1）如图，进行操作①后，得到的物质是　 　（选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”）。
（2）在科学上操作②的名称是　 　。
（3）【腌制咸鸭蛋】
第一步：配制溶液。使用溶质质量分数过大的食盐溶液，鸭蛋的水分流失快、味咸且口感不鲜；使用溶质质量分数过小的食盐溶液，防腐能力较差、营养价值会降低。人们常选用质量分数为10%～20%的食盐溶液。现用食盐和水配制2000克质量分数为15%的溶液，需要用厨房电子秤称取食盐　 　克。
（4）第二步：挑选鸭蛋。将鸭蛋放入一定溶质质量分数的食盐溶液，通过观察鸭蛋的浮沉情况进行挑选。现有四种食盐溶液供选择，其溶质质量分数与密度关系见资料二。鸭蛋的新鲜情况与其密度变化如图一。若现选用溶质质量分数为10%食盐溶液挑选鸭蛋，将鸭蛋放入到这种食盐溶液中，应该选择　 　（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉）的鸭蛋品质最佳。
（5）第三步：浸泡腌制。将鸭蛋放入容器再倒入15%食盐溶液将其浸没，加盖保存，如图二所示。20～30天左右，咸蛋制成。取出制成的咸蛋后，剩下的溶液中，下列各项一定不会变化的是____。
A．溶质质量 B．溶质质量分数
C．20℃食盐的溶解度 D．溶剂质量
【答案】（1）悬浊液
（2）过滤
（3）300
（4）下沉
（5）C
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算；过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】（1）固体小颗粒和液体形成的不均一、不稳定的混合物叫悬浊液。
液体与液体形成的不均一、不稳定的混合物叫乳浊液。
（2）根据过滤操作的原理分析。
（3）溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数。
（4）根据选用溶质质量分数为10%食盐溶液挑选鸭蛋，对应溶液的密度为1.07g/cm3，由表格可知，当鸭蛋的密度大于1.08g/cm3时，鸭蛋才新鲜分析。
（5）根据取出制成的咸蛋后，剩下的溶液中溶质质量、溶质质量分数以及溶剂质量都会发生变化，但是食盐的溶解度只受温度影响分析。
【解答】（1）固体小颗粒和液体形成的不均一、不稳定的混合物叫悬浊液，液体与液体形成的不均一、不稳定的混合物叫乳浊液；
题中进行操作①，是固体小颗粒与液体形成的悬浊液。
（2）操作②是分离固体和液体的操作，操作为过滤。
（3）现用食盐和水配制2000克质量分数为15%的溶液，
需要用厨房电子秤称取食盐=2000g×15%=300克。
（4）现选用溶质质量分数为10%食盐溶液挑选鸭蛋，对应溶液的密度为1.07g/cm3，由表格可知，当鸭蛋的密度大于1.08g/cm3时，鸭蛋才新鲜，根据重力＞浮力，所以此时将鸭蛋放入到这种食盐溶液中，应该选择 下沉的鸭蛋品质最佳。
（5）将鸭蛋放入容器再倒入15%食盐溶液将其浸没，加盖保存，如图二所示。20～30天左右，咸蛋制成。取出制成的咸蛋后，剩下的溶液中溶质质量、溶质质量分数以及溶剂质量都会发生变化，但是食盐的溶解度只受温度影响，所以20℃下食盐的溶解度不会改变，
故答案为：C。
34．（2023八上·诸暨期中） 在科学课堂中，师生一起做“瓶吞鸡蛋”的有趣实验：将点燃的酒精棉球放入瓶内，然后迅速将去壳的熟鸡蛋密封在比它略小的玻璃瓶口上方（如图甲），待棉球熄灭并冷却，看到鸡蛋被吞入瓶内，经过测定瓶口面积为10cm2。请完成以下问题：
（1）图甲实验中，酒精棉球熄灭并冷却后，瓶内气压　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”），大气压将鸡蛋压入瓶内。另一同学设计了图乙所示的实验，将注射器通过橡皮管连接有孔的瓶底部，若也要看到鸡蛋入瓶的现象，他可以进行的操作是：将注射器活塞　 　（选填“向下拉”或“往上推”）
（2）老师经过实验测定，鸡蛋要吞入瓶内，需要在鸡蛋上施加2N竖直向下的力，请你计算要使鸡蛋吞入瓶内，大气压与瓶内的气压差至少要　 　帕。
（3）有同学又进行了如图丙、丁两个实验（丁切掉瓶底后与外界相通），把熟鸡蛋分别密封在玻璃瓶口上方，用手把鸡蛋往下压，请你判断图　 　（填“丙”或“丁”）更容易将鸡蛋压入瓶内，请用学过的知识解释　 　。
【答案】（1）减小；向下拉
（2）2000
（3）丁；因为向下压时，丙内的气体体积减小，瓶内压强增大，丁下端开口，瓶内气压不变，所以丙需要的力更大一些
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】（1）从酒精的燃烧，造成瓶内的变化入手分析，结合大气压的知识即可知道鸡蛋进入瓶子的原因；根据甲实验分析操作注射器的方法。
（2）已知压力和瓶口面积，根据求出大气压与瓶内的气压差。
（3）根据气压的变化分析。
【解答】（1）浸过酒精的棉花燃烧时，使瓶内的气体受热膨胀跑到瓶外，用鸡蛋封住瓶口后，瓶内气体温度降低，压强减小；此时瓶内气压小于瓶外大气压，在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中。
由甲实验可知，要使鸡蛋进入瓶内，需要减小瓶内的气压，由此可知应将注射器活塞向下拉，抽出部分气体，使瓶内气压减小。
（2）已知压力F=2N，瓶口的面积是S=10cm2=1×10-3m2，要使鸡蛋吞入瓶内，大气压与瓶内的气压差至少为：。
（3）丙图瓶子是密封的，当用力向内压鸡蛋时，瓶内气压被挤压，气压增大，鸡蛋不容易压入瓶子。丁中瓶子下方是开口的，向里压鸡蛋时，瓶内气压不会增大，所以容易将鸡蛋压入瓶子。
故答案为：（1）减小；向下拉；（2）2000；（3）丁；因为向下压时，丙内的气体体积减小，压强增大，而丁下端开口，气压不变，所以丙需要的力更大一些。
1 / 1

展开更多......

收起↑