8.1 憧憬美好集体 课件(23张PPT)+内嵌视频

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8.1 憧憬美好集体 课件(23张PPT)+内嵌视频

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(共23张PPT)
神仙班级32人全员保研
第八课 美好集体有我在






8.1 憧憬美好集体
1、集体共同愿景的含义和作用?
2、美好集体的作用?
3、美好集体的特点?
4、集体生活合作策略?

独立自学
01
共同的愿景
一、共同的愿景
电影《斯巴达克斯》中,克拉斯告诉几千名斯巴达克斯部队的生还者说:“你们曾经是奴隶,将来还是奴隶。但是罗马军队慈悲为怀,只要你们把斯巴达克斯交给我,就不会受到钉死在十字架上的刑罚。” 在沉默之后,斯巴达克斯站起来说:“我是斯巴达克斯。”然后隔邻的人站起来说:“我才是斯巴达克斯。”下一个人站起来也说:“不,我才是斯巴达克斯。”一分钟内,俘虏的每一个人都站了起来,都选择受死,但是这个部队所忠于的,不是斯巴达克斯个人,而是由斯巴达克斯所激发的“共同愿景”。
思考:什么是共同愿景?有什么作用?
美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体愿景。
1.美好集体的愿景是什么?
①对集体:是动力之源,是推动集体发展的内驱力。【集体】
②对个人:引领集体成员团结一致,开拓进取。【个体】
2.集体的愿景有什么作用?
一、共同的愿景

心愿

景象、前景
愿景
向往的景象
实现中华民族伟大复兴
升国旗奏国歌
星辰大海
美好集体
我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高,遨游在知识的海洋里,其乐无穷。
我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在老师的带领下,我们课上对学习充满热情,课后谈天说地、开心嬉戏,生活愉 快而充实。
我特别喜欢德育校本课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题,研究如何解决问题,设计课堂流程,同学轮流主持。我们既培养了能力,有开阔了视野,还学会了很多认识和解决问题的方法。
我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练时,要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。
你有过类似的集体生活经历吗?它给你带来了什么?
设想一下:怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景?
探究与分享
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
3.美好集体对成长的影响?P73
②让我们获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱。
③有助于凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
良好的氛围
PART 02
班委会成立,小雪作为班长带领全班民主协商,群策群力,制定班规条例,投票表决通过,少数服从多数,对积极遵守、贡献力量者及违反规则者制定相应的奖惩条例,以落实班规。
你同意纪律委员的做法吗?为什么?
(1)美好的集体是民主的、公正的。
美好集体的特征有哪些?
①美好集体是民主的、公正的。
a.每个人都可以提出意见和建议、得到尊重和重视
b.每个人都应该遵守共同的规则
没有特权和例外
c.每个人都享有
公平的发展机会,
没有偏见和排斥
班上的小梁父母离异。他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。小雪作为班长带领班委会商量如何帮助他,小梁收到钱物和一封信。
说一说:根据材料内容,谈谈美好集体应该是怎样的。
(2)美好的集体是充满关怀与友爱的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
a.人与人之间
友善相待、相互包容、相互关心、相互帮助
b.有关怀与友爱之心,还要有具体的行动和得当的方法
c.不能以关爱之名,行“伤害”之实,不能歧视、欺侮他人
PART 01
PART 01
(3)美好集体是善于合作的。
在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。
有人认为,在集体中,成员之间分工合作,优势互补,相互帮助,共同进步,这说明优秀的集体应把成员间的合作放在首位。
也有人认为,在集体中,成员之间比学赶超,激发斗志,说明竞争使集体更有活力。
集体生活中,合作比竞争更重要
集体生活中,竞争比合作更重要
VS
这些竞争正当吗
考试中作弊
竞选中贿赂他人
比赛时犯规使绊子
竞争是以承认、尊重为前提的。(良性竞争)
集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高
憧憬美好集体
共同的愿景
良好的氛围
1.集体愿景的含义和作用?P72
2.美好集体对个人的意义/作用?P73
美好集体是民主的、公正的
美好集体充满关怀与友爱
美好集体是善于合作的
美好集体是充满活力的
特点
观看视频《如何看待同伴竞争》
志强和秦军之间存在竞争吗?如果存在,你如何看待这种竞争?
在集体生活中,你是如何处理竞争关系的?
存在。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。在集体生活中,竞争是以承认、尊重集体成员之间应该交流互鉴,合作学习,共同提高。
尊重竞争对手,面对竞争的压力,采取正当的方式,坚守自己的人格,与竞争对手在合作中竞争,在竞争中合作。
重 点 知 识
美好集体的良好氛围(特征)
④ 美好集体是充满活力的。
集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。
在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。
①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。
笔记
4.美好集体的特点
(美好集体具有哪些良好氛围?)

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