资源简介 五步拳教案教学内容 五步拳 教学目标 认知目标:了解中国传统文化-武术。知道五步拳的基本套路。了解武术的基本手型、步法技能目标:掌握基本的武术动作套路并能准确说出各个套路工作的名称。掌握五步拳的基本动作并能完整的演示出来。情感目标:培养学生的动手能力,促进学生身体的协调发展。 场地器材 空旷无障碍物运动场一块重点 手型步法准确到位难点 动作协调连贯,线路清晰,张弛有度课程结构 时间/分钟 课的内容 教师活动 学生活动 组织 要求开始部分 4 1.整队集合2.课堂常规和集中注意力练习 1.鸣哨集合2.清点人数3.服装检查4.安排见习生5.强调安全事宜 1.集合站队2.队列队形练习3.认真听讲,领会教学目标要求 ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲(♀:男生;♀女生;▲教师) 快、静、齐精神饱满,队伍整齐。注意运动安全。准备部分 8 进行准备活动 1.宣布热身活动内容2.宣布本堂课的教学内容和目标3.强调注意事项 1.准备活动2.专项准备活动 ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲(♀:男生;♀女生;▲教师) 动作舒展大方有力,充分活动各关节,拉伸肌肉,防止运动过程中受伤基本部分 30 技术教学与练习 讲解拳、掌、勾、虚步、歇步、仆步,并做出相应的动作,给学生直观的体会,并让学生模仿练习。拳、掌、勾、仆步、歇步、虚步相应动作的示范,学生的模仿。五步拳动作名称:预备式:并步抱拳1.弓步冲拳2.弹踢冲拳3.马步架打4.歇步盖打5.提膝穿掌6.仆步穿掌7.虚步挑掌收势:并步抱拳 1.学生比划,模仿2.教师指导,纠正3.教师示范,学生模仿学习,相互对比。4.教师指导纠错1.教师示范2.学生模仿3.教师巡回指导,纠正错误动作,表扬鼓励做的好的同学4.学生之间相互帮助练习,对比练习。5.集体练习 ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂▲♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀(♀:男生;♀女生;▲教师) 手型,步法到位准确。动作协调连贯,线路清晰,动作有力量。结束部分 3 1.整理活动2.本课小结 1.鸣哨整队集合。2.放松练习。3.解散下课。 1.集合站队。2.放松练习。3.师生再见。 ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲(♀:男生;♀女生;▲教师) 快静齐放松到位课后小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览