浙江省杭州市上城区2020-2021学年七年级下学期历史与社会、道德与法治期末试题(图片版,含答案)

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浙江省杭州市上城区2020-2021学年七年级下学期历史与社会、道德与法治期末试题(图片版,含答案)

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材料四:(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。一一(清)赵翼《檐曝杂记》
(3)根据材料四可以得出军机大臣的工作是什么?这一机构设立的作用是什么?(2分)》
(4)结合所学知识,概括以上四则材料所体现的皇权、相权斗争变革的发展趋势。(1分)
38.(10分)2021年,西藏和平解放70周年。观察以下文物,并回答相关问题。
材料一:
唐朝阎立本《步辇图》
(1)这幅图描绘的是哪一历史事件?结合史实说说这一事件带来了怎样的历史影响?(3分)
材料二:
印章简介
元代官印,钢制。通高10.1厘米,边
长10厘米。八思巴文,文义:“宣政院
印”。
(2)请尝试补充完印章简介。(须包含印章机构的管辖区域、职能、设置的意义等内容)(3分)
材料三:(右图)》
(3)这一文物是哪位皇帝颁发的?颁发的目的是什么?再举一例这位皇帝为
了加强对西藏的管辖采取的措施。(3分)
清朝金奔巴瓶
(4)近年来,西方反华势力和藏独分子依然在挑衅,我们可以用这些文物告诉对方一个历史
结论:
(1分)
39.(10分)2021年,是法治浙江战略部署实施十五周年。15年前,《关于建设“法治浙江”的决
定》审议通过,开启法治中国建设在省域层面的实践探索。
【立良法·促发展】
自2006年至2021年3月,省人大及其常委会共制定(修订)省地方性法规160件,修
改212件次,其中有20多部法规开创全国第一。
(1)有人说:建设法治浙江,需要培养法治意识,否则所有法律法规就形同虚设,请谈谈你对
法治意识的理解。(2分)
【树典型·严要求】
浙北余村,全国民主法治示范村,它的发展史,就是法治浙江在基层实践的一个生动
佐证。现任村支书说:这些年,村支书换了一任又一任,余村发展民主法治的理念始终如
一,人人依法办事的要求始终不变。像余村一样,全省有千千万万个乡村和社区成为了法
治浙江的见证者、受惠者和推动者。
(2)“余村发展民主法治的理念始终如一,人人依法办事的要求始终不变”,请简单阐述依法
办事的要求有哪些。(4分)
【持续推·普全员】
15年来,我省持续推进社会大普法工作格局,通过领导千部带头尊法学法守法用法、
开展普法主题互动、建设法治文化阵地等,把普法宣传教育送进千万浙江人的心坎。
(3)在人人参与法治浙江的建设过程中,我们青少年应该怎么做?(4分)
杭州市上城区2020一2021学年第二学期期末试卷
历史与社会·道德与法治
一、判断题
1.C2.A3.A4.C5.A6.C
二、选择题
7.B8.A9.D10.B11.C12.D13.A14.B
15.D16.D17.C18.B19.B20.A21.C22.A
23.C24.A25.C26.C27.B28.C29.A30.B
31.C32.D33.B34.C35.B
三、非选择题
36.(1)①北纬2度至28度;东经90度至110度。(1分)
②位于东南亚,西邻孟加拉湾与马六甲海峡,东临南海。
(1分)③全年高温多雨。(1分)④以高原、山地地形
为主,地势北高南低,北部地区山河相间,呈南北列分布,
南部沿海地区多为平原地形。(1分)
(2)①分布不均,主要分布在西南沿海地区。(2分)②纬
度低,气温高;热带雨林气候,全年降水充沛,能满足橡胶
树生长要求。(2分)
37.(1)三省六部制。(1分)中书省负责替皇帝起草诏令,门下省
负责对诏令的内容进行审核,尚书省负责政令的执行。(2分)
(2)在地方取消中书省,设“三司”,在中央废除丞相制度
和中书省,设六部,直接对皇帝负责。(1分)明成祖设
立内阁,加强皇帝对政府的控制。(1分)
(3)工作:照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传
达给中央各部和地方机构去执行。(1分)作用:辅助皇
帝处理政务的最重要的中枢机构。(1分)
(4)皇权不断加强;相权不断削弱。
38.(1)唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者。(2分)促进
了吐蕃经济和社会的发展。(1分)
(2)掌管西藏的军民各项事务,中央政府对西藏正式行使
行政管辖。
(3)乾隆皇帝。(1分)为防止蒙藏贵族操纵转世灵童。
(1分)③颁布《钦定藏内善后章程》。(1分)
(4)西藏自古以来就是中国的领土。
39.(1)①法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、尊
重和服从。②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉
行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设
社会主义法治国家具有重要意义。
(2)①依法办事就要遵守各种法律法规,通过法治方式解
决问题,在实现自身利益的同时自觉维护他人和集体的
合法利益。②依法办事,就要养成尊法学法守法用法的
习惯,成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、
坚定捍卫者。
(3)①树立法治意识,尊法、学法、守法、用法,依法维护国
家利益,依法规范自己的行为。②依法行使权利、自觉履
行义务,通过合法途径表达合理诉求。

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