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材料二：浙江省是我国纺织服装产业大省，整体效益水平在全国保持领先地位。近年来，随
着生产成本不断提高，浙江纺织服装业开始实施向中西部转移的策略，将部分纺织服装生
产加工企业转移到新疆。尽“浙”里所能，见“疆”来美好。
(1)根据图1描述新疆棉田的分布特点。(2分)
(2)依据材料一，概括新疆种植棉花的有利条件。(4分)
(3)综合上述材料，新疆承接浙江纺织服装生产加工企业的优势有哪些？体现了区域经济
发展的什么原则？(4分)
5.(10分)年代尺是记录历史年代所发生大事的记录工具。读年代尺，回答问题。
创立和究善三省六部制
中央：
皇帝制
废丞相
设①辅助
和①制度
设内阁
皇帝处理政务
建立
完善
加强
发展
强化
顶峰
秦朝
西汉
隋朝唐朝
宋朝
元朝
明朝
清朝
地方：
郡县制
领布“园”；
设“④”
建立刺史制度
行省制
管理地方事务
中国古代政治制度的演变
(1)请写出在年代尺中空格处的内容。(4分)
(2)从中央和地方所填内容中各选一例说明其设立的意义。(4分)
(3)根据年代尺，概括中国古代政治制度的演变趋势。(2分)》
26.(10分)回首交往史，坚定前行路。阅读材料，回答问题。
材料一：
n4
120
图1
图2
图3
材料二：一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世界
并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中
被打垮。
马克思
(1)分别指出材料一中三位人物相关的历史事件，并概括三个事件的共同作用。(5分)
(2)材料二表明清朝统治者实行怎样的对外政策？分析该政策对中国发展有何不良影响。
(3分)
(3)以史为鉴，谈谈你对我国对外政策的认识。(2分)
历史与社会·道德与法治
道德与法治部分
一、选择题
1.D2.C3.D4.B5.A6.D7.C8.C9.A10.D
二、非选择题
11.(1)复杂多样。
(2)改变认知评价。(2分)主动改正缺点。(2分)
(3)材料：鸣鸣考砸了情绪低落，精神恍惚；欣欣及时调节
情绪，加倍努力。(2分)这说明情绪的作用非常神奇，
影响着我们的观念和行动。（或它可能激励我们克服困
难、努力向上；也可能让我们因为某个小小的挫败而止步
不前。)(2分)
12.(1)法律是由国家制定或认可的。
(2)学校保护，社会保护。(2分)规范作用，保护作用。
(2分)
(3)①树立法治意识；(2分)②学会依法办事。(2分)
13.(1)①伟大在于创造和贡献。②当我们将个体生命和他
人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一
起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（答出一点即可）
(2)①航天员们虽远离家人，长期工作在恶劣的太空环境
中，但有坚定完成任务的决心。这体现了把集体利益放
在个人利益之上，坚持集体主义。②空间站为航天员生
活和工作保驾护航，体现了坚持集体主义的同时，保护个
人正当利益。（没有结合材料扣2分）
(3)①共同的愿景。（或共同的目标或共同的梦想。）②善
于合作。（或团结协作；或分工合作。）（言之有理，酌情
给分)
历史与社会部分
一、选择题
14.B15.A16.A17.C18.B19.B20.C21.C
22.D23.D
二、非选择题
24.(1)塔里木盆地边缘的绿洲地区（或山麓地带、河流
附近)。
(2)盆地边缘山麓地带，高山冰雪融水丰富，灌溉便利；多
沙质土壤，透气性好，有利于棉花生长；新疆属于温带大
陆性气候，比较干燥，光照充足，昼夜温差大，适合棉花生
长；地广人稀，种植面积大等。（两点即可）
(3)优势：地处棉花产区，原料丰富；劳动力成本低；地价
低等。(2分)因地制宜，优势互补。(2分)
25.(1)①科举制②军机处③推恩令④三司
(2)示例一：科举制：加强了皇帝在选官和用人上的权力，
扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促
进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，
科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约

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