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(共17张PPT)
道德与法治人教版 八年级下册
第三单元 人民当家做主
第6课 我国国家机构
6.1 国家权力机关
核心素养目标：
1.政治认同：知道人民代表大会是国家的权力机关，明确人民代表大会的职权。
2.道德修养：能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。
3.健全人格：认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会。
4.责任意识：增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。
1.圈点、批注、标出重难点、疑问点
2.每人提出1-2个自己认为有价值的问题
3.小组交流，归纳有价值的问题作为本节课的探究提纲
一、自主学习：阅读教材P78--82,
二、合作解疑 你说 我评
小组讨论： 组长组织 理清思路 整理内容 学生展示成果： 计分标准： ①思路清晰3/2/1/分 ②答案规范正确3/2/1/分 ③语言流畅3/2/1分 其他学生评价：
计分标准：
①声音洪亮、不挡学生视线3/2/1/分
②思路清晰、语言简洁3/2/1/分
③重难点突出，没有易混易错点3/2/1/分
（1）.我国人民行使国家权力的机关是什么？
三、知识梳理 强化记忆
我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
（2）我国各级国家权力机关的组成及职责是什么？
组成：我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，
职责：代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
（3）全国人民代表大会的性质及地位是什么？
三、知识梳理 强化记忆
性质:全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，
地位：在整个国家机关体系中居于最高地位。
（4）地方各级人民代表大会的性质及地位是什么？
性质: 地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。
地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
与地方国家机关的关系：地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
（5）.人民代表大会的职权有哪些？
三、知识梳理 强化记忆
决定权：
立法权：
任免权：
监督权：
全国人大及其常委行使国家立法权 制定和修改法律
地方人大及其常委行使地方立法权 制定地方性法规
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举任命罢免权力。
全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作
事 例 行使职权 关键词
2019年3月15日，十三届全国人大二次会议废止《中外合资经营企业法》《中外合作经营企业法》《外资企业法》十四届全国人大常委会已审议制定法律6件，修改法律7件。
十四届全国人大第一次会议听取了国务院机构改革方案的说明，审议了国务院机构改革方案，决定批准这个方案。
2024年3月29十四届全国人大常委会第七次会议决定任命董军为国防部部长，免去唐登杰的民政部部长职务。
2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议听取和审议了国务院总理李强所作的政府工作报告。
监督审议“一府一委两院”（上一年）工作及工作报告，监督宪法和法律的实施（对事）
决定权
立法权
任免权
监督权
制定（立）、修改（改）、废除（废）（对法）
审议/批准/决定/通过（当年）国家大政方针、重大事项、财政预算、规划等（对事）
任命 罢免（对人）
四、合作探究 ： 如何区分人民代表大会行使的各项职权？
(2024.中考)2023年3月,第十四届全国人民代表大会第一次会议听取和审议了国务院总理李强所作的政府工作报告。这是全国人大行使 ( )
A.立法权 B.决定权 C.监督权 D.任免权
C
学以致用1：
2022年5月27日,河南省第十三届人大常委会第三十五次会议表决通过了《河南省社会信用条例》《河南省中医药条例》及新修订的《河南省实施〈中华人民共和国工会法〉办法》,表决通过了人事任命名单。这体现了河南省人大常委会在行使 ( )
A. 立法权 任免权 B.审议权 表决权
C. 立法权 选举权 D.决定权 监督权
A
学以致用2：
人民
→
选举
人大代表
→
国家权力机关
组成
→
产生
行政机关
监察机关
审判机关
检察机关
→
人民代表大会
间接行使国家权力
直接行使国家权力
→
→
统一行使国家权力，决定全国和地方的一切重大事
→
管理国家和社会的权力
→
监督
监督
→
负责
→
负责
→
→
我国人民是怎样通过人民代表大会行使当家作主的权力？
五、质疑再探：
学以致用3：
第十四届全国人民代表大会第一次会议审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，审查2023年国民经济和社会发展计划草案等。这表明( )
①人民代表大会在国家机构中居于主导地位
②全国人民代表大会对政府、人民法院、人民检察院负责
③全国人民代表大会是最高国家权力机关
④人民法院对人民政府负责,受它监督
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
D
六、编题与检测
学生根据本节所学内容可尝试自编题目
提示：学生可借鉴教师在讲课环节中的情境改编
也可以借鉴生活情境创意自编题目
1.构建本节课的思维导图
七、课堂小结
2.分享收获
这节课，我学习了______________________,
我明白了___________________________________.
八、课外作业
活动主题：
与人大代表面对面。
活动目的：
增进对人民代表大会的了解。
活动项目：
1.请结合具体事例说明人民代表大会在本地经济、政治、文化、社会、生态文明建设中发挥的作用。
2.人民代表大会为推动本地教育发展采取的措施。
3.人民代表大会重大问题决策的程序。
教师寄语：
作为新时代的少年，我们要增强民主意识，自觉维护人民代表大会的权威，关注国家发展，努力学习，做好每一件平凡的小事，为国建功！
感谢各位评委老师的聆听
感谢玉都实验学校同学们的精彩表现
祝愿：老师们身体健康工作顺利！
同学们学习进步天天向上！

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