6.2 电功率 课件 (共26张PPT) 2023-2024学年教科版物理九年级上册

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6.2 电功率 课件 (共26张PPT) 2023-2024学年教科版物理九年级上册

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第六章 电功率
第2节 电功率
1.知道电功率的含义。
2.理解电功率和电流、电压的关系,并能进行简单计算(重点)。
3.通过讨论交流日常生活电路中电流过大的原因,培养学生应用知识的能力,学习收集和处理信息的方法。
4.通过实验探究,知道电流一定时,导体消耗的电功率与导体电阻成正比。让学生体验电能表转盘转动快慢和用电器电功率之间的关系,提高学生的
观察能力、动手能力、分析和概括能力(难点)。
家里只接入灯泡时,电能表上的铝盘转的慢悠悠,接入电饭锅时,铝盘转的急匆匆。为什么呢?
消耗电能快慢与什么有关系?
铝盘转动快慢不同,表示家庭电路消耗电能的快慢不一样。
电饭锅
白炽灯
做功的快慢与___________ 、 ____ 都有关系,因此,我们无法直接比较他们做功的快慢。
做功的多少
时间
我做功时间虽长,
但我做了50焦的功!我做功快!
我虽然只做了30焦的功,
但做功时间短,我做功快些!
怎样比较这两人做功的快慢?
回顾:比较做功的快慢
速度
功率
(2)如何比较物体做功的快慢?
(1)如何比较物体运动的快慢?
(3)如何比较电流做功的快慢
电功率
1. 电功率是表示电流做功快慢的物理量。
一、认识电功率
2. 定义:用电器在时间t内消耗的电能为W,则所消耗的电能与时间之比叫做电功率。
一、认识电功率
3. 公式:
P表示电功率。单位:瓦特,符号:W
W表示电功,单位:焦耳,符号:J
t表示时间,单位:秒,符号:s
4. 电功率另一个单位是千瓦 符号:kW
kW和W的关系是:1kW=10 W
kW·h和kW是两个不同物理量的单位,
kW·h是电功和电能的单位,而kW是电功率的单位。
注意:
W = Pt
  1 千瓦时可以看作是功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所消耗的电能。
“千瓦时”的来历
P =
W
t
功率为1kW的用电器在1h内所做的功:
W=Pt
=1kW×1h
=1kW·h
=1000W×3600s
=3.6×106J
即1kW·h=3.6×106J
5. 常见用电器的电功率:
空调: 约1000W 吸尘器: 约800W
电吹风机:约500W 电视机: 约200W
抽油烟机:约140W 电冰箱: 约100W
手电筒:约0.5W 计算器: 约0.5mW
电子表:约0.01mW
计算:
例题1. 请看 “电视机的名牌”,计算彩色电视机连续
工作2h消耗的电能。
或W=Pt
=0.14kW×2h=0.28kW·h
解:
由 得:
W=Pt=140W×2×3600s
=1.008×106J
注意:利用 及其变形公式计算时单位要统一
物理量 W t P
国际单位 J s W
常用单位 kW·h h kW
二、电功率的大小
1. 提出问题:电功率与哪些因素有关系?
2. 假设与猜想:
猜想一:电功率的大小与电路两端的电压有关
猜想二:电功率的大小与电路中的电流有关
猜想三:电功率的大小与电阻大小有关
3. 设计实验
(1)灯泡的电功率大小如何判断?
通过灯泡的亮度判断,灯泡越亮,电功率越大
(2)用什么方法才能探究电功率与其他量的关系?
(3)为了控制通过不同灯泡的电流相等,应怎样连接路?
为了控制不同灯泡两端的电压相等,应怎样连接电路?
V
V
L1 2.5V 0.3A
L2 3.8V 0.3A
A
A
L1
L2
控制变量法
4. 进行实验:
(1)连接电路从正到负(或从负到正),有序进行。
(2)连接电路时,开关要处于“断开”位置。
(3)接线时,顺时钟绕线,成股不松散。
(4)实验数据记录表格 :
电功率与电压的关系(两灯串联)
电功率与电流的关系(两灯并联)








5. 得出结论
结论一:通过用电器的电流相同时,用电器两端的电压越大,电功率 。
结论二:用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流越大,电功率 。
越大
越大
归纳实验结论:
进一步实验表明:电功率等于电压与电流的乘积。
P=UI
公式:
P=UI
公式:
其中:P表示电功率,单位:瓦(W)
U表示电压,单位:伏(V)
I表示电流,单位:安(A)
P=UI
定义式
决定式
决定了电功率描述的是
电流做功的快慢
反映了电功率的大小跟哪些因素有关
公式的比较:
任何物体 做功的功率都可用它计算
只能用于电功率的计算
公式
区别
P= UI
电功率的推导式:
P= UI
U=IR
P=I2R
将电能转化为内能的电路
只适用于纯电阻电路
例题2.“220V 100W”的灯泡,在正常工作时,通过它的电流是多少?电阻是多少?
解:
灯泡正常发光的电压U=220V
灯泡正常发光的电功率P=100W
根据 P=UI,正常工作时通过灯泡的电流:
灯正常发光时的电阻为:
计算电阻还可以怎么算?
例题3. 教室里并联着10只规格是“220V 40W”的日光灯,这些灯全部发光时,总电流等于多少?
解:根据P=UI,每只日光灯的电流
10只灯的总电流I总=10I=1.82A
此题还可怎样求解?
三、电功的计算
P = UI
P =I2R
W =Pt
W =Pt = UIt
W =Pt =
W =Pt =I2Rt
普遍适用
普遍适用
只适用于
纯电阻电路
例题4.(2020·荆门)LED灯在现代生活中得到普遍应用,具有节能、环保的特点。若一个“220V 5W”的LED灯每天正常工作10小时,则30天消耗的电能是______kW h,这些电能可供“220V 40W”日光灯正常工作______h。
解:W=Pt=0.005kW×10h×30=1.5kW·h
例题5. 如图所示电路,电源电压U=6V,R1=2Ω,
闭合开关后,电流表度数为1.0A.求
(1)R1两端的电压;
(2)R2在1min内消耗的电能。
解:(1)由电路图可知,R1与R2串联,电流表测电路中的电流。
由 可得,R1两端的电压:U1=IR1=1A×2Ω=2V;
(2)因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,
R2两端的电压:U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V,
R2在1min内消耗的电能:W2=U2It=4V×1A×60s=240J。
例题6.一盏标有“6V 3W”的小灯,接在6V电压下工作,通过灯丝 的电流多大?灯丝的电阻多大?把该灯直接接在3V电压下工作100s消耗的电能是多大?(不考虑灯丝电阻的变化)
解:由P=UI可得
由 得:
由 得
1.完成《七彩作业》;
2.完成“自我评价” 。

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