苏科版(2015)小学信息技术三年级《第11课 填充颜色》课堂练习及课文知识点(含答案)

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苏科版(2015)小学信息技术三年级《第11课 填充颜色》课堂练习及课文知识点(含答案)

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苏科版(2015)小学信息技术三年级《填充颜色》课堂练习
附课文知识点
一、选择题
1. 在画图程序中,为封闭图形填充颜色的工具是( )。
A. 刷子
B. 铅笔
C. 填充
D. 喷枪
2. 在使用“颜色填充”工具时,我们可以选择( )来填充颜色。
A. 只有基本颜色
B. 只有自定义颜色
C. 基本颜色或自定义颜色
D. 不能选择颜色
3. 橡皮工具在画图中的主要作用是( )。
A. 只能擦除图形
B. 只能绘画颜色
C. 既可以擦除图形,也可以绘画
D. 没有实际作用
二、填空题
1. 在画图程序中,我们可以通过______工具为图形填充颜色。
2. 使用“颜色填充”工具时,我们可以从______或______中选择颜色。
3. 橡皮工具在擦除颜色时,如果擦除的颜色与______一致,则可以达到隐藏图形的效果。
三、判断题
1. “填充”工具只能用于填充封闭图形。( )
2. 在画图程序中,我们不能自定义颜色进行填充。( )
3. 橡皮工具在画图程序中只能用于擦除图形,不能用于绘画。( )
四、简答题
1. 请简述在画图程序中如何使用“填充”工具为图形填充颜色。
2. 橡皮工具在画图程序中有哪些应用?请举例说明。
3. 如何选择合适的填充模式来画图?请谈谈你的看法。
附答案
选择题
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
填空题
1.【答案】颜色填充
2.【答案】基本颜色;自定义颜色
3.【答案】背景色
判断题
1.【答案】正确
2.【答案】错误
3.【答案】错误
简答题
1.【答案】
在画图程序中,使用“填充”工具为图形填充颜色的步骤如下:
首先,选择“填充”工具;
然后,在颜料盒中选择想要填充的颜色;
接着,点击封闭图形的内部任意位置,即可为图形填充所选颜色。
2.【答案】
橡皮工具在画图程序中有多种应用。首先,它可以用于擦除不需要的图形或线条。其次,通过巧妙地利用橡皮工具擦除颜色与背景色一致的部分,可以制作出特殊的图形效果,如隐藏部分图形或创造镂空效果。此外,橡皮工具还可以作为一种绘图工具使用,通过擦除部分图形并重新绘制,可以实现图形的修改和完善。
3.【答案】
选择合适的填充模式来画图,需要考虑图形的特点和表现需求。对于简单的封闭图形,可以选择基本颜色进行填充,以突出图形的轮廓和色彩。对于需要表现渐变或过渡效果的图形,可以选择渐变色填充模式,使色彩更加丰富和自然。此外,还可以根据创意和审美需求,尝试使用自定义颜色或特殊填充模式来创造独特的画面效果。在选择填充模式时,应注重色彩的搭配和协调,以提升画面的整体美感。
《填充颜色》课文知识点归纳
一、主要内容
《填充颜色》一课主要介绍了在画图程序中如何为图形填充颜色的方法。学生将学习如何使用“颜色填充”工具为封闭图形填充颜色,并掌握基本颜色和自定义颜色的设置方法。此外,学生还将学习如何使用“喷枪”和“刷子”等工具进行彩色处理,并了解橡皮工具在擦除和绘画方面的应用。
二、知识点
1. 认识并掌握“颜色填充”工具的使用方法,包括基本颜色和自定义颜色的设置。
2. 学会使用“喷枪”和“刷子”等工具对封闭图形进行彩色处理。
3. 了解橡皮工具在擦除和绘画方面的应用,以及如何制作特殊效果。
4. 掌握如何选择合适的填充模式来画图,提高画面的美观度和创造力。

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