苏科版(2015)小学信息技术三年级《第23课 网络文明小公民》课堂练习及课文知识点(含答案)

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苏科版(2015)小学信息技术三年级《第23课 网络文明小公民》课堂练习及课文知识点(含答案)

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苏科版(2015)小学信息技术三年级《网络文明小公民》课堂练习
附课文知识点
一、选择题
1. 计算机病毒是( )
A. 一种生物病毒
B. 一种能自我复制且具有传染能力的计算机程序
C. 一种计算机硬件故障
D. 一种计算机操作失误
2. 计算机病毒的特点不包括( )
A. 潜伏性
B. 传染性
C. 可治愈性
D. 破坏性
3. 当计算机病毒被激活时,可能会导致( )
A. 计算机运行速度加快
B. 计算机屏幕显示异常
C. 计算机自动关机
D. 计算机无法再次开机
二、填空题
1. 计算机病毒具有________、________、________和________等特点。
2. 计算机病毒一般隐蔽在________之中,很难被发现。
3. 计算机病毒能通过________达到扩散的目的。
三、判断题
1. 计算机病毒能感染人体,对人体健康造成危害。( )
2. 计算机病毒只能通过网络传播,不能通过其他方式传播。( )
3. 计算机病毒发作时会破坏计算机系统的正常运行。( )
4. 只要安装了杀毒软件,计算机就不会再受到病毒的威胁。( )
四、简答题
1. 请简述计算机病毒的特点及其危害。
2. 作为网络文明小公民,我们应该如何防范计算机病毒?
附参考答案
选择题
1. B
2. C
3. B
填空题
1. 潜伏性、隐藏性、传染性、破坏性
2. 正常程序
3. 自我复制
判断题
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
简答题
1. 计算机病毒的特点主要包括潜伏性、隐藏性、传染性和破坏性。它们能够潜伏在正常的程序之中,当满足一定条件时被激活,破坏计算机系统的正常运行,影响屏幕的正常显示,减慢运行速度,甚至破坏磁盘中的数据、程序和计算机的硬件。
2. 作为网络文明小公民,我们应该采取以下措施防范计算机病毒:首先,要增强网络安全意识,不轻易打开来历不明的邮件和链接;其次,定期更新和升级计算机系统和杀毒软件,确保安全漏洞得到及时修复;同时,定期备份重要数据,以防数据丢失;最后,养成良好的上网习惯,不随意下载和安装未知的软件和插件。
《网络文明小公民》课文知识点归纳
一、计算机病毒的基本概念
计算机病毒是一种人为设计的程序或指令序列,能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障。它不同于我们平时所说的生物病毒,不会感染人体或其他生物。计算机病毒具有潜伏性、隐藏性、传染性和破坏性等特点。
二、计算机病毒的特点
1. 潜伏性:病毒能够潜伏在正常的程序之中,当满足一定条件时被激活。
2. 隐藏性:病毒一般隐蔽在正常程序中,很难被发现。
3. 传染性:病毒程序一旦进入计算机,通过修改别的程序,进行自我复制,从而达到扩散的目的。
4. 破坏性:病毒能影响屏幕的正常显示,减慢运行速度,破坏系统的正常启动,占用磁盘存储空间,甚至能破坏磁盘中的数据、程序和计算机的硬件。
三、计算机网络安全与防范
了解计算机病毒的特点和危害,掌握基本的网络安全知识和防范技能,是成为网络文明小公民的重要一环。

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