1.2 少年有梦 课件(共34张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

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1.2 少年有梦 课件(共34张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共34张PPT)
金钱
梦想
名誉
选择一样放进你的锦囊,你会选择什么?
1.2 少年有梦
新课导入
不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。
——罗伯·舒乐
你有自己的梦想吗?
你的梦想是什么呢?
编织人生梦想,
是青少年时期的重要生命主题。
我的梦想是?
成为富翁?
普通职员?
作家?
科学家?
钢琴家?
达尔文二代?
教师?
考古学家?
医生?
.... ....
你的梦想是…………?
我的梦想
①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;
②“我长大了想当老师,教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”;
④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”;
⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”..........
正确。梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。有梦想,就有希望。
观点三:梦想即使实现不了,也能引领方向。
梦想
人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望。
梦想
人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。
没有拥有
想要拥有
落实行动
少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。梦想有大有小,伴随着成长,梦想也会更成熟,越来越符合生活实际和自身条件 。
你从小到大的梦想一样吗?
看到非洲人民严重缺水,你有什么感想?你会怎么做?
01
瑞恩的故事
1998年,六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天,老师在上课时讲道:在非洲,许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井!”小瑞恩暗暗下定了决心。瑞恩自从下定了决心就开始努力,虽然充满艰辛,但是他觉得挖井可以救人,反而觉得过得很充实很快乐。
起初,挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的,在他的影响下,鼓舞了全世界六十多个国家的成年人,人们纷纷解囊相助。
2000年,瑞恩的第一口井打好了; 截止2012年,“瑞恩的井” 已在12 个国家挖了266口井, 43万5343 个生命获益。
从瑞恩身上,你发现了梦想有什么魔力?
(1)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
梦想的重要性
(2)梦想能使我们不断进步和成长。
瑞恩的梦想是什么?他的梦想给自己和他人带来了什么?
瑞恩从小的梦想就是给非洲的孩子们挖一口井。
他的梦想给自己带来了不断努力的动力,而且鼓舞了很多人。在他的感召下,“瑞恩的井”基金会成立。基金会挖了许多井,使非洲的许多孩子喝上了干净的水。
瑞恩的梦想是什么?
他的梦想给自己和他人带来了什么?
提示:(1)瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井,让他们喝上干净的水。他的梦想给自己带来了动力,也鼓舞感召了许多成年人,大家纷纷加入到这项公益事业中。
你从他的故事中获得怎样的启发?
(2)启发:我们要从小树立梦想,并为自己的梦想不懈努力。
02
有梦就有希望
2008年,斯库林与菲尔普斯在新加坡合影,他是泳池畔的小少年。
2016年8月12日,斯库林与菲尔普斯在巴西里约男子100米蝶泳比赛,斯库林战胜菲尔普斯获得金牌。
斯库林:“这太疯狂了,我要好些天才能消化这个结果。他是一个完美的偶像,我想和他一样。他是我想要成为更优秀运动员的原因……希望借此去改变新加坡的体育文化。”
菲尔普斯:“我想让孩子们敢于梦想。我也曾是一个怀揣伟大梦想的孩子,后来我获得了一堆奖牌,还有一段美好的岁月。”
思考:是什么让斯库林战胜菲尔普斯取得了里 约奥运会的金牌?
02
怎样编织梦想?
01
少年的梦想要与人生目标紧密相连。
02
少年的梦想要与国家前途、时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
斯库林想像菲尔普斯一样成为更优秀的运动员
斯库林希望借此次奥运会夺冠去改变新加坡的体育文化
怎样放飞梦想?
要付出不懈的努力。
1、努力,需要立志。早理智,立大志,立长志。把自己的志向融入到祖国和人民联系在
2、努力需要坚持。只要坚持,多大的绊脚石也会变成垫脚石。
3、努力需要方法。方法对了就会起到事半功倍的想法。
“中国梦”定义:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”。
中国梦基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现途径:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
你的梦,就是中国梦
在美国西部的一个小乡村,有一位清贫的少年,5岁那年写下了他宏伟的《生命清单(MY LIFE TABLE)》:“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山 和麦金利峰;驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可·波罗和亚力山大一世走过的道路,主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;拥有一项发明专利,给非洲的孩子筹集100万美元的捐款……"他一口气列举了127项人生宏愿。不要说实现它们,就是看一看,就足以让人望而生畏了。
2013年5月7日去世前,他达成了清单中的110个目标。
他就是著名的探险家约翰·戈达德(电影制片人、作家和演说家)
当有人惊讶地追问他是凭借怎样的力量,把那许多注定“不可能”都踩在了脚下,他微笑着如此回答:
“很简单,我只是让心灵先到达那个地方,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进了。”
如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?
他说:“我在少年时开列的生命清单,反映了一个少年人的兴趣。尽管有些事情我是永远也无法做到的——例如登上珠穆朗玛峰和饰演健壮灵活的男子。然而,确定目标往往是这样的,有些事情可能超出了你的能力,但那并不意味着你得放弃整个梦想。”
戈达德并不感到必须完成清单上的每一项计划。他说:“它只不过是个指南。它不控制我的生活。”他努力在每一年中完成一项目标,还不断增加自己的目标和挑战。
梦想的意义不一定要实现它,追求的过程带来的收获和快乐以及它对你的指引才是最重要的。
梦想与现实有一定距离,有的甚至不切实际,但是每个人应该有梦想,人类需要梦想,因为有梦想,人类才能不断进步与发展。
《一个少年的 108个梦想 》
1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰 葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。
这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。
下面是这些目标中的一部分:
目标第一:探索尼罗河;
目标第二十一:登上珠穆朗玛峰;
目标第四十:驾驶飞机;
目标第五十四:去南、北极;
目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。
为了实现这些梦想,葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠,以保持优美健康的体型。总之,葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标,他便带着甜美的神情,在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢
到葛拉德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。
说一说,少年的梦想有何意义?
少年的梦想虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
原因三:
有了梦想,才能不断地进步和发展。
错误。这一观点只看到了梦想与现实之间的差距,没有认识到努力是梦想与现实之间的桥梁。只要努力,梦想就有可能和现实相交,梦想就有可能成为现实。
观点二:梦想与现实是平行线,永远无法相交。
(3)努力也要有方法
5、怎样为实现梦想而努力?
努力并不意味着蛮干,努力需要一定的方法和策略,还要根据自己的实际情况对梦想作出适当的调整。
美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验:把6只猴子分别关在3间空房子里,每间2只,房子里分别放着一定数量的食物,但放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上,第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上,第三间房子的食物悬挂在房顶。
科学小实验
  第一间房子的猴子为争夺食物,结果一死一伤;第三间房子的猴子虽做了努力,但食物太高,够不着,被活活饿死;只有第二间房子的两只猴子是一只猴子托起另一只猴子跳起取食。这样,每天都能取得够吃的食物,很好的活了下来。     
实验结果
这个实验告诉我们什么?
要善于团结合作
祝愿同学们
梦想成真!
课堂小结
少年有梦
梦想的含义
梦想的重要性
编织梦想的要求
THANKS
谢谢观看

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