【核心素养目标】8.1 憧憬美好集体 课件(19张PPT+内嵌视频)

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【核心素养目标】8.1 憧憬美好集体 课件(19张PPT+内嵌视频)

资源简介

(共19张PPT)
8.1憧憬美好集体
第8课:美好集体有我在
教学目标
责任意识:体会集体的力量来自团结,增强集体观念。
道德修养:掌握与他人合作的技巧,正确对待竞争。
健全人格:了解集体愿景的内涵和作用;知道美好集体的作用;掌握美好集体的特征。
目录
1.集体愿景是什么?
2.集体愿景的作用?
3. 美好集体的作用?
4.美好集体的特征?
自学导航:有目标地大声朗读72-76页
共同的愿景
Part 1
子议题一:观集体活动,析共同愿景——甘肃麻辣烫火遍全国的“密码”。
观看视频思考原因?(角度:内在/外在/不同主体···)


愿景
心愿
景象
个人脑海中所向往的前景
笔记1:美好集体的愿景含义
美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求。
阿里巴巴:阿里巴巴可是要成为102年的伟大公司
世界银行:为消除贫困提供援助;为共享繁荣提供融资
世界卫生组织:使全世界人民获得尽可能高水平的健康
联合国环境规划署:促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展
一带一路:共商、共建、共享
中国梦:到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
大到世界组织小到一个班集体,都有共同愿景
中国的愿景:实现中华民族伟大复兴(中国梦)
“中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力,也是中国发展的内驱力。
“升国旗,奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来,产生高昂情绪和发奋精神,激发集体成员的积极性。
女排团队的愿景:每一次的比赛,我们的目标都是升国旗、奏国歌
1美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
美好集体对我们有什么作用?
2每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
第二目 良好的氛围
探究四:美好集体的特点
(1)美好集体是民主的、公正的。(P73/2①)
怎样建设民主、公正的集体?(P73/2②)
①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;
②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;
③每个人都享有公平的发展机会 ,没有偏见与排斥。
探究四:美好集体的特点
(2)美好集体是充满关怀与友爱的。(P74/1①)
怎样建设充满关怀与友爱的集体?(P74/1②)
①在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;
②不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;
③不以关爱之名行“伤害”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。
①在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力。
②合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。
3:美好集体是善于合作的
(在集体中应该怎样合作?)
课堂笔记
竞争无处不在
观看视频
思考:“鲶鱼效应”反应了什么道理?
①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。
②在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同进步。
4:美好集体是充满活力的
(在集体中应该怎样竞争?)
课堂笔记
4.美好集体的特征:
①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。




本课课堂小结
憧憬美好集体
共同的愿景
良好的氛围
1.集体愿景的含义和作用?P72
2.美好集体对个人的意义/作用?P73
美好集体是民主的、公正的
美好集体充满关怀与友爱
美好集体是善于合作的
美好集体是充满活力的
特点
课堂练习
1、创建新的班集体,需要有共同目标和共同愿景,因为共同目标和共同愿景( )
①是集体的精神动力之源
②引领集体成员团结一致,开拓进取
③一定可以保证每个集体成员都走向成功
④是推动集体发展的内驱力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
2、2022年2月6日,女足亚洲杯决赛中,中国女足凭借顽强的意志力,精湛的球技、永不服输的拼搏精神,在落后两球的情况下,凭借团队上下的精诚团结、默契配合上演逆转好戏,战胜了韩国队,赢得了冠军之战。这表明(  )
①美好集体是善于合作的
②集体中需要我们坚持小团体主义
③成员间的团结协作可以使集体产生强大的合力
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
课堂练习

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