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第二单元 理解权利义务
复习课件
（统编版）八年级
下
1.权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。
2.守法用法意识和行为。了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。
课标要求
理解权利义务
公民基本义务
公民基本权利
权利义务相统一
相互依存、相互促进
享有者+承担者
关系
增强权利意识
依法行使权利
增强义务观念
自觉履行义务
做法
政治权利和自由
人身自由
社会经济与文化教育权利
内容
其他权利
行使权利有界限
维护权利守程序
行使
法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
要求
遵守宪法和法律
维护国家利益
依法服兵役
内容
依法纳税
其他义务
某些权利也是义务
单元导图
内容 意义
选举权和被选举权
1.政治权利
政治自由
监督权
年满十八周岁，未被剥夺政治权利的中国公民
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
对国家机关及其工作人员有提出批评、建议、申诉、控告、检举的权利
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿
①有利于国家工作人员依法行使权力；
②有利于提高公民参政议政热情；
③有利于促进民主法治的建设。
我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权利的重要体现
知识速记
侵权表现/内容 重要性
人身自由 不受侵犯
人格尊严 不受侵犯 住宅不受 侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 非法拘禁、非法剥夺或者限制公民的人身自由，非法搜查公民的身体
非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权
任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密
2.人身自由
人身自由是最基本
最重要
的权利
知识速记
具体权利 权利内容
社会经济权利 财产权
劳动权
物质帮助权 帮助对象：
实现途径：
文化教育权利 受教育权 意义：
文化权利
一切有劳动能力的公民有劳动就业和获得劳动报酬的权利，是公民赖以生存的基础
年老、疾病、丧失劳动能力的公民
中国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
国家对有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
包括对财产的财产占有和使用，获得收益和进行处分
国家发展相关社会保险、社会救济和医疗卫生事业
3.社会经济与文化教育权利
①为个人幸福生活奠定基础，②为人类文明传递薪火，③成就民族和国家的未来。
知识速记
平等权
宗教信仰自由
妇女、儿童和残疾人特殊保障
4.公民享有的其他权利
知识速记
5.公民应该怎样依法行使权利？
（1)行使权利有界限。
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
★②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(重要规定)
③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
(2)维护权利守程序。
①公民行使权利应依照法定的程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
②公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
知识速记
6.公民维护权利的方式
方式 参与人 依据 适用 特点 备注
和解
当事人
仲裁协议
法律
广泛适用
合同纠纷
和其他财产权益争议
快速便捷
事实、法律
常见的消费、劳动争议
和交通事故纠纷
当事人
调解组织
法律法规、
政策、公德
当事人
仲裁机构
当事人及代理人
人民法院
事实、法律
便民和谐
程序灵活
不能上诉
程序严格
权威
自愿互谅
人民调解
行政调解
司法调解
仲裁裁判
民事诉讼
刑事诉讼
行政诉讼
人身、财产争议
行政违法行为
调解
仲裁
诉讼
知识速记
7.公民的基本义务有哪些？（1）遵守宪法法律。（2）维护国家利益。（3）依法服兵役。（4）依法纳税。（5）其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。知识速记8.公民遵守宪法法律的原因和表现。（1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。（2）表现：①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。②保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。知识速记9.遵守宪法法律要求我们怎么做？公民应如何遵守宪法和法律？（1）建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权力的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。（2）我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。10.公民应如何维护国家利益？（1）维护国家统一和全国各民族团结。（2）维护国家安全、荣誉和利益。知识速记11.维护国家统一和全国各民族团结的原因及要求。（1）原因：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。（2）要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。知识速记12.维护国家安全、荣誉和利益的具体内容
维护国家安全
维护国家利益
维护国家荣誉
包括维护国家的主权。领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不受破坏。
包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
知识速记
（1）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
（2）依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
13.公民为什么要依法服兵役？
（1）中华人民共和国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度；
（2）兵役分为现役和预备役；
（3）现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练、执行军事勤务，随时准备应召参战，保卫祖国。
我国实行什么样的兵役制度？
知识速记
税收是国家财政收入主要来源，依法纳税是公民一项基本义务。
偷税：是指纳税人故意违反税收法规，采用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的违法行为。
欠税：是指纳税者超过法律或税务机关超过纳税期限，未缴或少缴税款的行为。
骗税：是指纳税人用假报出口等方法，利用国家税收优惠政策，骗取减免税或出口税的行为。
抗税：是指纳税人、扣缴义务人以暴力、威胁等方法拒不交纳税款的行为。
14.依法纳税的原因、违反表现及后果是什么？
违反表现：
任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、 构成犯罪的要依法追究刑事责任。
后果：
原因：
知识速记
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。
15.公民的权利与义务关系是怎样的？
知识速记
16.★如何正确处理权利与义务的关系？
①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
知识速记
17．★怎样履行法定义务？
(1) 法律要求做的，我们必须去做。如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役，爱护公共财产等。
(2) 法律禁止做的，我们坚决不做。
18.★权利义务相统一的表现和要求？
（1）权利义务相统一的表现
公民的权利与义务相互依存、相互促进。
①权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。（如劳动和受教育）
（2）权利义务相统一的要求（启示） ：①任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
知识速记
19.公民行使权利和履行义务的意义？
（1）公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（2）公民自觉履行义务，可以促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
20.★为什么说受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务？
(1)个人角度：只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。受教育使我们有可能获得更好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应报酬，从而更好地享受现代文明的成果。因此，受教育是公民的一项基本权利。
(2)国家角度：要实现现代化，提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每一个公民通过接受教育，提高自己的思想道德水平和科学文化水平，力争为国家和社会的进步多作贡献。所以，受教育是公民的一项基本义务。
知识速记
21.违反法定义务的行为及后果(法律责任)
(1)行为：
在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
(2)★后果(法律责任)：
违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
①公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；
②违反行政法律，应当依法承担行政责任；
③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
22.★公民如何遵守宪法法律？
(1)遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
(2)自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(3)自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
知识速记
和解
双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。是自行解决纠纷。
调解
调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。
和解——调解
易混易错
观点辨析：
“公民年满十八周岁才能依法服兵役和依法纳税。”
观点错误。根据《中华人民共和国兵役法》规定，一般情况下，服兵役需要年满十八周岁，特殊情况除外。根据《中华人民共和国宪法》可知，中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务，没有规定个税征收的年龄限制，只要符合征收条件，公民均应依法纳税。
易混易错
公民权利——公民基本权利
公民权利
宪法和法律确认并赋予，国家的公民所享有的公民资格和与公民资格相关的一系列政治、经济和文化权利。
公民基本权利
宪法规定的公民在政治、经济、文化、人身自由等方面享有的基本权利。
公民基本权利
公
民
权
利
易混易错
观点辨析：“享有权利就等于可以行使权利。”
观点错误。享有权利不等于可以行使权利。
《中华人民共和国选举法》第三条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，都有选举权和被选举权。
依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。第二十六条规定，精神病患者不能行使选举权利的，经选举委员会确认，不列入选民名单。故精神病患者享有选举权但不可以行使这一权利。
易混易错
1.我国宪法规定公民享有广泛的权利，下列不属于公民政治权利和自由的是（　　）
A．选举权和被选举权
B．出版、集会、游行、示威等自由
C．劳动权
D．监督权
易错点：公民基本权利分类。政治权利和自由包括选举权和被选举权
；出版、集会、游行、示威等自由；监督权。劳动权属于经济权利。
C
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2.下列关于公民人身自由,认识正确的是( )
A.人身自由是公民首要的人身权利
B.人身自由意味着公民的人身完全由自己支配,不受任何限制
C.人身自由是我们生存和发展的基本权利
D.非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为,都为法律所禁止
易错点：人身自由是公民最基本、最重要的权利。注意识记人身自由权的地位。生存和发展的基本权利是生命健康权。
D
过关检测
（案例式试题）3.出租车司机秦某发现，租车旅游的老外名为看风景，实际上偷拍军事设施，他乘机向国家安全机关举报，老外被依法抓获，国家安全机关奖励了秦某。从中可以看出( )
A．秦某正确行使公民的基本权利
B．违法、犯罪都要受刑法处罚
C．秦某自觉维护国家安全的法律义务
D．权利是履行义务的前提
易错点：区分权利和义务的关系。
C
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4．公民的法定权利与法定义务相统一。下列直接体现了这一关系的是（　　）
①小田参加母亲河环保公益活动受到同学点赞
②小陈在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
③小华在公共交通价格调整听证会上提出建议
④小张因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
小陈在部队服役时被授予“戍边英雄”称号，履行了依法服兵役的义务，享有了荣誉权，②符合题意；小张因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机，体现了没有依法履行义务，也就不能行使公民权利，④符合题意。
D
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（案例式试题）5.刑法第二百四十六条规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。这表明公民的( )
A.人身自由不受仅犯 B.住宅不受侵犯
C.人格尊严不受侵犯 D.通信自由和通信秘密受法律保护
6.下列选项中，属于我国公民依法行使权利的有（　）
①小军年满18周岁报名应征入伍
②小林的妈妈参加当地的人大代表选举
③小芳对自己的发明创造成果及时申请专利保护
④小明的爸爸为维护国家安全工作提供便利和协助
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
C
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7.罗某平在网上发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣影响。今年5月5日，罗某平被人民法院以“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”判处有期徒刑七个月并承担在媒体上公开赔礼道歉等民事责任。该案例告诉我们（ ）
①在网络上发表无事实依据的观点将受到法律制裁②网络不是法外之地，英雄烈士名誉荣誉不容诋毁
③要严格规范网络行为，不在网上发表自己的观点④要自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.如图漫画中，男孩建议的维权方式有（ ）
①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
C
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9.相关部门依法查处某网络主播涉嫌偷逃税款、少缴税的违法行为，对其作出追缴税款、加收滞纳金并处罚款的决定。对此，下列认识不正确的是( )
A.税务部门]严格执法，依法规范市场秩序
B.偷逃税款是违法行为，要承担法律责任
C.法律要求的必须做，法律禁止的坚决不做
D.依法纳税是我国公民享有的一项基本权利
A.他的权利观念强，只行使权利不履行义务
B.他的义务观念强，只履行义务不行使权利
C.坚持权利和义务相统一，既行使权利又履行义务
D.混淆了权利与义务的概念，认为权利等于义务
10.请看左侧漫画，对其行为的评价正确的是（ ）
D
A
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（体验式试题）11.进入寒假，八年级学生小明开启了他一天的快乐生活：早上，他认真完成自己早已计划好的“每日寒期作业”，用行动不断完善自己；午饭后，他主动洗碗、拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；下午，他拿到了文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓，用行动温暖社会。
当妈妈问他为什么要这样做时，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”
（1）小明积极行使了什么权利？认真履行了哪些义务？
权利：受教育权；文化权利；财产权。
义务：受教育的义务；依法纳税的义务；
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（2）作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？
(3)小明的快乐生活给我们哪些启发？
①权利和义务相统一；
②公民的权利和义务相互依存、相互促进。
①我们要坚持权利和义务相统一；
②我们要依法行使权利，自觉履行义务。
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（议题式试题）12.阅读材料，完成下列问题。
小谦的爷爷、奶奶退休后每月可以领取退休金，每天相伴去公园锻炼；小谦的爸爸是一家餐馆的老板，每次都主动去税务局缴纳营业税，并积极参加当地人大代表的换届选举，投出自己神圣的一票；小谦的妈妈在一家私营企业上班，工作勤奋；小谦每天按时上学，认真完成作业。对于未来的生活，一家人都充满信心。
(1）从小谦一家的生活片段中可知，小谦的爷爷、奶奶行使了什么权利？小谦的爸爸履行了什么义务？
(2）结合上述材料和所学知识，请你分析公民权利与义务的关系。
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答案（1）
①小谦爷爷、奶奶：物质帮助权
②小谦爸爸：依法纳税
（2）
①权利和义务相互依存，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的履行者，比如小谦爸爸享有劳动的权利，也要履行依法纳税的义务。
②公民的某些权利同时也是义务，比如小谦每天按时上学是在享有受教育的权利，也是在履行受教育的义务。
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（案例式试题）13.材料一：一天早上，小敏感冒仍坚持去上学;她却因个子小被某同学嘲笑为“矮子”。
材料二：某公司以一万元购买小明发明的多功能文具盒专利，小明把这一万元捐给希望小学，未经许可，该公司把小明的照片发到互联网上做广告。某网民私自把小明的家庭状况和家庭住址发到网上。为维护自己的合法权益，小明和爸爸一起征询律师的意见。
（1）小敏、小明的哪些权利得到了正确行使 哪些权利未能行使或受到了侵害
答：小敏的受教育权，小明的财产权、智力成果权（知识产权、著作权）得到正确行使。小敏的人格尊严权，小明的肖像权、隐私权未能行使或受到了侵害。
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（2）如果你是律师，你会给小明提出什么样的维权建议
答：可采用自行与侵权人协商、提出调解、申请仲裁、提起诉讼等方式维护自己的合法权益。
（3）人的一生，权利相随。青少年应怎样对待权利，成就美好未来？
答：第一，要珍惜自己的权利。第二，正确行使权利。在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使权利。
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（体验式试题）14.某中学八年级（2）班的同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论。
李云：网络就是言论自由的乐园，在网络上，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，任何人都不能干涉我的网络言论自由。
赵东：正如享受多大的权利，就要承担对应的义务一样，网络言论自由也有着相应的边界，那就是不能超越法律规定的范围，绝对的言论自由从来不存在。
（1）你赞成哪一位同学的观点？请你结合权利与义务的关系，说明公民应如何行使言论自由。
答：赞同赵东的观点。公民的权利与义务相互依存、相互促进，是相统一的。言论自由不是无限制的绝对的自由。滥用言论自由是法律不允许的。利用言论自由侮辱、诽谤他人，危害国家安全、破坏民族团结等行为，要承担相应的法律责任。
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（2）我们应该树立什么样的权利义务观？提出你的建议。
答：①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
（3）如果你是课堂讨论的组织者，就应该怎样履行义务向同学们发出倡议，请你列举倡议书的内容。
答：示例：要履行义务，主要应做到以下三个方面：法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
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Thanks!

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