苏教版(2017秋)三年级科学下册 4.14 金属 课件(25张PPT)

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苏教版(2017秋)三年级科学下册 4.14 金属 课件(25张PPT)

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(共26张PPT)
苏教版小学科学三年级
金 属
我们周围有哪些物品是用金属制成的?
水壶
锤子
扳子
螺丝刀
手镯
铜钹
美工刀
卷笔刀
它们为什么要用金属制作?金属具有哪些性质?
活动1:研究金属的共同性质
工具与材料:铜棒、铁棒、铝棒、锤子、砂纸、烧杯、热水
认识铜、铁、铝
铜:紫红色
铝:银白色
铁:灰白色
用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面,有什么共同之处?
比原来更亮了,有光泽
金属所特有的这种光泽叫金属光泽。
把铜棒、铁棒、 铝棒同时放到一杯热水中,再分别摸一摸。
过一会,摸上去都发热。
把筷子和玻璃棒方在热水中试试会如何?
金属具有导热性。铜棒、铁棒和铝棒,哪个导热速度快?
导热速度:铜>铝>铁
将铜丝、铝丝、铁丝分别放在硬物体上用小锤敲砸,会有什么发现?
铜丝,铝丝,铁丝被砸扁了
通过锤打可以将金属片制成薄片,也可以通过敲打将薄片还原成金属圆片,说明金属具有延展性等。
金箔画就是 把黄金捶打成超薄片制成的哦!
在敲打的过程中,哪个最不容易砸扁?

铁延展性没有铜和铝好。自然界中延展性最好的金属是金。
活动2:研究金属的不同之处
工具与材料:铜片、铁片、铝片、铜块、铁块、铝块、天平
用铜片、铁片、铝片相互划一划、刻一刻,比较它们的硬度。
铁片能在铜片和铝片上留下划痕,反过来却不能。
不同的金属硬度不同:铁>铜>铝
取大小相同的铜块、铁块、铝块,用天平比较它们的轻重。
注意天平的正确使用方法!
等体积的不同金属,质量不同:铜>铁>铝
完成“活动手册”任务
2
1
3
1
2
3
有金属光泽、易传热、有延展性
活动3:探究物品用不同金属制作的原因
你知道这些物品是用什么金属材料制作的吗?



黄金
这些物品为什么要用不同的金属材料制作?
(参考金属性质和价格一览表回答)
金属 硬度 轻重 延展性 导热性 导电性 价格 有毒性
金 *** ***** ***** **** *** ***** 无
银 *** **** *** **** ***** *** 无
铜 *** *** **** **** **** ** 无
铁 **** ** ** * * * 无
铝 ** * **** *** *** ** 无
物 品 选用金属 我的理由
铁锅
铝罐
铜锣
金首饰

写出为各种物品选择的金属材料以及理由



黄金
铁比较硬,不太重,延展性、导热性比较好,无毒,价格比较便宜
铝比较轻,延展性强,价格便宜,可回收
敲击铜的声音很悦耳
黄金光泽度好,不易氧化,价格昂贵
活动4:金属的更多性质
图片中的物品是用哪种金属做的?
青铜器
不锈钢
铝合金
青铜器、不锈钢和铝合金,不是某种单一的金属,而是几种金属混合冶炼而成的。
人类生产合金是从制作青铜器开始的。不锈钢的合金元素有铬、镍、钼、钛、铌、铜、 硅、锰等。不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械、炊具等。铝合金是在纯铝中加入 一些合金元素制成的。铝合金比纯铝具有更好的性能,比如强度高,常用于制造承受较 大载荷的机器零件和构件。另外,形状记忆合金具有高弹性、高强度等特点,可用于制作调节装置的弹性元件(如离合器)、医疗材料(如牙齿矫正材料)等。
资料卡片
每一种金属都有它的优缺点,而合金比单一金属具有更好的性能。从古代的青铜到如今的铝合金,各种各样的合金材料应运而生,并广泛用于各个领域。
判断题
1.铝的颜色是紫红色,铜和铁是白色。( )
2.铜的导热性居于铁和铝之间。( )
3.我国是最早使用铜器的国家。( )
4.合金比单一金属具有更好的性能。( )
5.黄金延展性强、价格昂贵,常用来做首饰。( )
6.铁比较硬,适合做生产工具。( )






铜是人类应用最早的金属
我国是最早使用铜器的国家之 一。到目前为止,被发现的中国最早的青铜器是出自新石器时代后期,相当于中原夏代。1939年在河南安阳出土的礼器后母戊鼎是商代青铜器的代表作,重达875kg,高133cm,横长110cm,宽78cm。经检测,铜占84.77%,锡占11.64%,铅占2.79%,是已发现的中国古代最重的单体青铜器。
通过本节课的学习,我们了解常见金属的共性质,知道金属的性质在很大程度上决定了金属的用途,能够利用多种感官观察金属的特征,能够利用简单工具探究金属的性质,了解选择金属材料时需考虑如价格、资源以及废料是否易于回收等其他因素。
金属
共同性质:有光泽
导热性
延展性
不同之处:不同的金属有不同的硬度
相同体积的不同金属质量不同
生活中还有哪些物体使用金属制作的,说一说用的是什么金属,为什么使用这种金属。
苏教版小学科学三年级
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