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(共27张PPT)
生物学是研究______________和______________的科学
什么是生物学？
生命现象
生命活动规律
蓝色、绿色、白色
分别代表什么？
蓝色：浩瀚的海洋
绿色：广袤的森林和原野
白色：飘动在海洋和陆地上空的云彩。
地球上的生物及生物的生存环境构成生物圈
第二节 生物的特征
学习目标
01 了解观察法
02 区分生物与非生物
03 举例说明生物的基本 特征
Part 01
观察法
练习
下列研究动物行为的方法中，不属于观察法的是（ ）
A.用摄像机拍摄猎豹的运动
B.用望远镜看候鸟的特征
C.用闭路电视研究大熊猫的分娩
D.调查全国人口
D
Part 02
区分生物和非生物
怎样判断一个物体是否有生命现象？
生物是有生命的物体
Part 03
生物特征
1.讨论：生物有哪些特征？
（1）生物的生活需要营养
绿色植物进行光合作用
绿色植物进行光合作用
合成有机物
捕食大马哈鱼的海豚
动物捕食其他生物
来获取营养
真菌在分解桔子
大部分细菌真菌
分解其他生物来获取营养
2.生物特征
练习
狮子捕食斑马，其生理意义在于（ ）
A.获取营养
B.强者欺凌弱者
C.游戏
D.将它驱逐出领地
A
2.生物特征
（2）生物能进行呼吸
小鸟在呼气
鸟类也要呼吸
蓝鲸在呼气
鲸鱼呼气时喷的水雾
植物的呼吸
植物也能呼吸
练习
（1）绿色植物能进行光合作用，但不能呼吸（ ）
（2）屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是从植物黄花蒿中提取的。关于黄花蒿的叙述，正确的是( )
A.没有细胞结构 B.不能排出体内产生的废物
C.能进行呼吸作用 D.属于单细胞生物
X
C
2.生物特征
（3）生物能排出体内产生的废物
落叶
排汗
排尿
植物以落叶的形式
排出体内产生的废物
出汗也能带走
部分水、无机盐、尿素等废物
大部分水、无机盐和尿素以尿的形式排出体外
练习
在我国北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征（ ）
A.具有生长现象 B.能排出体内产生的废物
C.能对外界刺激作出反应 D.能繁殖后代
C
2.生物特征
（4）生物能对外界刺激作出反应
向日葵向着太阳生长
含羞草合拢
猎豹追击羚羊
向日葵对光作出反应
含羞草对触碰作出反应
猎物发现天敌时作出的反应
练习
下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的
生物特征相同的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆
B.含羞草叶子受到触碰后会合拢
C.螳螂捕蝉，黄雀在后
D.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱
B
2.生物特征
（5）生物能生长和繁殖
番茄
青蛙
人
番茄种子的生长和繁殖过程
卵发育成青蛙的过程
受精卵发育成人的过程
练习
下列现象中，不属于生物繁殖的是（ ）
A.蜻蜓点水
B.向日葵向阳生长
C.幼鳄破壳而出
D.苹果树开花结果
B
2.生物特征
（6）生物都有遗传和变异的特性
狗的一家
猫的一家
不同的玫瑰
遗传
变异
变异
练习
生长发育
繁殖
遗传
变异
对外界刺激作出反应
2.生物特征
（7）除病毒外，生物都是由细胞构成的
口腔上皮细胞
洋葱鳞片叶表皮细胞
细菌
小结
天净沙·秋思
马致远 (元)
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。

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