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丽水市莲都区2022一2023学年
要仔细哟！
第二学期期末质量评估
(时间：60分钟满分：100分)
一、选择题（每小题1.5分，共15分）
1.仙人掌的叶子退化成刺，主要是为了(B)。
A.保护自己
B.减少水分蒸发
C.更加美观
拟
2.我们更容易在(A)找到蚯蚓。
A.铺满枯叶的湿润土壤
务
B.干燥的石子路
C.池塘里
3.独木舟在平静的湖面上航行时，动力主要来自(A)。
A.人力
B.风力
C.水力
4.下列使用的能源中，属于可再生能源的是(A)。
器
A.潮汐能
B.天然气
C.石油
5.冬天，我们在房间里使用取暖器时，正确的安装位置是(C)。
封
A.房间上部
B.房间中部
C.房间下部
6.在竹筏制作过程中，主要有以下几个步骤：①测试载重量：②画设计图：③制作竹
筏；④改进竹筏。下列排序正确的是(A）。
A.②③①④
B.②③④①
C.①②③④
7.潜水艇通过(B)的方法在水中沉浮自如。
孙
A.改变形状
B.改变重量
C.改变体积
8.做再生纸的正确步骤是(A)。
A.撕碎一搅拌一平铺一挤压吸水一晾干
B.撕碎一平铺一搅拌一挤压吸水一晾干
C.撕碎一搅拌一挤压吸水一平铺一晾干
9.酸雨属于环境问题中的(A)。
A.大气污染
B.固体废弃物污染
C.水资源短缺
10.铝箔在水中是沉的，做成船型能浮在水面上，从沉到浮，铝箔受到的浮力(B)。
A.减小了
B.增大了
C.没有变化
二、实验探究（共45分）
11.下面是探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表，请根据实验记录表回答问
题。（每空1分，共10分）
编号
种子所处环境
实验结果
①
不加水，置温暖处
不发芽
②
加少量水，置温暖处
发芽
③
加过量水，置温暖处
④
加少量水，置寒冷处
不发芽
⑤
加少量水，用透明杯罩住
发芽
⑥
加少量水，用黑色杯罩住
发芽
(1)小明在探究过程中所采用的实验方法叫对比实验。
(2)根据实验记录单，发现种子发芽过程中最先出现的变化是(B)。
A.长出根
B.种子膨大
C.长出茎和叶
(3)比较①和②，是为了验证种子发芽和水的关系。
(4)比较②和④，可以发现种子发芽需要(C)。
A.水分
B.空气
C.合适的温度
(5)编号为③的实验组的实验结果是不发芽。
(6)比较⑤、⑥种子都发芽，说明种子发芽不需要光
(7)小明为了节约实验器材，在每个瓶子里只放了一粒绿豆种子。你认为他的做
法不科学（填“科学”或“不科学”），理由是只有一颗种子不能排除偶然因
素，实验结果不准确
(8)通过实验发现空气、水、适宜的温度是种子发芽的必备条件。
(9)生活中农民伯伯的青菜种子播种不久，连下了几场大雨，结果种子的发芽率极
低，这是因为下雨后(A)。
A.土壤中缺少空气B.种子缺少阳光
C.土壤中缺少水分
12.模拟温室效应实验。（每空2分，共10分）
取两支规格相同的温度计，其中一支放
在透明塑料袋中，封口；两支温度计放在室外
阳光下，距离地面等高的位置，让阳光直射两
支温度计的液泡部分。在5分钟内，每隔
1分钟读取温度计示敖。
科学5年级下JK第11页

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