资源简介

(共31张PPT)
医院
电影院
生活离不开规则
商场
图书馆
学校
公园
超市
公共汽车
1.游戏双方必须同时出手
2.出手后不能改变手势
3.按提前约定好局数定胜负
游戏规则
说一说
游戏有规则
（清晨进入校园，楼梯必经之路，大部分时间在课堂，课间去卫生间，课间在操场活动，放学离开学校。）
这是我们在学校一天的生活轨迹图，在学校生活中，都有哪些我们需要遵守的规则呢？
清晨，进入校园
楼梯，是必经之路
放学了，离开学校
大部分时间，在课堂上
课间活动
学校有规则
议一议
活动要求：
1.交流收集到的社会生活中的规则。
2.选择喜欢的方式进行展示。
3.音乐响起讨论开始，音乐结束讨论结束
社会有规则
（1）可以和身边的同学轻声交流一下。
（2）在我们一天的学校生活中，都有哪些需要遵守的规则？谁来说一说。（按顺序）
小结:听了同学们的介绍，从进入学校开始，我们在学校的每个地方、每时每刻都有规则，看来我们的学校生活，真的是时时有规则，处处有规则。
同学们，放学回到家，我们会在小区里玩一玩，周末的时候，爸爸妈妈会开车带我们去公园散步，去电影院看场电影，去超市购物，等等。那么，在这些社会生活中是不是也有很多规则呢？
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虛心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
中小学生守则
明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
　　
　　　这么多规则，真是太麻烦啦，要是没有规则，那多好啊！
没有规则的生活
感受生活中规则的意义
1.有的同学可能会说，生活中怎么会有那么多规则真烦人，规则都是拿来制约人的行为的，让人不自由。你同意这种说法吗？那规则有什么作用呢，如果生活中没有规则会怎样呢？（出示如果生活中没有了规则．．．．．．）
.如果楼梯上没有规则会发生什么情况？
小结：看这两个小朋友伤痕累累，多么令人心疼啊，就是有很多人没有遵守上下楼梯的规则，所以才发生踩踏事故
校园踩踏事件
如果没有交通规则
不遵守动物园规则
我是规则小警察：
　　 判断以下行为是否遵守规则，如果你们发现图中的人们遵守了规则，就用掌声来鼓励；如果他们违反了规则，用打“X”手势来判断。
课堂练习：
“守规则小警察”
争当创城小卫士
小学道德与法治三年级下册《生活离不开规则》为了更好的检测学生是否掌握了本课的知识，并且能够将所学知识活学活用，因此，本课在课后提供了如下练习：
一、公正小法官：
1、“不以规矩，不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。（）
2、公共场所应守秩序讲文明。（）
3、纪律是束缚我们学生的枷锁。（）
4、我们小区旁边的十字路口没有红绿灯，人们想怎么走就怎么走，不必遵守交通规则。（）
5、老师不在教室的时候，我们可以自由活动。（）
6、做人要讲诚信，做事要讲规则。（）
7、如果我的权利受到侵害，我首先要用武力来保护自己。（）
二、优秀小选手：
1、下列不违反规则的行为是（）。
A 课间追逐打闹 B 吃苹果不洗 C 上课交头接耳 D 放学路上靠右边走
2、在公共场所如果发现不守秩序的人，我会（）。
A 劝阻 B 不理睬 C 既然有人不遵守，我也不遵守
3、下列遵守课堂规则的做法是（）。
A 看课外书 B 不认真做作业 C 认真听课
4、下列遵守班级制度的做法是（）。
A 课间活动守秩序 B 不注意保持环境卫生 C 不参加课外集体活动 D 放学不自觉排好路队

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