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2023-2024学年山西省吕梁市孝义中学高二（下）同步信息技术试卷（多媒体软件）
一、选择题：本大题共5小题，共5分。
1.下列应用软件中主要用于数字图像处理的是（　　）
A. 迅雷 B. 剪映 C. WPS D. Photoshop
2.使用GoldWave软件录制并编辑某音频文件，部分界面如图所示。
下列关于该音频的说法，正确的是（　　）
A. 每个采样点量化值的编码长度为24字节
B. 设置“淡出”效果可能会减少该音频的量化位数
C. 删除选中部分后直接保存，其存储容量变为原来的1/2
D. 另存为“旁白.mp3”文件的过程中采用了有损压缩编码方法
3.小明用手机拍摄了一段视频，导入到电脑中以后需要用软件对这段视频进行编辑。下列软件中，具有此功能的是（　　）
A. Photoshop B. PowerPoint C. Excel D. 绘声绘影
4.在Authorware制作的媒体作品中有一计算图标，内容为：Goto（IconID@“校园风景”），其功能为（　　）
A. 实现媒体播放跳转到“校园风景”模块 B. 停止播放“校园风景”模块
C. 插入“校园风景”模块 D. 删除“校园风景”模块
5.Flash中，默认的发布动画文件格式为（　　）
A. .bmp B. .swf C. .jpg D. .gif
二、非选择题：本大题共6小题，共6分。
6.小赵要制作一段边疆风光的影片，用会声会影编辑采集到的视频，在两段风光视频中间插入一个“百叶窗”过渡效果，制作时包括以下操作步骤：
①将素材库中的两个视频文件拖进故事板
②启动会声会影软件并新建一个项目
③创建视频文件，保存为VCD 格式
④选择效果的“百叶窗”，将效果拖入到两个视频中间
⑤切换到“效果步骤”
正确的排序是 ______ （请填写数字序号）。
7.小林创作主题为“国泰民安”的多媒体作品，请回答下列问题：
(1) 使用Photoshop软件处理“狮子图片.psd”，如图a所示。为使“威武”两字在“存储为”PNG格式后的图片中不可见，下列操作可行的有 ______ 。（多选，填字母：A.将当前图层设为不可见/B.将当前图层移到“狮子”图层下方/C.使用“移动工具”将“威武”两字移到画布外/D.将当前图层不透明度设为0%/E.将“威武”两字设为白色）
(2) 测试影片时，要使图b“进入”按钮在鼠标指针经过该按钮时自动播放“音效”声音，应在该按钮的 ______ （单选，填字母：A.弹起帧/B.指针经过帧/C.按下帧/D.点击帧）上添加该声音，并将声音的“同步”属性设置为“事件”。
(3) 观察图b中的库，库中 ______ （填元件类型）类型的元件不存在。
(4) 图b中舞台的大小为550×400像素，舞台左侧和右侧的两个“狮子”实例均来源于库中“狮子”元件。左侧“狮子”实例的位置坐标（X，Y）为（80，230），则右侧“狮子”实例的位置坐标最有可能为 ______ （单选，填字母：A.（230，80）/B.（470，170）/C.（80，170）/D.（470，230））。若调整舞台左侧“狮子”实例的大小， ______ （单选，填字母：A.会/B.不会）影响右侧“狮子”实例的大小。
(5) 测试影片时，单击“片头”场景中的“进入”按钮，影片跳转到“主场景”第1帧并开始播放，则“进入”按钮的动作脚本为 ______ 。
8.小王使用GOLDWAVE软件编辑名为“春野.wav”的双声道wave音频，请回答下列问题：
(1) 在如图所示状态下若执行“编辑”
命令，则操作后的音频是 ______ （填：单声道/双声道），音频长度是 ______ 秒.
(2) 在如图所示状态下若先执行“编辑”
“声道”
“左声道”命令，然后执行“编辑”
命令，最后以原有音质及格式保存 .则保存后的音频 ______ （填：左声道/右声道）静音长度增加，相对于原始音频，存储空间 ______ （填：变小/变大/不变）.
9.张同学创作主题为“九九重阳节”的多媒体作品，他先Photoshop软件制作一张背景图片，再使用Flash软件制作动画。
(1) 用Photoshop制作背景图片，部分界面如图1所示，当前状态下，下列操作可行的是 ______ （多选，填字母：A.用套索工具选中背景图层的菊花，再使用自由变化命令调整其大小/B.选中“重阳”图层，使用橡皮擦工具擦除“重阳”二字/C.选中“尽孝心传孝道”图层，使用油漆桶工具修改文字的颜色/D.选中“树木”图层移动到“人物”图层上方/E.拷贝“人物”图层图层样式粘贴到“树木”图层）
(2) 选中“尽孝心传孝道”图层执行“拷贝图层样式”，再选中“人物”图层执行“粘贴图层样式”后，“人物”图层显示 ______ 种图层样式。
使用Flash制作动画部分界面如图所示，请回答下列问题。
(3) “菊花”图层有花瓣飘落的动画，则该图层中对象是由 ______ （填元件类型）类元件产生的实例。
(4) 要使“按钮”图层的“播放”元件的实例一直在舞台上显示，应进行的操作是 ______ 。
(5) “文字”图层从第1帧到第20帧实现了从“重阳节”变成“老人节”的文字变形动画，则该段动画的类型是 ______ 。
(6) 为实现单击“播放”按钮时跳转到“主交互”场景第1帧并开始播放，则在该按钮上添加的动作脚本是 ______ 。
10.小李使用 Flash 软件制作了一个名为“滁州西涧”的多媒体作品，部分编辑界面如图 a 所示。
请回答下列问题：
(1) 关于多媒体作品的规划与设计，下列说法正确的是 ______ （多选，填字母）。
A.估算创作作品需要花费的时间，属于作品的应用需求分析
B.描述作品中每个场景的呈现内容及呈现方式，属于制订脚本大纲
C.作品的系统结构描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面
D.模块设计环节需要考虑作品的屏幕布局是否合理、交互设计是否友好等因素
E.调查当前市场上有无同类作品，其水平和质量状况如何，属于作品的创作需求分析
(2) “黄鹂”元件编辑界面如图 b 所示，测试场景时，发现黄鹂鸟的翅膀拍动得太慢，在不改变其他动画播放速度的前提下，通过修改“黄鹂”元件，使得黄鹂鸟翅膀拍动频率提高到原来的 2 倍，可行的方法为 ______ 将“图层 1”第 5 帧移至第 3 帧，比删除 5 到 8 帧。
(3) 声音图层的属性面板如图 c 所示，为使声音从场景的第 1 帧开始播放并持续到第 56 帧时停止，下列操作可行的是 ______ （多选，填字母）。
A.将“声音”图层第 13 帧移动到第 1 帧，并在第 55 帧执行“插入帧”操作
B.选择“声音”图层第 1 到 12 帧执行“删除帧”操作，并在第 56 帧“插入空白关键帧”
C.复制“声音”图层第 13 帧，粘贴到第 1 帧，并在第 56 帧“插入空白关键帧”
D.对“声音”图层第 1 帧执行“清除关键帧”操作，并在“诗句 3”图层第 56 帧添加动作脚本 stopAllSounds ______ ；
（注：全部选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，不选或有选错的得 0 分）
(4) “按钮”图层第 85 帧添加了帧动作“stop ______ ；”，该帧中“退出”按钮实例上添加的动作脚本是“on（press）{gotoAndPlay（“end“，1）；}”，该脚本也可写成 ______ on（press）{gotoAndstop（“end“，1）；play ______ ；} ______ ，使按钮效果不变。
11.小明制作一个MTV，他已有一段视频和一段伴奏，还需要录制一段清唱，请回答下列问题：
(1) 录制清唱时，应将麦克风插头插入如下图所示的 ______ （填：上/下）插孔。
(2) 用GoldWave软件录制清唱成功后，试听时发现部分片段多余。可将这部分选中后单击工具栏中的 ______ （填：复制/混音/删除/裁剪）按钮去除。
(3) 用“会声会影”软件将清唱、伴奏和视频合成为MTV。试写出合成MTV的主要步骤。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：迅雷是下载工具，剪映视频处理软件，WPS是字处理软件，Photoshop是图像处理软件。
故选：D。
本题考查的是图片加工软件解析如下。
熟练掌握常用软件的名称及功能。
2.【答案】D
【解析】每个采样点量化值的编码长度为24位，占用三个字节；设置“淡出”效果，该音频的量化位数不会发生变化；删除选中部分后直接保存，删除的只是右声道，其存储容量不会发生变化；另存为“旁白.mp3”文件的过程中采用了有损压缩编码方法。
故选：D。
本题考查的是GoldWave软件的相关知识。每个采样点量化值的编码长度为24位，占用三个字节；设置“淡出”效果，该音频的量化位数不会发生变化；删除选中部分后直接保存，删除的只是右声道，其存储容量不会发生变化；另存为“旁白.mp3”文件的过程中采用了有损压缩编码方法。
熟练掌握GoldWave软件的基本知识和简单的操作。
3.【答案】D
【解析】Photoshop是图象处理软件，PowerPoint是演示文稿制作软件，Excel是电子表格软件，都不能进行视频编辑，会声会影是一款功能强大的视频编辑软件。
故选：D。
会声会影是一款功能强大的视频编辑软件，具有图象抓取和编修功能，可以抓取，转换MV、DV、V8、TV和实时记录抓取画面文件，并提供有超过100 多种的编制功能与效果，可导出多种常见的视频格式，甚至可以直接制作成DVD和VCD光盘。
本题考查对常用软件功能的理解。不仅要理解常见的一些软件的功能，还要会通过功能知道对应的是什么软件。
4.【答案】A
【解析】解：Goto（IconID@“校园风景”），其功能为实现媒体播放跳转到“校园风景”模块。
故选：A。
本题主要考查Authorware软件，解析如下。
熟练掌握Authorware软件中的常用命令。
5.【答案】B
【解析】解：选项ACD均为图像类文件的扩展名，但选项B是Flash动画制作软件的扩展名。
故选：B。
本题主要考查Flash动画格式。Flash中，默认的发布动画文件格式为.swf。
熟练掌握常见的扩展名所属的类型。
6.【答案】②①⑤④③
【解析】要在两段风光视频中间插入一个“百叶窗”过渡效果，制作步骤：②启动会声会影软件并新建一个项目——①将素材库中的两个视频文件拖进故事板——⑤切换到“效果步骤”——④选择效果的“百叶窗”，将效果拖入到两个视频中间——③创建视频文件，保存为VCD 格式。故正确排序为：②①⑤④③。
故答案为：②①⑤④③
先启动软件才能完成后面操作，所以第一个位置是②，最后编辑完成保存，所以最后一个位置即第五个位置是③。制作过程，要编辑采集到的视频，就要先把素材库的视频拖进来，所以第二个位置是①，然后才是④和⑤，这两个要先切换到效果步骤才能选择效果，所以先⑤后④。故为②①⑤④③。
本题考查的是视频加工。
7.【答案】【小题1】ACD
【小题2】B
【小题3】影片剪辑
【小题4】D,B
【小题5】on（release） {gotoAndPlay（”主场景”，1）；}
【解析】（1）将当前图层设为不可见，保存为PNG格式时会删除掉当前图层，选项A可行；“威武”图层与“狮子”图层无重叠，交换图层顺序不会影响效果，即“威武”两字可见，选项B不可行；内容不在画布上保存为其他格式不可见，选项C可执行；不透明度设置为0为不可见，100为可见，，选项D可行；设置为白色依然可见，选项E不可行。（2）要使“进入”按钮在鼠标指针经过该按钮时自动播放“音效”声音，应在该按钮的指针经过帧上添加声音。（3）由图可知，影片剪辑元件类型不存在。（4）①因为左侧狮子实例坐标为（80，230），右边狮子与左边狮子对称，所以y坐标为230，可知选项D正确。②实例来源于元件，修改实例，元件不变；修改元件实例会变，即答案为不会选B。（5）由题目要求知脚本命令是on（release） {gotoAndPlay（”主场景”，1）；}。
本题考查多媒体作品设计和Flash软件的综合应用。（1）将当前图层设为不可见，保存为PNG格式时会删除掉当前图层，选项A可行；“威武”图层与“狮子”图层无重叠，交换图层顺序不会影响效果，即“威武”两字可见，选项B不可行；内容不在画布上保存为其他格式不可见，选项C可执行；不透明度设置为0为不可见，100为可见，，选项D可行；设置为白色依然可见，选项E不可行。（2）要使“进入”按钮在鼠标指针经过该按钮时自动播放“音效”声音，应在该按钮的指针经过帧上添加声音。（3）由图可知，影片剪辑元件类型不存在。（4）①因为左侧狮子实例坐标为（80，230），右边狮子与左边狮子对称，所以y坐标为230，可知选项D正确。②实例来源于元件，修改实例，元件不变；修改元件实例会变，即答案为不会选B。（5）由题目要求知脚本命令是on（release） {gotoAndPlay（”主场景”，1）；}。
熟练掌握Flash的基本知识点和简单的操作叙述。
8.【答案】【小题1】双声道,4
【小题2】左声道,不变
【解析】（1）由图可知，视频为双声道，因此剪辑后的也是双声道，音频从2秒到6秒，故音频长度为4秒；
（2）左声道静音长度增加，相对于原始音频，存储空间是不变的；
故答案为：（1）双声道 4；（2）左声道 不变．
GoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器，是一个集声音编辑、播放、录制和转换的音频工具．
本题考查使用GoldWave进行声音的编辑操作．
9.【答案】【小题1】ABD
【小题2】2
【小题3】影片剪辑
【小题4】选中“按钮”图层第20帧执行“清除关键帧”操作
【小题5】形状补间或形状补间动画
【小题6】on（press）{gotoAndPlay（“主交互“，1）；}
【解析】（1）当前状态下，可进行的操作有：用套索工具选中背景图层的菊花，再使用自由变化命令调整其大小；选中“重阳”图层，使用橡皮擦工具擦除“重阳”二字；；选中“树木”图层移动到“人物”图层上方/E.拷贝“人物”图层图层样式粘贴到“树木”图层；（2）选中“尽孝心传孝道”图层执行“拷贝图层样式”，再选中“人物”图层执行“粘贴图层样式”后，“人物”图层显示 2种图层样式。（3）“菊花”图层有花瓣飘落的动画，则该图层中对象是由 影片剪辑类元件产生的实例。（4）要使“按钮”图层的“播放”元件的实例一直在舞台上显示，应进行的操作是 选中“按钮”图层第20帧执行“清除关键帧”操作。（5）“文字”图层从第1帧到第20帧实现了从“重阳节”变成“老人节”的文字变形动画，则该段动画的类型是 形状补间 或形状补间动画。（ 6）为实现单击“播放”按钮时跳转到“主交互”场景第1帧并开始播放，则在该按钮上添加的动作脚本是 on（press）{gotoAndPlay（“主交互“，1）；}。
本题考查的是Photoshop和Flash操作的相关知识。（1）当前状态下，可进行的操作有：用套索工具选中背景图层的菊花，再使用自由变化命令调整其大小；选中“重阳”图层，使用橡皮擦工具擦除“重阳”二字；；选中“树木”图层移动到“人物”图层上方/E.拷贝“人物”图层图层样式粘贴到“树木”图层；（2）选中“尽孝心传孝道”图层执行“拷贝图层样式”，再选中“人物”图层执行“粘贴图层样式”后，“人物”图层显示 2种图层样式。（3）“菊花”图层有花瓣飘落的动画，则该图层中对象是由 影片剪辑类元件产生的实例。（4）要使“按钮”图层的“播放”元件的实例一直在舞台上显示，应进行的操作是 选中“按钮”图层第20帧执行“清除关键帧”操作。（5）“文字”图层从第1帧到第20帧实现了从“重阳节”变成“老人节”的文字变形动画，则该段动画的类型是 形状补间 或形状补间动画。（ 6）为实现单击“播放”按钮时跳转到“主交互”场景第1帧并开始播放，则在该按钮上添加的动作脚本是 on（press）{gotoAndPlay（“主交互“，1）；}。
熟练掌握Photoshop和Flash的基本知识点和简单的操作过程。
10.【答案】【小题1】ACD
【小题2】将“图层1”第5帧移至第3帧，比删除5到8帧
【小题3】AB,（　　）
【小题4】（　　）,（　　）,（　　）,（　　）
【解析】（1）关于多媒体作品的规划与设计，估算创作作品需要花费的时间，属于作品的应用需求分析；作品的系统结构描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面；模块设计环节需要考虑作品的屏幕布局是否合理、交互设计是否友好等因素，说法正确；（2）黄鹂”元件编辑界面如图 b 所示，测试场景时，发现黄鹂鸟的翅膀拍动得太慢，在不改变其他动画播放速度的前提下，通过修改“黄鹂”元件，使得黄鹂鸟翅膀拍动频率提高到原来的 2 倍，可行的方法为将“图层 1”第 5 帧移至第 3 帧，比删除 5 到 8 帧；（3）声音图层的属性面板如图 c 所示，为使声音从场景的第 1 帧开始播放并持续到第 56 帧时停止，可以通过将“声音”图层第 13 帧移动到第 1 帧，并在第 55 帧执行“插入帧”操作或者选择“声音”图层第 1 到 12 帧执行“删除帧”操作，并在第 56 帧“插入空白关键帧”两种方法来实现；（4）按钮”图层第 85 帧添加了帧动作“stop （　　）；”，该帧中“退出”按钮实例上添加的动作脚本是“on（press）{gotoAndPlay（“end“，1）；}”，该脚本也可写成on（press）{gotoAndstop（“end“，1）；play（　　）；}，使按钮效果不变。
（1）多媒体作品的需求分析就是分析开发多媒体作品的必要性和可行性的步骤。必要性是指多媒体作品的开发目的和预计的使用情况；可行性是研究如何实现完成；（ 2）通过调整两个关键帧之间的位置，就可以改变动画的播放速度（3）声音从场景的第 1 帧开始播放并持续到第 56 帧时停止，可以通过插入帧或者插入空白关键帧的操作；（4）脚本的写法需要熟练的基础知识。
熟练掌握Photoshop和Flash的基本知识点和简单的操作叙述。
11.【答案】【小题1】下
【小题2】删除
【小题3】
【解析】解：（1）录制清唱时，应将麦克风插头插入如下图所示的下插孔，上插孔是耳机接口。
（2）用 GoldWave 软件录制清唱成功后，试听时发现部分片段多余。可将这部分选中后单击工具栏中的删除按钮去除。
（3）用“会声会影”软件将清唱、伴奏和视频合成为 MTV，主要步骤：①打开“会声会影”软件的轨道编辑器窗口。②将清唱和伴奏分别插入到音乐轨 1 和音乐轨 2 中，将视频插入到视频轨中。③点“播放”按钮预览合成效果，导出。
本题主要考查视频编辑相关操作，操作过程如下。
熟练掌握视频文件的编辑过程与步骤。
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