人教版初中物理九年级全一册第20章第五节 磁生电(共23张PPT)

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人教版初中物理九年级全一册第20章第五节 磁生电(共23张PPT)

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(共23张PPT)
本节知识要点:
电磁感应现象
产生感应电流的条件
影响感应电流方向的因素
电磁感应现象能量的转化及应用
G
G0
G1
第二十章 电与磁
第五节 磁生电
知识回顾
1.电路中形成电流的条件 ?
有电源
构成闭合电路(通路)
2.磁体周围会形成磁场,用磁感线来描述磁场
3.奥斯特实验
奥斯特实验现象:
奥斯特实验说明:
闭合开关小磁针发生偏转
电流能产生磁场
奥斯特实验


提出问题
如何证明电路中有电流?
灵敏电流计
提出问题
设计猜想
实验探究
怎样才能从磁场中获得电流?
G
G0
G1
实验探究一
电磁感应
当闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象称为电磁感应。产生的电流叫感应电流。
进一步研究的内容
感应电流的方向与哪些因素有关?
1.我的猜想
2.我的设计方案
研究感应电流方向与导体运动是否有关?
研究感应电流方向与磁场方向是否有关?
猜一猜
磁场方向,导体的运动方向
研究感应电流方向与导体运动是否有关?
研究感应电流方向与磁场方向是否有关?
导体运动方向 指针偏转方向(左,右)
向左
向右
磁场方向 指针偏转方向(左,右)
N上S下
S上N下
研究感应电流方向与导体运动是否有关?
研究感应电流方向与磁场方向是否有关?
磁场的方向 导体运动方向 电流表偏转方向
N上S下 向左
N上S下 向右
磁场的方向 导体运动方向 电流表偏转方向
N上S下 向左
N下S上 向左
想一想
想一想
通过上面观察实验探究你能总结出什么结论
影响电流中感应电流的方向的因素:
1、与磁场(磁感线)的方向有关
2、与导体运动方向有关
结论:
记住结论哟!
一.电磁感应:如果导体在磁场中做切割磁感线运动,则导体中就会产生电流,我们把这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。
二.感应电流的方向与哪些因素有关
三.感应电流的大小与哪些因素有关
四.电磁感应中能量的转化:
五.发现电磁感应的科学家:
六.电磁感应的发现有什么应用价值:
机械能 电能
导体运动快慢. 磁场强弱.线圈匝数的多少…
磁场方向.导体运动方向
发明发电机
法拉第
科拉顿“跑失良机”
英国科学家法拉第经过10年的研究,在1831年发现了磁生电的条件和规律,实现了他利用磁场获得电流的愿望。
法拉第发现了磁生电,导致了电能的大规模生产和利用,开辟了电气化的新纪元
19:57
水力发电站原理
发电机 (使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化时代)
电磁感应现象的应用:
动圈式话筒
动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。经放大后,通过 扬声器还原成声音。
自行车上的小型发电装置
手摇式手电筒
通过一节课的探索,你学到了哪些知识?
总结交流:
19:57
这美丽的城市夜景,用今天所学的物理知识来说,都归功于……
电磁感应现象的应用:发电机

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