山西省吕梁市汾阳市多校 2023-2024学年七年级下学期5月月考语文试卷(PDF版,含答案)

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山西省吕梁市汾阳市多校 2023-2024学年七年级下学期5月月考语文试卷(PDF版,含答案)

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水陆草木之花,可爱者甚藩。晋陶潮明独交菊。自李唐来,世人艺段牡丹。予独爱
七年级第二学期阶段性学业质量监测(二)》
莲之出淤泥而不染,混清涟而不纸,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远现而
不可亵玩焉。


予湖菊,花之隐途者也;牡丹,花之富光者出;莲,花之君子者也。意!菊之爱,陶后
鲜有阋。莲之烫,同予者何人?牡丹之象,宜平众矣。
一、古类之美(27分)
(网致颐(爱莲说》)
(一)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾您馨。苕狼上阶绿,草
1.阅读古诗可以陶冶性情。小奏同学对诗歌作了批注,普郓他将下表空铁处的诗
色入背。谈笑有湾儷,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之
歌原句书写在横线上。(10分)
劳形。南阳诸葛庐,西最子云等。孔子云:何陋之有?
出处
(刘再锡〈陋室络〉)
诗歌名句
批注
3.与“陶后鲜有闻”中的“鲜”的读音和词义相同的一项是()(2分)
(爱说》周敦顾
出淤泥而不染,(1)】
欣赏莲花的高清之味
A.屡见不鲜
B.鲜为人知
(2)
凭语传语报
(送入京使》岑鑫
走马相逢的恩亲之味
4.请完成下列语句的翻译。(3分)
平安。
(1)莲之爱,同予者何人?
(3)山重水复疑无路,
翻译:对于莲花的客爱,
(游山西村)陆游
溜然开朗的哲思之味
0
(2)无丝竹之乱耳,无案族之芳形。
(4)
赛光照铁
翻译:
《木兰诗》
边塞隆冬的苦赛之味
衣。
5.周敦颜“独爱莲”,是爱共“出淤泥而不染”的入世卷度;陶游明“独爱菊”,是受其
“花之隐逸者也”的风疫。你认为刘再锅更像“莲”那样的藉子,还是“菊”那样的隐士呢?
5)
《登幽州台歌)陈子昂
遗世独立的盛伤之味
靖结合《预室铭》中的相关内容说说你的理由。(4分)
感慨收获:不同味道勾兑不同的人生,如王安石〈登飞来峰)中(6)
”不畏艰难的勇敢;杜甫《显岳》中“(7)
[链接村料]兰之宋,非可逼而取①也。兰在有无近远续斯之回,纯以侪韵胜。氳氢
“敬视群雄的牡志之味。让我们没润于
无所⑦,故称瑞①耳。体装影 而不极于色令人览之有徐而名”之不可;即蓉绘者以意取
诗歌中,尽惰感受百味人生吧!
似,荽能肖回也。其宾文王、孔子、屈原之徒,不可①得而来,不可得而孩者耶?
(选白张大复梅花草堂集)
2.〈诚子书》中说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,请摘抄下面诗中体现木兰淡
[注释]①取:这里是突取(兰的香味)。②盘氩(yym)无所:弥没驭忽,设有因定
泊名利的诗句。并将这句诗组含的作者的情感批注在相应位量。(2分)
的地方,③端:吉,普。④兼彩:兼有各种旗色。⑤名:说出,表达。⑤肖:挺拟…的神
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二诗句:
韵。⑦不可:不能。
转,货则百千强。可汗问所欲,木兰不批注:
6.同为花中君子,莲与兰有相似之处,请从文中找出相应的句子興在下面横线上。
用尚书郎,感驰千里足,送儿还故乡
(2分)
(二)
香味:莲一(1)
;兰一盆氲无所。
在班级举办的“蓉学精思”交流会上,启慧小组以下面的阅读材料为例,带领大家学
品味:莲一可远观而不可袭玩:兰一(2
习古诗文。请你套与并完成3一7题
初一语文共八页第一页
初一语文共八页第二贡七年级第二学期阶段性学业质量监测(二)
语文答案
一、古典之美(27分)
(一)
1.(1)濯清涟而不妖(2)马上相逄无纸笔(3)柳暗花明又一村(4)朔气传金柝(5)念天
地之悠悠,独怆然而涕下!(6)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(7)会当凌绝顶,一览
众山小。
2.木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡这儿句诗体现了木兰淡泊名利的思
想,表达了作者对木兰的赞美、崇敬之情。
(二)
3.B4.(1)对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢
(2)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身
5.[示例一]我认为刘禹锡更会像菊花那样的隐士。他不屑为官场所累,身居陋室,
调素琴、阅金经,远离世俗的污浊,独善其身。[示例二]我认为刘禹锡更像莲花那样的
君子。他以古代名贤自况,表达自已也具有他们那样的志趣、操守与抱负,表达自己即
使在污浊的世间,也要有高洁做岸的节操和安贫乐道的情怀。
6.香远益游不可得而亲,不可得而疏
7.①洁身自好(或洁身自爱)②高洁做岸③安贫乐道④不可得而亲,不可得而疏
二、文学之约(27分)
(一)
8.(1)i(2)B
9.示例最真实的生活场景爱与责任(2分,每空1分,答到要点即可)
10,示例感谢小晨同学。我们在长大,父母在变老。让我们从现在做起,从小事
做起,尊敬他们,有时间多陪伴他们,对他们多些耐心,就像当年他们对我们那样。
(二)
11.示例一社会是一个大染缸,“近朱者赤,近墨者黑”,我认为造成样子悲剧的原
因正是当时照暗的杜会。黑暗的旧社会的通迫、他人的影响是造成祥子悲剧人生的客
观原因。样子想买一辆人力车的愿望,只是一个劳动者的最低愿望,然而这个愿望在当
时却成了奢望。因为横在他面前的是军阀的乱兵、政府的侦探、车行的豪夺。这样一个
罪恶、病态的社会,他不可能凭一个人的力量与之抗衡,只能成为这个病态社会的牺牲
品。[示例二]我觉得人可以“出淤泥而不染”。造成祥子悲剧的决定性因茶还是他自身
的性格缺陷。他乐观但盲目,无法认清照暗的社会现实,不知道个人的努力比起社会沉
重的压迫是多么微不足道;他外刚内软,遇到困难常常束手无策;他将自已的生命和车
连在一起,一旦拉车的理想破灭,他便陷人颍废的迷阴和痛苦的堕落。
12.(1)①父亲为“我”敷药②“我”背父亲上下楼③“我”的一半疼痛,父亲默默领受
④父亲的一半疼痛,“我”默默领受⑤父亲有一半是“我”,“我”有一半是父亲
初一语文共二页第一页

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